二、明辨是非题(请在题后的括号中进行判断，正确的打“√”，错误的打“×”。每小题2分，共10分)
21、集体是由个人组成，没有个人的努力就没有集体的发展，因此个人高于集体。( )
22、法律的作用只有在制裁违法犯罪时才能体现。 ( )
23、我国各民族艰苦创业，团结奋进，共同缔造了中华民族大家庭。 ( )
24、民族关系和睦，政治关系就会稳定，经济就会获得发展。 ( )
25、随着社会不断发展，弘扬传统美德可以规范人们的一切不文明行为。 ( )
三、问答题(三个小题，共26分)
26、“先集体后个人，不仅是一种美德，而且是人生价值的真正体现”，作为集体的一员，我们应该如何为集体添光彩?(8分)
27、“正能量”在2013年就是网络热词，热度一直不减，延续到2014年。还当选了2013年度国内词，由于这个词汇体现了民众呼唤公平、正义、温暖的诉求。已经上升成为一个充满象征意义的符号。不仅如此，许多人还积极投入到传递正能量的行列中。
以上材料给我们哪些启示?(8分)
28、目前大量可以代替手帕使用的一次性生活用纸已经充斥着整个市场，全方位走近了人们的生活。中小学生已习惯使用一次性面巾纸。我国每人每年消耗的纸和纸制品折算成木材是一个庞大的数字，而且生产这些纸张所带来的环境污染也十分严重。目前,西方国家正从我国大量进口手帕。美国地球政策研究所所长布朗先生每次从裤袋里掏出手帕时，总会这样说：“30年来,我只用手帕,从不用纸巾。” 一些中小学生对此现象不以为然，认为现在用手帕“老土”了，使用面巾纸方便、气派，更能彰显生活品位。你认为呢?说说理由。(10分)
四、活动探究题(共24分)
29、某校在中考临近时进行了一次摸底考试，并且划定了一个分数线，规定凡成绩低于这个分数线的学生都将被劝退，不能参加中考。考试结果出来后，学生王琳的名字赫然在被劝退之列，她爸爸提议，跟学校打官司，替女儿争回考试的权利。她妈妈反驳道：“是你女儿不争气，怪谁?”
(1)请你判断：学校因王琳成绩不好就予以劝退的做法是否合适?为什么?(5分)
(2)说说看法：你赞同王琳妈妈的说法吗?为什么?(5分)
(3)出谋划策：王琳的家庭经济比较困难。诉讼费是一笔不小的开支。鉴于这种情况，请你给王琳爸爸支招。(8分)
(4)思考探究：你认为学校应该怎样为未成年人铺就成长的阶梯?(6分)