抄作业检讨书

时间:2018-02-09 12:00:08 学人智库 我要投稿

抄作业检讨书范文

  在不小心犯错后,为了避免今后再出此类事件,常常要求写检讨书,以对出现的过错进行悔过,写检讨书的时候一定要有承认错误的意识。怎样写检讨书才能做到语言准确呢?以下是小编收集整理的抄作业检讨书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

抄作业检讨书范文1

  尊敬的xx老师:

  您在x 年 x月 x日给 布置了一份作业给我们,目的是为了让 我们更好的理解和记忆所要学习的课程,但是 我却没有理解老师的一份苦心,对此 向老师表示深深的歉意。

  因此, 怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示 我对没有完成作业这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再重犯这种错误的决心。

  已经深刻认识到此事的重要性,于是我 一再告诉自己要把老师交待的作业当成头等大事来抓,不能辜负老师对我 的一片苦心。

  对于我没有完成作业的事情,所造成的严重后果如下:

  1.让老师为 的学习更加操心。

  2.在同学们中间造成了不良的影响。

  3.由于我的错误,有可能造成别的同学的效仿,也是对别的同学的父母的不负责。

  如今,大错既成,我 深深懊悔不已。经过深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:

  1、 思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

  2、 思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想,如果 对老师有更深的尊重, 就会按时完成老师教代的每项作业。

  检讨人:XXX

  20xx年X月X日

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抄作业检讨书范文2

尊敬的XX:

  对不起。我非常诚恳的向您道歉。我已经认识到我抄作业的行为的错误了。

  作业的一道数学题我不会,没有向您和同学请教,而是怕遭到刁老师的批评而直接抄了一份,现在我意识到我的行为是很严重的。我没有养成独立思考的习惯,也没有耐心,现在觉得非常惭愧。

  我保证,这是第一次也是最后一次。下一次绝对不会再发生这样的事情。以后我遇到不会的问题一定向刁老师或同学请教,绝对不抄。请刁老师看我今后表现。

  检讨人:XX

  XXXX年XX月XX日

抄作业检讨书范文3

尊敬的xx老师:

  “管理好这个班级不是我一个人的事,也更是各位同学们的事,如果仅仅是我一个人在这里大费口舌,你们听不进去,也无济于事……”

  整整半天,韩老师的话一直回荡在我的耳间,回想起早晨的一幕一幕,心里久久不能平静。

  早晨,天气很好,心情也不错,吃过早饭我早早的进教室,和几个同学愉快的谈论着昨晚做的美梦,放下书包刚储备交作业,“喂,盼子!把数学作业借我!”一听这声音就知道是谊,可我并不想借给他,毕竟是我一个晚上的成果啊!于是,我随意编一个谎言“嗯,我还没做完呢!”可他看出我的心虚“少扯谎,借我!”“不行!”我语气坚定些,见他没什么反映,我也没多说什么,自顾自的收起作业。

  过一会儿“盼子,交作业!”我听到数学组长在叫我,我正准备一弓腰把作业本递给他,哪知道刚递一半就被谊抢走,我一脸惊恐,他翻翻我的作业,说“不是没有做完吗?我就知道你在骗我!”边说边拿过去准备抄,我本来想去夺回来,可我担心我的作业本会被扯坏,而且会显得我很小气。所以我只好什么都不做,让他抄去。可不一会儿,韩老师来,才有刚才那一番话。

  回想起早晨的“抄作业”现象,心里有千万个声音在告诉我,我错!

  我错。我不该怕本子被扯坏,怕同学说我小气就放任他抄我的作业。明知道这样做是害他,可我却任由他这样去做。虽然本子被他夺去,可我仍可以拿回来,可我却没有这么做,根本原因就是因为放不下那卑微的自尊和可笑的“面子”,可后来想想,这都不是问题,更大的问题是我没有意识到这样做的后果。

  我错。就像韩老师说的“我们班的学习风气本来就不太好,学习氛围不够浓,除我对你们的管理之外,更重要的是你们学生要学会自我管理,我们的班干部和优秀学生更应该帮助老师管理这个班集体。”是啊,我们班的学习风气本来就不浓,我这样做岂不是更加放纵那些不愿意认真完成作业的同学沉沦下去吗?

  如果我们不把作业借给别人抄,那些同学就会想办法去完成这些作业,比如上课认真听讲,比如不懂得去问同学或者老师,一旦这样我们班上的学习风气不就会有所好转吗?我们每次都把作业给他们抄,他们知道自己不动脑筋反正可以完成任务,知道不认真听讲也没有关系,长此下去他们对学习就越来越没有兴趣,那么月考、期末考、还有最后的中考他们该怎么办?如此下去,我们班的学习就如掉进深崖,很难再爬起来。

  这样下去,老师对我们班失去信心,还会更用心的来教育我们吗?那么,我的成绩还会好吗?眼前看起来这件抄作业的事情很小,但往往是不值一提的这些小事却会影响到我们整个班级的命运。所以,无论怎么说,我这么做都是不对的!

  我错。本来韩老师刚宣布要我和绍年写检讨的时候,我的心里感到愤愤不平,毕竟是他们抄我们的作业,为什么却要我们写检讨?而他们却没事呢?我实在想不通!可到后来,我的心渐渐平静下来,我领悟到:老师这样惩罚也就是想杜绝以后还有抄作业的现象,让这些想抄作业的同学不好意思再找我们要作业本抄,因为每次他们抄作业我们都会受到惩罚,也许下次是更加严厉的惩罚。

  这是我人生中的第一篇检讨,我明白这次事情中我的过错,我保证以后保管好自己的作业本,不再犯类似错误,望老师原谅。

  检讨人:

  时间:

抄作业检讨书范文4

  这是我第一次抄作业,我心里很惭愧。造成这个严重的结果我心里很不是滋味。

  昨天下午,我在抄作业的时候粗心大意,东张西望,心不在焉,以致于自己抄漏了一项,况且又没有和同学对作业,才造成了这个严重的后果。

  今天缺交作业的同学很多,老师很生气,后果很严重。唉!都怪我粗心大意,没有认真检查,千错万错都是我的错,怨天怨地终要怨自己,就像那句经典台词说的一样如果上帝能给我一次机会,我愿意认认真真、仔仔细细、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差错地检查自己的作业!就像一个电视剧名称一样《对不起,我错了!》明明知道这句话已使老师您耳茧重重,但是我不得不说,因为再没有一句话更能准确地表达我内心的愧疚了。您现在肯定眉头紧皱、心里生气十,我现在心里也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。

  该忏悔的在以前的说明书中我都讲过了,现在不得不再温习一遍学习要细心,要学会负责。现在自己不得不拿那些陈词滥调来说老师,我真的真的真的真的知道自己错了,我真的真的真的真的很后悔,也许您觉得我的词言不够精美,不够华丽,但我的自我检讨还是很深刻的!

抄作业检讨书范文5

尊敬的XX:

  今天早上,我来很早,因为新上课文老师要求我们背诵,但我对课文还不熟悉,所以我决定早点去学校背书。我是第一个走进教室,浩紧跟着我走近了教室,他说他数学作业不会做,要借我作业本看一下,当时我正在读书不想被打扰,虽然心里不是很情愿我还是把作业本递给了他。他刚抄了了一会儿,韩老师就进来了,他看见浩在抄作业,抓起那本他抄作业,看了一眼名字,脸色阴沉叫我和浩去办公室。

  刚开始浩还想帮我开脱,我始终没有说一句话,没有表态,我知道我错了就是错了,没有任何理由为自己开脱。

  韩老师跟我说了很多,因为老师最不喜欢就是早晨进教室就抓到抄作业人,不光被抓学生心里不舒服,韩老师心里也会很难受。是啊,谁喜欢大清早来就给自己找难受呢?其实早在上学期,韩老师就三令五申,严禁杜绝早上来学校抄袭作业,还要班委会成员协助管理,但屡禁不止,其根本原因就在于没有形成一个互帮互助良好学习氛围,而是一有困难就找别人那作业抄。身为一班之长,我不仅没有在班上起到积极带头作用,没有为班级营造良好班风、学风出力,还把作业借给别人抄,助长了歪风邪气,我觉得自己很失职!

  韩老师说:“我们班上一直有这样一股歪风邪气在作怪,我一直很努力想要去改变这种状况,但仅凭一己之力支撑一个班级很不容易,这需要我们大家一起努力。在这个班上,本来就是阴盛阳衰,女生人数多,大多成绩好都是女生,在全年级整体水平是比较落后,就算我们班学习成绩不是最好,但我们也应该懂人情世故,懂得尊重老师。”我是一班之长,是韩老师最信任最器重人,老师一个人顾不过来这么多事情,不能一直守在教室里督促学生,这时我就应该主动帮助老师维持班级纪律,纠正这种不良风气。

  早在上学期,我就因为抄作业被抓过一次,韩老师和数学老师当时对我教育留下了深刻印象,我不敢再抄作业。但不到一年之间,我却忘记了一个班长职责,把自己作业给别人抄。无论这件事情是在什么情况下发生,至少作为一个班长我不仅没有制止他抄袭行为,还把自己作业本给他抄,同学们心里会怎么想,老师心里会怎么想,我让老师期望落空了!

  对不起,韩老师,我让您失望了!我保证,不管是抄作业还是把作业给别人抄,这都是最后一次!以后我一定会以身作则,严格要求自己,帮助您管理好身边同学,决不食言!!!

  检讨人:

  20xx年xx月xx日

抄作业检讨书范文6

尊敬的老师:

  这是本学期我第一次没完成作业,我心里很惭愧。造成这个严重的结果我心里很不是滋味。 昨天下午,我在抄作业的时候粗心大意,东张西望,心不在焉,以致于自己抄漏了一项,况且又没有与同学对作业,才造成了这个严重的后果。 今天缺交作业的同学很多,老师很生气,后果很严重。唉!都怪我粗心大意,没有认真检查,千错万错都是我的错,怨天怨地终要怨自己,就像那句经典台词说的一样:假如上帝能给我一次机会,我愿意认认真真、仔仔细细、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差错地检查自己的作业!

  就像一个电视剧名称一样:(对不起,我错了!)明明知道这句话已使老师您耳茧重重,但是我不得不说,因为再没有一句话更能准确地表达我内心的愧疚了。您现在肯定眉头紧皱、心里生气十分,我现在心里也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。 该忏悔的在以前的说明书中我都讲过了,现在不得不再温习一遍:学习要细心,要学会负责。现在自己不得不拿那些陈词滥调来说:老师,我真的真的真的真的知道自己错了,我真的真的真的真的很后悔,也许您觉得我的词言不够精美,不够华丽,但我的自我检讨还是很深刻的! 阳光一缕一缕地跳跃在我的发梢,但我的心情却一点也不好。我正在思考,思考我的检讨,思考应该怎样检讨。也许我的语言缺乏美妙,也许我的语言有点搞笑,但是您要知道,这是我最最深刻的检讨。天上的云在飘,我紧张而后悔的心在跳。

  后悔什么?后悔自己的粗心大意,后悔自己没有好好完成作业。老师,我希望您能原谅我,我认为您会原谅我!因为我已经看到您美丽的笑。啊!人生多么美好,这挫折只让我稍稍跌倒,我会总结,我会学习,我会铭刻在心,把这次严重的错误在我的脑海里刻上深深的记号! 自古以来,赞颂老师的千古名句多如牛毛:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我的失误,让老师多么生气,多么痛心。我没有尊重老师的劳动成果,我让老师多么失望。老师,我一定会谨记你的教导;老师,我今后会努力做到最好! 正所谓笑一笑,少一少。老师,我希望您看了我的检讨书能开怀一笑,并且了解到,我的检讨多么深刻。

  虽然在我的说明书语言上不是十分明显的体现出来,但是我的心里对这件事的认识已经是非常非常深刻了。 老师,这次检讨我心里我脑里会永远记得,这是我成长的坎坷,是我生命的历史,老师的教训老师的提醒让我铭记在心。

  相信我,老师,我会变得更清醒,做事更认真,学习与生活会因此而更好!

  检讨人:

抄作业检讨书范文7

尊敬的XXX:

  这是本学期我第一次做历史作业抄答案,我心里很惭愧。造成这个严重的结果我心里很不是滋味。

  虽然在我的说明书语言上不是十分明显的体现出来,但是我的心里对这件事的认识已经是非常非常深刻了。老师,这次检讨我心里我脑里会永远记得,这是我成长的坎坷,是我生命的历史,老师的教训老师的提醒让我铭记在心。相信我,老师,我会变得更清醒,做事更认真,学习和生活会因此而更好!

  检讨人:XXX

  20xx年X月XX日

抄作业检讨书范文8

尊敬的老师:

  您好!

  这次作业我没有来得及完成,所以在交作业之前,我就抄了同桌的作业。原本以为这是一件并不怎么严重的事情,但是我没有想到老师您对我这样的行为非常的生气,当着全班同学的面对我进行了严肃的批评,这让我突然之间有了很大的触动,一是对您和全班同学都感到非常的抱歉,二是觉得自己真的很无知很愚蠢,三是觉得自己太懒惰了,总是把事情一拖再拖,结果便成了这样,给整个集体环境都带来了不良的影响。

  我相信老师您是知道的,抄作业这种情况在我们平时也是非常常见的一件事情,但正是因为我们没有重视这件事情,所以我们才会频繁的犯错,导致让班内出现了这样的一种风气,严重的.影响到了我们的学习。如果假想一下,我们每个人都选择抄别人的作业,那么我们得到的究竟是自己的成绩还是别人的成绩呢?如果我平时多去想一想这样的问题,我想自己就不会犯错了,也就不会这次因为抄别人作业而被老师您惩罚了。

  我知道老师您这次在课堂上点出我的名字进行批评,是因为我经常抄别人作业,有些同学有时候也会因为懒惰去抄别人的作业,但别人只是偶尔一次,而我却总是犯这样的问题,确实该被您当中点名批评,这次我做了这一个反面教材,也希望可以给同学们带来一些领悟吧!

  我在这一次事情之中,也已经完全的醒悟过来了,更是明白了自己犯错的源头,那就是没有认识到抄作业的危害,没有对自己的学习上心,总是喜欢偷懒,更是没有对自己有一个严厉的要求和标准。通过这一件事情,我会在今后的学习中常常进行反思和检讨,常常去警戒自己,做一个行得正立得直的人,不要总是做一些这样不体面的事情。在此我也恳求老师您原谅我这一次,我已经认认真真的写好了这一封检讨书,里面全是我的肺腑之言,也是我真心实意的一种表述,希望您能够感受得到,并且给予我一次原谅,谢谢您!

  我知道每个人或许都会犯那么些错,但是只要自己认真起来了,这些错误在今后便不会再犯,当我们给自己树立了一个目标,并且严格的要求自己,我相信一些都会慢慢的往好的方向发展的。所以老师,同学们,这次给大家带来的一些不良影响,我感到真的很抱歉,也很希望大家可以尽快原谅我,我一定会早日改正过来的。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

抄作业检讨书范文9

尊敬的老师:

  您好!

  我是xx,我几天抄作业的事情让您知道了,我真的是感觉非常的羞愧,我本以为自己不会被发现,但是这样的想法是多么的可笑,我的作业和xx同学的作业是雷同的,错的地方都一样,这直接就让您起了怀疑,今天您在课堂上面说起了这件事情,我当时只感觉无地自容,明眼人一看就知道我是抄了xx同学的作业,我真的是感觉非常的不好,现在虽然事情已经过去,但是我的感觉很惭愧,我已经不是一名小学生了,我犯了这样的错误,真的是不应该,抄别人作业是没有丝毫意义的,我也知道这让您失望了。

  是我没有考虑到这些,我在学习方面没有认真的督促好自己的,这次我的失去了自律,在写作业的时候总是想着走捷径,这实在是不好,我为自己这方面感到深深地自责,有些事情还是做的不够好,在未来的学习当中应该认真去思考这些,我这次吵了别的同学的作业,这是的对学习不尊重,没有把自己学习放在心上,我真的感觉非常不应该,我以后一定不会再出现这样的情况了,超作业的行为让您失望了,在这方面我也是感觉十分的不好,我也是感觉自己在这方面有着足够多的提高,我一定会坚持去搞好自己的学习,也会在以后的学习当中一定不会抄别人的作业了。

  我知道您是非常不满的,在这方面我确实还是的缺少很多,作为一名初中学生我没有督促好自己搞好学习,这是我的问题,在以后的学习当我肯定不会再抄作业了,这就是一种自欺欺人,我的行为也会影响都到周围的同学,这样下去是肯定不好的,我真的是不愿意看到这样的情况发生在,还是应该要对自己的各个方面负责的,在学习上面这一点是非常明确的,我一定会坚持努力去搞好自己的学习,抄来的作业终归不是自己做的,连题目都没有去看,直接就是的抄的别人的答案,我现在想了想爱这样的行为实在是非常恶劣,作为一名初中学生我在这方面是做的不好的,您今天一看就知道我是抄了xx同学的作业,我真的是感觉非常的为难,是我做的不够好,是我让您生气了,我这种对待学习的态度是恶劣的,我现在已经不是小学生了,出现这样的事情我真的是感觉很惭愧,我以后一定不会再抄作业了。

  此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年x月x日

抄作业检讨书范文10

  您好!

  昨天布置的家庭我忘记做了,当来到教室的时候,已经时间给我写。课代表上前几分钟就要交作业了。因为担心不交作业被老师您惩罚,就去抄作业。

  因为我们那一组的作业都放在我的桌子上,所以我就偷偷拿了一本开始抄,当时时间紧也就没有任何注意,就把同学的所有解题过程都抄了过去,哪怕是的地方也都没有注意,这样完全就是复制,当时我抄完心中还松了一口气,却不知道我最后还是被老师给抓住了,抄作业太明显了。

  老师不是瞎子,我却抱着侥幸,去抄作业,可以发现犯了很多错误,一个是没写作业,一个是抄作业,还有一个就是不尊重老师。任何一个都是不对的,但是我却连犯三大错误,这样的错误让我受到了严重的大打击,被老师惩罚都只能乖乖认错,因为我本来就有错,我不得不因此做出改变。

  老师永远都是为我们考虑,但是在平时的时候我却没有尊重老师,在布置了家庭作业,我没有认真记住,回到家中,就去看自己喜欢的动画片,不在主动去学习也把老师给我的任务忘到了一旁,正式因为这样的原因导致我最后没有完成作业,而当我来到教室的时候又想逃避责任,不去接受惩罚,还主动的去承担这样的错误,最后自己还是伤害了老师。

  对老师不尊重,是严重的伤害老师对我们的感情,老师为了让我们的成绩有所提升,布置作业还要批改作业,不自己去做反而抄袭同学的作业,我这样能够混过关也不可能有多大的提升,这就是我自己的问题了,不能在犯这样的错,也不能一直让老师失望,当老师发现,把我叫到办公室后我还是认真的承认了自己的错误。

  被罚是我应得的惩处,老师做的没有错,我心服口服,以后不会在抄作业了,作业不是复制就行,经过老师的告诫,我明白我们每天都有作业的原因是为了巩固我们的学习。让课堂上的知识能够在课后得到运用。这就是老师布置作业的目标,我必须要为此做出改变,不能抱着害怕被惩罚就随意的抄作业,任何时候多应该诚实的对老师说明情况。

  下次家庭作业一定会在家中完成,尽早完成,避免自己忘记,而且,更不会在抄作业了,我会严格做到,不会在抄同学的作业,做一个听话的人。不给老师找麻烦。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

抄作业检讨书范文11

尊敬的老师:

  您好!

  我是您的学生xx,对于自己犯的错误我感到非常的抱歉和愧疚,作为一名高中生还犯这样的错误属实不应该,对不起!

  现在的我已经是一名高二的学生了,刚刚文理分科还没有几个月,按理来说这段时间理应是我应该好好努力学习的阶段,因为文理分科之后相对应的课程就会更加难知识点更加深入,我选的是理科,这段时间里我感觉到自己学的有些吃力,理科并没有我想想中的简单,但是我也预料到了这种结果,因为早在自己是高一的时候就看了理综的相关书籍和题目,也知道理科的数学会更加难一点,但是因为自己喜欢理科所以就选了理科,还有一个原因就是自己的理科成绩比文科成绩更好,所以我就选择了理科。高二是高中的一个分水岭学习阶段,在以前偏科的学生或许会因为文科或者理科成绩不好所以在班上的成绩显得有些平庸,但是一旦分科了之后,那些擅长文科和理科的同学就如同一颗冉冉升起的耀眼明星,出现了一批又一批黑马。在高二文理分科之后,理科的针对性就更强了,本学期,在我学习理综课程的时候发现了一个非常大的改变,那就是我发现高二学习的知识比高一的知识更难了,而且我也了解到高一学的知识对于高二来说不过是点点皮毛,很可能高一认为最难的题目,到了高二不过就是一道基础题。

  从前的我正是因为自己对理科有一定的自信所以才选的理科,但是这个学期,我慢慢发现自己学起来有些吃力,很多时候也因为自己的不够自律,导致很多章节的知识点自己可后没有进行问题或者找老师答疑,日复一日,堆积起来的问题就越来越多,不得不说数理化生真的需要非常人的学习,一个节点不会,会导致后面一连串的知识点都不会,环环相扣,紧密联系,所以现在的我很多章节可以说是非常费时而且过程非常艰难,很多的时候我都需要将作业带回宿舍连夜做完,导致我很多时候上课都不能集中,就这样好像陷入了一个死循环,我做题目越来越慢,约拉越吃力,渐渐地,我就开始厌倦学习了,所以就删除了抄作业这个念头。

  真的很抱歉,现在我已经对自己进行了一个非常深刻的反思,我已经意识到抄作业的重要性了,其实也是因为自己的原因,找老师问题目没有什么不好意思的,不会做作业也没有什么不好意思,错的是我抄了作业,真的很对不起,让您失望了。

  我保证,绝对不会有下一次了,老师,请您原谅我!

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

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