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治庸提效自查报告（通用11篇）
时光匆匆，一段时间的工作已经结束了，过去一段时间以来存在的工作问题，非常值得总结，为此一定要做好总结，写好自查报告喔。那么你真正懂得怎么写好自查报告吗？下面是小编为大家收集的治庸提效自查报告，希望对大家有所帮助。
治庸提效自查报告 1
一、自查自纠中发现的问题及原因
1、认识不够全面，重视程度还不够深
少数同志在认识上有误区，以为治庸问责是行政事业职能部门的事情，与生产经营企业没有很大的关系，没有引起足够的重视，总以为把自己该做的事做完了就万事大吉，这种只为应付，得过且过，做一天和尚撞一天钟的被动式处事行为是不对的`，干事不主动，没有激情，其根源就是意识形态认识不足，自身行为重视不够。
2、没有完全将治庸问责与工作实际贯穿起来，“庸懒散软”现象存在
比如有时生产安排不合理，这就是“庸”;营销调度、结算，沥青进出信息不及时，这就是“懒”;各部门及生产车间做事拖沓，上班时有迟到早退，这就是“散”;分管和中层干部对一些明显问题，不闻不问，放任自由，以为无关紧要，这就是“软”。原因在于没有主人翁精神，没有集体精神，没有自身责任感，没有生存危机感，没有为单位和职工做奉献的义务准备，消极怠慢，只顾小家，不管大家。
3、相应制度不够健全，执行和监管乏力
自成立通世达公司以来，相继制定了很多规章制度，但是，随着社会的进步和公司的发展，我们有不少制度已经不能满足现今需要。它不够健全，不够科学，现暂且不谈。关键在执行不够严肃，监管上很是乏力，让制度变成了纸上空文，监管的成了外星人，无法问津。这同样是“庸懒散软”现象，是回避矛盾、不敢担当、不讲原则、软弱涣散问题，更是慢作为、不作为、乱作为所致。
4、办事原则欠妥，程序欠缺，我行我素，自以为是
我们通世达公司其实是一个商贸公司，又是一个为加工公路沥青产品的销售经营公司，也是一个为黄冈公路工程建设的沥青材料供应服务的公司，企业性质既简单也复杂。但是，在燃材料采购，产品零售，产品加工加温等方面，有少数未签合同就进，擅自作价就买，随意加工加温就生产，我行我素，自以为是，虽然，事情做好了，但是，没有经过主管认可或下任务单就干，不按程序办事，不讲办事原则，一样不行。其原因在于组织涣散，纪律不强，不懂程序，不懂原则。
二、整改措施
1、提高认识，统一思想，全员重视
一是通过民主生活会和平时的不断宣贯，让公司全体干部职工认识到“治庸问责”活动不仅仅是一项利国利民的政治任务，同时也是我们公司生产经营工作过程中必不可少的重要内容，公司发展壮大不可缺失的行为保障。不管是干部还是群众，全员重视，“治庸提能、治懒提效、治散提神、治软提劲”的重要性，迫切性。统一思想，治庸问责是件大事，在思想上要有责任感，工作上要有紧迫感，岗位上要有危机感，“治庸问责”工作上要有使命感，要警钟长鸣，时刻牢记。
2、立纲建制，明确责任，奖惩分明
“治庸问责”活动必须与公司现有的各项管理制度相结合，要结合公司的生产安全、经营销售、环境卫生、考勤作息、办事效率等制度形成考评细则，签订治庸问责责任书，通过量化，进行民主测评打分，并实施奖惩及问责机制，分工要明晰，职责要明确，奖励先进，对不作为、慢作为、乱作为进行惩处，对触犯市交通运输局制定的《关于加强治庸问责工作的暂行规定》七条内容之一的，将严惩不怠。突出严肃问责，严格责任追究，问责到直接责任人，将“治庸问责”工作落实到每一个角落，不留死角。
3、强经营、细管理，将治庸问责工作坚持到底
强化公司经营，细化公司管理，促进公司发展，不仅仅要我们团结拼搏，勇于奉献，克难奋进，科学决策，其实“治庸问责”工作是其根本保障和最有力的武器。为此，治庸问责工作，一定要坚持治标与治本相结合，抓近期和管长远相结合，强经营和细管理相结合，重在治本，重在制度，重在问责，纵横实施，持之以恒，将“治庸问责”工作坚持到底。全面贯穿在公司的生产经营、产品开发、公司迁徙、公司建设之中。
治庸提效自查报告 2
作为一名主管一方教育的党员干部，自开展工作以来，我牢记局党委领导对我工作的嘱托，明确自身的工作职责。以科学发展观统揽农场教育大局，认清农场教育发展的方向，以内抓教学质量，外树教育形象为抓手，以办人民满意的教育为目标，深入贯彻落实市、区《治庸问责》各项要求，大力开展“教师队伍建设年”活动，加强教师队伍管理，积极将农场的教育改革推向深入。每年农场的教育发展呈现出良好的工作态势。
在各项工作的落实中，我始终坚持将党风廉政建设贯彻整个教育工作的始终，认真学习上级党风廉政建设精神，时刻以一个党员干部的身份严格要求自己，率先垂范、自觉接受做人民公仆的教育。同时积极加强教育系统领导干部的生活、工作作风建设，纠正部门和教育行业的不正之风，取得了较好的成效。
一、提高认识，从自身做起
庸，顾名思义即为平庸、碌碌无为。庸，首先存在于思想、意识形态，得过且过，图安逸、怕责任、怕担当，因而墨守成规、因循守旧；其次，庸，表现在行为中，只顾眼前，不图长远，欣赏既得利益，不思进取，甚至不作为、乱作为。作为一名主管教育的党员干部，是党和国家政策、法律、法规的执行者，是学校向前发展的引路人，庸必将导致政令不畅、行风不正，教师素质下滑，教育教学质量不高。因此，主导武湖教育正气，营造优良的城市投资环境，必须从党员干部做起，必须从我们每一位教师做起。在工作中，在生活上，我总严格要求自己，不敢有半点倦怠。为了更好做好本职工作，促进武湖教育健康快速发展，我在生活上严格要求自己，以场为家，坚持星期一、星期二、星期四吃住在武湖。利用晚上和空余时间走访全场所有校长和部分老师，接触了大量的武湖群众，听取了领导和普通教师的教育心声，了解群众对武湖教育的期盼。三年来，我先后完成了武湖中学标准化建设的达标验收，实现了东风小学由一所村级小学向武汉市素质教育特色学校的成功转变，保持了武湖职高的稳定和武湖学前教育高水平发展，确保了武湖小学教育始终走在全区前列，武湖教育整体水平稳步提高的良好趋势。
二、搞好对照，找准问题
《治庸问责暂行办法》提出需要重点解决的十个方面的问题，是对“庸”的高度概括。对照十个方面的问题，自己反复检查比对，认为自己存在的问题虽然不是突出，但足以引起高度的重视和警醒。
(一)理论学习不深入。平时由于事务性的`工作较多，对党的理论的学习不全面，不系统，不经常；认为不学习照样能够干好工作，对学习缺乏应有的兴趣和热情，缺乏刻苦钻研精神，没有深入挖掘理论内涵，把握精神实质，思想上缺乏紧迫感，其次理论和实际联系的不够紧密，就理论学理论，工作中存在理论脱离实际的现象。
（二）工作推进不得力。由于临时性、突发性工作多，导致工作中不能较好地深入基层一线，有时工作脱离群众，在工作中不能做到系统地调查研究，缺乏全局观念和服务意识，导致接触群众少，决策落实“不到位”。到中心校多，进村偏远村小少，好话听得多，意见听得少，因而对基层情况若明若暗，对问题的研究不深不透，对群众的真实想法了解不够，对一些苗头性问题缺乏敏感性，缺乏超前性和预见性。
（三）开展批评和自我批评不坚定。一方面在工作上，批评身边的同志多，要求过严，自我批评、自我反省不够，另一方面，在相关原则问题上和纪律要求，作风要求上，因人情、面情等方面，没有较好地开展批评和自我批评。
治庸提效自查报告 3
为认真、扎实开展好学校的治庸问责工作，塑造良好的教育窗口形象，切实解决人民群众和学生、家长关心的教育“热点、焦点、难点”问题，树立学校和广大教育工作者全心全意为人民服务的良好形象，促进学校教育事业的健康发展。我校按照教育局关于治庸问责工作的安排意见和我校实施方案，学校成立了治庸问责工作领导小组，制定了活动方案，进行了宣传动员，广泛征求意见，并进行了自查自纠。现将我校治庸问责工作自查自纠情况报告如下：
经过前期的宣传发动，我校全体师生加强了认识，统一了思想，确信治庸问责工作有利于学校规范办学行为，树立良好的社会形象，加强职业道德建设，提高教师队伍素质，改善学校教育教学环境，促进教育教学的改革发展。具体自查情况以及整改措施：
1、师德建设情况
学校围绕师德师风建设扎实开展了师德教育活动，积极有效地开展师德建设工作，大力宣传师德标兵，创设师德建设的良好氛围，学校对违反师德的教师进行了教育和处理。教师通过扎实的师德教育学习，牢固树立教师职业道德规范，同时学校要求每一位教师在工作上踏踏实实、求真务实;热爱每一个学生，不偏心，对后进生满腔热情，千方百计让全体学生获得成功的体验;尊重学生人格，实行师生平等，发扬教学民主，欢迎学生批评教师，教师自觉接受学生的.监督，以身作则;充分把握课堂四十五分钟的质量和效率;语言规范健康，举止文明礼貌，着装职业化，自觉树立“为人师表”的风范，没有出现过体罚和变相体罚学生的现象。
2、校务公开情况
我校推行了校务、财务公开制度，推动了廉政建设完善学校民主科学管理体制。对学校工作的内容做到“三公开”即：
①重大决策公开。对学校全局性、长远性和影响大的重大决策都通过多种途径认真听取广大教职工的意见，召开教代会讨论通过。
②人事制度公开。学校中教师的选调、聘任、考核、晋级以及评先奖优、职称评聘及党总支的发展对象等都实行公开办事制度，做到政策标准公开，评聘程序公开，评聘结果定期张榜公布，做到公开、公正、公平。
③财务制度公开。学校的收费标准严格按照有关文件规定由教委审批，做到统一规定亮牌收费，张榜公布，不私设收费项目，不“搭车收费”，接受群众监督。大宗设备的采购严格按教育局的有关文件精神执行，坚决杜绝“暗箱操作”，增加透明度。
3、规范教育收费情况
学校采取有力措施，坚决制止乱收费行为，依法加强收费管理。新学期开始，学校严格按照上级规定实行教育收费公示制度，按公示标准收费，不借任何名义另行收费，其他服务性收费按教育局、物价局批示执行，并向学生开具发票。没有批复的坚决不收。学校任何部门和个人都不擅自违规为学生征订、代购、推销教辅用书、学习用品。学校明确指出：如有发现，年终考核、评职评优实行一票否决。学校严格执行坚决杜绝以举办兴趣班、强化班、实验班、特长班等名义向学生另行多收费的行为，并对各年级严格执行平行分班，公平公正地对待每一个学生。
4、规范办学行为情况
学校先后在学生和家长中开展了关于教师师德的调查问卷活动。我们对调查的结果进行了详细的统计，把反映出的问题分类汇总，根据问题我们拟出整改方案，列出解决问题的具体措施，真正作到群众挑刺，我们积极改进提高。
1)召开了教师会，要求各科教师加强教学研究，提高教学质量，班主任要协调好各科教师的关系，教导处要严格管理调课代课，保证学生各科上的课时均衡，对因病或因事缺课的教师，一定要安排专任教师代课或者补上，保证教学进度和教学质量。
2)学校对于新教师的业务考评毫不放松，学校从实际出发，遵循骨干教师成长的规律，突出前瞻性、创造性、时代性和实效性，通过导师制，校本培训，外出学习，特岗锻炼等途径加以锤炼，促进其成长，最终完成强势师资格局。从而实现教育和教学资源优化配置，教师业务水平的不断提高。
3)分管教学校长找个别教师谈话，教育他改进教学方法，提高教学水平。新学期把数学学科的教学管理和教学研究作为重点工作来抓，同时要加强中层干部的教育，要以身作则，率先垂范，在教师中起好带头作用。
4)新学期要求教师一律自己批改作业，严禁教师让学生批改作业和教师不批改作业，教务处每周对教师的备、教、辅、改几个环节严格检查，对问题我们认真核实后整改，对责任人作严肃批评教育，责令限期整改。
5)学校加强对食堂的管理，加强了食堂进出货物、日常卫生、财政管理等方面的工作。并且定期向学生调查问卷，适当调整伙食，保证学生吃饱吃好。"
6)学校要求教师经常与家长联系，定期家访，平时多打电话，对学生可能出现的问题及时着手发现和解决，学校不断增强群众观念，树立服务意识。行风建设和行风评议就是要实实在在地为群众办事，要从群众最关心、最迫切需要解决的实际问题入手开展工作。行风建设和行风评议活动开展以来，我校出现了“两少一多一好”的新气象：即教师不尊重学生家长的现象少了;教师不尊重学生人格、歧视侮辱谩骂体罚学生的现象少了;急群众之所急，想群众之所想的现象更多了;教职员工对待学生和家长的态度更好了。
7)近期需要整改的主要事项
校委成员要有重点、有针对性地与干部职工开展交心谈心活动;
加强校园环境综合整治工作，重点是清洁区、寝室、教室、餐厅的环境卫生;开展对教职工上班情况的明查暗访，严肃查处擅自脱岗，上班时间打牌、下棋、上网聊天、玩游戏、炒股票等行为;
在“治庸问责”活动自查整改阶段查找梳理出的一些主要问题，我校全体干部职工将秉承边学习边贯彻、边查找边整改落实的原则，将其贯穿始终，并以此为契机，加强全校干部职工工作作风建设，端正工作态度，提升自身形象，将“治庸问责”活动全面深入、广泛扎实地开展下去。
治庸提效自查报告 4
通过开展一系列宣传教育活动，使我深刻认识“治庸问责”是转变工作作风、端正工作态度、提升自身形象标尺。结合自身实际，将自查自纠结果汇报如下：
一、当前存在的缺点与不足
(一)理论知识学习不够深入。平时由于工作较多，对专业理论知识的学习不够全面，浅偿辄止，缺乏刻苦钻研精神，没有深入挖掘理论内涵，把握精神实质，思想上缺乏紧迫感，其次不能将理论与实际有机结合起来，工作中存在理论脱离实际的现象。
（二）工作中缺乏创新意识，满足于工作现状。缺乏钻研精神，对新形势下工作的新情况、新问题认识不够，没有很好地从实际出发，使自己在某些方面的能力、水平，与适应新形势工作发展的要求有差距。
二、存在问题的重要原因
对理论学习的重要性认识不足。首先是认为工作忙起来没时间学，把学习摆在了次要位置，其次是认为可有可无不想学，总感到工作和学习关系不大，学不学一个样，造成了政治嗅觉上的迟钝。
三、今后努力的方向
经过分析，找到了问题，查明了原因，在今后的工作中，要从以下几方面做起，切实改变作风，加强自身建设：
（一）进一步提高对政治理论学习重要性的认识，增强学习的自觉性。今后要不断提高自身政治理论水平的同时，注重将理论与工作实践相结合，做到学以致用，学用相长。克服和纠正轻视理论学习倾向，纠正理论学习不够深入的问题，更加自觉处理好工作和学习关系，深入系统的'学习理论知识，进一步掌握精神实质，指导好工作实践。用作树新风、强作风的标准对照检查自己，约束自己。
（二）树立开拓创新思想，养成勤于思考的习惯，增强工作主动性，对工作敢想敢干，实践就象一叶方舟，在波涛汹涌的大海上航行，尽管征途可能充满险阻，充满批评，但它必竟有到达彼岸的希望，如果畏首畏尾，踌踌不前，只会望洋兴叹，不能负重前行，那就只能坐失良机，所以工作中要积极研究新情况，解决新问题，闯出新路子，创造性地开展工作。
总之，需要在今后的工作中，着力提高自身的思想、政治、理论和专业素养，增强责任感、使命感和紧迫感，把工作落到实处。开拓进取，全面推进，使工作取得更好的成绩。
治庸提效自查报告 5
自开展治庸问责活动以来，本人认证领会了精神，并结合自身工作实际，深入细致地查找存在问题，剖析存在问题的原因，提出切实可行的整改措施，切实转变作风提高工作效率，现本人自查自纠情况报告如下：
一、存在的主要问题：
(一)学习缺乏主动性和积极性，在学习的过程中，缺乏系统性和深入性，对于学习，往往只满足于单位组织的学习，缺乏自主学习的精神，自己没有学习计划，有时会想到要去学习，但是又不知道具体应该去拿起什么书，改着重看什么内容，有时候拿起书会感觉学不进去东西。而且有的东西往往学后就丢了，浅尝辄止，钻研不够，学得不够。
(二)工作的'主动性有所欠缺，自己对自己没有特别严格地要求，往往只满足于把事情做对，而不是追求把工作做完美。对于如何创造性地开展工作，思考也不够。
(三)进取意识不够强烈，工作方法简单。缺乏强烈的进取意识，在工作中遇到了困难往往会产生消极情绪，而不试着变换工作方法，解决问题的方法，使自己的工作陷入被动。
二、存在问题原因的分析
一是自身学习不够，思想素质、理论知识、认识水平不高。特别是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的学习、理解不够透彻和深入。没能完全运用科学的理论武装自己的头脑、指导自己的言行，从而8导致认识上、行为上的一些偏差。二是宗旨观念不强，自身定位不准，全心全意为人民服务的宗旨没有彻底的贯彻落实。作为一名共产党员，没有以人民公仆的标准严格要求自己，一定范围内、某些事情上等同于普通群众。三是自我要求不够严格，反映出一定程度的失之于宽。无论是思想上还是工作上，有时思考问题、处理问题显得不够严谨，有图“完成任务”，“交差”的观念，不讲究精益求精。有时说话做事没有考虑自己的身份和所处的环境。
三、整改措施
1、刻苦学习，振奋精神。提高工作水平，要自觉把学习作为自己的第一需要，联系实际学，深入扎实学，学以致用，不断提高工作水平，提高为人民服务的本领，充分展示自己的能力。要把自己空余的时间都放在学习上，学习党的基本路线、方针、政策，学习分管业务，不断用新知识、新理论武装自己，增强自己的才干，提高驾驭工作的能力。
2、开拓创新，不断进取，要敢于冲破传统理念和习惯势力的束缚，不因循守旧，要创造性的开展工作，不断总结和完善已有的经验，找出新思路、新方案，落实新举措，开创新局面。要严格要求自己，克服松懈心理和懒散情绪，树立崭新的奋斗目标，保持旺盛精力，积极肯干，吃苦耐劳，努力将工作做到最好。
治庸提效自查报告 6
通过参加学习“正风提效”动员会后，结合《石灰铺中心小学正风提效整改方案》，我校组织教师针对庸、懒、散、软问题进行了认真的自查自纠，并对我校教师自查自纠情况进行归纳整理，报告如下：
一、学校存在问题：
1、“庸”，主要表现有：部分教师的思想平庸、能力平庸、工作平庸，安于现状、因循守旧、按部就班、不求有功、但求无过;对学校布置的工作执行不力，不思进取，教学成绩平淡，缺乏事业心和责任感。
2、“懒”，主要表现有：部分教师懒于学习、懒于钻研教材、懒于抓班级管理，懒于创新。不想干事，得过且过，不作为，慢作为。工作只讲待遇，不讲奉献，大事做不来，小事又不做。
3、“散”，主要表现有：部分教师纪律松散、作风涣散、形象懒散。有令不行、有禁不止、我行我素、为所欲为;作风粗暴;组织纪律观念差，制度形同虚设，自由散漫，松松垮垮，上班有迟到早退现象，开会开小差、玩手机、打瞌睡。
4、“软”，主要表现有：在班主任工作中组织能力瘫软、管理能力松软。没有凝聚力和战斗力;处置问题不得力等。
二、针对存在问题，制定以下整改措施：
1、加强教师的思想作风建设，加强对教师的理想信念宗旨意识、爱岗敬业的思想教育，引导教师增强奉献精神和责任意识，树立正确的人生观、价值观和政绩观，
2、大力转变教师作风建设，以治庸提能力，治懒增效率，治散聚力量，治软鼓干劲，为主题教育引导教师主动查找问题、深入剖析原因，进一步统一思想增强作风建设、优化教育环境的自觉性与主动性。不断增强教师爱岗敬业、服务学生的`能力。
3、学校加强对日常工作的管理，严格规范工作秩序，明确工作职责，严禁无故迟到、早退，严禁工作期间擅自离岗，严禁工作时间玩手机游戏、上网聊天、吃早餐、买菜，严禁教师中午喝酒，严禁在工作时间打麻将和参与带赌博性质的活动。
4、进一步改进工作作风，求真务实，狠抓落实。召开教师“治庸问责”专题工作会，找准问题改进和端正良好的工作态度，积极进取，将工作落到实处，杜绝形式主义，确保各项工作高效率运转、高质量完成。
5、开展与“课内比教学，课外访万家”活动，深化教学改革，深入学生家庭，走进学生心灵。要求每位教师要进行家访，并结成帮扶对象，切实解决学生的实际问题，帮助学生成长。
在以上举措的实施下，我校全体教师定会不断提高自己的业务水平和能力，不断提升自己的业务素养，把自己打造成一名优秀的教育工作者!同时，我们全体教师也一定会同心同德，开创大田小学教育的新局面，办出让大田人民满意的教育!
治庸提效自查报告 7
自开展“整风肃纪、治庸问责”作风建设活动以来，本人不断加强理论学习，认真查找作风建设方面存在的问题，深刻分析问题存在的主客观原因，结合自身工作实际，现分析检查如下：
一、存在的问题：
1、理论学习不够，学习标准不高。在政治理论学习中，学习内容肤浅，只求读过，不求读精，对内涵理解得不深不透，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。同时，业务知识学习不够，不能有意识地去学习一些业务方面的新知识、新理论，以致于在业务方面表现的一知半解，似懂非懂。
2、创新意识不强，工作方法简单。工作中有拈轻怕重的思想，有些工作只求过得去，不求过得硬，完成任务了事。缺少创新意识，在处理问题的方式上缺乏灵活多样。工作中遇到挫折时不求改进，存在消极悲观的思想，大胆探索及思上求进的信心、决心不足。
3、工作主动性不够，作风还不够扎实。许多时候工作都是安排了才做，不安排就不做，自我要求不够严格，缺乏工作的积极性、主动性、积极性，安于份内工作，经常只是奉命行事，落实任务。
二、存在问题的原因：
1、自身学习不够。总认为只要把本职工作做好就行，其它学习不重要，致使思想素质、理论素养、认识水平不高，特别是对理论知识、政策法规的学习、理解不够透彻和深入，不能及时消化吸收所学的东西。不能完全运用理论武装自己的头脑、指导自己的言行，真正做到学以致用。
2、思想认识存在偏差。乡镇工作纷繁复杂，在工作中存在拈轻怕重、完成任务的思想，没能很好地处理工作与个人的关系，工作中出现问题时，把领导和同事对自己的批评帮助当作个人成见，难以接受，老怕干不好工作受到领导的批评，形成消极落后的思想状况，究其原因，主要是工作方法不够灵活，思想认识不能与时俱进。
3、自我要求不够严格。反映出一定程度的失之于宽。无论是思想意识还是工作上，有时思考问题、处理问题显得不够严谨，有图“完成任务”、“交差”的观念，不讲究精益求精，而是草率了事，缺乏向更高目标追求的勇气。
三、整改的措施：
针对自己在工作中存在的问题，我将在以后的工作中，认真反思，加以改进，时时开展自我批评，扎实做好每一项工作，提高自己综合素质。具体做到以下几点：
1、不断加强学习，以学习强素质。要认真学习与工作相关的法律法规和有关农村政策、方针，提高自身素质和工作能力，使自己的思想水平和知识水平适应当前形势发展的需要，养成勤奋学习、善于思考的习惯，不断提高研究新情况、解决新问题的能力。同时要摆正工作与学习的关系，坚持学习制度，保证学习时间，注重学习效果，力求学深、学透、弄懂、弄通，做到理论联系实际。
2、强化意识，增强工作的`主动性。首先，强化服务意识，要善于分析总结自身工作的规律，积极运用这种规律，努力增强工作的主动性，又要增强工作的时效性、创新性，及时发现工作中可能出现的困难和问题，并提出相应的对策，努力争取做好工作的主动权。其次，强化全局意识，在做好日常工作的同时，要围绕自身工作特点，创造性地开展工作。再次，强化创新意识，要认真克服工作中按老章程和“惯列”办事、墨守成规的经验做法，面对不断发展变化的新形势，善于应变求新，顺利地开展各项工作。
3、积极开拓进取，提高工作水平。要不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，努力提高自己工作的能力，热爱本职工作，干一行、爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向领导、同事请教，要开拓创新，积极进取，灵活运用合理的方法和措施，开展工作，处理问题，把工作能力提高到一个新的水平。
治庸提效自查报告 8
开展“治庸、治懒、治散、治慢、治乱”活动以来，按照市委和局里的统一安排，通过集中学习和自学，使我深刻地认识到：开展“治庸、治懒、治散、治慢、治乱”活动，是新时期加强党的基层组织建设，提高党员整体素质，增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力的重大战略措施，是一项大规模、广泛性、深层次的思想解放运动，是一次自我修复、自我完善的创新过程。经过学习、反思，提高了认识，更新了观念，振奋了精神。
现将自己在思想、工作、学习和作风等方面存在的问题剖析如下：
一是在理论学习上抓得不严，不够刻苦，对于新情况、新问题的'研究不够深入。尽管个人能够严格按照局里统一的学习制度参与集体学习，但利用业余时间自觉学的时间过少。在TJ工作上，满足于了解掌握全市经济社会发展“面”上的大问题、大情况，对具体的细节钻的不深、不透。
二是深入基层调查研究不够。TJ数据资料如果与基层第一线情况相脱节就容易失去其说服力，在这一点上，尽管平时反复强调要将加强TJ分析做为提升TJ服务能力的第一抓手，开展了一系列的调研活动，在调研分析的数量上有了较大幅度提高，但质量上仍有欠缺，主要原因就是带队深入基层、进厂入企的时间少，造成很多TJ分析有数据、有情况而缺乏有针对性的意见和建议。
三是工作方法有时简单化，对有不同意见的同志不够冷静。尽管平时反复告诫自己对待同志要坦诚相待，虚心接受批评意见，每年坚持通过组织开展征求意见活动、举办座谈会等多种方式来倾听同志们的心声，但是对于一些过于尖锐的意见没有表现出应有的耐心，缺乏换位思考，在处理方法上过于简单，思想工作做的也不够细致，有时还有些严厉，容易挫伤同志们的热情和积极性。
四是管理方面不够细化。近几年在推进制度化管理方面下大力气，重新修订和完善了原有的各项管理制度，初步建立了机关目标绩效考核管理模式，形成了以制度管人、按制度办事的良好风气，但是离规范化管理仍有一定的差距，比如说，在TJ数据采集、评审、上报、发布等环节，缺乏一套系统的规范和标准，在实施的目标管理责任制上存在着没有因岗定责，标准不够细、落实不够严的问题，在TJ依法行政上还存在着执法力度不够等比较突出的问题。
治庸提效自查报告 9
自实施责任风暴，治庸计划以来，本人对照相应的责任措施，发现了自已存在的问题，针对这些问题，力图找到解决问题的方法，以便使自己的工作责任意识得到提高，综合素质全面发展，更好地服务工作大局，服务群众与经济发展，为社会和谐稳定、经济环境的全面发展作出自己的一份贡献。
存在的问题：
1、专业技术学习不够。作为环境监测专业工作者，自我感觉学习接受新专业知识的能力不足，缺乏持续学习的时间与动力，一些知识深入学习的不够，浮于表面，对一些专业问题说不清说不明，一些专业知识也面临老化，跟不上时代专业发展的.需要。
2、工作主动力不够。很多事情没有计划性与前瞻力，工作等上面安排，平时等事做，待有事情来时就临时抱佛脚，往往不能把事情办成最佳。
3、上进心不足。认为自己搞专业技术的，只要把专业技术搞好了，就无所事事了，而且年快到半百了，得过且过的思想时有抬头。上进心不足，也影响工作的质量与进展。
4、中庸有余，责任心不足。对有些责任内的事，该管不敢管，或是事不关已，高高挂起。
解决以上问题的措施
1、平时要注重加强学习，特别是政治思想与专业技术与知识的学习，以不断提高为人民服务的水平，更好地提高工作的整体质量，服务经济与社会的发展，在职责内，为汉南发展环境的改善贡献自己的一份力量。
2、平时注重加强工作的主动性，为局、站整体工作的发展排忧解难。针对工作目标，分解细化工作方案，做到目标心中存，工作步步进。
3、重振信心，始终以民利益作为工作的指南。把工作的重心放在提高为民服务质量与效率上，具体的是种好自己的责任田，在自己的工作岗位上不出问题，少出问题，出了问题要及时找出问题的根源，并努力改进，增强完成工作目标的能力，为领导分忧，为民解难。
治庸提效自查报告 10
根据市委《关于掀起“责任风暴”实施“治庸计划”的工作部署，国资公司开展了一系列宣传教育活动，通过宣传教育，使我深刻认识“治庸问责”是转变工作作风、端正工作态度、提升自身形象标尺。结合自身实际，将自查自纠结果汇报如下：
一、当前存在的缺点与不足
（一）理论与实践相联系不够紧密。虽然在学校系统的学习了人力资源管理各个模块的理论知识，但没有深入挖掘理论内涵，把握理论实质，不能将理论与国资公司实际有机结合起来，工作中存在理论脱离实际的现象。
（二）对公司业务的熟悉程度不够。目前对公司各个部门、各个岗位的工作内容与具体工作职责的理解处于初级阶段。尤其是对公司核心业务了解层度不够，在人力资源工作中，不能很好的结合行业、公司实际制定人力资源绩效考核、招聘培训等实施方案。
（三）工作中缺乏创新意识，满足于工作现状。缺乏钻研精神，对新形势下工作的新情况、新问题认识不够，没有很好地从实际出发，使自己在某些方面的能力、水平，与适应新形势工作发展的要求有差距。
二、存在问题的重要原因
以上存在的种种问题，归结于自己对实践的重要性不足、对金融、投融资行业的新动态不够关注、视野不够开阔。知识面相对比较窄，只局限于本专业学习。其次是政治敏锐度不够，对党和政府的政策、新举措理解不够深入。
三、今后努力的方向
经过分析，找到了问题，查明了原因，在今后的'工作中，要从以下几方面做起，加强自身建设，完善自我：
（一）加强理论学习，提高实践积极性。勤于学习，善于学习，才能厚积博发，游刃有余，才能更好的提高自己人力资源管理水平。因此，今后要不断提高自身专业知识的同时，注重将理论与工作实践相结合，做到学以致用，学用相长。
（二）加快熟悉公司业务，养成勤于思考的习惯，增强工作主动性。在实践中加快熟悉公司业务。实践就象一叶方舟，在波涛汹涌的大海上航行，尽管征途可能充满险阻，充满批评，但它必竟有到达彼岸的希望，如果畏首畏尾，踌踌不前，只会望洋兴叹，不能负重前行，那就只能坐失良机，所以要勤于思考，积极主动，创造性地开展工作。
（三）端正良好的工作态度，积极进取。将工作落到实处，严禁杜绝形式主义。深入了解当前形势，培养正确的价值取向，出色而圆满的完成工作。
总之，需要在今后的工作中，着力提高自身的思想、政治、理论和专业素养，增强责任感、使命感和紧迫感，加快前进的步伐，努力为国资公司“十二五”发展战略贡献自己的力量。
治庸提效自查报告 11
认真学习治领悟何为治庸问责，结合自身实际工作，深入仔细查找存在问题，剖析问题原因，提出切实可行整改措施，改进工作作风，优化工作效果，提高工作效率。就护理现存问题做如下报告：
一、存在主要问题
(一)知识不全面系统，技术水平、学习自觉性不高。只是每月通知要考核时才看看书，了解某个疾病知识，但都不够深入。对新出现的问题，处理不熟练，不会用护理预案的方法来处理，解释不到位，让病人产生误解，造成护患矛盾。
（二）服务态度不够热情，回答病人的问题不是很耐心。让病人觉得护理人员很冷漠，自己受到了冷落。
（三）带着个人情绪上班，导致工作不够细心，出现差错，或者把情绪发泄在病人身上，让护理人员的形象受损。
（四）对护理核心制度不熟，不能严格按规章制度来执行各项护理操作，操作动作不够轻柔，给病人带来了一定的痛苦。
（五）由于缺乏自觉学习，对各工作流程不知道，不熟悉，造成很多不该出现的安全隐患。缺乏团队精神，漠视同事间互助精神，也是隐患产生原因之一。
二、存在问题原因分析
(一)是学习的积极性不强，求知欲望不高，对专科知识学习不够深入，没有完全用理论知识武装自己的头脑，从而导致处理问题不够熟练，给病人解释不够全面。
(二)是以工作忙为理由，当病人询问时，继续做自己的事情，怕手头的事情出错，回答不及时，不够耐心。
(三)是为了早点完成任务，省略了一些步骤，没完全按各项规章制度步骤执行，或者凭印象做事，造成了一些护理差错。
三、整改措施
1、刻苦学习，振奋精神，努力提高自己的`技术水平，要自觉把理论学习作为自己的第一需要，扎实深入的学习，学以致用，为了更好地为病人服务，减轻治疗时病人的疼苦。要把自己空余的时间都放在学习上，学习基础知识，新技术，新理论。不断用新知识、新理念武装自己的头脑，增强自己的才干，提高自己护理工作的能力。
2、强化服务理念，提高为病人服务的意识，想病人之想、急病人之急、解病人之难，学会放下自己手头的工作，热情地为病人服务，耐心回答病人的问题，坚持“一切以病人为中心”。不让病人在我这受冷落，不让形象因我受损。
3、树立全局意识，尽职尽责，爱岗敬业，认真仔细地做好每一件事情，哪怕花多点时间，也要把每项任务按要求完成。不让差错在我这里发生，不让规定在我这里走样。
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