2008年湛江市二模试卷
注意事项：
1．全卷共14页，l一10页为试题部分，1l一14页为答题卡；全卷六大题24小题；满分150分，考试时间150分钟。 ．
2．答选择题时，请用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑．如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
3答非选择题时，请用黑色钢笔或签字笔书写，答案必须填入11至14页的答题卡相应的位置上，否则无效。
4．考试结束，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、(本大题4小题，共12分)
1．下列词语中加点的字，读音完全不相同的一组是(3分)
A.繁冗 窘困 接踵而至 迥然不同
B.严酷 桎梏 粗糙不平 皓月当空
C.金箔 糟粕 失魂落魄 淡泊名利
D.炽烈 款识 独树一帜 咫尺天涯
2.下列各句中加点的熟语，使用正确的一句（3分）
A.6月19日，在京城一片“霍金”热中，64岁的英国著名物理学家霍金在人民大会堂向公众作了“宇宙起源”的演讲，事后受媒体访问的听众大多数承认自己不知所云，只是慕名人来。
B.2008年北京奥运会门票奇缺，日期是开、闭幕式入场券更是一票难求，在网上申购而有幸抽中的幸运者可谓凤毛麟角。
C.失去了与地面指挥塔的联络，张毅全力控制着失去了一只引擎动力的飞机，迫降会人机倶毁；跳伞就失去飞机和飞行数据！一切只能由自己决定，正所谓“成也萧何、败也萧何”了.
D.粤剧要发展，要繁荣，既不能故步自封，漠视现代人开放性的审美观念；也不能抛弃优良的传统，一味迎合大众的口味.
3.填入下面句中横线上的语句，与实现问衔接最合适的一组是（3分）
不只一位先贤指出，一个人无论看到怎样的美景奇观，如果没有机会向他人讲述，他绝不会感到快乐。一个人无论遭遇怎样的不幸，如果有向心爱的人倾诉的机会，他的痛苦自然会减轻。——。没有任何人倾听，绝对的孤独，快乐会成为失望，痛苦会成为绝望！
A.没有人分担的痛苦是最可怕的痛苦，没有人分享的快乐绝非真正的快乐
B.没有人分享的快乐绝非真正的快乐，没有人分担的痛苦是最可怕的痛苦
C.痛苦没有人分担是最可怕的痛苦，快乐没有人分享的绝非真正的快乐
D.快乐没有人分享的绝非真正的快乐，痛苦没有人分担是最可怕的痛苦
4．下列各句中，没有语病的一项是(3分)
A.近年来，国内游的高校也受到奢侈风气的影响，大修豪华办公楼，某高校仅三层的餐厅，也安装了观光电梯，导致了严重的浪费现象和极其恶劣的影响.
B.这所希望学校不仅免收学生就读的所有费用，还为部分特困生提供教材、作业本、笔、校服等学习用品.
C. “同一个世界，同一个梦想”是2008年北京奥运会的主题口号，它集中体现了奥林匹克的普通价值观，表达了全世界在奥林匹克精神的感召下，共同追求人类美好的未来.
D.在全省教育工作会议上，教育厅厅长宣布，凡是毕业后到山区任教不少于规定年限的师范院校毕业生，都可以按在大学就读的年限，获得返还三年或四年学费的奖励.
二、(本大题7小题，共33分)
阅读下面的文言文，完成5—9题。
梁材，字大用，弘治十二年进士，勤敏有异政。为嘉兴知府，调杭州。田租例参差，材为灼轻重，立画一之法。迁浙江右参政，进按察使。寻以忧去。嘉靖初，起补云南。土官相仇杀累年，材召其酋曰：“汝罪当死。今贳汝，以牛羊赎。”御史讶其轻，材曰：“如是足矣，急之变生。”诸酋衷甲待变，闻无他乃止。历贵州、广东左、右布政使。吏民输课，令自操权衡，吏不得预。时天下布政使廉名最著者二人，材与姚镆也。
后改户部，遂代邹文盛为尚书。自外僚登六卿，不满二载。自以受恩深，益尽职。时修建两宫、七陵，役京军七万，郭勋请给月粮冬衣。材言非故事，不予. 勋怒，劾材误公。帝诘责材，竟如勋奏。勋复建言三事请开矿助工余盐尽输边漕卒得携货物材议不尽行勋益怒。
材初为户部，值帝勤政，力祛宿弊，多见从。及是屡忤权幸，不得志，乃乞改南。为给事中周珫所劾，下吏部，尚书许赞等请留之。帝不悦，令与材俱对状。材引罪得宥，而赞等坐夺俸。材由此失帝意。考尚书六年满，遂令致仕。明年，户部尚书李廷相罢。帝念材廉勤，大臣亦多荐者，乃召复故官. 三掌国计，砥节守公如一日. 其秋，考察京官，特命监之。有大狱不能决，又命兼掌刑部事。帝叹曰：“尚书得如材者十二人，吾无忧天下矣。”
时大工频兴，役外卫班军四万六千人。郭勋籍其不至得，责输银雇役，廪食视班军。材坚持不予。勋劾材，帝命补给。勋又以军不足，籍逃亡军布棉折饷银募工。材言：“今京班军四万余，已足用，不宜借口耗国储。”帝从其奏。勋益怒，劾材变乱旧章。无是，醮坛须龙涎香，材不以时进，帝衔之。遂责材沽名误事，落职闲住。归，旋卒，年七十一。
当嘉靖中岁，大臣或阿上取宠，材独不挠，以是终不容。自材去，边储、国用大窘。世宗乃叹曰：“材在，当不至此。”
5．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(3分)
A.寻以忧去 寻：借机，寻机
B.材引罪得宥，而赞等坐夺俸 坐：犯罪，获罪
C.材不以时进，帝衔之 衔：怀恨，怨恨
D.自材去，边储、国用大窘 窘：窘迫，缺乏
6.下列各组句子中，加点的词的意义和用法都相同的一组是 （3分 ）
A.材为灼轻重，立画一之法 为给事中周珫所劾
B. 诸酋衷甲待变，闻无他乃止 不得志，乃乞改南
C. 进按察使。寻以忧去 勋又以军不足，籍逃亡军布棉折饷银募工
D. 其秋，考察京官 帝从其奏。勋益怒
7. 下列句子中全都能表现梁材“不阿上取宠”的一组是（3分）
①吏民输课，令自操权衡，吏不得预。
②材初为户部，值帝勤政，力祛宿弊
③时修建两宫、七陵，役京军七万，郭勋请给月粮冬衣。材言非故事，不予
④材引罪得宥，而赞等坐夺俸
⑤材言：“今京班军四万余，已足用，不宜借口耗国储。”
⑥醮坛须龙涎香，材不以时进
A. ①③④ B. ② ④⑤ C. ②③⑥ D. ③⑤⑥
8.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是 （ ）
A.梁材在杭州任职时，当时官田的租税定的或高或低很不统一，他就斟酌实际情况订立了统一的标准。
B.梁材由于政绩显著，不到两年时间就由一个地方官员调升为户部尚书，他心怀感激，以尽忠职守来报答皇恩.
C. 梁材处事刚正，力除弊端，因此也触犯了一些朝中权贵的利益，引起他们的不满，受到弹劾和中伤，被罢免了尚书的官职。
D. 梁材被重新起用为户部尚书后，他并没有改变自己处事刚正、为国理财护财的作风，也因此再次得罪了郭勋，并因为没有按时进龙涎香一事引起皇上不满，被免了官。
9.断句和翻译（9分）
（1）用“/”给下列文段断句（3分）
勋复建言三事请开矿助工余盐尽输边漕卒得携货物材议不尽行勋益怒。
（2）翻译下面的句子
①郭勋籍其不至得，责输银雇役，廪食视班军
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②大臣或阿上取宠，材独不挠，以是终不容
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10.阅读下面一首宋诗，回答问题。（6分）
官舍竹
王禹偁
谁种萧萧数百竿?伴吟偏称作闲官。
不随夭艳争春色，独守孤贞待岁寒。
声拂琴床生雅趣，影侵棋局助清欢。
明年纵便量移去，犹得今冬雪里看。
【注】闲官：诗人当时因受谗而被贬，所任的商州团练副使是个无事可干的虚衔，所以称“闲官”。
（1）这首诗描写竹主要用了什么表现手法？写出了竹什么特点？表现了诗人怎样的情怀？（3分）
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（2）请结合诗句简要分析第五、六句中“拂”和“侵”字在运用上的特点或表达效果.（3分）
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11. 补写出下列名篇名句的空缺部分。（四项任选三项）（6分）
（1）___________________，_________________，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身， 行拂乱其所为。（《孟子二章?生于忧患,死于安乐》）
（2）结庐在人境,而无车马喧。__________________，__________________。（陶渊明《饮酒》）
（3）故木受绳则直,金就砺则利。_________________，_________________。（《荀子?劝学》）
（4）沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。________________，________________。（《李商隐?锦瑟》）
三、(本大题4小题，共18分)
阅读下面的文字，完成12一15题。
12—13题为选择题，请在答题卡“选择题答题区”作答.
奥林匹克运动的人文价值
孙葆丽
经过一个多世纪的风雨沧桑，当回首奥林匹克运动的发展历程时，我们感到，奥林匹克运动带给人类的决不仅仅是四年一次的盛大的体育比赛与优异的运动成绩，也不仅仅是某些城市在物质层面的高速发展，它带给我们更丰富、深刻的人文价值，使奥林匹克运动成为人类文化的重要组成部分。
奥林匹克追求探索极限与人性复归——让我们更像人。奥林匹克竞技凝聚了人类的竞争、奋发、向上的卓越品质，把人类对挖掘自身能力的极限的兴趣，直观的展现于奥林匹克运动中。
奥林匹克运动对人的生存、发展、自由和解放的关注，首先是从体力与智力的协调发展入手的，在奥林匹克圣火下，参加体育竞技不仅是为了身体的健康与娱乐，更重要的是通过竞技，使个人的精神、道德、思想及意志品质得到全面提升，实现人的全面发展。
奥林匹克运动的竞争必须是公平的竞争，所有的竞争都有严格的制度，所有参赛者都拥有平等的权利，每项竞赛都有细致而严格的评判标准，场地、器材都有统一的要求，体现了人人拥有平等权利的人文价值。
奥林匹克运动的竞争堪称一切竞争的典范，它蕴含着公正、平等、正义为主要内容的社会理想，它为社会构筑了一个公平竞争和规范竞争的模式，这是一个平等得使每一个人都乐于接受，通俗得使每一个人都能够接受的模式。
奥林匹克运动的目的并不仅仅限于促进参与者个人的发展与完善，它还对人类总体社会的生存、发展、自由和解放进行着更积极的思考。在国际社会奥林匹克运动促进不同国家、不同文化之间的相互了解，从而为促进和维护世界和平做出贡献。《奥林匹克宪章》明确指出，奥林匹克运动的宗旨是：“通过没有任何歧视，具有奥林匹克精神——以友谊、团结和公平精神互相了解的体育活动来教育青年，从而为建立一个和平的更美好的世界做出贡献”。
奥林匹克运动之所以具有国际社会层面的人文价值，是因为体育是一种国际语言，不需要翻译，不需要解释，人们便可以自由地交流。来自世界各地的运动员，不分肤色、种族、贫富、宗教信仰，在统一的规则下，参加紧张激烈而又公正友好的竞争，这种大规模的群众互相接触、互相了解活动创造了良好的理解与沟通环境。
以体育运动为手段，努力促进每一个个体生命的全面发展、促进社会进步和促进世界和平是奥林匹克运动的基本价值取向，通过4年一次的奥运会这一形式，它使全世界不同语言、不同肤色的运动员荟萃一堂，相互交流，增进友谊，进而改善人类的生存条件和环境，建立国际间的友善关系，发展人类的和平与进步事业。
（选自2007年2月9日《光明日报》，文章有改动）
12.根据文意，以下说法正确的两项是（6分）
A.四年一次的奥运会以及优异的运动成绩并不能体现奥林匹克运动的人文价值，通过奥运会竞技，使人的精神、道德、意志品质得到全面提升，才是奥林匹克运动的人文价值所在。
B.奥运会上的竞技凝聚乎了人类的竞技、创新、奋发、向上的精神，反映了人类对挖掘自身能力的极限的兴趣，以及对更高、更快、更强的卓越品质的追求。
C.奥林匹克运动堪称一切竞争的典范，它所提倡的公平竞争是它人文价值的核心，是人类对平等权利、公平正义的社会崇高理想追求的集中体现。
D.奥林匹克运动利用体育这样一种国际语言使不同国度、民族的人们和运动员可以自由交流，进行公正友好的竞技，增进理解和友谊。
E.奥林匹克运动以体育运动为手段，通过4年一次的奥运会这一形式，为促进人类社会的和平、进步、发展做出了巨大贡献。
13.下面各项中，对文中“奥林匹克运动的人文价值”理解不正确的一项是（3分）
A.奥林匹克之前探索极限与人性复归——让人更像人，体力智力都得到协调的发展。
B.奥林匹克运动关注人的生存、发展、自由，通过奥运会竞技运动的途径实现个人的全面发展.
C.奥林匹克的竞技运动为人类社会构筑了一个公平竞争和竞争的模式，一个通俗和人人都能接受的模式。
D.《奥林匹克宪章》反对任何歧视，提倡以友谊、团结和公平精神互助了解的体育活动来教育青年，建立一个和平的更美好的世界.
14.文章从哪几个层面（方面）阐述了奥林匹克的人文价值？请概括。（4分）
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15.文章说“奥林匹克运动的竞争堪称一切竞争的典范”，具体体现在哪些方面，请列举。（5分）
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其他题目及答案：http://www.dgzx.org/zgx/bbs/dispbbs.asp?boardID=62&ID=23657