四、个人发展方向
(一)学科教学
1、向科研型教师的方向发展。
2、向骨干教师的方向发展。
3、在信息技术学科领域开辟属于自己的土地。
具体做法：
⑴加强学习信息技术学科相关前沿理论书籍，仔细研究，勇于实践。
⑵加大备课力度，针对本校学生情况，因人因事因地制宜。
⑶提高自身计算机操作水平和软件水平，能够在课堂上游刃有余。
⑷虚心向他人学习、请教。
(二)管理工作
1、思想上、行为上支持学校的办学理念并做好宣传培训教师工作。
2、站位高、理念新，协调、组织教育教学的正常开展
3、创造性地完成各项工作。
总之，我将在以后的工作中，严格按照自己制定的“个人成长计划”，从教学业务、专业技能、师德师建中，提升自己，转变角色意识，站在教与学的位置上去工作，努力使自己做一个真正的教育者。
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