说句心里话作文
心里话是什么？关于心里话的作文又如何写?以下是小编收集的关于《说句心里话作文》的文章，欢迎借鉴参考!
篇一：说句心里话作文
长大后，才发现时间是个骗子，他骗去了我的童真、我的幼稚、我的调皮、还有我那总是充满奇怪想法的心。
依稀记得，童年的我喜欢躲在爷爷的小书房里，偷偷的看白雪公主个七个小矮人的故事;也喜欢抱着床头那个可爱的布娃娃，相拥着入睡。那个时候，我的文具盒里总会有好多削好的铅笔和一块香香的橡皮擦，口袋里也会装满奶奶悄悄塞给我的甜甜的糖果……可这一切一切都埋葬在时间的缝隙里，一点点的流失，一丝丝的被遗忘了。
有人说，时光是一把“杀猪刀”。我笑了半天后，才发现它是多么的亲切。然而，这把杀猪刀却没有去杀猪，而是“杀光”了我儿时所有的伙伴，连同那在一起的快乐时光。那时光里有我们摘桑葚时从树下摔下来的哭闹，有我们下河摸鱼时一无所获的失望，有我们放学时一些打闹的身影，还有勾肩搭背在夕阳余晖下的开心与满足……
我已不再幼稚，然而就让我再幼稚一回吧!让我去和蝴蝶说话，让我去帮蚂蚁搬家，让我使出“死亡十字架”像奥特曼一样把怪兽打跑，让我当爸爸，你当妈妈，吃着一些树叶长大……嘻嘻哈哈的终于长大了，才哭着说，我想幼稚。
当流言蜚语像子弹一样穿过你的心脏，才想起下时候玩伴之间漫无目的的说笑;当压力像一座小山压得你欲罢不能时，才想起田野上摇摆着丝巾的欢笑;当一切变得面目全非时，才发现还有一种回忆埋葬在心底一直陪伴着你，亘古不变，那是儿时最纯真的歌声，那是儿时最稚趣的微笑，那是儿时的记忆、儿时的美丽。
说句心里话，我也不想长大。不想发现世界并不是童话;不想发现世界是圆的，不想发现我只是茫茫人海中的一员。一点点的真是把我带进现实，我的世界不再只有和蔼的老师，慈祥的爷爷奶奶，拍着我屁股的爸爸妈妈，以及和我一起打闹、一起欢笑的朋友了。同时也没有了桑树、池塘、布娃娃，取而代之的是一幢幢楼房、一辆辆汽车、一台台电脑，他们冰冷的外壳让我知道我已长大。
说句心里话，我也不想长大，长大后我就失去了它——我的'童年、我的欢笑。
篇二：说句心里话作文
东施效颦，比喻盲目模仿，效果适得其反。人们常用这个成语来教育他人不可盲目效仿，东施也就顺其自然地成了一个笑柄。其实，东施效颦又何妨呢?
纵观历史，诸如此类的事情和人唾手可得。日本就是一个很好的例子。
唐代时，日本多次派学问僧、留学生和专业技术人员，也就是遣唐使到中国进行交流和学习。日本学习效仿唐朝的典章制度、天文历法、书法艺术、建筑技术以及生活习俗等，对其生产、生活与社会发展产生了深远的影响。
从1868年起，日本又向西方学习，“明治维新”就可以很好地证明这一点——在经济上，向西方学习，殖产兴业，鼓励发展近代工业;引进西方先进技术及设备，聘请外国专家，向国外派遣留学生;在军事上，模仿西方国家，建立“皇军”。为了向西方学习，日本还派出了一岩仓俱视为首的庞大使团出访美国和欧洲，学习了许多有用的经验和治国方略。
可以说日本是一个正版的“东施”。但如果“她”没有去“效颦”，有何来如今的成就呢?
一个国家尚且如此，何况是人呢?
牛顿曾经说过“如果我看得远，那是因为我站在巨人们的肩上。”这句话说明了学习他人的实践经验是获得知识的重要手段。
是啊，想想我们走过的日子里，我们又何尝不是“东施”呢?通过别人的嘴型学语，看别人走路的姿态学走，长大后，学习别人写字……
孩子刚开始不会走路，总是跌跌撞撞，但我们却从不笑话他，那么我们为什么要去笑话也是在学习效仿的东施呢?既然我们也是东施，那么我们又有什么权利和资格去定格东施效颦的对错呢?
唉，说句心里话：东施效颦又何妨呢?
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