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初中三年个人总结(精选12篇)
总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它能够给人努力工作的动力,为此要我们写一份总结。那么你知道总结如何写吗?下面是小编为大家整理的初中三年个人总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初中三年个人总结 1
时光总是不经意间从指缝溜过,抓不着,拦不住。在三年的初中生活中,我懂得了很多,也收获了很多。
阳光总是很明媚,我们在初中的生活充满了快乐与幸福。在为人处事方面,我对人有明显的变得更加热情,对待班级的活动更加积极了,愿意为集体做事,也变得开朗了。在老师和同学们的关心下,我渐渐成长起来。在失败和挫折的打击与磨砺下,我学会独立的去面对并且克服,在这个大家庭里,我受到了鼓励,给了我向上的动力。我因而变得更加热心的帮助同学,别人有不懂得问题时,我都会欣然的解答 。我与同学们融洽相处,建立友好关系,与老师相处融洽。
当别人沮丧时,我会主动去安慰和鼓励他们,让他们重新自信和乐观起来。我热爱生活,友善,体贴,外向,爱好广泛,对弱者有慈悲和同情之心,也对自己很有信心,擅长组织活动, 喜欢与人聊天和闲谈,喜欢交际。
经过初中生活,我能勇敢面对成长过程中的挫折并且以正确的心态面对它,更加坚持原则,生活更有规律。有一定的自控能力,能够限定自己来做事情。
风总是温和的,每当太阳在前方,新的学习生活又开始。这三年里我的常规做的很好。在学校我严格遵守校规,不破坏学校公物,不随便乱动学校仪器。出操方面,我严格遵守出操的规定,病假时提前向老师说明原因并交假条,维护了学校的秩序。另外,在午餐方面,我不乱插队。严格遵守食堂的要求,不浪费粮食,且在午餐结束后主动将所在餐桌的椅子放好,并收拾好桌面及地上的垃圾。课间休息方面,我做到了文明休息,不追逐打闹。在升旗仪式时,我庄严肃穆,尊敬国旗。我上课不迟到,课前安静休息。
学生永远围绕着一个词转-----学习。三年间我在学习方面还可以,但是因为各种各样的活动,从而学习时间减少了不少。上课时我认真听讲,且做笔记记的很认真,我学会了用大脑筛选和过滤知识点,将最有用的知识点记下来,节省时间,且有更多的时间听课,没有错过老师讲的另外的重点。预习方面,我课前先把不懂的知识点勾画下来,上课的时候在重点听这一部分内容,就能够很好的克服自己薄弱的地方。
人的一生都有指向性的路标------这就是我们的理想。在思想方面,我积极上进,有正义感,坚持主流的价值观和人生观。对待任何事我都有原则和主见,我可以控制自己的行为,我学会了客观的看待事物,明白什么事该做,什么事不该做,可以控制自己避免犯错。变得更有责任感,更能够承担自己或别人给自己的任务,并高效完成。处于叛逆期的.我们需要的是客观的认识自己,我会尽量控制自己的行为,度过叛逆期。
人,不是完美的,总会有缺点。我在对待问题方面,钻研精神还不够,偶尔会放任自己,让自己懒散了些。在学习时间的分配上,我还需要做一些调整,将时间科学的分配,这是学习效率提高的关键。另外对待各个科目都要用相同的态度,不能轻视任何一门学科,任何一门学科都很重要。
在接下来的高中生活里,我希望自己能克服弱点,重新按照新的时间安排学习和生活,保证生活的规律性。
初中三年个人总结 2
初中三年生活有使我清醒地认识到自己的不足之处,如有时学习时间抓不紧,各科学习时间安排不尽合理。因此,我将加倍努力,不断改正缺点,挖掘潜力,以开拓进取热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战。
高中三年生活即将随着我的'成长而慢慢逝去,回顾这丰富多彩的三年学习生活,我已在老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格中学生了,这些日子将永远铭记在我心中。
我热爱我们的党,热爱社会主义祖国,思想觉悟高,积极参加学校组织的各项活动,努力要求进步。在校,我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长,组织纪律性强,连续担任班学习委员等职务。工作认真负责,团结同学,发挥友爱互助的精神,多次被评为校三好生、优秀学生干部,高二年还被评为市三好生。
天资聪颖,学习认真自觉,理解和自学能力强,善于质疑、析疑、解疑。积极探索,总结出一套适合自己的学习方法。思维敏捷,懂得举一反三,学以致用,不断巩固已掌握的知识。高中三年以来学习成绩优异,名列年段前茅。积极参加各种兴趣小组,丰富自己的知识。在全国中学生生物奥林匹克竞赛中或市一等奖、省二等奖。
我积极参加体育锻炼,体锻达标,还曾经代表班级参加校运会,并在接力项目为班争光。
初中三年个人总结 3
我自上初中以来,在老师的谆谆教导下,无论在德、智、体、美等方面都有了一定的进步。
在德育方面,我自觉遵守社会学校的规章制度,严格要求自己。通过学习政治课,我懂得了真善美,学会了做人的道理:尊敬师长,团结同学,热爱集体。有时,我还参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动,例如:学校举办的艺术节和征文比赛、级组安排的学校宣传栏布置、班里的黑板报等等;在思想上和行动上,我向团支部靠拢,并加入了中国共青团。
在智育方面。在学习过程中,我稍有不足,但也努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间。我爱好文学,经常阅读余秋雨,朱自清等名家作品,有时还参加各种各样的征文比赛或参加朗诵比赛,努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力。在三年的'学习中,我担任语文科代表,协助老师做好各项工作。思想和能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人。
在体、美方面,我积极参加体育锻炼,体育课或其他测验,我都认真对待,全力以赴,不断提高自己的身体健康水平,锻炼自己的坚强意志,进一步培养和提高自己的审美能力;我爱好广泛,特长是弹扬琴和文学,在课余时间,我还很经常去体育馆打羽毛球,在乐趣中提高自己的身体素质。
另外,在家里,我尊敬长辈,经常帮家里人做家务活。
但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能提高 。三年的初中生活即将画上句号,之间的学习和生活场景就像放电影一样在我脑海里闪现
。回顾起这三年的学习生活,有过欢乐,有过笑颜,也有过辛酸。在这三年的学习中,我也从一个小学生,一个不懂事的孩子变成了一个懵懂的少年,知道了什么是人生,什么是生命,什么是友情。在这三年中,不管是在学习上还是在生活上,我都学到了不少知识。
在学习上,我学到了以前很多不懂的知识,这得感谢老师的耐心教育,但这也与我自身的不懈努力是分不开的。我努力让自己做到在学习上一丝不苟,对老师布置的学习任务能竭尽全力的保质保量完成。三年中,我从未迟到一次,未早退一次,不无故缺席。
团结同学,遵守国家法律法规,是老师的好帮手。不断的严格要求自己,能做到在学习上不懂的虚心向老师同学请教,认真钻研深难题,对知识的渴求,我养成了自学更深的知识的好习惯,并且会学、善学。自己的文化知识水平有了明显的提高。
在生活方面,我严格要求自己,以《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》来约束自己的言行。爱护公物,积极参加学校组织的课内外活动,对需要帮助的人献出自己的一份爱心。在家里,孝敬父母,自己的事情自己完成,并帮助父母做一些自己力所能及的事,替父母减少了一些负担,为此,父母总是很高兴。
作为这个社会的一分子,我不忘公民应尽的义务和责任,遵守公共秩序,爱护公共卫生,对社会上是是非非的事能做出正确的判断,并能在保证自己人身安全的情况下,对一些不良行为加以制止。这样,不仅养成了良好的社会行为习惯,自身素质也得到了提高,文化知识也得到了充实。
初中三年个人总结 4
本人性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强,易于接受新事物。我自上初中一年级以来,在学校领导和老师的谆谆教导下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。本学年我曾被评为xx县“优秀共青团员”XX县的“三好学生”.下面就是我一年来的具体表现。社会实践使我不断走向成熟,对知识的渴望,对理想的追求,人际关系的扩展,思维方式的变更,造就了我日趋成熟的思想,培养了我务实进取、认真负责的工作作风和良好的团队精神!
本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的`好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义做出自己的努力。
初中三年个人总结 5
初中三年是我人生中非常重要的三年,在这段时间里,我不仅取得了一些成绩,也遇到了许多挑战和困难。回顾这三年,我认为我有以下的自我评价和自我总结。
我很自信。我相信自己能够成功,也相信自己的能力。这种自信让我克服了许多困难和挑战,也让我有了更多的成就。
我也有一些缺点。比如说,我有时候会拖延任务,这导致我在考试前无法很好地准备。同时,我也有时会太自大,不善于听取他人的建议。这是我需要改正的。
除了个人能力,我也积极参加校内外的活动。我加入了学校的足球队和演讲队,这让我从中学到了很多东西,例如团队合作、领导力和交流技巧。这些经验对我未来的`发展也非常有用。
最后,我想说的是,初中三年虽然充满了艰辛和磨练,但这也是我成长的关键时期。我认为自己已经取得了一些成就,但也注意到了自己的不足之处。我会继续努力,不断提高自己,在未来的道路上取得更好的成绩。
初中三年个人总结 6
光阴荏苒,岁月如梭,不经意间我已经是个初三的同学了,赶紧就面临了中考,面临了要离开这所生活了三年、学习了三年的学校了,我心里其实是充满着期望了,对将来自己要上的高中的期望,对之后同学和老师的期望,当然离别在即,心中还是会有丝丝不舍的心情,让我不由自主的回忆这三年的点点滴滴。
如今想来,初中这三年,好像是我真正长大的三年,不管是行为上还是心智上,都会有自己独立思索的空间在,而不是向之前,一出问题,首先想的就是告知父母、告知老师,遇到自己不能解决的难题时,眼泪就先掉下来,突然发现初中三年,自己哭的次数削减了许多了,我发自内心的感觉到我长大了。
行为上,在初中学校学习了三年,由于是寄宿生,除了放假,其余时间都是待在学校里的,行为受学校规章制度的约束,在学校气氛的长期熏染下,行为上会从被动的.受到约束到自己自主的有意识的去约束自己的行为。比方气愤时遇到总冲撞自己的人,忍不住火气想上手的时分,脑海里会下意识的想到,打架是不对的,不能打架,而能约束自己的行为,不会由于自己一时的冲动就去揍别人,慢慢的连我家里人都觉得我沉稳了,长大了。
心智上,初中三年正是自己十几岁的时分,正是自己长心智的时分,在一些事情上面,自己更情愿亲力亲为,也开头有了自己的隐私,也对于许多的事情和道理,自己都情愿独立思索,有了自己独特的思维方式了。比方学习的时分,开头注意独立思索,而不像之前一样,一遇到不懂的问题,没有自己思索的时间,就张口问甚至直接空出来不答。如今遇到难题了,自己开头独立的去解答,实在解不了的时分才会去求助其他的同学和老师,而且心里已经开头行为一种意识,肯定要解出来为止,慢慢地自己的答题效率提高了,学习成果也相应的提高了。
初中三年的时间过的很快,我也赶紧就要离开这所学校了,我刚进来的时分是忐忑担心的,但是我离开的时分,却是期望和憧憬的,初中的生活转变了我,我真的深深的感谢初中的生活,初中的老师和初中的同学们,这里的一切将会成为我人生中一抹亮色,一笔财宝。
初中三年个人总结 7
本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。
本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的'基础知识。
在学习上,我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。
时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。但我在这一年中没有养成这个习惯。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。
初中三年个人总结 8
光阴似箭,日月如梭。不久,我便要告别养育了我三年的。母校,踏上人身的另一个起点,在剩下的两个多月里,我一定会以一名团员的身份,为学校做出更多的贡献,为团的事业而终生奋斗!
初一刚入团时,我并不懂得团的'真正含义,只知道入团是一件很光荣的事,每当走过同学们的身旁时,他们都会用很羡慕的目光望着我,那一刻我感到自己是多么的自豪。随着时间的流逝,岁月的增长,我已经成为了老团员,作为一名老团员,我深知自己必须干些什么,朝着什么方向发展!
在实中度过了六个春秋,我结识了许多朋友,在他们的身上,我学到了很多宝贵的东西,也从他们身上领悟到自己应该做什么,不应该做什么。
如果要问我这三年为团做了什么重大的贡献,我只能惭愧地说一句:一件也没有。一项喜爱运动的我,比起团的领导工作,我更向往的是学校的运动场。跟同班的团员相比,我可能在团并不是很出众,但我可以为自己的运动才能而自豪,初一、二时我曾代表学校的田径队和篮球队参赛,同时也获得了不错的成绩,在班级,我也会主动地帮助有困难的同学,老师需要我的时候,我会尽自己最大的努力完成任务,团要什么要求,我会积极响应。
初中三年个人总结 9
作为一个合格的中同学,在道德与素养方面,我老实守信,待人真诚,孝敬父母,信守诺言,言行全都,不做损人利己的事,考试不;我有责任感,表达在主动参与集体活动和社区活动,珍视和维护集体荣誉,爱惜公共设备,关怀社会和他人,乐于助人;我自尊自爱,尊重师长,尊重他人的.人格,举止文明,没有打架斗殴纪录,不弄虚作假、知错就改,具有进取心;我自我约束,遵纪守法,没有违规违纪受处分纪录,能评价和约束自己的行为,不吸烟,不喝酒,不博,不去未成年人不能进入的场所。
在劳动与技能方面,我有良好的劳动看法和技能水平,表如今主动参与劳动,仔细学习劳技课程,具有肯定的劳动力量和信息技术力量,试验操作考查合格。在实践和探究上,我主动参与社会实践活动,有社会实践和探究精神:乐于效劳社会,具有爱好和好奇心,能提出问题。有独特见解,主动参与综合性学习,爱好科技,具有科技特长。
在沟通与合作上,我能与伙伴协作,沟通共享:与同学友好相处,无严峻有意损害、鄙视同学行为,能接纳他人,能与他人合作共同完成任务,能与他人沟通和共享,尊重并理解他人的看法。
在运动与健康上,我具有良好的身体素养,体质健康标准测试到达合格,具有体育爱好和特长;主动参与体育活动,有良好的体育锤炼看法和习惯,珍爱生命,爱护生态环境,不穿奇装异服,不佩带首饰,不化装,不理怪发,没有不良癖好。
在审美与艺术方面,我有健康的审美情趣,和肯定的审美鉴赏力量,健康上网,不传播不良信息,主动参与艺术活动,具有艺术爱好和特长,音乐、美术课看法仔细,成果合格。
初中三年个人总结 10
本人在初中三年的学习中刻苦努力,知进取,做到课前预习,课上认真听讲,课后复习。
这三年间,经历了大大小小种种的磨练,我也有了不少的收获:在一些问题上勇于表达自己的主见而不是一味依赖老师家长;学习的同时,我也学会了怎样处理人际关系;通过与同学的.相处对团队精神、团队合作有了更加深刻的认识。
初中生活在转眼间飞纵即逝,不久后我们就要迎来我们人生中的第一个里程碑——中考。而中考过后等着我们的是更为广阔的知识海洋,所以中考并不意味着结束。而是新旅程的开始。三年的初中生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。
初中三年个人总结 11
我自上初中以来,在学校领导和老师的谆谆教导下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。本学年我曾被评为xx县“优秀共青团员”和县的“三好学生”。下面就是我一年来的具体表现。
在德育方面。一年来,我严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度,按照《中学生日常行为规范》严格要求自己。认真学习《思想政治》课,在学习《思想政治》课中,懂得了真善美,学会了做人的道理:尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的'各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢,并加入了中国共青团。
在智育方面。明确学习目的、端正学习态度。在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯。
初中三年个人总结 12
光阴似箭,日月如梭。不久,我便要告辞哺育了我三年的母校,踏上人身的另一个起点,在剩下的两个多月里,我肯定会以一名团员的身份,为学校做出更多的奉献,为团的事业而终生奋斗! 初一刚入团时,我并不懂得团的真正含义,只明白入团是一件很荣耀的事,每当走过同学们的身旁时,他们都会用很艳羡的目光望着我,那一刻我感到自己是多么的骄傲。伴着时间的流逝,岁月的增长,我已经成为了老团员,作为一名老团员,我深知自己必需干些什么,朝着什么方向进展,正如邓爷爷说的`:
要进展中国,就必需坚持四个现代化建设,其中科学是主要的,而科学又离不开学问,所以我们必需在端正思想的前提下努力学习,主动创新!
在实中度过了六个春秋,我结识了很多好友,在他们的身上,我学到了许多珍贵的东西,也从他们身上领悟到自己应当做什么,不应当做什么。假如要问我这三年为团做了什么重大的奉献,我只能惭愧地说一句:一件也没有。
一项宠爱运动的我,比起团的领导工作,我更憧憬的是学校的运动场。跟同班的团员相比,我可能在团并不是很出众,但我可以为自己的运动才能而骄傲,初一、二时我曾代表学校的田径队和篮球队参赛,同时也获得了不错的成果,在班级,我也会主动地帮忙有困难的同学,老师需要我的时分,我会尽自己最大的努力完成任务,团要什么要求,我会主动响应。综合上述评价,我不能说自己是一位优秀的团员,但我认为自己是以为负责任的团员。
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