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历史人物,我来评说师生聊天录

时间:2021-10-31 17:19:00 老师笔记 我要投稿

历史人物,我来评说(师生聊天录)

历史人物,我来评说(师生聊天录)

  金 龙

历史人物,我来评说(师生聊天录)

  

  师:我们刚学习了载自《国语》的《勾践灭吴》(节选),下面请同学们谈谈你对越王勾践这个人的看法。

  生甲:我觉得勾践是一个能屈能伸的人。当他兵败的时候,能够放下自己作为帝王的尊严,去作吴王夫差的马夫。而一旦时机成熟,他就毅然举兵伐吴,终于灭了吴国,使越国得以复兴。

  生乙:我觉得勾践是一个有远大志向的君王。为了提醒自己不忘亡国之耻,他尝苦胆,卧柴草。最后终于实现了灭吴兴越的伟大目标。

  生丙:我觉得勾践是一个善于听取部下意见的开明的君主。当他被困于会稽山,欲求破敌之计时,大夫文种责怪他临时抱佛脚,他却虚心地征求文种的意见,并派文种出使吴国,劝说吴王接受越国的投降。当他们备足了进攻吴国的人员和物资,而他又举棋不定,“父兄们”极力主张出战时,他又接受了“父兄们”的建议,及时发动了对吴国的进攻。

  生丁:我觉得勾践是一个很有政治头脑的人。他在亡国之后,忍受耻辱,默默地做着复国的准备工作,所采取的措施都是十分得当的。

  师:下面我们来听听古代历史学家司马迁是怎样评价勾践的。在《史记》中,他这样写道:“苗裔勾践,苦身焦思,终灭强吴。北观兵中国,以尊周室,号称霸王。勾践可不谓贤哉!”总之,在司马迁的眼里,勾践是一个“有道”的“贤君”。这与我们发言同学的见解不谋而合。正所谓“英雄所见略同”。

  (众人笑)

  师:然而,在勾践部下大臣范蠡眼里,勾践却是另外一种人。

  众:怎样的一种人?

  师:让我引范蠡的原话来说:“越王为人长颈鸟喙,可与共患难,不可与共乐。”

  生甲:为什么要这样来说他?

  师:这是因为范蠡太了解勾践了。不仅了解他的优点,而且了解他的缺点。

  生乙:勾践真的是范蠡所说的那种人吗?

  师:还是让事实来说话吧!在灭吴的过程中,最大的功臣是谁?

  生丙:大夫文种。

  师:然而灭了吴以后,勾践首先就拿文种开刀。赐了一把宝剑给文种,并且对他说:“你教给我的灭吴的七条计策,我只用了三条,就把吴灭了。还有四条在你那里,谁能保证你不会用那四条计策来对付我呢?”文种后悔自己没有听范蠡的劝,以至被勾践陷于不忠之绝境。一气之下,就自杀了。

  生丁:像这种只可共患难不可同享福的古代帝王还真不少。

  师:你知道的有哪些?

  生丁:像宋太祖赵匡胤、明太祖朱元璋,还有……

  生甲;他们都是勾践带出来的徒弟。(众人笑)

  师:从勾践的所作所为中,可以看出,我们在评价历史人物时,应采取什么态度?

  生甲:实事求是的态度。

  生乙:全面公正的态度。

  生丙:瞻前顾后的态度。

  师:说得很好。今天先聊到这里。同学们再见!

  生甲、乙、丙、丁:老师再见!