假如我是校长作文600字

时间:2022-06-24 14:55:34 学人智库 我要投稿

假如我是校长作文600字(精选25篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的假如我是校长作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

假如我是校长作文600字(精选25篇)

  假如我是校长作文600字 篇1

  校长是学校的管理者,是学校的领导者,更是学校的核心。为学校的建设尽心尽力,是校长义不容辞的责任,所以校长也是一个设计师。人们常说一个好校长就是一所好学校,这就要求校长要以高尚的品格感染人,以广博的知识吸引人,以创新的能力征服人,以民主的氛围熏陶人,以思想的力量感召人,使全校教师为了学校的发展共同努力拼搏。

  校长,首先必须坚持读书学习,用智慧的力量启迪人,随着教育改革的深入,作为校长除了应该具备高尚的品德和优良的作风外,还应当是一个教育专家,因此必须树立终身学习的观念,还应该提高自身的综合素质,掌握更多的知识和能力,使自己的思想观念始终在时代前列,这样才能领导学校不被激烈的竞争淘汰。

  假如我是校长,我上任的头一件事就是要把学生的校服改一改。我要重新为学生们量身订做一款更能体现出学生们青春朝气、精神面貌的校服,我相信只要我的学生们穿上我为他们订做的校服后,一定个个都充满活力与智慧,我想我的学生们也一定会喜欢的,穿上了他们认为漂亮的衣服后,他们才会对自己有信心,认为自己是最棒的,才会有努力学习的动力,成功离不开自信,所以培养学生的自信心也是十分重要的。

  假如我是校长,我会很公平的对待每一位学生,无论他的成绩是好是坏。

  假如我是校长,我要把考试规则改一改,当然不是不考试。只是在题目里加一些更贴近大自然,更贴近学生们生活的题目。

  假如我是校长,我要让老师们少布置一点作业,多让学生们去阅读课外书,从中吸取许多知识,这是两全其美的办法。我决不会让我的学生整天闷在书堆里,我会带他们去一些地方参观、游览,这样,可以解除学生们对学习的烦恼。

  其实作为校长,要做的事还有很多,但我只是把自己心中一个梦想的校长形象描绘出来,欠缺的还很多,要深刻思考的还有很多,但有一点,不管梦想也好,真实也好,一个好校长就是一所好学校,这是至理名言,所以,时刻牢记把“好校长”当做自己不懈追求的目标。

  假如我是校长作文600字 篇2

  假如我是校长,我会培养学生的道德品质,让学生时时刻刻记住:“德”,树立文明新风,时时刻刻做到。在生活中,给别人一份温暖,就带给自已一份快乐。在学习上,要努力作业,勤奋学习,让一生中都充满快乐与希望,让一生都伴随着道德修养。

  假如我是校长,我会让学生学生轻松快乐地学习,在知识的王国里遨游,在学习中成长,在成长中学习。组织野外学习活动,开展素质教育,让学习变得更有趣味。我觉得,在玩中学习。在学习中玩,会让学生喜欢学,爱上学习,甚至不离开学习。学,是什么?必须在生活中领悟道理才会学有所成,才能更好的学习。

  假如我是校长,我会让学生的身心得到会健康……在学校安装更多的体育运动设施,组织体育比赛、活动。让学生拥有一个健康的身体才能更好地学习健康知识,每天都要锻练身体,才能强壮中国人。

  假如我是校长,我会让每一个学生都可以得到展示自已的机会,让每个人都充满艺术。放开自已,让艺术走进每个人的心中,培养更好的人才,都来源于更好,更快地发展每个方面。我还会在学校安装学生活动室,舞蹈室,美术室,武术室,跆拳道室……让每个学生享受自已的天地,培养自已,懂得一个人不只是一方面,而是每个方面。

  假如我是校长,我会让学生拥有一个良好的学习环境。我还会在学校种一些树、种花、种草,让校园充满绿色、充满生气。让学生养成爱护环境的好习惯。努力抓好卫生工作。组织学生打扫社区,看望老人。

  假如我是校长,我会让校圆存在着一种特殊的意义,让学生爱上劳动,因为劳动是光荣的。我不太赞成用劳动罚学生,因为是不可取的。劳动是一种意义,我们不能不劳而获,而要用双手付出艰辛。吃,是人最基本的要求,做饭是人最基本的事情,懂得劳动,才能生存下去。

  我还会和学生打成一片,与他们交朋友,他们就会和我诉说心里话。

  做校长,就是要让学生懂得宽容、团结、品德、劳动、友谊尊重。仔细品味人生,懂得人生,就使人的前途得到光明。做校长,就要爱自己的学校、爱自己的学生!

  假如我是校长作文600字 篇3

  时间慢慢过去,我从一个小学三年级的学生,变成了一位校长。

  上体育课了,我提着包来到操场。小学生们有的在做游戏,有的在打篮球,还有的在踢足球。看着小学生们那快活的样子,我想起了小时候那个又活泼又文静的小女生。我不由自主地走向那群调皮又可爱的孩子们,想看看他们怎样来玩。没想到我刚一走近他们,他们就立刻停止了游戏。整齐地站成四排队,向我敬队礼,并说:“校长好!”看到同学们严肃的样子,我做了个鬼脸,说:“不用那么严肃吧!活泼一些!”同学们听我这么一说,都和我玩起了游戏。看我那笑容,就知道我玩得多么开心了!

  我踏着铃声走进一个我要听课的班级——三年级四班。老师正绘声绘色地给同学们讲第25课《太阳是大家的》呢!“现在把课堂作业本发下去,仿写第三段。”老师说。学习最好的王丽甜最怕仿写了!王丽甜急得快哭了,我走到她的座位上,说:“你可以找你周围的事物写呀!”她提笔写开了。老师把作业批改完,对同学们说:“全班只有王丽甜A+”王丽甜向我投来感激的目光。

  下面去干嘛呢?回办公室吧!我回到办公室,悠闲地喝着茶。一名同学到我办公室给我了一张表,原来是各班的分数。我对着话筒说:“下午各班班长请到到接待室开会。”下午我对班长们说:“表现很不错呀!继续努力!”班长被我夸得不好意思了,就散了会。

  当校长真好!仙女对我笑眯眯地说:“我没选错人!”原来这一切全是仙女的帮助。“希望你努力,长大后以这种方式教育孩子!嘻嘻,再见,我得帮助别人去了,再努力哦!”仙女把我变成小孩就走了。

  我,又变成了一名三年级的小学生了!

  假如我是校长作文600字 篇4

  我想要成为一名校长,为我的孩子们做一些事情……

  我要是校长,我上任的头一件事就是改改咱们学校的校服。我要重新为我的学生们量身订做一款更能体现出学生们青春朝气、精神面貌的校服。相信只要我的学生们穿上我为他们订做的校服后,一定个个都充满活力与智慧。我想我的学生们也一定会喜欢的。

  我要是校长,我还要在每学期增加一个爱心传递奖,奖给那些为学校、为老师、为父母、为同学们做好事献爱心的学生,让他们像取得100分一样快乐和令人羡慕。同时,也要把这个奖授给学生们眼中的好老师。我要给那些整天都是被老师评来评去的同学们一个机会,让他们去评一评自己的老师。可别以为他们乳臭未干,什么也不懂,他们可有自己的判断标准。班级考试分数高的老师就是好老师?家长认为严厉的老师就是好老师?错!错!错!他们眼中的好老师应该是上课时能让他们目不转睛盯着黑板,想走神都没时间。下课呢?能与他们聊聊感兴趣的话题,还能跟他们一起玩游戏。最重要的是爱自己的学生,为自己的学生而骄傲,这才是学生们心目中的好老师!

  我要是校长,我还要在学校建一个大大的动植物实验园,为电视里那些流着泪说“我想有个家”的鸟儿们营造一个漂亮的家,也为我的学生们创造一个认识小动物、亲近大自然、善待生命、关爱人类朋友的环境。我敢保证,要是建成了这个实验园,在全国都会是首屈一指。我的学生们也个个都能写出像那种“小白鼠是否有判断能力”之类的论文来。

  我要是校长。我要做的还有很多很多。比如,我要把考试规则改一改,当然不是不考试。只是在题目里加一些更贴近大自然,更贴近学生们生活的题目;还有,我还要带学生们去参观母亲河,让他们想一想母亲河为什么会哭泣……

  我要是校长,我会把上面的计划做的非常好。而且,我要让全国乃至全世界的人都看到,21世纪的中国孩子都是好样的,他们爱这个世界,他们会为这个世界创造奇迹!

  我想成为一名出色的校长。

  假如我是校长作文600字 篇5

  每个人心中都有一个梦想,而我的梦想就是打造一所如花园般的学校,让老师和学生在舒适的环境下工作、学习。我则是这所学校的校长。

  如果我当校长,我一定会控制自己的情绪,争取做一位人见人爱、温柔可亲的校长,让大家都能尊重我。

  如果我当校长,我会在学校里种满绿色植物,建一个大大的草坪,让同学们在绿油油的草地上踢球、看书、玩耍……有草就会有花,我要让我的学校成为四季如画的大花园,种上各种各样五颜六色的花朵。春天,同学们可以仔细观察她们的生长过程;夏天,可以欣赏她们相互争芳斗艳的场景;秋天,看着她们那艳丽的花朵变成一颗颗饱满的果实;冬天,看谁能够傲立冰雪之中,成为寒冬中的佼佼者。

  如果我当校长,我会把那些枯燥无味的学科变得生动有趣,请上风趣幽默的老师给同学们授课,或者是把教室搬到大自然中,营造一个轻松的学习环境,这样便可以提高同学们的学习积极性,爱上读书。

  如果我当校长,我会让同学们提早十分钟下课,有充足的休息时间,不会再在课堂上跟老师请假上厕所、喝水;也不会出现下课后还没玩尽兴就打铃的状况。这样才能让大家在一个好的状态下学习。

  如果我当校长,我要让同学们尽量在学校完成各科作业,回家后有更多的时间学习课本以外的知识,也能多多开展一些体育、才艺、艺术类的活动,让大家能成为多才多艺的学生,而不是成为读书的工具。让祖国的花朵在灿烂的阳光下绽放属于他们各自的美。

  如果我当校长,我会让学生们的书包减负,在每个班级为每一位学生配上一个小柜子,便于放课本和工具书,不用每天都背着几十斤的书包来回走了。

  如果我当校长,我一定要让我的学校充满欢声笑语,而不是各种训斥,让同学们爱上学习,爱上这所学校。

  假如我是校长作文600字 篇6

  清晨,闹钟把我从睡梦中叫醒。我拿起闹钟看了一眼。啊!竟然才早上六点。这个时间可把我吓坏了。我刚穿好衣服走出房间,妈妈就兴冲冲地对我说:“小萱,祝贺你!你当上校长了!”我听了这个消息,高兴得一蹦三尺高。以后,我可就是校长了。

  吃过早餐,我早早地来到学校。第一件事情就是站在校门口迎接老师和同学们,听着同学们热情地和我打招呼,“校长好!”我得意极了。紧接着就是早自习的时间,我来不及去办公室喝一口水,便到校园转了一大圈,看到同学们都在认认真真地早读,校园里书声朗朗,我放心多了。

  刚回到办公室,我想好好休息一下,教导主任就急匆匆地通知我:“今天第一节课,我们得去听一位新老师的课。”我拿起听课本,离开了办公室。一堂课四十分钟飞快地就过去了,我还要和这位新老师进行评课,他非常虚心地接受了我的意见。

  结束了听课和评课,转眼就到了课间操时间。我来到操场上,和同学们一起做操、跑步、锻炼身体,开心极了。做完操,回到办公室,我终于能休息一下了。刚打开电脑,我发现还要写一堆总结,还有好多份表格等着我填写。我只好一项一项把待办事项做完。一个小时过去了,两个小时过去了,终于把事情做完了,我眨了眨疲惫的双眼,揉了揉酸痛的肩膀,肚子饿得咕咕叫了。

  吃过中餐,我马上开车到教育局参加一个重要的会议。整整一个下午,我一直在开会,拿着笔记录个不停,生怕错过了什么重要的事情。

  劳累的一天终于过去,回到家,我已经累得瘫在沙发上起不来了。突然,我听见一个温和的声音在叫我:“小萱,快起床,不然上学要迟到了哦!”我睁开眼睛一看,原来这是个梦。现在我才知道,原来校长的生活并不是我想的那样清闲,要做一个敬业的校长可不是一件容易的事情。

  我一直希望能体验一下当校长的感觉。在我的印象里,校长不是在校园转悠,就是在办公室休息,清闲极了。

  假如我是校长作文600字 篇7

  又到了每逢周一的集会。学生们并列地站在草场上,嘴上也不停地运作着,为冰冷的早晨添加一丝暖意。不久后轮到了校长的致词。温暖的阳光照射在我们脸上,凉爽的微风不断从我们身边溜走。虽然如此,大家的脸上都因校长的致词而流露出了不耐烦的神情。但是,这时的我却在梦想着如果我是校长那该有多好啊!

  如果我是校长,我会努力地向有关当局申请拨款来提高学校的素质。申请到的拨款,我会用一部分来为学校购入桌椅避免学生因缺乏桌椅而不能专注于上课。此外,我也会购入大量的花草树木,美化校园。这些树木也能净化学校的空气,让学生有凉爽的环境读书。我也会用拨款来定期维修学校的设备,确保学生的安全;提升学校的设备,让学生有更优良的学习环境。至于剩下的钱,我会用来资助贫困的学生,让他们能和其他学生一样接受教育。

  如果我是校长,我会努力提倡“学校清洁,人人有责”的观念,确保学校每时每刻都保持干净。当然,我也会以身作则,看到垃圾时主动捡起来,做个好榜样给学生学习。另外,我也会定期雇佣清洁工人,定时到学校清理,让学生有个干净美丽的学校。我也会在学校每个角落放置垃圾桶,让学生能立刻把垃圾丢掉。学校有了如此干净的环境,学生必然能努力学习,天天向上。

  如果我是校长,我会努力地让学生搞好成绩,为家庭,也为学校争光。我也会提供给学生优良的教育设施,让他们能时时刻刻赢在学习的路途上。此外,我也会确保老师的教育方式是富有弹性,灵性的,不让学生在沉闷的教导上学习。我会加强学校的处罚方式,务必要赏罚分明,公平公正。我也会聘请专业的保安人员,在学校内巡视,避免一些不良分子在学校搞破坏。除此之外,我也会在学校每个角落安装闭路电视,保障学生的安全。

  不知不觉地,集会已经到了尾声。学生们已经鱼贯般地回到课室学习。这时的我热血沸腾,迫不及待地想回到班上学习,朝我的梦想前进,而不是只让我的梦想只能在梦里实现。

  假如我是校长作文600字 篇8

  假设我是校长,我就会仔细看待每一个同窗,发现他们身上的优缺陷,鼓舞并以予纠正。我还会请许多优秀的教师一同联手共创美妙的今天。让每个同窗都拥有一个宽广的天空。

  假设我是校长,我就建一个美丽的校园。校园里要有一幢高科技的教学楼,外面要有一个大型的图书馆。还要建一个严惩的草坪操场,一个像地狱般美丽的花园,一集体育设备具全的体育馆以及一些校 园雕塑等。图书馆,教学楼以及体育馆的外部要连通,让先生出入愈加方便些。在体育馆内,要有游泳池,篮球馆,乒乓球室,器材室等。在花园中,要用木头当支柱,四周有一排排枝藤,还有许多错 综复杂的小路。在花园两头,要有一个喷水池,喷水池的四周要用一条石子大道。让同窗们感到奥秘却又温馨。他们会喜欢这个中央,喜欢在这里读书,听音乐,在这里安静的渡过每一个傍晚。

  假设我是校长,我会让教师加重同窗们的课外担负,应用课上工夫吸收充足的知识,在课外去理论他们,而不只限于只让那些知识展示在作业本上。这样他们可以更多的发扬本人的才干,发明出他们自 己的蓝天。

  假设我是校长,我会举行运动会,艺术节,卡拉OK大赛等活动,让同窗们片面开展,变成素质型人才,多才多艺,德才兼备……

  假设我是校长,我会请很多幽默幽默的教师,在上课的时分,教室里总是充溢笑声,让同窗们在欢乐中渡过每一天。教师不只是同窗们的冤家,更是同窗们在学校的亲人,他们要倾听先生的心声,更了 解他们,发现每一个同窗的闪光点。

  假设我是校长,我会尽量访问同窗的.家长,自动理解他们,多给他们一些爱。

  学校是发明梦想的中央,不要由于学习的压力而替代人生中最珍贵的青春年少,假设我是校长,我会试着改动学校,让学校真正成为同窗们梦开端的中央。

  假如我是校长作文600字 篇9

  清晨7点,我就来到了学校,这里就是我工作的地方。放下背包,我便去和同学们问好。走到校门口,同学们陆陆续续地来了,我忙着向他们问好,他们也向我问好。可只要碰到老师,我就变得像孩子一样,总有讲不完的话。上课铃响了,没有人再来。我还是一直守在门口,看看有没有人迟到。

  9点了,有个小男孩从校门口探出头,看有没有值日生。这时,我赶忙走到他跟前,问他的姓名、班级和迟到的原因。小男孩低着头不说话,很不好意思。我拍了拍他的肩,轻轻的说了声:“进去吧,下次不能迟到了”,小男孩说:“好,谢谢校长”。小男孩飞快地向教室跑去。我也走进办公室开始处理一天的工作。

  我打开记录本,看了看里面的记录,点了点头。又去看活动登记表,呀!有一个活动没有登记呢!我赶忙拿起笔,开始登记。我要处理的公务可多啊。

  开始做操了,我去检查孩子们的情况,我又打开加分记录,看了看,拿起笔去写,还要给班级加分。等我回到办公室,我又开始想:学校要举行击剑比赛了,选那些人呢?副校长提醒我:“你去击剑课堂上看看,问一问老师和学生,不就知道了吗?”我思索了下,点了点头。这个学期的工作真多啊,接下来还要安排秋游活动,这可是孩子们最喜欢的事情了,我要好好思索一下。

  吃午饭了,孩子们有的回家,有的在食堂用餐。我看到了迟到的小男孩,于是我和他站在一起。我问他:“你是不是经常迟到”?“嗯”,我幼儿园也是天天迟到”,小男孩小声说,生怕别人听到。我告诉他:“能改正缺点的就是好孩子”。

  到了下午,我去看看孩子们听课的情况,孩子们听课都很认真。

  叮叮叮……,放学时间到了,我又像早上一样,站在校门口,和同学们说再见。

  做校长真的很辛苦啊!现在孩子们回家了,可我还要继续工作呢,我要做一个认真的校长,为我点赞吧!

  假如我是校长作文600字 篇10

  如果我当校长,我会把校园建立在土星的光环上,让同学们都能看到外星世界,住在地球上的小朋友都能看到外星世界,同时,住在地球上的小朋友还能使用我建造的“天外云梯”,这个云梯能让他们一秒钟到学校。我会把校园变成一个美丽的大花园,让太阳光都能照在上面,让鲜花在一天之内开放。让学生都能呼吸到清新的空气,让他们在校园里快乐成长。

  如果我当校长,我会把操场设成一个智力迷宫,让学生们在迷宫中玩耍的时候就能学到知识。如果有人在迷宫中迷路了,那么就会出现一个海螺,有的海螺会告诉你怎么走;有的会给你一张迷宫地图;有的会告诉你能走出迷宫的大巴停靠站点。天黑了,没关系,我专门设置了一种“带路萤火虫”,跟着它们走准能走出迷宫。如果你到了一个洞口,你跳进去就会到一个“五星级图书馆”,里面的设备非常齐全。如果你累了,折叠床就会出现,让你好好休息。

  如果我当校长,我会进口多功能教学设施,比如:魔力黑板,你直接说一声要写什么,它就会直接出现黑板上;还有多功能课桌,你只要一个芯片,插在课桌上,就会自动出现书本内容;还有“自动调位置地板”,它的功能主要是让同学不用再走换位置了;停电的时候,可以使用“转动能为电能的智能瓷砖”存储的电能……

  如果我当校长,我会确保每一位学生的在校安全,在学校周围放上机器人守卫,如果有坏人,机器人就会出现把坏人抓走,如果有人坐“飞椅”逃脱的花,我们学校就会发射激光,使区域内所有设备失灵。

  如果我当校长,我会建一个超大的少年宫,里面有图书室、书画班、围棋班……这里应有尽有,如果有学生说没有喜欢的内容,我就会建立更多的兴趣班,让孩子们免费上这些兴趣班,让学校充满知识的韵味与活力。

  如果我当了校长,一定会让同学们健康快乐地成长。

  假如我是校长作文600字 篇11

  假设我是校长,有意间想到这个标题,想想的确有很多想做的。

  假设我是校长,我不会有成果排名,考试只是一种检验有哪些知识学的不扎实的一种办法,为什么要排名呢?考试没错,错的是排名,应为考试排名不晓得让多少老实孩子学会了作弊。

  假设我是校长,我不会有什么所谓的成果好的班级成果差的班级,你成果好怎样了,你考上清华北大又怎样了,那只能证明你对教师教的知识承受的比拟多而已,还能证明什么,学校的目的是育 人,而不是把先生分红三六九等。

  假设我是校长,我会建一个大大的操场,体育课和传说中的语文数学课一样也是主课,孩子可以选择本人喜欢的体育活动,足球,篮球,乒乓球……,孩子们来学校是生长的,建个操场不是让人 看的,不是让人欣赏的,是让孩子们有本人的活动空间的。

  假设我是校长,我不会让给孩子们留很多所谓的家庭作业,为什么有所谓的学校,学校就是教书育人的中央,假如回家还不断学习那还要家 干什么,不如住在学校算了,反正在哪的义务都是学 习,还防止了路上因校车呈现事故。

  假设我是校长,我不会呈现传说中的体罚景象,什么罚抄课文,什么罚站,什么……,罚能罚出什么啊,你来试试什么感受,小大年纪就在心里留下了暗影,这就是传说中素质教育啊。

  假设我是校长,我不会给带传说中的绿领巾,让你带那么“艳丽”的“红领巾”你试试什么感受,也不晓得谁那么聪明,想出这么个无独有偶的点子。

  假如我是校长作文600字 篇12

  如果我是一位校长,我会认真地对待每一个学生,发现他们的缺点,让他们立即改正,我还会认真地对待每一位老师,让他们对每一个学生都像对待自己的孩子一样的亲切。

  如果我是一位校长,我会让我的学校变得更加美丽,更加漂亮。让校园里有两幢繁华的教学楼,还要有图书馆、实验室……还要修一个宽广的大操场和一个又大又漂亮的大花园,让每一个学生在这里玩耍。还要有一个体育馆,体育馆内要装上篮球场,足球场,健身器材等。还要在大花园的中间修一个美丽动听的音乐喷泉,在音乐喷泉的周围在修几个小亭子,让同学们在这几个小亭子里阅读每一本书,让这个大花园里充满朗朗的读书声。

  如果我是一位校长,我会在操场的最上角修一个游乐场,游乐场里面有;秋千,滑滑梯,蹦蹦床等等,让一。二。年纪的小朋友在那里开心的玩耍,嬉戏。

  如果我是一位校长,我会让同学们去野外郊游,让他们快乐的放飞心情,把所有的烦恼都忘记。

  如果我是一位校长,我会在学校里举办运动会,作文大赛等等,一些快乐的活动,让同学们德智体全面发展,长大后都会变成素质型的人才。

  如果我是一位校长,我会让老师定期去拜访同学们的家长,了解同学们在家时怎样的,和同学们都成为朋友,平时就可以多给同学一些爱。

  我相信,只要我刻苦、认真、勤劳、就一定会成为一个令人尊敬的好校长!

  假如我是校长作文600字 篇13

  每个人都有很多美好的心愿和梦想,比如说成为一位科学家,为祖国建设和人民生活出力;或者成为一位医生,救死扶伤,为病人解除病痛;……而我的梦想是成为一名校长。

  如果我是一名校长,我首先会聘请全城最优秀的老师。我对聘请的每位老师都很严格,要优秀,有责任心和爱心,上课要联系生活实际,让多些空间学生思考。要把课文讲得生动、有趣,才让学生们觉得学习是一种乐趣。

  如果我是校长,我必需得把这一间学校好好设计一下,还要带领着孩子们来到绿色的草坪,玩着各种各样有趣有意义的游戏。我要带领着孩子们来到花草之间,可以闻各式各样的香味,可以看五彩缤纷的花,还可以看小草们在干什么。我要带领着孩子们来到一间间宽阔和美丽的教室。可以上着各种各样有意义、有意思的课堂,上着各种有趣又有想像力的图案。

  如果我是校长,我会让老师减轻同学们的课外负担,减少作业量,减少考试次数。利用课上时间吸收充足的知识,在课外去实践他们,而不仅限于只让那些知识展现在作业本上。这样他们可以更多的发挥自己的才能,创造出他们自己的蓝天。

  如果我真的成为了一名校长,我会每天早上在校门迎接师生们回校。我一定会用一流的设备,一流的师质教出一批批一流的学生。让他们在社会做出贡献

  假如我是校长作文600字 篇14

  人人都有梦想,有的想成为像杨利伟一样的航天员,登上太空,自由自在地遨游,探索太空的奥秘;有的想当无所不能的工程师,设计建造出高科技的桥梁和摩天大厦;有的想当技术精湛的医生,攻克医学上的疑难杂症,让更多的人远离疾病的痛苦;还有的想当大红大紫的歌星,在世界各地展开歌喉,为大家唱出一首首优美的歌曲……我就有一个光辉的梦想,那就是当校长,让孩子们好好学习、自主学习、爱上学习。

  如果我当校长,我要做一个尽职尽责的校长。我会督促老师观察孩子有哪些方面做得不好,让老师去指导、教育。我也会多多地听取别人的意见来改善自己的不足。

  如果我当校长,我要做一个体谅孩子的校长。一个大人如果长时间坐在那坚硬的木头凳子上,肯定都会腰酸背痛的,更何况还是孩子呢!正是因为这样,我会把那些木头凳子都换成松软舒服的沙发,再给每个教室都装上空调,让孩子们不管春夏秋冬都能安心、舒适地学习。

  如果我当校长,我要做一个活泼快乐的校长。我会减少孩子们的作业,不会让孩子们整天堆在作业中埋头苦写。我还会多多举行实践活动,比如全员加速中、艺术大比拼、唱歌比赛等,让同学们全面发展、多才多艺、德才兼备,同时,让孩子们在玩耍中获得丰富的知识。在我的学校里,同学们还可以自由选择自己喜爱的校服、班级和老师。

  如果我当上了校长,我会试着改变学校,使学校成为同学们梦开始的地方,让同学们在学习中积极向上、奋发图强、快乐成长!

  假如我是校长作文600字 篇15

  如果我是校长,我就会认真对待每一个同学,发现他们身上的优点和缺点,鼓励并予以纠正,我还会请许多优秀的老师一起联手共创美好的明天。让每个同学都有机会施展自己的才能,发挥自己的想象,拥有一个广阔的天空。

  如果我是校长,我就会让老师减轻学生们的课外负担,利用好课上时间吸收充足的知识,在课外去学习一些学生们感兴趣的东西,给他们提供场地,让老师去引导他们,帮助他们完成自己感兴趣的事,这样不局限于只让那些知识展现在作业本上,他们可以更多地发挥自己的才能,创造出他们自己的蓝天。

  如果我是校长,我会尽全力去建一个干净宽大的草坪操场,这样学生们在上操或上体育课时,从头到脚就不会脏兮兮的,学生们的小脸蛋就会干净,就会笑得更灿烂。我还给学生们建一个小型的体育馆,让他们在刮风下雨下雪天也能上体育课,他们就不会因为天气而抱怨上不成体育课了。

  让学生们在欢乐中度过每一天是我最大的愿望,我不仅是同学们的朋友,更是同学们在学校的亲人,我要倾听学生的心声,了解学生,发现每一个学生的闪光点。

  学校是创造梦想的地方,人生最珍贵的青春年少时间都是在学校中度过的,作为一校之长,我会试着改变学校,让我的学生们快乐的成长,让学校真正成为同学们梦开始的地方。

  假如我是校长作文600字 篇16

  如果让我当校长,我会利用科技来建造一个奇妙的学校。这所学校建在高高的天空上,那是怎么上去呢?别急,学校地下配置了几只大鸟,每只坐一百个人,到了之后,你可以自己选择班级,但是你要闯了一个迷宫后,才能选择。

  如果我当校长,我要把班级建到适合上课的地方,比如:飞行班建到云朵上、海洋班建在沙滩上、动物班建在大草原上、法术班建在各处、宇宙班建在太空中。每天我都会去不同的班级看同学们上课。由于本校是封闭式学校,所以星期六和星期天你可以到各班去玩。科技发达了,你也可以乘坐月光宝盒去未来世界去看看未来的学校有没有什么改变。

  当然,学校没有图书馆那还叫学校,我们的图书馆都是电子书,只要你手指轻轻一点,世界各地古今中外的名家名书都可以都在这里看到,这样的图书馆即节省了空间,也节省了纸张,更加环保。

  六一马上就要到了。我们的法术班准备把散落在世界各地的班级召集回来,欢度这一个盛大的日子。就在这个时候,海洋班因为月亮和涨潮的原因现在正处在于海底1000千米的地方。我们尝试与他们联系但都没有成功。还是法术班的老师厉害些,马上就用法术联络上了,现在他们班上的人正在尝试解决方法。他们再过一会应该就可以回来了。

  如果我真是一个校长的话,我会尽心尽力把这份工作做好的。

  假如我是校长作文600字 篇17

  如果我是校长,我会找出一些同学的优点及缺点,鼓励他们并为他们改正缺点。

  如果我是校长,我会把世界各地的名师都请过来,还要为孩子们建一栋美丽豪华的教学楼,而这教学楼里要有一个大型图书馆,让同学们沉浸在知识的书海尽情地游荡,而教室里则是每个同学都有一台学习电脑,每间教室装有两台空调,让教室里“冬暖夏凉”。还要建一个体育馆,这体育馆里要有游泳池、篮球场、足球场、乒乓球场等,让孩子们在这个“乐园”里茁壮成长;我还要建一个宽大的草坪操场,尽他们在那嬉戏,学校的中心我还要建一个大大的花园,而在花园中间还要有一个喷泉,在喷泉旁边搭几根木条,让花爬上去,就成了“花花”喷泉了,然后在草地上铺石子小路,让人有种身临其境的感觉,同学们自然也就喜欢这里了。

  如果我是校长,我会让老师给同学们少布置作业,不要让作业去空耗他们的美好童年,让他们多做一些课外实践活动,当然,上课需知道的知识也是必须要听进去的。

  如果我是校长,我每个学期都会举行一次运动会、知识竞赛、艺术会等,让每个同学把自己的才能给展现出来,全面发展,变成素质型人才。

  如果我是校长,我会给同学们讲一些笑话,让那些为作业而担忧的人一下子眼笑颜开,让同学们开心地度过每一天,在学校里,老师是同学们的朋友、亲人,老师们要倾听同学们的心声,去了解学生,满足他们。

  如果我是校长,我给同学的家长创一个群,每天访问一个同学的家长,问一下他们在家里的情况,进一步地去了解他,去爱他。

  学校是创造梦想的地方,不要因为学习的压力而替代人生中最珍贵的青春年少。假如我是校长,我会试着改变学校,让学校真正成为同学们梦开始的地方。

  假如我是校长作文600字 篇18

  记得有一次,我参加了乒乓球比赛,校长特地在百忙之中到竞赛埸地为我加油,因而我信心大增,一路过关斩将,勇夺金牌。隔天我将所经历过的事与同学们分享,这时才发现,他们完全不知校长是哪位?因此,我就想如果我是校长,我会当个弥勒佛校长,在每天早晨,当老师与学生们踩着轻快的脚步,踏进校门 时,能看到一张亲切而诚恳的笑脸,以喜悦的声音跟他们道声“早”,欢迎他们来到这个大家庭。

  如果我是校长,我会当个菩萨校长,以诚恳的态度对待老师,尊重专业的教导,让老师们出自内心无怨无悔的付出,使学生们受益良多。除此之外,我会慈祥和蔼地对待我的学生,付出我的真诚,与他们打成 一片。在正常范围之内,减少不必要的功课,并让他们尽可能在学校完成,不仅能使他们减轻书包的重量,还能使他们有更多的时间参与其他各种休闲活动。

  如果我是校长,我要当个魔法校长,我会设计多元化的课程,上自然课,我会让学生们出去郊游踏青、接触大自然,提升学习的效率;上社会课时,我会安排他们 拜访古迹以及当地居民,了解该地的状况;上音乐课时,让他们聆听世界各地优美动人的歌曲;上体育课时,多设计些校内或校际比赛,让他们了解团结的重要并训 练他们的抗压性。暑假时多举办一些夏令营,让学生们多学习一些课堂外的生活常识,并舒解一学期来课业所带来的压力。

  如果我是校长,如果我是校长,唉!只可惜我不是校长,我只是一个小学生,我应该做好自己的本份,等将来我长大后,真的成为校长时,我一定会尽力做到我的愿望。

  假如我是校长作文600字 篇19

  喜欢胡思乱想的我,突然萌发一种奇怪的想法,假如我是一名中学的校长,那么我会怎么做呢?

  质量是学校的生命,提高教育教学质量是最为关键的。但是我不会要求所有的教师要认真备课,把别人或者网上的东西在教室里念一遍,谁不会呢?教师要有自己的东西。我不会发教参给教师,我要培养教师只看教材,不需任何参考资料上课的本领。这样他们才会独立思考,遇到问题跟同学探讨,而不是给学生现有的答案。课堂上有自己的东西,而不是千篇一律。教师如果不能不充分备课去上课,那么我想,他的素质肯定有限,因为人生许多东西是不能预先备课和彩排的。

  我会给同学更多的自由选择的空间,我会要求同一备课组的每一位老师在同一时间上同一课程。学生有自由选择的权利,他们可以自行决定走进那间教室听哪个老师讲课。这样,对学生来说,有利于博取众长,为我所用;对老师来说,有利于努力提高自己的业务素质和上课水平,要不,自己的课程没什么人听,岂不是很尴尬。

  我会给教师足够的尊重和足够的福利保障,在精神和物质上调动教职员工工作的积极性。我会切实想教师之所想,急教师之所急,解除他们的后顾之忧,让他们安心于教学工作,发挥他们的聪明才智,为学校发展出谋划策。

  我会给学生足够的休息时间,让他们劳逸结合,寓教于乐。因为课并不是上的越多越好,而是要真正学有所得,并消化吸收;我会注意培养学生多方面的兴趣爱好,而不是把他们培养成书呆子。

  我是校长吗?不是!我可能是校长吗?不可能!所以,这些都只是空想。

  假如我是校长作文600字 篇20

  校长真是个不大不小的官。说他小,比起处长,局长,厅长……真是个举足轻重的干部,科长还是个“相当于”,若在现代,恐怕连个九品也排不上;眼见着本人教过的先生走出校门,成了处长,局长 ,甚至现在抹着鼻涕上学的孩子如今也成了款爷,那心里的味道不知是骄傲还是慨叹,恐怕兼而有之;再看每天穿越于本人左右,匆忙而过的家长们亦是职位不低,所以校长还真别拿本人当个官;说他 官大,那可是全校一家之主,管着人,财,物,掌握生杀大权,校长是父母官,不但为学校生活繁忙于教育局,财政局等等,还要为教师的大事小情,生老病死,红白丧事抄心;学校的开展规划,管理细 则,教学质量,更是不得忽略……真是个不容易呀。

  有时我很同情校长,假设我是校长,我会怎样,有没有这样的韬略与才能,有没有这样的心致与情怀……假设我是校长,我以为:我要和教师在一同,要和先生在一同,我和教师在一同时, 让他们和我情同兄弟姐妹,和先生在一同时,让他们感到我是大冤家;假设我是校长,我要让我的学校成为文明的港湾,需求知识就去吸取,需求歇息就去依偎……假设我是校长——我突然想起早上 冤家发的一条短信 :等俺有了钱,俺天天下班迟到迟到,俺就穿短裤,穿拖鞋下班,俺戴墨镜上课,看你能把俺咋的,你扣俺钱,俺不怕,俺有的是钱……说的是大小气方,由于王老五有钱了,可 是目前“俺”还没有钱,只是个理想。从另一个正面,也反映了“俺”还很懂得教员职业标准,假设我是校长,我一定让俺完成理想——不再为迟到迟到郁闷,不在为着装不时髦忧愁,不在为扣钱 这种管理手腕所约束,让任务成为一种盲目的举动,成为一种需求……惋惜我不是校长,但愿我和我的同行们的理想能早日完成。

  假如我是校长作文600字 篇21

  记得有一次,我参加了桌球比赛,校长特地在百忙之中到竞赛埸地为我加油,因而我信心大增,一路过关斩将,勇夺金牌。隔天我将所经历过的事与同学们分享,这时才发现,他们完全不知校长是哪位?因此,我就想如果我是校长,我会当个弥勒佛校长,在每天早晨,当老师与学生们踩着轻快的脚步,踏进校门时,能看到一张亲切而诚恳的笑脸,以喜悦的声音跟他们道声「早」,欢迎他们来到这个大家庭。

  如果我是校长,我会当个菩萨校长,以诚恳的态度对待老师,尊重专业的教导,让老师们出自内心无怨无悔的付出,使学生们受益良多。除此之外,我会慈祥和蔼地对待我的学生,付出我的真诚,与他们打成一片。在正常范围之内,减少不必要的功课,并让他们尽可能在学校完成,不仅能使他们减轻书包的重量,还能使他们有更多的时间参与其它各种休闲活动。

  如果我是校长,我要当个魔法校长,我会设计多元化的课程,上自然课,我会让学生们出去郊游踏青、接触大自然,提升学习的效率;上社会课时,我会安排他们拜访古迹以及当地居民,了解该地的状况;上音乐课时,让他们聆听世界各地优美动人的歌曲;上体育课时,多设计些校内或校际比赛,让他们了解团结的重要并训练他们的抗压性。暑假时多举办一些夏令营,让学生们多学习一些课堂外的生活常识,并纾解一学期来课业所带来的压力。

  如果我是校长,如果我是校长,唉!只可惜我不是校长,我只是一个小学生,我应该做好自己的本份,等将来我长大后,真的成为校长时,我一定会尽力做到我的愿望。

  假如我是校长作文600字 篇22

  儿时的梦想总是五花八门,各种各样。有时想当像爱迪生一样的发明家;有时想当像牛顿一样的科学家;有时又想当像阿姆斯特朗一样的宇航员……而此时的我,又想当一个小学校长。

  如果我是一个校长,我会以一百万分的热情和孩子班的童心设身处地地为同学们着想,让同学们在校园里得到快乐,在学习中找到乐趣。

  如果我是一个校长,我要让同学们在学校里感受到家的温暖,把学校当做自己的家,把每天与自己朝夕相处的老师和同学当做自己的亲人和朋友。而我,我会像妈妈一样关心、呵护他们,使他们也可以毫无保留的对我诉说他们的心里话。

  如果我是一个校长,我会提倡同学们“多读书,读好书,好读书。”每天浸泡在书的海洋里,闻着来自书的芳香。我会建议他们多读些世界名著,比如说:《西游记》、《红楼梦》、《羊脂球》……以此来了解国内外的历史知识,增加自己的词汇量,增强自己的阅读理解能力,这样做真是一举三得啊!

  如果我是一个校长,我要多开展些有意义的实践活动。现在的孩子都是独生子女,从小娇生惯养,家人都把他们当做“掌上明珠”,捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。使孩子们感觉不到父母的辛苦,平时花钱不数数,大手大脚的。针对这种情况,在假期里我要领着孩子们到乡下亲身体验生活,让孩子们和农民伯伯们吃住一起,从艰苦的劳动中感受到挣钱的不易,并也能深刻的体会到真正的生活乐趣。我相信,在这种实践活动后,孩子们在会在实践中不断茁壮成长,在实践中懂得更多的道理,从实践中获取更多书本上无法学到的知识。

  虽然这只是我的梦想,但我要从现在开始勤奋学习,发愤图强,相信不久的将来我的梦想就能够变为现实。

  假如我是校长作文600字 篇23

  假如让我来当校长,我会建立一所奇妙的小学,这所学校将矗立在高高的天空中,怎么上去呢?别着急嘛!我在陆地上早已准备了许多电动飞椅,只要你坐上去,系好安全带后说一声:起飞。飞椅立刻腾空而起。当学校开学报到的时候,校门口会有许多的老师笑容满面的迎接同学们,他们还会用亲切的语言问:小朋友,你喜欢什么样的班级,什么样的老师?当然,这一切都由学生自由选择,自己做主。

  假如让我来当校长,我会将校园的操场建得象座迷宫一样,歪歪扭扭的,使同学感到好奇,这样的操场不但能锻炼身体,还能开发学生的智力。操场还有几个秘密通道,它们分别通向不同的班级,它们分别是:圆顶班、飞行班、水晶班、风筝班和环保班。此外,每个学生进来时都会得到一对飞翔的翅膀,并且每班还有一只小精灵带路,如果迷路了,小精灵会热心的帮助你,还能帮你解决许多学习上的困难。

  假如让我来当校长,随着科技的发达,所有的教学用具都将采用有弹性的,天花板上挂着一个大苹果,如果上课时光线很暗,只要用手指一指苹果,它马上就会发出光,这种光对人无害,还可以保护眼睛呢!另外,老师上课时不用粉笔和黑板,如果老师要写什么东西的话,就先说出来,再用手向前指一下,空中马上就会出现那些字,老师像变魔术一样,同学们感到既好奇又新鲜,学习变成了最有趣的游戏;学校里的电视机很神奇,每次只许看半小时,多看一秒都不行,为了保护视力,过半小时它就会自动关闭。它还安装了声控机关,你说看什么节目,一秒钟就会出现,就象电脑上网一样,既方便又快捷,在这里可以学到丰富的知识。

  瞧!学校我已经想好了,我相信,靠我不断的努力,愿望一定能实现!

  假如我是校长作文600字 篇24

  假如让我来当校长,我会建立一所“奇妙”的小学,这所学校将矗立在高高的天空中,怎么上去呢?别着急嘛!我在陆地上早已准备了许多电动飞椅,只要你坐上去,系好安全带后说一声:“起飞。”飞椅立刻腾空而起。当学校开学报到的时候,校门口会有许多的老师笑容满面的迎接同学们,他们还会用亲切的语言问:“小朋友,你喜欢什么样的班级,什么样的老师?”当然,这一切都由学生自由选择,自己做主。

  假如让我来当校长,我会将校园的操场建得象座迷宫一样,歪歪扭扭的,使同学感到好奇,这样的操场不但能锻炼身体,还能开发学生的智力。操场还有几个秘密通道,它们分别通向不同的班级,它们分别是:圆顶班、飞行班、水晶班、风筝班和环保班。此外,每个学生进来时都会得到一对飞翔的翅膀,并且每班还有一只小精灵带路,如果迷路了,小精灵会热心的帮助你,还能帮你解决许多学习上的困难。

  假如让我来当校长,随着科技的发达,所有的教学用具都将采用有弹性的,天花板上挂着一个大苹果,如果上课时光线很暗,只要用手指一指苹果,它马上就会发出光,这种光对人无害,还可以保护眼睛呢!另外,老师上课时不用粉笔和黑板,如果老师要写什么东西的话,就先说出来,再用手向前指一下,空中马上就会出现那些字,老师像变魔术一样,同学们感到既好奇又新鲜,学习变成了最有趣的游戏;学校里的电视机很神奇,每次只许看半小时,多看一秒都不行,为了保护视力,过半小时它就会自动关闭。它还安装了声控机关,你说看什么节目,一秒钟就会出现,就象电脑上网一样,既方便又快捷,在这里可以学到。

  假如我是校长作文600字 篇25

  当老师在黑板上写下假如我当一天校长这个题目时,我早已心涌澎湃,校长,在许多同学的心目中是一个多么威风多么高大的形象,是每一个同学都想尝试的。

  如果我当一天校长,我不会让同学们坐在教室里干巴巴得读书,我会让他们出去学,不管是去博物馆也好,还是去野营,都能让学生感觉到学中乐,乐中学,一举两得。为什么这么做呢?大家都知道,任何一人想要学会一件东西,必须对这件东西产生乐趣。学习也一样,许多同学都对学习感到厌烦,这是因为同学们不喜欢学习,觉得学习很烦,又要做作业,做不好还会挨老师骂,考试考不好提心吊胆,回家免不了被爸爸妈妈训。可是为什么许多同学喜欢打电脑呢?因为打电脑没有压力,而且很刺激,如果这一关输了还不用挨家长老师训,所以许多同学理所当然得喜欢上了玩电脑,从而对学习产生了讨厌之情,导致学习成绩一落千丈。同样,如果让学生觉得学习的乐趣不比玩电脑的乐趣差很多,他们理所当然得就会爱上学习了。

  当然,当校长也不能光让学生们玩,怎样才能让学生们学中乐呢?那就是在野外学习,如果学生们在野外的早地上认真学习,学累了分组在规定地方玩耍,观赏风景,还可以有利于写作,在写景的时候,还可以把看到的风景写出来,这不是很好吗?

  当下雪的时候,一般老师们都会让同学们写下雪的作文,可是学生们总是写流水账,如果老师们纷纷献出一节课的时间来陪孩子们玩游戏,相信学生们都会感到不一样,一定会有好多有趣的事,到时候,学生们思如泉涌,相信他们也会以为作文是这世界上最容易的事了!(前提是雪停了再出去玩,不然让学生冻感冒了就不好了)

  怎么样,我当校长不错吧!校长,你可以试着采用我的意见哦!

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