小组合作学习

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小组合作学习

  考试评价：个人成绩、小组均分、默写分

  考核评价：个人发言、小组发言人、《新学案》等级分、字词注释等级分

  操作：

  1、四人小组选组长，要有高度的责任感，认真负责，有威信；

  2、上课轮流代表小组发言，力争每节课都能发言，科代表做好表现记录；

  3、每课学完后，小组长检查并督促每个组员的《新学案》，打好等级。每单元老师评价一次，整体评价记入小组考核分；

  4、根据教学进度，小组长利用早读或者规定时间，组织成员背诵默写相关内容，确保一字不错，考试时默写分将作为专项评分；

  5、预习时小组长批阅生字抄写、注释抄写，给予等级评价，每单元老师评价一次，整体评价记入小组考核分；

  6、周四小组长要检查读写本，应该完成一篇读书笔记和一篇自由练笔，给予等级和评价语。

  奖罚：

  1．期中期末考试后家长会上，将各种考试考核分公开，让家长进行比较，表扬优秀组和进步组；

  2．每单元结束时小结一次，用短信表扬优秀组；

  3．优秀组和进步组的同学将享受及时加分的权利。