中学生语文作文最新文章
  • 中学生语文作文

    “文学让一切变的美丽”忘记了这句话是谁说的,只是我对这句话深信不疑。文学让心田得到滋养,让心灵得到绽放,让人寻找希望与梦想,唤醒沉睡在心中的那一腔热血,这些都是物质所代替不了的!我对文学达到了痴迷的程度,不只是那忧美的诗句,华丽的语言,还是文章中深含的精神,让我明白了人世沧桑,明白了热血奋斗,坚韧不...

  • 语文与我中学生优秀作文

    篇一想采撷一波浪涛编织你飞动的裙角想收集一捧星光点缀你飘逸的发梢想挽留一抹斜阳定格你醉人的微笑而你只是从我身边轻轻走过……——寄语文忽然,有种写诗的冲动,仿佛三年的积淀,就在等待此刻喷薄而出,于是,写下上面的几行小诗,权当请柬,请你登上我的语文快车,直达我心灵深处的水晶天堂,七年级上册语文第二单元作...

  • 中学生语文句子摘抄

    1.秋天迈着沉稳的脚步缓缓地向我们走来,又悄无声息地走开,中学生语文句子摘抄。2.秋天以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。3.秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。4.花儿在秋风中笑弯了腰。5.夜空中的星星眨着眼睛,似乎正在对着你微笑。6.向日葵不断地面向太阳公公做运动。7.风儿快活地唱着歌,唤醒了沉睡...

  • 中学生语文鼓励性评语

    中学生语文鼓励性评语你的学习这学期有所进步。不过,你在作业时粗心、马虎,总有一些不该出现的错误。你上课专心听讲,精彩的发言搏得老师和同学的称赞。希望今后在作业时要做到认真、细心,还要多读一些课外书,来提高自己的写作水平。你是一个较聪明的女孩。你不仅尊敬师长,而且乐于助人。你才思敏捷,想象丰富。上课时...

  • 中学生该如何学好语文

    引导语:语文一直都是一门非常重要的学科,那么中学生该如何学好语文呢?接下来是小编为你带来收集整理的文章,欢迎阅读!一、积累基础知识包括语音、字词、古诗文的积累。在平时学的课文,课外读的文章中,碰到不认识的字词或拿不准的读音、容易写错的字,把词典翻出来,查一遍,比如说是“大雨滂(pāng)沱”还是“滂...

  • 中学生语文教学计划

    (一)加强学习,树立与时俱进的教育思想和教学观念。(二)抓好“教学常规”的学习和实施,努力提高教学效益。(三)以科研带课改,提高实验质量和水平。(四)抓好课题研究,进一步优化作文教学。(五)抓好毕业班工作。(六)抓好师资队伍建设。(七)主要活动安排在新的学年里,中学语文教学教研工作将以党的教育方针为...

  • 中学生作文:我从生活中学到了语文

    语文犹如基石,学好它才能领悟其他科目;语文犹如嘴巴,利用它才能与世界交流。而我所感受到的五彩缤纷的语文,则大多数都来源于生活。早晨,当我要去上学时,一声:“慢点走,注意安全!”就令我感受到了最简朴的语文。当中午放学后,我便会沉醉在一些电视剧和谍战片奇妙的双关语和别致的语言中。倘若有幸,我还能再从奶奶...

  • 中学生语文写景作文教师评语大全

    教师作文评语大全记述类词雅文练,写景生动。布局新颖,用词简达。娓娓细说,清婉可喜。写景状物,入木三分。层次井然,结构严谨行文洒脱,趣味隽永。淡远情逸,隽永含蓄。平铺直叙,亦有情韵。简洁流畅,意义深长。言近旨远,不同凡味明察秋毫,描述生动。内容曲折,耐人寻味。逸趣横生,读来可喜。叙述紧凑,扣人心弦。婉...

  • 我的新语文老师中学生优秀作文

    “叮铃铃……”一串急促的上课铃声过后,教室里霎时鸦雀无声。这是开学来第一堂语文课,同学们显得兴奋又有些严肃。而我心中更是忐忑不安,幻想着新老师的“魔鬼”形象……“嗒——嗒——”这鞋跟与地面亲吻的声音,渐渐地由楼道传到了教室门口。这声声都像扎在我的心头。我做好了“煎熬”的准备。终于她进来了——身着朴素...

  • 生动的语文课中学生作文

    今天刘老师给我们讲了一个精彩的故事《抱猪蛙吃饲》,我们听得津津有味。故事内容是:一个年轻人想学武术,便找了一位高人,高人说:“你去把门口的石狮子抱起来吧!”年轻人费了九牛二虎之力去抱石狮子,可石狮子纹丝不动。高人叫他的两个徒弟来抱,一个徒弟双手一抱,石狮子就起来了;另一个徒弟用一只手一提,石狮子也被...

  • 中学生我的新语文老师写人作文400字

    新学期开始了,要问我开学以来最喜欢哪个老师,我一定毫不犹豫地回答:“教语文的万老师。”我们的前任班主任王老师不教我们语文了,我们的新班主任万老师虽然才和我们接触一星期,却已经给我留下了深刻的印象。万老师,她有一双金光闪闪的大眼睛、乌黑发亮的短发、红润的嘴唇和高高的鼻梁,我的老师爱护我们、关心我们、疼...

  • 也是一堂语文课中学生作文

    这也是一堂语文课,但这却是我小学生涯的最后一堂语文课。那天,我们是来告别这所学校的,领完毕业证书,谁都不想离开。于是钱老师带着我们来到不远处幼儿园的草坪上。“幼儿园、小学时留下了不少回忆吧。”钱老师看了看我们,又继续说:“那么,现在每人发一张纸,把你想对我说的话写下来。”刚开始大家议论纷纷,有的说老...

  • 中学生的作文

    中学生作文:背影一辆老式自行车,一个不知道用了几年的木箱,几个罐头瓶和油桶改造的调料罐,几乎构成了他简陋小摊的全部。他是一个黑黑瘦瘦的老头,每天都会在木箱中放上为数不多的灌肠拿到我家门前的巷子里卖。他生意做的很实在,灌肠里加入荞面,真材实料,一块钱能买3片,这样算下来,他的利润其实很少。并且由于他的...

  • 中学生暑期作文

    快开学了,我度过了一个快乐的暑假,暑假嗅事。回忆整个过程,我的脑海里情不自禁的浮现出一幅幅画面。天空中飘着几朵白云,在蓝天的映衬下显得格外的洁白,小花们摇摆着婆娑的身影,远方传来此起彼伏的牛叫声‘‘哞哞,哞…… ’’我抬头望去只见山上方有一群牛在吃着绿油油的鲜草。那是我老家唯一的牛场,这天我和妹妹一...

  • 中学生春节作文

    春节在我们的眼中是一个有趣的节日,下面是由应届毕业生小编为大家带来的关于中学生春节作文范文,希望能够帮到您!中学生春节作文范文一嘿嘿,春节到了,说起我们中学生,不是什么玩得最开心的时候,而是有压岁钱收我们才最开心,中学生春节作文。“压岁钱万岁”我高呼,每当接到一个个大红包,心里都有中飘飘然的感觉“嘿...

  • 中学生活作文

    中学生活中学生活自从踏入中学校门,时至今日已经有两个月了,这段日子里的喜怒哀乐,我都珍藏在心里,让我记忆犹新。中学生活喜篇9月1日的前一天晚上,兴奋得连觉都没睡好,5点钟就醒了,早早地感到了学校。那一天里一切都那么神奇,我一进教室就感到有一种自豪感,我是中学生了,心中有一股按捺不住地喜悦,而且老师任...

  • 中学生环保作文

    中学生环保作文如何写?以下是小编收集的关于《中学生环保作文》的文章,欢迎借鉴参考!篇一:中学生环保作文地球是茫茫宇宙间已知的一艘载有生命的航船,我们人类是这艘船上的乘客。当船舱漏水的时候,谁能说这艘船的沉没与自己无关?面对地球生态环境日益恶化的现实,任何一个有良知的人都会明白:保护环境、拯救地球,是...

  • 中学生写人作文

    中学生写人作文(一)我有一个好朋友,他个头不高,长着一张国字脸,皮肤黝黑,眼睛炯炯有神,总是射出智慧的光芒。他经常面带微笑,好像每天都很开心一样。他就是庞博然。上个星期六,我和庞博然以及盛天一去了南山的一户农庄玩。我们一起去喂羊、荡秋千、爬山……在大自然的怀抱里,我们无忧无虑地玩耍,农庄上空回荡着我...

  • 中学生写人作文

    不知怎么的,上午还好好的天气,到了下午忽然之间便狂风大作,倾盆大雨立刻倾泻下来。正逢课间10分钟休息,陈辉正和同学们谈天说地,侃大山呢,只听得一个中年妇女的声音传了过来:“阿辉,妈妈给你送雨具来了。”说完便走进教室,把一把伞塞到陈辉手里,小心翼翼地问道:“阿辉,刘文坐哪个位子?”陈辉用手一指:“他在...

  • 中学生遇见作文

    当温暖遇见寒冷,便有了雨,当春天遇见冬季,便有了岁月,当天空遇见地面,便有了永恒,当我遇见你,便有了爱,生命中总有些遇见是难忘的。我和他的遇见真的很奇妙,从开始的吵吵闹闹,到不舍别离。记得在吵闹的教室里他坐在我的后座,不懂的问题我总是问他,有时候也会产生一些分歧,我们都是要强的人,谁也不让谁,所以迎...

  • 中学生深处作文

    生命的长河犹如灿烂的星空,而朋友就是让我们生命为之夺目的那颗颗繁星。爸爸的朋友多的让我数不清,但其中一位却令我久久不能忘怀。记得去年老爸的战友从东北来到了沁阳,在餐厅里,老爸心急如焚的等待着,一会儿左看看、右看看,一会儿又站起身来,在屋里踱来踱去。或许是因为马上要见到相隔多年的战友,又或是怕他已经变...

  • 初中语文活动课中学生语文素养培养论文

    语文学习的外延与生活的外延相等。语文课程是实践性很强的一门学科,而语文活动课本身又具有很强的实践性。在现实教学中,往往很多语文老师过度重视语文学科中考指挥棒的导向作用,忽视了语文活动课对培养学生素养的重要作用。多年的初中语文教学实践证明,经常带领学生开展语文活动课,不但没有影响学生的成绩,反而激发了...

  • 中学生语文自学能力的构成及其培养

    指导中学生掌握语文学习的方法,实际上是交给学生以开启人类知识宝库的钥匙;指导中学生掌握语文学习方法的过程,实际上是培养学生独立学习,自我学习能力的过程,目的是培养学生的语文自学能力。要从根本上做好这一工作,必须了解中学生语文自学能力的构成。(一)中学生语文自学能力的构成1.积累一定的语文知识。包括掌...

  • 如何培养初中学生学习语文的兴趣

    如何培养初中学生学习语文的兴趣作者/陆恩碧深受应试教育影响,原本充满人性之美、最具有趣味性的中学语文教学变成枯燥乏味的技艺之学,知识之学,乃至畸变为一种应试训练。这种现状与时代发展和社会变革对素质教育的要求是相对立的。语文教学要走出应试教育的误区,教师必须充分展示课堂教学的魅力,使语文课成为学生求知...