一.活动背景：
万圣节流传至今，现在来说是孩子们以及年轻人的化妆舞会的节日，它已经没有了之前的宗教的迷信色彩，为了让孩子们能感受西方的文化以及体验游戏的快乐，结合我们三之三英语情景特色，策划此活动。
二活动目标
1。让幼儿初步的了解国际的文化色彩以及感受异国的节日气氛
2。让孩子在这种特殊的情景中去学英文，说英文
三活动前期的教学准备
下星期围绕万圣节的活动展开英文教学活动，特有的关键词
◇单词
小班
1。candy2。ghost3。Jack-o’-Lanter3。monster4。blackcats5。pumpkin
中班
1.candy2。ghost3。Jack-o’-Lanter3。monster4。blackcats5。pumpkin(Review)
6。vampire7。scarecrow8。spiders9。witch10。hantedhouse
大班
1.candy2。ghost3。Jack-o’-Lanter3。monster4。blackcats5。pumpkin6。vampire7。scarecrow8。spiders9。witch10。hantedhouse(Review)
11.Mummy12。broom13。skeleton14。skull15。costumes
◇句型
小班：1。HappyHalloween!
2。TrickorTreat!
中班：1。HappyHalloween!
2。TrickorTreat!
3。Icandrawapumpkin。
4。Let’smakeamask。
大班：1。HappyHalloween!
2。TrickorTreat!
3。Icandrawapumpkin。
4。Let’smakeamask。
5。Thehantedhouseisveryscary。
6。IlikeHalloween。
活动前期的情景准备
1。由各班的教师布置，创设各班的万圣节环境(因为我相信每个班级肯定有属于自己的班级文化，所以最好的是每个班都有自己的亮点情景)
四活动时间：
2011年10月28日
五活动地点：
三之三七星幼儿园大操场
六活动准备：
成品：最好的能通过网络购置一些奇装异服(教师人手一套)
闯关卡
班级教师制作一面属于你们班的小旗帜，这样在人群纷杂的活动中以最短的时间号召到家长和小朋友。闯关卡
联系愿意与本园万圣节活动中—游街讨糖的商家
七活动过程:
一。拍照留念时间段(14:30---14:55)预计25分钟
二.群魔乱舞的时间段(15:00开始主持人开始热场15:05开始)预计5分钟
展示方式：
1。以班级为单位在本班老师的带领下按照不同的排列方式展示
三闯关游戏(15:10开始)预计分钟(50分钟)
关卡名称 游戏道具及游戏规则 注意事项
关卡1:咬糖果
(张衡)
负责教师：王荣华朱慧 改良自传统万圣节游戏”咬苹果”
1。 将糖果吊在教室天花板上，可用钓鱼线或毛线
2。 请家长抱着小朋友将在天上的糖果咬下来
3。 限时30秒，咬到就算过关，咬到的糖果就送给小朋友 糖果必须准备多一些，关主必须随时补充糖果