小学三年级国庆节手抄报内容
在学校，手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式，具有相当强的可塑性和自由性。手抄报也是一种群众性的宣传工具，它就相当于缩小的黑板报。下面是小编整理的小学三年级国庆节手抄报内容，欢迎大家阅读学习。
爱国的名言
1.个人如果单靠自己，如果置身于集体的关系之外，置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外，就会变成怠惰的、保守的、与生活发展相敌对的人。——(前苏联)高尔基
2.爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种深厚的感情。——(俄)列宁
3.天下兴亡，匹夫有责。——(清)顾炎武
4.科学没有国界，科学家却有国界。——(俄)巴甫洛夫
5.谁不属于自己的祖国，那么他也就不属于人类。——(俄)别林斯基
6.为祖国而死，那是最美的命运啊!——(法)大仲马
7.爱祖国高于一切。——(波兰)肖邦
8.人类最高的道德是什么?那就是爱国之心。——(法)拿破仑
9.爱国是文明人的首要美德。——(法)拿破仑
10.纵使世界给我珍宝和荣誉，我也不愿离开我的祖国。因为纵使我的祖国在耻辱之中，我还是喜欢、热爱、祝福我的祖国。——(匈)裴多菲
11.热爱祖国，这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最无情、最温存、最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人，在各个方面都是一个真正的人……——(前苏联)苏霍姆林斯基
12.爱国主义也和其他道德情感与信念一样，使人趋于高尚，使人愈来愈能了解并爱好真正美丽的东西，从对于美丽东西的知觉中体验到快乐，并且用尽一切方法使美丽的东西体现在行动中。——(前苏联)凯洛夫
13.个人如果但靠自己，如果置身于集体的关系之外，置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外，就会变成怠惰的、保守的、与生活发展相敌对的人。——(前苏联)高尔基
14.个人之于社会等于身体的细胞，要一个人身体健全，不用说必须每个细胞都健全。——闻一多
15.各出所学，各尽所知，使国家富强不受外侮，足以自立于地球之上。——詹天佑
16.工人阶级的团结就是工人胜利的首要前提。——(德)马克思
17.共同的事业;共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特洛夫斯基
18.国耻未雪，何由成名?——李白
19.恨不抗日死，留作今日羞。国破尚如此，我何惜此头。——吉鸿昌
20.活着，为的是替整体做点事，滴水是有沾润作用，但滴水必加入河海，才能成为波涛。——谢觉哉
21.假如我是有一些能力的话，我就有义务把它献给祖国。——林耐
22.锦城虽乐，不如回故乡;乐园虽好，非久留之地。归去来兮。——华罗庚
23.锦绣河山收拾好，万民尽作主人翁。——朱德
24.唯有民魂是值得宝贵的，唯有他发扬起来，中国才有真进步。——鲁迅
25.我们波兰人，当国家遭到奴役的时候，是无权离开自己祖国的。——(法)居里夫人
26.我们为祖国服务，也不能都采用同一方式，每个人应该按照资禀，各尽所能。——歌德
国庆节作文1
国庆节到了，爸爸妈妈带我到厦门旅游。
我们第一站来到了胡里山炮台，很多雄伟的大炮就坐落在海边，看着一望无际的大海，顿时让人心胸开阔，湛蓝的海面上吹来和煦的海风，站在软绵绵的沙滩上，海浪拍打着脚丫，发出哗啦啦的声音。沙滩上，一位流浪歌手在动情的演唱，围观的人群不时传来热烈的鼓掌声，歌声、掌声伴随着海浪声，是多么令人心旷神怡。
第二天，我们坐船去鼓浪屿，首先去海底世界，看到了很多海洋生物，有乌龟、水母、鲨鱼……让我见识了大自然的神奇。接着又去了日光岩，道路非常崎岖，艰难地顺着阶梯往上爬，终于爬上了顶峰看到了厦门的全景，真是“欲穷千里目，更上一层楼”，对面就是台湾，许多激动的老人手拉着手，唱起了思念亲人的歌曲。由于时间很晚，可惜的是没有看到钢琴博物馆。
厦门的旅程，真难忘呀！
国庆节作文2
国庆节我和爸爸妈妈去妈妈的老家西安，一路上都是爸爸一个人开车很辛苦。我和妈妈就讲笑话给爸爸听这样爸爸就不会觉得很累。
去西安的途中我们停下脚步去了洛阳的龙门石窟玩，那里山青水绿，万物生辉酷极了！到了西安我们去了兵马俑，哇噻！几十万个兵人站在那里很神气。晚上我们接着又去了西安钟楼和鼓楼，鼓楼上的鼓非常大我自己还敲了四下呢，声音振的我的耳朵直响；钟楼的钟声也是很响听讲解的叔叔说春节晚会上的钟声就是在这里录的音。哦！我差点忘了我还去了西安的大雁塔，大雁塔非常壮观。我还发现鼓楼的房顶是长房形而钟楼的房顶是尖得。
回来的路上我们又去了爸爸的老家湖北，见到了奶奶和爷爷还到大妈那里玩了电脑游戏。嘻嘻！这个假期我最开心去了西安还去了湖北。
国庆的由来简介：
它们通常是这个国家的独立、宪法的签署、元首诞辰或其他有重大纪念意义的周年纪念日；也有些是这个国家守护神的圣人节。
虽然绝大部分国家都有类似的纪念日，但是由于复杂的政治关系，部分国家的这一节日不能够称为国庆日，比如美国只有独立日，没有国庆日，但是两者意义相同。
而中国古代把皇帝即位、诞辰称为“国庆”。
如今，中国国庆节特指中华人民共和国正式成立的纪念日10月1日。
世界历史上最悠久的`国庆节是圣马力诺的国庆节，远在公元301年，圣马力诺就把9月3日定为自己的国庆节。
国庆的演变历史
“国庆”一词，本指国家喜庆之事，最早见于西晋。西晋的文学家陆机在《五等诸侯论》一文中就曾有“国庆独飨其利，主忧莫与其害”的记载、我国封建时代、国家喜庆的大事，莫大过于帝王的登基、诞辰（清朝称皇帝的生日为万岁节）等。因而我国古代把皇帝即位、诞辰称为“国庆”。今天称国家建立的纪念日为国庆。
1949年10月1日，是新中国成立的纪念日。这里应该说明一点，在许多人的印象中，1949年的10月l日在北京天安门广场举行了有数十万军民参加的中华人民共和国开国大典。其实，人们头脑中的这一印象并不准确。因为，1949年10月1日在天安门广场举行的典礼是中华人民共和国中央人民政府成立盛典，而不是开国大典。实际上，中华人民共和国的“开国”，也就是说中华人民共和国的成立，早在当年10月1日之前一个星期就已经宣布过了。当时也不叫“开国大典”，而是称作“开国盛典”。时间是1949年9月21日。这一天，中国人民政治协商会议筹备会主任毛泽东在政协第一届会议上所致的开幕词中就已经宣告了新中国的诞生。
那么10月1日的国庆又是怎么回事呢？在中国人民政治协商会议第一届全国委员会第一次会议上，许广平发言说：“马叙伦委员请假不能来，他托我来说，中华人民共和国的成立，应有国庆日，所以希望本会决定把10月1日定为国庆日。”毛泽东说“我们应作一提议，向政府建议，由政府决定。”1949年10月2日，中央人民政府通过《关于中华人民共和国国庆日的决议》，规定每年10月1日为国庆日，并以这一天作为宣告中华人民共和国成立的日子。
从此，每年的10月1日就成为全国各族人民隆重欢庆的节日了。
国庆的节日意义：
国家象征：
国庆纪念日是近代民族国家的一种特征，是伴随着近代民族国家的出现而出现的，并且变得尤为重要。它成为一个独立国家的标志，反映这个国家的国体和政体
功能体现：
国庆这种特殊纪念方式一旦成为新的、全民性的节日形式，便承载了反映这个国家、民族的凝聚力的功能。同时国庆日上的大规模庆典活动，也是政府动员与号召力的具体体现。
基本特征：
显示力量、增强国民信心，体现凝聚力，发挥号召力，即为国庆庆典的三个基本特征。
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