人力资源实习总结1500字（通用10篇）
艰辛而又充满意义的实习生活又告一段落了，这段时间里，一定有很多值得分享的经验吧，这个时候该写一份实习总结了吧。现在你是否对实习总结一筹莫展呢？下面是小编收集整理的人力资源实习总结1500字，希望对大家有所帮助。
人力资源实习总结 1
20xx年xx月xx日进入德尔福派克公司hr部门实习，到现在也有近四个月了，在这段时间里，学到了很多学校里学不到的东西。做了许多看似很简单琐碎实际没那么容易的事情，从这些小事情里，看到了自己的不足，同时也得到了锻炼;参加了公司一年一度的“excellence week”，还在cathy的帮助下完成了一个小项目，期间出了一些小问题，但最后还算是比较成功的。总的来说，这段实习经历给了我很多不一样的体验，我想这对我以后的职业发展会有很大的影响。
首先，工作要细心、踏实、积极、负责，有自己的想法。
人事部的工作是比较琐碎的，但是再琐碎的事情也要用心去做，认真到每一个细节。就像我刚开始接触的更新XX年年pbp的工作，很简单，只需要在交了pbp的人后面写个“1”就可以了。但是最后发现我收到的pbp总数和表格上统计的数字不一致，并且相差很 大。后来仔细想了想才发现是自己把文件夹弄混了，一会儿统计在a表中，一会儿统计在b表中，于是最后就出现了这个错误。在以后的工作中，我更多的注意了这一点，虽然还是会有些小错误，但是相比第一次要好得多。也让我明白了，任何一项工作，不是一遍就能做好的，第一次总不能那么完美，需要有耐心地去核对，甚至有时候这种核对不只是一次。
做事负责是一种工作态度，没有哪个公司愿意要一个没有责任心的员工。对于责任，在做冰淇淋这个小项目的时候我深有感受。这不是一件复杂的事情，从开始一家店一家店地跑，到最后确定供应商，到最后商定产品的种类、运输等，这中间有很多细节的东西。这些细节需要一点一点地确认，有一点疏忽可能就会对最后的效果产生很大的.影响。在这个过程中，cathy给了我很多提醒，也教了我很多做事的方法。跟进，一定要学会跟进，特别是自己在负责的东西，一定要在心里有个很清楚的印象，这件事进行到哪一步了，下一步可能会出现什么问题，怎么解决，自己心里要清楚，并且应该让总的项目负责人随时知道事情的进展。
还有就是在工作中要有自己的想法。也许是第一次到公司里实习，很多东西都不懂，但是别人也没有义务在任何时候都接受我的提问。于是我需要有自己的想法，对于一件事应该自己先想想该怎么做，做出来大概会有什么效果，可能会有哪些问题。这些都应该事先想一想。另外，对于提问也应该是有效率地提问，不要一遇到问题就问别人，可以把这些问题集中起来去问。如果一遇到问题就去问，不仅会经常打断别人，影响别人的工作，也会让自己失去了思考的空间。
第二，做事要有条理。
之所以单独把这条列出来，是因为我觉得在这段时间的实习中，这点很重要，但是又是我做的最不好的地方。每天的工作有哪些，今天做了哪些，下一次需要做哪些，这些东西也是很琐碎的，有的时候光凭自己的记忆难免会有疏漏，如果自己制作一张计划表，每天在工作开始和结束的时候都做一些总结，分清楚哪些事情是需要马上做的，哪些可以缓一缓，这样不仅可以提高自己的工作效率，让自己的时间得到最大的利用，也可以让自己对工作有一个清晰的认识。
第三，处理好与同事的关系，虚心向别人学习。
也许是因为听不太懂上海话的原因，对于办公室里同事们的谈话总是一知半解的，所以也就经常只能是在一边做自己的事情。但是尽管是这样，我也没有权力要求别人来适应我，在上海四年了，其实应该学会听，哪怕不会说。但是以前也没觉得上海话有什么重要的，现在发现了，看来这也是我以后努力的一个方向啊。在一个办公室里，和同事的关系很重要，虽然我没有和谁发生不愉快，但是和他们的交流很少，这是我这段实习的一个遗憾。还有就是要向学会向别人学习，作为一个实习生，刚从学校里走出来，有很多东西需要学习，而那些已经工作了的人，既然他能得到这份工作，就说明他必有优于他人的地方，需要我们去发现，学习。
第四，关于“杰出周”：
“杰出周”已经过去了，作为组织者和参与者，从头到尾，我都还算是比较了解的，那么就说说我自己的一些看法吧：
优点：
a气氛营造不错：利用海报、尖角棋子和彩旗来装饰公司，虽说没有什么大的创新，但是营造出了一种气氛，让员工能感受到这种气氛，这还不错;
b 进行比较顺利，各项环节的进行都有条不紊，没有什么大的失误：从开始的布置场地到活动启动，到最后的运动会等，这中间有很多大大小小的活动，总体来说，进行都比较顺利，有条理;
c产品秀、宝宝秀和感恩卡三项活动比较有意思：这三项活动是我觉得比较有意思的华东，产品秀让员工对自己的公司有了更多的了解，宝宝秀让员工的小宝宝们也参与了进来，比较能体现公司的人性关怀吧;感恩卡给了大家一个机会对那些曾经对自己有过帮助的人说一声“谢谢”，平时的工作太忙碌，这样的一个机会是比较难得的，一张小小的卡片，增进了同事之间、上下级之间的交流。
缺点：
a 员工参与度不够：除了拔河这种集体性的活动，我觉得其他一些本来应该有更多人参与的活动并不如预期的那样的受欢迎，比如感恩卡;
b 在活动的设置上应该听听员工的意见：我认为在组织什么活动这个问题上，与其让组织者冥思苦想，不如发动广大的员工，听听他们的意见，看看他们希望有一些什么活动，也许大多数的员工还是没什么特别的想法，但是只要有人能提出一个可行的、有意思的、新颖的活动，那么就是成功的。
以上就是我对自己这段时间实习做的一个小小总结，也算是为实习画上一个句号吧!我想，在今后的日子里，我还有更多的问题需要明确，还有更多的东西需要学习，而在德尔福派克的日子，是我人生的一笔财富。
人力资源实习总结 2
1、自主学习
工作后不再象在学校里学习那样，有老师，有作业，有考试，而是一切要自己主动去学去做。只要你想学习，学习的机会还是很多的，老员工们从不吝惜自己的经验来指导你工作，让你少走弯路;集团公司、公司内部有各种各样的培训来提高自己，你所要作的只是甄别哪些是你需要了解的，哪些是你感兴趣的。
2、积极进取的工作态度
在工作中，你不只为公司创造了效益，同时也提高了自己，象我这样没有工作经验的新人，更需要通过多做事情来积累经验。特别是现在实习工作并不象正式员工那样有明确的工作范围，如果工作态度不够积极就可能没有事情做，所以平时就更需要主动争取多做事，这样才能多积累多提高。
3、团队精神
工作往往不是一个人的事情，是一个团队在完成一个项目，在工作的过程中如何去保持和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的。一位资深人力资源专家曾对团队精神的`能力要求有这样的观点：要有与别人沟通、交流的能力以及与人合作的能力。
4、基本礼仪
步入社会就需要了解基本礼仪，而这往往是原来作为学生不大重视的，无论是着装还是待人接物，都应该合乎礼仪，才不会影响工作的正常进行。这就需要平时多学习，比如注意其他人的做法或向专家请教。
5、为人处事
作为学生面对的无非是同学、老师、家长，而工作后就要面对更为复杂的关系。无论是和领导、同事还是客户接触，都要做到妥善处理，要多沟通，并要设身处地从对方角度换位思考，而不是只是考虑自己的事。
不管你做什么无关紧要的工作，有没有出头之日，但是态度决定一切，即使你什么都不懂，笨手笨脚，只要你认真努力地工作，总会有收获。
人力资源实习总结 3
人力资源部主要负责人力资源开发和实施，中层领导班子的建设与管理，劳动、人事、工资、保险、专业技术职称、职业技能鉴定、员工教育培训、人事档案、劳动保护、离退休管理等方面的工作。
人力资源部设置正副主任各一名，其职业道德的基本要求：一要有爱心：爱职业，爱员工、敬重领导。二要有责任心：认真做好工作中的每一件“小事”。人力资源管理工作事无巨细，事事重要，事事都是责任。三要业务精益求精：时时、事事寻求合理化，精通人力资源管理业务，知人善任，用人有方，追求人与事结合的点。四要具有探索、创新、团结、协调、服从、自律、健康等现代意识。五要树立诚信观念。诚信乃做人做事之本。
由于人的工作是最复杂微妙的工作，人力资源主任这个职位是对个人品性要求很高的一个职位，需要以积极的心态去全身心的投入其中。想成为一个合格甚至优秀的人力资源主任具备以下方面的素质：
具备公正、忠信、坚定勇敢的意志力。对于人力资源主任来说，只有公正才可以做到无私，才能够客观地对人力进行评估、确定，在选拔、推荐、使用人才时坚持具备广博的社会科学知识。一方面可充分利用各种社会科学知识或方法，对人性的分析判别提供技术保证。另一方面，一个人力资源的负责人同时要和不同专业、不同领域的人员接触相处，广博的社会科学知识有助于提高对各种人才以及各类人才和不同层次的人才进行验核判别，也有利于人力资源建立广泛的社会关系，为建造单位或组织所需的人力资源库营造条件。
具备实现人力资源有效管理的专业知识和职业能力。这些知识和能力包括：人力资源规划管理和人力资源管理手册设计的能力;职位分析和绩效考核管理能力;薪酬与福利管理能力;人力资源开发、培训能力;人事制度管理能力。当然，作为人力资源经理还应具备组织能力、领导能力、表达能力、自信力(以及对人力资源管理工作的兴趣或爱好)等其它素质能力。
当前成都电业局正在深化改革，以强化科学管理，提高工作质量和办事效率，提高企业经济效益为目的，以电力企业实施公司化改组、商业化运营、法制化管理为取向，按照“产权清晰、权责明确、政企分开、管理科学”的`现代企业制度特征，依据“精简、效能、统一”的原则，强化综合协调、监督保证职能，真正建立起符合市场经济规律的、规范合理的、符合现代企业制度要求的组织管理体系。为此正在认真搞好自身定机构、定员、定岗、定责工作，规范内部机构、岗位设置。设置了局长工作部、生技部，财务部、电力营销部、人力资源部、安全监察部等机构，其中人力资源部在进行有效的人员配置和岗位设置，对内部人力资源合理组织，采取了一系列的措施和途径，以较少的人员创造出较大的经济效益：加快电力发展步伐，创造更多的饿就业岗位;清退临时工，安置富余人员;控制新增人员，把好人员“入口关”;严格执行国家规定的退休政策，凡达到法定退休年龄的员工，一律按时办理退休手续;规范岗位条件，各类人员必须具备以下学历或职称：主要生产岗位上的中、高级工岗位人员必须具备技校、中专及以上学历或取得国家职业技能鉴定本岗位高级工以上证书;管理和专业技术岗位上的人员，必须具备中专及以上学历或中级以上职称;后勤服务岗位上人员必须具有初中及以上学历。引入人才竞争机制，即竞争上岗为核心，打破岗位人员聘用上干部和工人身份界限;加强对劳动合同的管理，严格考核。
同时在工资制度方面实行岗位技能工资制，规范工资分配体系，加强岗位技能工资制的管理。技能工资制有基本工资和辅助工资组成，基本工资由技能工资和岗位工资组成，技能工资根据上级有关文件规定，实行过渡技能工资标准，即以员工现行工资标准扣除6元后，暂就靠入技能工资标准，作为其过渡技能工资。岗位工资是员工所在岗位劳动责任轻重，技能要求高低，劳动强度大小和劳动条件好差，通过科学评价而确定的工资，由于泸州电业局把岗位划分为生产岗位、管理及专业技术岗位两大类，分别按照“岗位劳动评价结果”确定各岗位的岗级，确定相应岗位工资。生产岗位岗级以220kv变电站的值班长为岗级122级，最低岗级为32级;管理及专业技术岗位以电业局局长为岗级192级，最低岗级为32级。辅助工资由年功工资、暂未列入基本工资的国家规定的各种津贴补贴、各种奖金、浮动升级工资、电业局确定的各项补贴组成。岗位技能工资制的实施是与灵活多样的具体分配形式结合，把岗位、技能工资的一部分和奖金、津贴捆在一起，实行一岗一薪，在岗人员易岗易薪，岗位工资实行动态管理。
人力资源部除了负责工资薪酬事务，还要对中层领导班子的建设与管理负责，比如局长工作部主任、生技部主任，财务部主任、电力营销部主任、安全监察部主任等职的上岗条件、岗级、职数都作出了明确的规定，例如对财务部主任的上岗条件要求大专以上学历，具有会计师以上职称，必须是财会、经济类专业，岗级17级，职数为1，并要求从事电力系统相关管理及专业技术工作5年以上。由以上几方面可以看出，人力资源部的职责工作及对主任的要求是全面的，在整个单位中发挥着重要的作用。
这几天专业调查和专业实践，所学到的和接触到的给人以启发，对我们这些在校大学生，对以后要从事的职业岗位进行全方位的了解，不仅是接触了解社会，更是提高自身的好机会，对适应社会是很有裨益的。
人力资源实习总结 4
在20xx年xx月xx日，我选择了xx公司，在此公司开始了为期一个月的实习。在我看来，人力资源是一座很重要的桥梁，即将适合企业发展需要的人才运送到公司各个合适的部门。看起来像是一份很简单的工作，当中却有很多繁琐复杂的事情。这份工作对我来说，是一份很重要的经历。
一、实习内容
在短短一个月实习中，我选择的岗位，是人力资源专员，主要负责公司的招聘人员和培训等一些人事方面的工作。
这次的学习主要内容是初步了解人力资源管理，以及人力资源管理的六大模块。并且还协助了一些日常的事务性工作，比如说：组织员工每月的免费体检、板报、墙报评比、整理应聘人员的一些档案资料、电话寻找应聘人员等等。因为这仅仅我所学的专业的一门支科，很多东西都是要从头开始。在这之前也没接触过关于人力资源的工作，仅仅很模糊知道人力资源部不就是负责招聘企业员工，为企业寻找人才或者负责培训员工之类的问题。
刚开始去的一两个星期，最主要的是了解公司具体详尽的情况，因为课长说作为招聘人员，是必须非常熟悉掌握公司情况，这样才能够把的、最完整的信息传达给应聘人员，以此来吸引他们。每天在办公室整理一些人事档案，处理一些行政事务，工作是很简单。但能够顺便看看别人是怎么样来写他们的简历的，从中学到点，对自己以后毕业工作写好一份简历有点协助。一份简历首先要字体公整，表面整洁；接下去便是简历的内在了：求职人员认为自己最吸引招聘人员的特质、工作经验、学历……
第一、两个星期中还学到了面试的一些要求。着装之类的是很重要的，这是每个人都知道并且必须知道的。还有一点便是礼节礼貌，这能够表现一个人的基本修养素质。然后是面试时的心态、语言、举止，很多都是能够建立在自己的自信心上来成功完成的。
接下来的时间主要是用来学习人力资源管理方面的知识。两周的时间远远是不够的，而且不是我的专业的，所以所学的也仅仅一些表面的，对它还是不能理解透彻。人力资源主要的六大模块，也就是我们所在部门所要做的一些事情和处理员工关系、薪资福利等等。
其他的一些工作还有就是参加会议，做一些会议记录，会议反馈工作，了解福建一些大型的招聘会等等。
二、实习概况
这次短暂的实习，最主要的目的，我想是要让我们在真正毕业出去工作前有个锻炼，能够先体验一下找工作、工作中的一些事情。虽然是实习，但也是工作，这其中也涉及了一些人际关系。在一个公司中，有不同的人，他们有着不一样的职位，不一样的社会阅历，不一样的工作体会心得。在和他们的交流中，能够学到很多东西。让自己慢慢学会怎么样去处理这样的复杂而又重要的人际关系。
在实习中发现自己的不足之处：
一个月的实习，发现了自己太多的不足之处，有待改进的地方太多了。首先：最重要的一个不足就是知识不够，这里所说的知识不是我们在课堂上能够学到的`，不是写在我们每天拿着读着的书本上面的，而是一些社会阅历，一些不在自己专业范围内的所谓的课外知识。我一直记得一位老师讲过，他说能够把知识转为实践中来用的，那才是智慧。很多人能够拥有知识，但不一定是智者。这或许需要我们多成长才能够学会的。
第二个不足之处是：好像自己对国内外经济一些变化影响的反应实在是太迟钝了。这必须责怪自己平时在校少读报纸，少关心这方面的知识。毕竟学的是工商管理，若是对经济都不熟悉的话，谈何以后的经商之事业呢？
第三个不足之处：不够努力勤奋。在还没去实习之前，是多么信誓旦旦告诉自己用百分百的努力去做好每件事情，不管那件事情是多么繁琐和简单。但是事实证明，我没做到。有时候还是想着能够偷懒下还是很不错的。我想在这偷懒中，或许我错过了很多。
三、实习总结
工作中的启发是：即使再繁琐简单的工作，交到手上，都要好好完成，那么这样的工作才有意义，而不是时时想着如何偷工减料来逃避工作。天下的每个人都是必须靠工作来养活自己的，没有人能够一辈子依靠父母朋友，所能做的是让自己成长，即使工作再累，那也是人生命不可缺少的一部分。或许，我认为，工作这部分会是让我们觉得什么才叫做有付出就有回报。你的一分努力就会换来一分收获，这是我一直坚信的！
还有就是工作中的人们并不像在学校那样，大家都心无城府，毫无保留。或许，大家会为了一个职位的升迁而明争暗斗。但，不管怎么样，我都告诉自己记得每件事情都是问心无愧，那自己便能够朝着自己的梦想而一步一步努力。社会毕竟也是优胜劣汰的。
毕业实习是我们的一个很好的和社会接触的中介，也是我们在不久将来工作的跳板，它使我在实践中了接触了社会，了解出校园后的社会人情冷暖，学到了很多在课堂上学不到的知识，在实习中我拓宽了视野，增长了见识。
人力资源实习总结 5
一、实习基本情况
我于20xx 年12月14日到2022年12月27日，在公司进行为期23天的实习。实习岗位为人力资源实习生，主要负责人力资源相关资料的收集与整理、员工招聘、培训与人力资源调配。
二、实习内容
1.员工招聘
招聘是人力资源管理的基础工作。在实习期间，我参与了招聘工作。招聘主要是通过招聘网站、校园招聘、内部推荐等渠道进行。在招聘过程中，我了解到招聘渠道的选择、招聘广告的发布、面试流程的设计等基本要素。
2.员工培训
培训是提高员工素质和公司竞争力的重要手段。在实习期间，我参与了员工培训。培训主要是针对新员工、老员工和不同职位员工。通过培训，我了解到培训需求的分析、培训课程的设计、培训效果的评估等基本要素。
3.人力资源调配
人力资源调配是公司根据业务需要，对人力资源进行合理配置的过程。在实习期间，我参与了人力资源调配。调配主要是根据公司的业务需求、员工的能力和特点，进行合理的.人员调配。通过调配，我了解到人力资源的合理配置对公司的重要性。
三、实习体会
1.了解了人力资源的基本工作内容和流程，熟悉了招聘、培训和人力资源调配等基本工作。
2.发现了自己在人际交往、语言表达能力等方面的优势和不足，提高了自己的自我认知能力。
3.学会了如何运用所学的理论知识，提高了自己的实践能力和解决问题的能力。
4.了解了公司的人力资源管理战略和文化，提高了自己的团队协作能力和领导能力。
5.发现了自己在学习和工作中存在的不足，明确了以后的学习和工作重点。
四、实习建议
1.增加实习时间：建议实习时间增加到1个月以上，以便更好地了解人力资源管理的各个方面。
2.加强实习生的培训：建议公司加强实习生的培训，包括实习期间的培训和实习后的总结与反馈。
3.制定实习生的管理规定：建议公司制定实习生管理规定，规范实习生的管理，保护实习生的权益。
4.优化招聘流程：建议公司优化招聘流程，缩短招聘周期，提高招聘效率。
5.完善员工培训体系：建议公司完善员工培训体系，制定长期培训计划，不断提高员工的能力和素质。
五、总结
通过这次实习，我更加深入地了解了人力资源管理的各个方面，提高了自己的实践能力和解决问题的能力。同时，我也发现了自己在学习和工作中存在的不足，明确了以后的学习和工作重点。在实习期间，我也得到了公司领导和同事的关心和帮助，感谢他们在我实习期间与我分享了很多宝贵的经验和见解。
在未来的学习和工作中，我将继续努力，不断提高自己的能力，为公司的发展贡献自己的力量。同时，我也会珍惜这次实习的机会，不断总结经验，不断完善自己，争取取得更好的成绩。
人力资源实习总结 6
一、实习介绍
本文旨在回顾我在某人力资源公司的实习经历。在这次实习中，我有机会参与各种关键岗位的工作，如员工招聘、培训与发展、绩效管理等。通过这些实践，我对人力资源管理的各个方面有了深入的了解和体验。
二、实习内容
在实习期间，我主要负责的工作包括：
1.招聘流程管理：筛选简历、组织面试、撰写招聘广告等。
2.培训与发展：制定培训计划、落实培训活动、跟踪培训效果等。
3.绩效管理：收集员工绩效数据、评估绩效结果、为员工提供反馈等。
4.员工关系管理：处理员工冲突、维护员工关系、组织团队活动等。
三、实习成果
通过这次实习，我收获了很多宝贵的经验，并取得了一些显著的成果：
1.成功招聘到公司急需的`各类人才，有力支持了公司的业务发展。
2.参与并成功推行公司的培训计划，提高了员工的技能水平和职业素养。
3.有效实施绩效管理，公平、公正地评估员工绩效，得到了广泛的好评。
4.成功组织并开展了一系列团队活动，增强了团队凝聚力和员工满意度。
四、实习经验总结
通过这次实习，我深刻认识到人力资源管理的重要性，以及我在这方面的能力得到了极大的提升。同时，我也意识到自身存在的不足，比如在沟通技巧、组织协调能力等方面还需要进一步提高。为了更好地适应未来的职业发展，我决定加强相关技能的学习和提升。
五、实习体会和展望
在实习期间，我不仅获得了宝贵的实践经验，还结识了很多优秀的同事和朋友。这段经历让我更加深入地了解了人力资源管理工作，也让我更加明确了自己未来的职业发展方向。我期待在未来的职业生涯中，继续深化人力资源管理的知识和技能，成为一名优秀的人力资源管理专业人员。同时，我也将积极投身于社会公益事业，为社会做出自己的贡献。
人力资源实习总结 7
人力资源管理沙盘模拟实验作为高校实验课程的教学内容，其目的是希望培养动手能力强的应用型、复合型人才。结合作者在人力资源管理沙盘实验教学中的一些经验，对沙盘的教学优势、存在的问题进行了探讨，并提出相应的解决对策。
实验课程人力资源管理沙盘模拟对抗性
人力资源管理课程的教学目的，是要培养既懂理论又能动手的应用型、复合型人才，这就必须要求各高校在课程设置时不仅要重视理论课程的建设，还要加强实验课程的建设。目前，很多高校将人力资源管理沙盘模拟实验课程作为实践教学的重要组成部分，受到学生的欢迎。
一、人力资源管理沙盘模拟实验课程的优势
人力资源管理沙盘模拟实验课程以物理沙盘为主，操作道具包括沙盘盘面、员工模型、产品币及价值币等，学生可分为6组，每组5～6人，分别扮演总经理、人力资源经理、招聘主管、薪酬绩效主管、培训主管5个角色。课程把员工招聘、员工培训、员工绩效管理及薪酬管理等人力资源管理内容和企业产品生产、产品销售、产品定价等企业管理内容贯穿起来，通过设置一定的规则，让6个小组通过自己的决策来经营，最后根据经营的状况来分出胜负。该课程一经开出，受到了学生的欢迎，学生们对此表现出很高的热情，达到了课程设置的目的。
通过对课堂教学的调查及课后学生反映的了解，我们认为，开设对抗性人力资源管理沙盘模拟实验课程，其优势表现为：
1.学生兴趣浓厚，教学效果显著。很多学生对沙盘教学中的对抗性游戏感兴趣，认为“一边玩一边学”，加深了对理论知识的理解。例如，在理论课上学过薪酬的公平性和竞争性，学生的理解并不深。通过沙盘实训，同学们发现，在人力市场上招聘时希望提高薪酬，以便招聘成功，而在薪酬发放时又感觉薪酬制定太高，“手头紧”，发不出来钱。特别是进行到第3、4年时，很多小组都能够比较准确地总结出本组在薪酬制定过程中存在的失误。
2.沙盘教学开创了“以学生学为主，教师引导为辅”的教学模式，引导学生主动学习，极大地激发了学生学习的积极性。对抗式的教学模式使学生通过角色扮演，模拟企业实战，学会在人力资源管理中如何应对问题、制定决策、组织实施。
3.注重学生能力培养。沙盘模拟在实战中教学，使学生身临其境，通过对抗性游戏，加强了学生之间的沟通，使学生真正理解团队协作的意义，从而提高学生专业素质与能力。
二、沙盘模拟实验课程存在的问题
虽然从学生的反馈来看，总体上教学效果不错，但通过对该课程的研究，我们认为其在教学中也存在许多的问题。
1.沙盘所涉及的人力资源管理内容不全面。沙盘教学的目的，就是希望通过模拟真实的人力资源管理环境，来促使学生认识其实务工作。但是，在该沙盘的设计中，如人力资源成本的预算与控制、人力资源的配置与协调、人员的选拔、人力资源规划、薪酬政策制定的流程、社会保险等重要内容都没有涉及，人力资源管理环境的真实性大打折扣，容易导致管理决策的失误。例如，A组在沙盘实训中，完全不考虑人力资源成本的预算与控制，最终导致该组运营到第3年时，由于人力资源成本过大，工资发不出来而破产。因此，沙盘课程所涉及的人力资源管理理论和实务的局限性，在一定程度上削弱了沙盘教学的实效性。
2.部分规则设计不符合实际，导致沙盘模拟训练失去运行依据。因为存在竞争，每个小组成员都使出浑身解数来创造效益，但其中不乏某些小组的`恶性竞争，由于没有对恶性竞争进行规则限制，最终导致沙盘竞争混乱，课程无法良性开展。例如，在运营过程中，其它小组根据战略有选择性的招聘员工，招聘行为比较慎重，而B组在获悉其它小组的意图后，恶意以超低价格招聘员工，由于没有小组竞争，最终人力资源市场中80%的D级员工都被B组招聘，导致大量产品生产，产品价格下降，在第3年的年终决算时，所有小组都出现亏损。除此以外，在薪酬规则中，管理人员工资低于生产人员的工资；在绩效考核规则中，用培训费用的多少来衡量培训主管的工作，等等，这些规则的设计和制定都不符合实际。
3.课程安排不合理，导致课程连贯性较差。在课程安排上，第三学期开设《人力资源管理》理论课程，第六学期开设沙盘实训，由于间隔两个学期，一学年的时间，在沙盘实训课上，很多学生表示理论知识已“忘光了”，没有理论知识的支撑，很多学生无法正确做出战略决策。为保证课程效果，指导教师只好再讲授一遍理论知识，由此造成时间的浪费以及工作的重复。
4.任课教师的经验还待积累。沙盘教学采用“以学生动手为主，教师引导辅助”的全新教学模式，由教师控制运营流程，对第一年讲解示范，之后由学生自己动手分析决策。作为指导教师，要上好这门课，首先必须把规则吃透，熟练掌握沙盘操作流程，才能应对学生提出的各种问题。而目前，沙盘课程教学经验积累仍显不足。
三、提高沙盘模拟实验课程的教学效果
1.逐步完善沙盘内容，增强沙盘教学的实效性。沙盘课程属于情境模拟教学，它所能模拟的实际场景受到多种因素的限制，因此它无法将真实的人力资源管理环境都一一复制。但是，对部分重要的内容，如人力资源成本的预算与控制、人员的选拔与配置、人力资源规划等，可以有选择性地加入其中，逐步完善沙盘内容，增强沙盘教学的实效性。
2.修改无效规则，保障沙盘教学正常开展。对部分不符合实际或者无效的规则，任课教师可以在授课同时，带领和鼓励学生勇于对沙盘模型提出质疑，对不合理的规则进行修改，不必要的规则完全删除。
3.合理安排课程，保证课程的有序性和连贯性。沙盘实训课程的先修课程包括《管理学》《人力资源管理》《组织行为学》等，特别是《人力资源管理》作为沙盘实训的理论课程，两者必须保持有序性和连贯性。这就要求在课程的安排上，理论与实训两个课程之间的顺序不能颠倒，而且间隔期不能太长，最为理想的是同一个学期内，前半学期完成理论教学，最后几周集中实训。当然，也可安排不同学期，但中间间隔最长不得超过一个学期。
4.加强对任课教师的培训，搭建各高校沙盘任课教师的交流平台，提升任课教师教学水平。要加强对任课教师的培训，必须将课程开发公司引入进来，由课程开发公司进行沙盘培训，并搭建各高校任课教师的交流平台，组织相关比赛，从而使任课教师尽快积累教学经验，提高沙盘教学能力，弥补边教边积累及教学周期间隔长的不足。
人力资源实习总结 8
这次实习，让我们在工作岗位上，接触了社会。我们要努力锻炼自己的适应力、组织力、协调力和分析解决实际问题的工作能力，这些都是在书本上学不到的，在现实中我们要抓住机会，通过实践来加深对理论的认识。
这次实习使我深有感触，这不仅仅是一次实践，还是一次人生经历，是宝贵的财富！在实习过程中，我们不仅学到很多在校园里和课本里学不到的知识，还让我们从中体会到人与人之间的互帮互助、共同进步。
在实习期间，我们通过自己的亲身体验和观察，加深了对人力资源的实际运作流程的感性认识，并掌握了一些人力资源管理的一些基本操作方法。这次实习使我们在金工实习和机械加工工作的过程中，对我们巩固和加深所学的专业理论知识，培养我们的工作能力和加强劳动观点起了很重要的作用。
一直以来学习电焊工的我们，总是觉得自己的眼睛都花了，不是学什么专业，在实习之前自己总觉得自己能够胜任自己的工作，但在实习之后自己才真正发现，自己是多么的幸运。虽然在实习中我们也会碰到一些障碍和困难，但在老师和师傅们的帮助下和自己的努力下，这些困难都得到了解决。比如，我们在电焊的过程中遇到的焊渣太多，这时老师和我们说了一句话：“没事，你们要知道怎么焊，这不但焊出来了，而且焊出来了也可以了。”我们就这样兴奋地笑了起来，心里想：“不过，这是对我们能力的一种提高吧！”
老师在课堂上说：“这些操作都是很基础的，不能马虎，焊不掉就是掉到了地上。”我们终于掌握了焊接的方法，虽然不是很精通，但是我们仍然很开心。
我们学习的'是电烙铁，也是一门实用的学科，通过实习我们了解了电焊的一些操作方法，如焊接的方法，焊接的规定以及一些注意事项。
电焊是指电焊工作过程中使用的各种热熔剂。如电阻、流阻、电阻以及电弧、电流值，如果没有一定的焊接技术，那么电焊的效果也不会很好，所以我们要注意保护自己，防止自己焊错，以免引起别人的伤害。焊接时，不能用手烫伤或者熔化。焊接时，必须要保护好自己，防止火灾或者熔化物在焊接时发生爆炸。
通过这次实习，我们对电焊的知识有了更深的认识，对电焊有了更大的了解，也更加热爱这个职业，更加热衷于工作。
人力资源实习总结 9
一、重点工作
1、考核工作。
按照工作计划上半年基本完成各项考核工作，首先在考核机制完全建立起来后，调整了相对主观的考核会形式，取消了自评分和互评分，而以客观的考核为主。完成考核简报xx期，针对每月考核结果进行总结分析，对存在的问题提出整改意见，并上报院长和反馈全院各科室。针对问题较多科室的主任和护士长进行谈话，帮助分析解决管理中出现的问题，不断提高科室的管理质量。
完成院长交办的院级领导任务单工作推进表，初步拟定了中层干部考核方案，待讨论后实施。完成内三科主任考核，结果上报院领导。
2、人力资源管理工作。
根据工作需要，xx月末开始接手人力资源管理工作，在近两个月的工作中，首先认真听取临床科室意见，制定了《xx医院新聘人员考核管理办法》，调整了新聘人员的考核程序和内容，对新聘人员严格考核，为医院引进合格人才把好第一道关。通过考核，发现不合格护士xx名，xx名及时终止了见习期，另外xx名合同期内护士提出警告，合同期满再考核如仍不合格，不再续签劳动合同。其次制定了《关于新聘人员见习期和试用期暂行规定》，针对新毕业生试用期过短，不能充分考核综合素质和能力的情况，调整为沿用事业单位见习期一年制度，达到全面考核的目的。
二、日常工作
组织大型招聘考试xx次，参加考生近百人，签订就业协议xx份，上半年总计招聘医疗医技人员xx人，护理人员xx人，涵盖全院内外妇儿及各医技科室。完成高级职称申报资格考核xx人，完成劳动合同签订鉴证xx人等以及其他各项日常工作。
三、存在的.问题
由于增加新的工作后对考核工作有所放松，使个别科室的考核有所松懈。
职能部门与科室之间的沟通不畅，指导不到位，问题得不到有效解决。
四、下半年主要工作
1、针对不足，加强考核，不定期抽查科室考核记录，强化考核的正面激励作用，征集科室对职能部门工作方法的建议，良好的沟通促进考核工作。
2、新聘人员岗前培训工作和见习期、试用期考核工作。
3、晋升二甲人力资源资料准备工作。
4、全院职称三年大聘工作。
5、中层干部考核方案的讨论和实施。
人力资源实习总结 10
毕业实习是每个大学生都必须有的经验。它让我们在实践中了解社会，学到了很多课堂上学不到的知识，让我们在实践中体验理论，运用理论，受益匪浅。同时，它开阔了我们的视野，增加了我们的知识，让我意识到将所学知识应用到工作中的重要性，为未来进一步走向社会打下坚实的基础。只有在实习期间尽快调整学习方法和心理，充分准备适应社会，才能被社会接受，维持生存，更好地发展自己。
一、实习任务及内容
1、实习任务
2、做好实习笔记。
3、联系专业知识，多思考，多咨询。
4、总结实习中学到的知识和经验，完成实习报告。
二、实习内容
当我第一次进入公司时，我对整个人事部门的工作非常陌生，我不知道从哪里开始，更不用说管理了。后来，在公司领导和同事的指导和帮助下，我开始了解部门的业务和工作职责，并充分应用我在学校学到的知识，并迅速了解公司的运营流程。这些事情看起来很简单，但很难真正实施，需要注意几个方面：
1、了解工作流程；
2、熟悉应用专业知识；
3、协调人际关系；
4、与老板、客户和同事的沟通技巧等。这些在学校学不到，只能是一个一般的理解，不是很清楚，经过一段时间的实践，让我真正全面的理解，当然，有很多东西不够，需要更多的理解和学习。
因为我更想了解人事部整个部门的工作流程和人力资源管理，我经常努力争取更多的机会接触专业知识涉及的领域，而不仅仅是完成文员的工作职责。一开始你会觉得很尴尬，因为你真的很初出茅庐。虽然你是人力资源专业的，但是同事，尤其是年纪大了，职位高了的员工，一般都不会给你机会，也不会相信你，有的甚至会给你一张脸，或者误会你的意思，以为你在炫耀，或者邀请功劳。其实这些都是我们在实习的时候要努力克服的。我们唯一的办法就是真诚谦虚，不以及不放弃的精神。例如，在我的反复努力和要求下，我有更多的机会参与部门的其他工作，而不仅仅是一名文员。最让我印象深刻的是，我刚刚参加了公司招聘计划中的职责编制，虽然我还是犯了错误，但我没有受到太多的责备。相反，经理给了我一个认真的教训，真的有一种听君一席话，胜读十年书的感觉。
遇到挫折时，我发现不妨从调整心态来缓解压力，面对挫折。遇到挫折时，要冷静分析，从客观、主观、目标、环境、条件等方面找出挫折的原因，采取有效的补救措施。树立辩证的挫折观，始终保持自信和乐观的态度，认识到是挫折和教训使我们聪明和成熟，是失败本身最终创造了成功。
学会自我安慰，能容忍挫折，心胸开阔，情绪乐观，努力工作。善于化压力为动力，改变内心的压抑状态，从而轻松身心，重新争取成功。我意识到做事要稳，情况要实，主意要谨慎。要做到这一点，必须态度认真，作风过细，不能疏忽大意，不能马虎潦草，力求每一个环节都不出错。否则就会贻误工作，甚至酿成难以弥补的损失。在习期间，既有收获的喜悦，也有一些遗憾。也许实习时间很短，对工作的理解只停留在表面上，只是看人们做，听人们说如何做，不能亲自感受，具体处理一些工作，所以不能理解其本质。然而，通过实习，我加深了对工作基础知识的理解，丰富了我的实际管理知识，使我对工作有了一定的感性和理性的理解。
三、实习经验和收获
这是第一次正式与社会接轨，开始与过去完全不同的生活。每天在规定的时间上下班，认真按时完成工作任务，不能草率敷衍。我们的肩膀开始承担民事责任，一切都要小心，否则我们可能不得不为一个小错误承担严重的后果付出巨大的代价，不再是一个遗憾和道歉。世界上所有的英雄都是我们这一代人，一进江湖就马上催。从学校到社会环境的转变，周围的人也完全改变了角色，老师变成了老板，学生变成了同事，相处的方式完全不同。在这个巨大的变化中，我们可能会犹豫、困惑，无法立即适应新的`环境。我们可能不喜欢企业之间残酷的竞争，同事之间冷漠的眼神和话语。
很多时候，我觉得我没有被领导重用。我所做的只是一些不重要的家务，我的建议或工作得不到老板的肯定。当你不能取得成就时，会有来自各个方面的压力，老板对同事的嘲笑。而在学校，有同学老师的关心和支持，每日只是上上课，很轻松。俗话说：工作一两年比读书十几年好。工作很辛苦，所以你必须在每天7点之前起床挤公共汽车。
无论天气多么寒冷和恶劣，只要不是周末，你就必须去上班。有时公司很忙，晚上或周末必须加班，这给个人留下了更少的时间。我们必须克制自己，不能随意不想去上班。每天重复单调乏味的工作，时间长了容易累。但工作简单也不能粗心大意，你的小错误可能会给公司带来巨大的麻烦或损失，或者必须认真完成。
我们一直依靠父母的收入，而有些人则大手大脚地花钱。也许下班后，我们可以意识到父母来之不易赚钱。此外，我们应该开始有意识地培养我们的财务管理能力。我们刚毕业，工资水平普遍不高。除了租金、餐费和日常开支外，有时我们会给父母寄一些钱来补贴我们的家庭。我们经常留下很少的钱。如果我们不小心，我们可能无法入不敷出，成为一个月光家庭，但在这个时候，我们不再尴尬地向父母要求，因此，很多时候，我们应该合理控制我们手中的可怜钱。同事们相处融入社会，我们与各种各样的人打交道。由于利益关系和工作繁忙，同事们往往不会像同学一样嘘寒问暖。
然而，一些同事表面上微笑着迎接他们，但他们不择手段地在背后勾心斗角，踩着别人的肩膀爬上去。因此，我们经常无法适应刚离开学校的情况。但环境往往会影响一个人的工作态度。一个没有人情味的冷漠办公室，每个人都会毫无依恋，有更好的机会，他们一定会毫不犹豫地跳槽。情绪低落导致工作效率低下，每天只等下班，早点回去陪家人。偶尔给同事过生日party，生病时的轻轻慰问有助于营造一个快乐的工作环境。心情好，大家工作开心，有利于公司的发展。我不止一次在电视上看到工作场所的危险，公司同事之间的是非。我想我能做的就是多工作，少八卦。离毕业只剩下几个月了，珍惜和同学的相处。在过去的两个月里，我拓宽了我的视野，增加了我的知识，体验了社会竞争的残酷，希望在工作的各个方面积累经验，为未来的创业做准备。
通过实习，我们有机会面对专业人士，听他们的专业解释，亲自看到许多大型通信设备，这对我们对知识的理解和与现实的联系非常有帮助，这对我们未来的工作非常有益。通过实习，让我意识到通信在国民经济发展中的地位和作用，加深对通信工程生产生活的感知理解，了解这些企业的生产经营规律，学习这些企业组织管理知识，巩固理论，培养初步的实际工作能力和专业技术能力，提高我的学术背景和对通信工程专业的热爱。
（1）真正体验到工作并不是想象中的那样，它不是一件容易的事。
（2）以前觉得书上空洞的东西现在清晰多了。我真的感受到了实践产生真知这句话的内涵。我亲自练习的是我永远不会忘记的，这也是人类生活得更好的根本原因。
（3）从童年的角度来看，我们不能粗心大意，没有机会犯错误，每天都要开始精神工作。我个人意识到做好工作的重要性。在做事之前，我们应该充分考虑工作的各个方面，特别是那些学习科技的人，我们应该有逻辑思维和细致的态度来处理事情。
（4）我深刻认识到学习专业和知识的重要性，因为我们学习通信工程，通信工程的地位非常重要，所以我想在实践中努力学习，为祖国的通信事业做出贡献。
（5）学会谦虚，因为只有谦虚才能真正学到东西，只有谦虚才能快速进步。向有经验的前辈学习，学习他们的工作态度和工作原则。这可以让我们少走弯路。
（6）体会到了团结互助是必不可少的。
总的来说，这次实习，我不敢说我知道一点一点，但我所学到和感受到的是我一生都在用一笔财富。因此，我坚信，只要我用心去探索，勇敢地去尝试，认真地咨询，就会有更大的收获和灵感。只有这样，我们才能为未来的工作和生活积累更丰富的知识和宝贵的经验。
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