校长述职报告

学人智库 时间:2018-02-09 我要投稿
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  各位领导、各位老师:大家好!

  本学期我担任学校副校长兼教务处工作,根据学校实际情况分工,负责教学常规管理,策划组织课堂教学改革实验,组织落实大型教学活动,组织开展课堂教学及教学质量的调研,负责初二年级工作和数学、艺术、体育学科建设等工作,同时还担任初二、初一两个班的数学教学工作。转眼间,繁忙的2015年即将过去。借此机会,我要感谢学校 全体 老师这段时间以来的大力支持,因为你们的理解、支持,让期初制定的计划一步一步在变为现实,较好地完成了各项分管的教育教学任务。下面,我就将本学期工作情况述职如下。不当之处敬请各位批评指正。

  一、加强师德修养,做到淡薄名利

  作为一名学校副校长,自己做到身正为范,做自觉遵守工作制度的表率,要求教师做到的自己一定要先做到。分管的学校各项工作,尽职尽责地去做好,教师需要解决的问题,尽自己的能力去解决。工作从不推诿懈怠,严格要求自己,廉洁自爱,树立师者良好形象,在老师中,起到了一名学校领导干部及中共党员应有的模范带头作用。在职业道德方面,我牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的理念,努力使自己成为校长的好助手,教师的好帮手。

  二、抓学校的中心工作不懈怠,不断提升学校的知名度

  教学工作是学校的中心工作,教学质量的好坏直接关系到学校的生存和发展。分管教学,我深感自己肩上担子的沉重,不敢有丝毫的懈怠。我对自己分管的工作总是感到压力很大,生怕做不好,但从来不敷衍,不打折,不畏首畏尾。具体作了如下工作:

  抓教学常规管理,保证教育教学工作顺畅有序。

  1.抓计划的落实,保证教育教学工作具有科学性、连续性。学期初,教务处抓学科教学计划的制定、公开课安排的落实、重大活动方案的制定等,每周制定好教务处工作安排,同时李霞教导每周撰写《周五聚焦》共15期,使学校工作更有计划性、针对性、实效性。并注意总结教育教学方面的经验,使学校教育教学工作做到有的放矢,有目标、有方案、有规划、有管理。

  2.抓住教学环节,保证教育教学质量逐步提高。期初、期中,组织教研组长、备课组长召开教育教学工作会议,下发教务处制度汇编、落实工作计划,明确工作目标,提出教育教学具体目标。主要由吴静教导和年管会负责(1)抓教学“六认真”检查工作,通过抽查和普查的方式,督促提高批改作业、备课质量;(2)抓集备室集体备课制度,定期检查通报集备情况。(3)抓听评课制度,每周对教师听课情况进行汇总,要求教研组备课组要开展:互相听课,互相评课活动。评课环节既可以进行录音评课,也可以进行网上评课,给全校教师创造一种相互学习,共同提高的机会。(4)抓作业布置,实施作业每日公示制度,控制作业量,(5)定期对讲义编制规范性进行检查,确保讲义的质量和数量得到有效控制;(6)抓教学调研。定期进行教学质量调研,试题由任课教师自拟,及时了解各班教学情况。并分年级及时召开教学质量分析会。备课组长各自分析情况,对比成绩,找出差距与不足,想出改进方法,提高教学质量。

  3.抓师资队伍,保证教师综合素质的提高。学校的教育教学质量取决于教师的教学水平。教师的教学水平取决于教师的综合素质。具体工作有 (1)积极组织教师外出参加半脱产培训和外出听课活动,并要求撰写活动感受,分享学习心得;(2)抓教研组活动,每个开设一节公开课,使听课、评课、磨课等教研活动成为一种“新常态”,教师的教学能力和业务水平得到了提高;(3)搭台子,压担子,为老师创设平台,成功申报全市课改整体展示,省“教海探航”颁奖大会暨课堂教学观摩研讨活动,本学期已有23位老师开设市级以上公开课,1人参加苏州市整合课比赛,开课为老师提供全市展示的机会,又为教师成长提供了快车道。(4)抓青年老师培养,与何校一起开展了青年老师师徒结对活动和“银杏杯”青年教师课堂教学比赛,为青年教师成长创造了良好的环境。

  (二)抓好课改特色建设,求真务实

  积极配合校长室做好课改推进工作,努力形成课程实施特色,期初制定了课改活动方案。并依据方案进行了学生展评学习方法培训2次,对初一教师进行了展评课堂教学实施方法讲座,并开展了丰富多彩的课改教研活动,如第八、九期跨学科听评课研讨活动、展评课示范课活动,班级组内听课活动,最佳班级组评比活动等,充分发挥课改典型教师的带动作用,以点带面,典型引领,以活动为抓手,有效地促进了学校课改的不断走向深入,特别是教海探航颁奖大会暨课堂教学研讨活动的成功承办,课程实施特色在《江苏教育》杂志上刊登,学校课改行动在全市的影响力日趋扩大。

  (三)抓年级管理质量,克尽职守力争有提升

  分管初二年级工作,定期召开年管会成员会议和班主任会议,与年管会各成员通力协作,与老师一起沟通、交流,想办法,找策略,通过听课,学生访谈,每天巡视等,规范执行办学要求,能多了解,多察看,及时处理突发事情,认真写好行政值班情况通报,较圆满地完成了期初制定的年级各项工作,同时认真组织实施了年级质量分析会、学生集体班会、优秀学生会议,优秀学生课外拓展性学习情况记录等常规工作,还通过组织诚信考试、展评学习培训等活动,在收获成绩的同时关注培养学生的综合素养,使年级管理有特色,有亮点。

  (四)抓体艺工作,辛勤耕耘争取有突破

  在孙晓东组长的带领下,通过全体体育老师共同努力,各项体育活动正常开展,大课间活动每天 都有 老师进行现场指导,活动质量日渐提高,市中学生运动会获第六名, 9月24日 在殳德明、缪勇孙晓东的努力下,奋战三天,完成体育传统项目特色学校汇报材料和PPT制作,顺利通过专家汇报,获苏州市传统项目称号。9月底,在下雨间隙,顺利安全完成第六届学校体育节的各项活动;市田径运动会在全体体育老师的共同努力下,获全市第6名的好成绩;校女子乒乓球队获市第3名;11月初校足球队在张旭芳和毛教导的带领下,由一支编外球队被教育局指定参加市足球联赛决赛,男女队双双获得第二名,又在系列校际比赛成绩可喜可贺。

  在陈军等艺术组同仁的共同努力下,10月26、27日两天,完成了艺术特色学校创建的材料收集整理工作,向苏州市的专家进行了汇报验收。 12月12日 与张耀萍陈军、 陈炜等 老师一起制定方案,组织47名学生赴浙江杭州参加第十一届“长三角”地区民族乐团展演活动,获新苗奖,虽然辛苦,整个活动安全有序,令人欣慰。还与艺术组老师一起制定了首届“百名校园书画家”评选活动方案,预计学期结束每位学生上交一件艺术作品,计划进行相关评比和展示活动,让艺术教育真正落到实处。

  三、教学业务不打折,强化廉洁自律,力求问心无愧

  在课堂教学上形成了问题导学、展评激学、变式促学的个性化教学风格。课堂教学面向全体学生,注重师生情感双向交流,积极营造民主和谐的教学氛围,激发学生学习兴趣,提升学生学习素养。在省“教海探航杯”活动中开设公开课1节,市级讲座1次,积极开展教育教学研究,《浅析做好初高中数学衔接教育的几点策略》、《初中数学例题教学如何面向全体学生的实证研究》在《教师》、《中学教学参考》等刊物发表。

  作为一名副校长,我深知自己肩上的责任和使命,也深知社会、家长对我的关注度,所以平时能自觉加强政治学习,时刻保持清醒头脑,工作中做到廉洁自律,始终以学校、集体利益为重,时刻坚守道德底线,清白做人,干净做事。业务上做到虚心学习,与老师一起做事,一起想办法,力求把事情做好。

  各位领导, 全体 老师,一年一度的个人总结,在细说自己取得成绩的时候,常常感到内心有一丝丝的惶恐。其实工作中我还有不少的不足,如看问题站的角度不高,视野不开阔;与老师们的沟通交流,关心还不够,本学期学校活动很多,时间紧,又要求规范办学,质量不能低,这对我们老师的要求变高了,敬请各位老师能理解和支持,其实我和大家的心情是一样的。我坚信,在梁丰这样一个和谐的大家庭里,只要大家团结进取,相互支持,我们梁丰初中发展一定会更加辉煌!

  半学期来,本人虽然努力工作,但与大家、上级要求还存在一定差距。在今后的工作中我将一如既往,加强学习,不断提高自身素质,廉洁自律,努力克服工作中的缺点和不足,认真履行校长职责,以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一起,同心同德、齐心协力,尽自己最大的能力为学校发展做出应有的贡献。