中考语文阅读答题技巧

时间：2024-07-20 10:49:23 学人智库我要投稿

中考语文阅读答题技巧

　　一、议论文

中考语文阅读答题技巧

　　1.论点--准确摘取或概括中心论点。

　　(1)中心论点一般具有以下特点：①在形式上是完整的句子，是作者看法的完整陈述。②是明确的判断。③不运用修辞和疑问词。

　　(2)找准论点：一看题目(题目即论点);二看开头(开宗明义、开门见山);三看结尾(归纳全文，篇末揭示中心);四找正文中关于论题、体现作者主要观点的正面表述句，或找提示性词语("总之"、"所以"等)。

　　(3)要分清中心论点和分论点：分论点一般位于段首或有标志性词语：分论点是用来证明分论点的。

　　2.结构--划分议论文的结构、层次。

　　议论文的整体结构大体分为三部分：提出问题(引论是什么)--分析问题(本论为什么)--解决问题(结论怎么办)。在论证过程中，有几种常见的形式：(1)并列式。(2)对照式。(3)层进式。(4)总分式。

　　3.论证方法-辨析论证方法，理解其作用。

　　举例论证:具体有力地论证……观点。

　　道理论证:充分有力地论证……观点。

　　对比论证：从正反两方面进行论述，突出地论证……观点。

　　比喻论证：形象生动地论证……观点。

　　有时一段文字中不止一种论证方法，要找全。其中对比论证是一种综合的论证方法，可以包括事实的对比、道理的对比以及有相反效果的比喻句的对比。

　　4.分析--关键词语、关键句子的含义及作用。

　　答这类题一要联系文章内容，尤其是要联系文章的中心论点;二要结合语境，结合上下文揣摩其具体含义。

　　作用：(1)对论点的作用：阐述或论证论点。(2)有它以后的效果：使论证更严密。

　　5.指代--"这些方面"、"这种情况""同样道理"等在文中具体指代什么。一般指的就是代词前面的那句话，找离他最近的一句话。有时要注意可能不是整句话，而是其中的一部分。

　　6.仿写--仿照所给出的句子再写一两句话。

　　(1)看句式;(2)看修辞;(3)看字数;(4)看意义。

　　7.拓展--补写能证明文中论点的事实论据或道理论据;谈自己的观点看法等。

　　(1)补充事实论据：要求①真实②典型③新鲜④充分，概括叙述(谁+事+结果)，紧扣论点。

　　(2)补充道理论据：包括名言警句、民间谚语和诗文名句，要有一定的权威性。引用要完整准确。

　　(3)请您就本文论点谈一点看法：为什么说?是不是真的?

　　二、说明文

　　1.概括--概括选文(或选文中某一段)的说明对象，或给文章拟个标题。概括全文的说明内容，或某一段的段意。

　　应对策略：

　　(1)说明对象：一看文题二看首尾段。

　　(2)给文章拟标题，要体现简明、新颖、概括的原则。一般为说明对象或说明内容。

　　(3)说明内容应是一句话，以句子的形式出现，往往在开头、结尾。

　　(4)段意概括：先找中心句;不要用疑问代词;没有中心句要摘要联合，结合标点认真提炼。

　　2.提炼--给某事物下定义，或概述其形成过程、原理等。

　　应对策略：

　　(1)下定义，要用"什么是一种什么"的句式。

　　(2)概述其形成过程、原理等，一般从原文中找，但需要把零散的意思归纳到一个完整的大句子中。

　　3.筛选--常用的疑问词如："有哪些""为什么""哪几个方面"等。

　　对策是：找准原段，分析句意，把握句间关系。若是总分关系则用总写句，标点十分重要，一般一句介绍一个意思。

　　4.说明方法--说明方法及其作用。

　　常用说明方法：举例子、列数字、作比较、打比方;分类别、下定义、列图表。

　　说明方法的作用：(1)举例子：准确具体地说明了……(2)列数字：准确具体地说明了……(3)作比较：通过比较，更突出地说明了……(4)打比方：生动形象地说明了……(事物加特点);(5)下定义：科学准确地指出了……事物的本质特点(6)分类别：条理清晰地说明了……(7)列图表：直观形象地说明了……

　　注意：书写要认真准确。回答说明方法的作用必须把这种方法和要说明对象的特征结合起来，

　　5.顺序--考查说明的顺序。

　　时间顺序;空间顺序;逻辑顺序。

　　逻辑顺序情况复杂些，需要注意具体形式的细分，常见的逻辑顺序有八种形式：(1)由抽象(概括)到具体的顺序;(2)由主要到次要的顺序;(3)由原因到结果(或由果溯因)的顺序;(4)由浅入深的顺序;(5)由现象到本质的顺序;(6)由表及里的顺序;(7)由整体到局部的顺序;(8)由特殊到一般(或由一般到特殊)的顺序。

　　6.结构--分析文章(段)结构的特点，考察题型如：分析语段层次，分析某句、某段在结构上的作用等。

　　说明文在结构上的表现形式有(1)总分式(包括总--分--总式，总--分式，分--总式);(2)并列式，几个段落并列存在;(3)程序式，说明的是生产过程。一般分析结构方面的作用，从句子的位置入手说明，如"总领全文""引(领)起下文"、"总结上文"、"承上启下"等。

　　7.指代--"这些条件"、"这种现象""同样道理"等在文中具体指代什么。一般指的就是代词前面的那句话，找最近的一句话。有时要注意可能不是整句话，而是其中的一部分。

　　8.语言--某个词语能否删去或调换，或自己从文章中找出一个能体现说明文语言"准确"特点的句子，并体会。

　　应对技巧：先要答不能，然后再说明：这个词的本义;在这个句子里起的作用;去掉后变成了什么，与客观实际不符;所以这个词体现了说明文语言的准确性、科学性。

　　9.开放性试题--考查与选文有关的语言知识、文化知识的积累;考查学生对选文阅读后的感受、启发、体会。

　　具体的题型如：对选文的某一内容或形式，发表自己的看法，;结合选文的某一内容展开联想;就……谈一点看法或设想等。

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