【广播稿】
音乐前奏《绿色的旋律》
(音乐放轻)主持人:哈罗!我是xxx我是xx。
甲:现在是中午11点50分,一首《绿色的旋律》送给大家,希望大家喜欢。(再度进音乐)
乙:又到了乙末的红领巾广播了,这一次由我们五(4)班主办,主题是《校园环保我能行》。
甲:大家知道吗?在我们学校众多的荣誉中,其中有一块沉甸甸的荣誉牌。
乙:我知道,是被评为了XX市“绿色学校”。
甲:所谓“绿色学校”,就是指我们校园里的每一位师生都有环保意识。
乙:哦,是这样啊,那我们可要维护这得来不易的荣誉。
甲:是呀,这需要我们一起努力,从我做起,从身边的小事做起,人人争做环保小卫士。
乙:校园环保,不要把它想象成很大的事情,其实,环保就在我们身边。不信,你听。请欣赏童谣《拍手歌》
拍 手 歌
你拍一,我拍一,校园环保从我起。
你拍二,我拍二,打扫卫生有劲儿。
你拍三,我拍三,花草树木披绿衫。
你拍四,我拍四,校园整洁很舒适。
你拍五,我拍五,减少垃圾不乱吐。
你拍六,我拍六,果皮纸屑不乱丢。
你拍七,我拍七,洁白墙壁不乱踢。
你拍八,我拍八,桌椅板凳爱护它。
你拍九,我拍九,保持卫生要持久。
你拍十,我拍十,人人都是小卫士。
只要大家齐努力,我们校园更美丽。
更——美——丽!
甲:美丽的校园,是绿色的校园。你瞧,我们的校园花草丛生、绿意盎然,在校园里散散步、做做游戏,多么惬意啊!
乙:花草树木不仅给我们带来美的享受,还有净化空气、吸收噪音、灰尘的作用,为我们营造了一个舒适的学习环境。
甲:是呀,大家还记得10月30日那个全校欢腾的日子嘛?
乙:当然。那是百年校庆的庆典日。校园里的花草树木也装点一新呢。
甲:是呀,正是有了绿树、鲜花、嫩草的装扮,那天的校园显得格外端庄典雅,在大家的心目中留下了深刻的印象。
钱江潮:(樱花树出场)唉,最近比较烦、比较烦、比较烦!
甲:请问,你这是怎么了?
(樱花树:钱江潮)一言难尽啊!你们好,我是水泥大道旁的一棵樱花树。刚才听你们在广播里提到我的大家族——植物。这不,学校植物长老们就派我做代表来诉诉苦,请你们来说个公道。自从我们扎根在张小,就兢兢业业地为学校奉献我们的所有,带来春的气息,遮住夏的酷热,送来秋的果实,留住冬的魅力。可是,我们的生活并不平静。当我们开出美丽的鲜花,总有小朋友伸手乱摘,有时还把我们的树枝扯得几乎要断掉。昨天,喇叭花妹妹还在我跟前哭呢。她说放学时有些小朋友总喜欢弯下腰来用手碰一碰她,害得她好多姐妹的花瓣都提前腐烂了,有的甚至还被脚踩个正着。说到这儿,我也有一肚子苦水啊。自从我们樱花树身上佩戴上了小红灯笼,麻烦事就没消停过啊。每天最怕小朋友伸手拉扯灯笼啊,轻一点的,刮掉了点树皮,重一点的,树枝就给咔嚓断裂了。你们说,我们这日子过得烦不烦?
乙:唉,真惭愧!樱花树的一番话,相信大家听了一定也跟我们一样感到惭愧。校园的花草树木为我们无私奉献,我们真应该好好保护他们呀!
杜荧杰:我来为校园设计几条公益广告语,提醒大家爱护花木。
请高抬你的贵脚,让鲜花绿草能开笑脸。
绿草如茵,请您脚下留情。
树美花美校园美,爱花护草心灵美。
爱护脚下草,莫折枝头花。
爱护花草树木吧!这是生命的颜色。
甲:美丽的校园,还是文明的、洁净的校园。当你看到老师、同学,能主动打个招呼;当你下课时、活动时能做到有秩序、有克制,而不是高声喧哗;当你劳动时,能及时认真地完成;当你捡起别人掉下的一张纸时,你就已经在做着环保卫士应该做的事情了。请欣赏童谣《爱护校园人人夸》(张宇迪)
爱护校园人人夸
小朋友,讲文明,爱护校园我能行 。
不在桌上乱刻画,挪动桌椅要小心 。
开门开窗轻手脚,一砖一墙都爱护 。
雪白墙壁不留痕,扶手栏杆常清洁 。
主动弯腰捡一捡,爱护校园人人夸 。
爱护校园人人夸!
乙:请欣赏独唱《洗澡歌》 (龙海倩)
洗澡歌
我爱扫地 没有垃圾,
小心垃圾 传染细菌,
传染细菌 会生病。
我爱拖地 地面洗澡,
地面洗澡 干净漂亮,
干净漂亮 香喷喷。
上擦擦 下洗洗,
左拖拖 右扫扫,
有空常去洗洗澡。
上擦擦 下洗洗,
左拖拖 右扫扫,
我们的教室真美好!
甲:美丽的校园,还要每个人懂节约。外出上课要及时关闭电灯,清洗抹布、拖把要及时关闭水龙头。用完的草稿纸、喝完的饮料瓶及时放进回收箱。
乙:我们学校早就成立了地球村,想必这一点大家都做得很好了吧。
甲:让我们来听听白纸的自白吧。
白纸的自白书(薛大伟)