【实用】活动主持词锦集6篇
主持词已成为各种演出活动和集会中不可或缺的一部分。在当今社会生活中,主持人在各种场合变得越来越重要,写主持词需要注意哪些问题呢?下面是小编帮大家整理的活动主持词6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

活动主持词 篇1
尊敬的各位领导、亲爱的各位来宾、各位朋友:
大家晚上好!
(女)今晚我们xx公司的全体同仁在这里欢聚一堂,喜庆昨日的辉煌业绩,展望公司的'美好未来!
(男)回首往昔,马年对于我们每一个人来说都难以忘怀,她给予了我们希望、收获,更重要的是给予了我们成长的经历。
(女)展望未来,一年胜似一年景,金龙东升,迎来美好明天。我们坚信:在中国经济持续高速发展的带动下,公司的事业一定能蒸蒸日上,她的明天将更加美好。
(男)炮竹声声辞旧岁
(女)和风送暖迎新春
(男)愿新年的炮声带给我们吉祥如意
(女)愿新年的钟声带给我们幸福平安
(男)我是主持人xx
(女)我是主持人xxx
(男)出席我们今天晚会的是公司的全体同仁,同时非常荣幸,我们也邀请了客户和厂商的嘉宾:他们是:xx先生,xx先生,xx先生
(女)xx先生,xx先生,
(男)某某公司的发展和成功,是和你们的大力支持和帮助分不开的,让我们以热烈的掌声对他们的到来表示隆重的欢迎和衷心的感谢,
(男)下面有请公司总经理先生上台,让我们以热烈的掌声欢迎xx先生(掌声),有请xx先生为我们致新年贺词(按需求修改)祝酒
活动主持词 篇2
男:尊敬的各位来宾,亲爱的女士先生们,
女:以及人见人爱的姑娘们以及可爱的小朋友们
合:大家下午好!
男:又是一季雪飘过!
女:又是一年人增岁!
男:还有十几天20xx年已迈着坚定的脚步离我们远去
女:过去的这一年是我们亚太广场来说可谓是五味杂陈,收获了很多新老顾客的青睐,克服了很多前所未有的困难。还有更多的东西等待我们去完善。
男:这一年,在亚太广场邹董事长 的亲切关怀下,在社会各界人士的大力支持下,我们取得了不平凡的业绩
女:这一年,在邹总和李总等领导的正确领导下,在全体职工的共同努力下,我们得到了八方宾客的赞誉
男:这是我们团结协作的成果,这是我们共同努力的结晶
女:同样的感受给了我们同样的渴望
男:宾客的赞誉领导的支持给了我们前进的力量
女:也许前进中的道路并不平坦,也许还会遇到难关
男:但,我们毫不畏惧,因为
合:我们要在拼搏中成长,在奋斗中前进,在创新中神采飞扬
男:新的一年激将赋予我们新的希望
女:新的一年是多么灿烂辉煌
男:在这里,衷心祝愿我们亚太广场在新的一年里,永远像清晨喷薄而出的太阳 合:充满着生机,充满着活力,充满着希望
女:这次为了贯彻第八届中外绿色人居论坛精神,落实论坛主题“绿色人居?创意城市”,把镇江建设成更美好的家园而共同努力。
男:是的,在区政府的支持下,为了响应论坛号召,亚太广场率先发起一场低碳革命,由亚太广场用心筹备一个百万装饰基金仪式要启动啦,下面宣布亚太广场百万装饰基金启动仪式现在正式开始~
中间串词:
男:只要在场的'大家大爷大妈叔叔婶婶以旧灯换新灯,在此基础上购买政府补贴的灯饰,即可享受15%的补贴。
女:另外,从今天到20xx年1月15日期间,每周末的两天,你们可以拿废旧白炽灯到亚太商城服务中心免费兑换节能灯管。每人凭个人身份证,限换一个,每天限1000个,先到先得,换完即止
男:等一会还有劲爆刺激的现场抓现金活动等着你们哦,只要是今天或是明天当天累计消费满20xx元即可获得一次抓现金机会 ,4000元两次机会,6000元三次,往上可累计。
女:亲爱的在场的各位朋友们,火速行动起来吧
……
结束语:
男:夜色阑珊,流光溢彩
女:星光灿烂,与众同乐
男:踏着欢快的节拍,我们即将走向新的一年, 去憧憬人生中最灿烂的季节
女:辞旧迎新,高歌奋进,昨天已成为历史,明天的征程任重道远,
男:让我们以蓬勃的朝气、昂扬的锐气,无畏的勇气,励精图治、开拓创新,谱写新一年更加辉煌的篇章。
女:亲爱的朋友们,此次百万装饰基金启动仪式到此结束,再见!~
男:祝愿大家在新的一年里万事如意,好运常伴,平安快乐!
也让我们共同祈祷,共同祝福亚太广场财源滚滚万紫千红 笑容常展笑口常开! 女:礼谦宜贸吹暖四方八面 心如炉火映红万户千家
合:生意兴隆,财源广进,红红火火,更上一层楼!
活动主持词 篇3
同志们:
春节已过,开学也有一周多,我们的各项常规工作已步入正轨,小课题研究等教育科研工作已提到议事日程。为落实局领导有关小课题研究的要求,确保小课题研究不走过场和出成果、出人才,今天我们召开“小课题研究”专题座谈会。
召开座谈会的内容目的是:总结、交流上学期小课题研究经验,明确本学期研究任务和工作要求,营造更加浓郁的研究氛围,确保扎实有效地推进小课题研究工作。参加座谈会的人员:XX区全体小课题研究人员
会议的议程有三项:
1、下面,由杨XX优秀小课题主持人发言;
2、下面,由校办请李XX主任总结小课题工作;
3、首先由我宣读本单位“优秀小课题研究方案”、“我说小课题研究优秀征文”、“优秀教育叙事或教育案例名单(含作者姓名和作品题目)”
会议进行第一项:由杨XX优秀小课题主持人发言;
会议进行第二项:由校办请李XX主任总结小课题工作;
会议进行第三项,由我宣读本单位“优秀小课题研究方案”、“我说小课题研究优秀征文”、“优秀教育叙事或教育案例名单(含作者姓名和作品题目)”
同志们,今天的座谈会很成功,大家都做了处分的准备;去年以来,大家都能按照教育局教科所的要求,认真完成小课题工作,我也申报了小课题,通过多半年的工作,我感受到了开展小课题研究具有很重要的意义
1.开展小课题研究有利于教育理念的形成。教育理念是教育主体对于“教育应然”的理性认识和主观要求,它经常支配着教师的教育教学活动。教育理念属于理性认识,这种理性认识只有在感性认识的基础上才能形成,也只有通过实践才能得到检验。开展小课题研究,必然要有充分的依据,这个依据最根本的就是教育理念。开展小课题研究可以促使教师更清楚地意识并思考自己的教育理念,并自觉地选择更科学教育理念。
2.开展小课题研究有利于教育理论的学习和运用。小课题研究也是为了解决实践中的热点或难点问题。为了解决这些问题,教师必须学习相关的教育理论,并在理解的.基础上,运用教育理论来分析和指导教学实践。这种学习是基于教师解决问题的需要而产生的,学习材料是自己选择的,学习所得理解深刻,又能灵活地运用,因而能有效地提高教师的理论水平。
3.开展小课题研究有利于消除对教育科研的神秘感。小学教师搞教育科研,直接目的和最终目的都是为了教育。开展小课题研究实际是在进行行动研究,这种研究获得成果可以马上应用到教学实践中去。
正是因为小课题具有以上意义,所以希望大家严格按照市教育局的要求,努力做好今后的工作,充分发挥教科研的引领作用,为振兴XX区教育事业做出积极的贡献。
活动主持词 篇4
一、开场白
刘大民:相逢是首歌,歌手是你和我。心儿是永远的琴弦,坚定也执着;
张铭:相逢是首歌,同行是你和我,心儿是年轻的太阳,真诚也活泼。
民:亲爱的罗老师和同学们,
合:大家下午好!
铭:人生有一种经历叫同学,有一种情感叫怀旧,有一种品格叫友爱,有一种欢乐叫相聚!
民:弹指一挥间,20年的离别,20年的牵挂,今天下午我们又欢聚在这里,共寻纯洁浪漫的时光,找回失落的梦想和记忆,重叙旧情、互述衷肠。
铭:此时此刻,我想,大家的心情和我一样,难以平静,非常激动。1993年,我们怀着共同的理想,相聚在这不平凡的集体中,从此开始了三年的同窗生活,度过了人生最美好最纯洁的青涩时光。民:这是一段不可磨灭的记忆,更是一种值得回味的精神财富,足以让我们用一生去珍惜。铭:今天下午,让我们一起来重温老师恩共叙同学情,来共同追忆温馨的昨天和曾经的浪漫,畅谈人生的艰辛和美好,共同展望精彩的明天。
民:曾经的柯达相机及照相技术的运用让人们把历史凝固成永恒;铭:看看老照片让我们的心中荡起亲情、友情的温馨。
民:下面请大家一起欣赏由华平同学精心制作的老照片PPT。
铭:让我们打开珍藏二十年的记忆,敞开密封二十年的心菲,让青春时光倒流二十年,去重温我们那美好的初中时代。
二、观看PPT
旁白:
前言
民:回顾青葱岁月,重温同学情谊;
铭:忆往昔,恰同学少年,风华正茂,幸福满怀,激情洋溢。校园里,我们烈日挥汗诉豪情;民:田径场,我们奋力拼搏争荣誉;铭:教室里,埋头苦读修人生;民:曾记得,教室里,宿舍中,操场上留下我们的欢歌笑语。
老师
铭:三尺讲台比南岳,母爱满湘江;
民:盼新竹胜旧竹,待生如子情;
铭:黑发白,皱纹起,身体衰;
民:桃李成林,芬芳满园,感怀师恩。
铭:这就是我们的恩师,致我们敬爱的罗老师,感谢!
同学
民:同学们,二十年转瞬即逝,恍若昨天;
铭:昨天的我们,是那样的少年意气,风华正茂;
民:昨天的我们,是那样的灵动活跃,神采飞扬;
铭:昨天的我们,是那样的憧憬未来,沉醉梦想。
同学录
铭:时光总是太短暂,留下了我的眷恋,刻下了你的自信和恬然;
民:岁月总是太漫漫,印记划过我的脸,彩虹架过你的天;
铭:二十年后再翻看这些青春的笔记,又是那么的熟悉而陌生!
民:亲们,你们还记得这些当年友谊的见证吗?
近照及聚会
民:时光飞逝,岁月轮回,青春已然不在!
铭:它消失在冰冷的网络世界,它湮灭于城市的荒漠中;
民:我们或许在某个时光飞逝的瞬间,甚至迷失了自己!
铭:但可贵的是,我们还能有那份相见的冲动,即使当初的容颜已改,见面后在片刻陌生之后却又能找回那份真实的熟悉!
……
三、猜老照片或笔迹
民:谢谢华平同学的辛勤付出。老旧的照片上,浮动着青春岁月的'痕迹;
铭:从那些泛黄的照片里,飘出一缕缕二十年前的笑声,二十年前暖金色的阳光,白驹过隙般的光阴,陈旧的味道。
民:那些人,那些事,还记得吗?
铭:接下来我们进行看照片或同学录笔迹猜人名节目,猜中的同学在得到一份礼品的同时,请讲出你和他/她之间的有趣故事。
民:但是如果猜错的话就要表演一个节目或接受惩罚节目。
(备注:惩罚节目有:
四、真心话大冒险
(备选音乐:我被清除撞了一下腰、打靶归来 )
民:大家还记得20年前我们在茶市最高峰遮米岭上的春游活动吗?还记得我们围成一圈玩过的丢手绢游戏吗?
铭:今天我们虽然不在遮米岭,但是我们改在室内回味一下游戏的改革版。
民:下面我们将进行听音乐传气排球的游戏,游戏规则为:音响师华平播放音乐,有罗老师做裁判,发令开始与停止,当音乐停下来,气排球落在谁手上,这位同学即上台选择真心话或大冒险,如球在两位同学之间,则请两位同学一起完成大冒险节目。
铭:下面大家做好准备,游戏准备开始……
五、猜成语比赛:
民:俗话说:男女搭配,干活不累。刚刚进行的真心话游戏多是由个人完成,下面我们要进入双人游戏环节。
铭:这个游戏就是双人猜成语游戏,游戏规则为:以分会为单位,每个分会派出两位代表一男一女上台,一人以手势或语言表达,由另一人来猜成语,但不能说出成语中的字,否则视为犯规,计时两分钟猜对成语最多的获胜,予以奖励。
民:有请东道主衡阳分会代表上台………有请衡南分会代表上台….有请长沙分会代表上台……有请广东分会代表上台……
铭:恭喜XX分会获得冠军,请找凌云同学领取奖品。配合的这么默契,大家说是不是继续表演一个节目……(比如:纸杯传水,牙签传橡皮筋等)
六、回忆往事、分享故事、同学寄语:
铭:时光可以带走青春年华,却带不走深厚的同窗情谊;
民:毕业20年,再次相见,纵有千种风情,更与何人说。
铭:我们珍藏的是友谊,淡忘的是忧伤;
民:收获的是梦想,放飞的是希望!铭:来吧,同学们!让我们暂且放下各种心事,和我们的罗老师一起,重拾当年的美好回忆,重温那段快乐时光,畅叙无尽的师生之情,学友之谊吧。
民:下面我们挑选了一些同学当年的同学录、明信片,来共同回忆一下往事,选中的同学请分享一下同学录后面的故事……..
铭:另有部分同学因为工作家庭等原因不能回来参加聚会,也委托我们给大家带来了千里之外的心里话,请分享XXX同学发来的寄语………
七、集体游戏:
民:最后我们再来一个集体游戏,还有大奖等着大家咯;
铭:游戏名称叫五毛和一块游戏,在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。游戏开始前,大家全站在一起,主持人站旁边,主持人宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的),支持人一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队。
民:游戏要领:反应要快,主持人一说出来钱数,就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求;动作也要快,抢五毛和踢一块都要又快又狠。
铭:下面请十位同学上台参加游戏,…………
八、结束语:
民:尊敬的罗老师,亲爱的同学们,下午的座谈会已经接近尾声。今天下午,我们放下了所有的工作、生活的压力,和我们的老师一起,重拾了当年的美好回忆,重温了那段快乐时光,畅谈了心中的师生之情,同窗之情!
铭:在坐谈会就要结束的时候,请允许我们代表筹委会祝罗老师:身体健康、家庭美满!祝同学们事业发达、前程似锦!
民:我们有理由相信:只要我们心不老,青春友情就象钻石一样,永远闪耀着它的光茫!!
铭:接下来我们将在云集县社保局篮球馆举行96届同学会篮球友谊赛,由我们48班篮球健儿对抗95.96年级联队,请大家按照上午的乘车安排由阿达同学统一安排乘车前往新县城云集,为我们的篮球健儿加油助威!
民:请老师、同学们晚上7点准,在云集小亨鲜原味菜馆参加晚宴。散会,请大家注意路上安全问题,谢谢!
活动主持词 篇5
序曲:我要上学
一乐章:温暖
(甲、乙主持人在序幕后出场)
主持人甲: 尊敬的各位领导、各位来宾、各位同学,大家下午好!看了刚才的大屏幕,看了刚才宏志班学生表演的小品和合唱《我要上学》,我的心情和大家一样沉重。有了太阳,世界就会温暖;有了春风,大地就会有生机。这些贫困孩子在党和政府的关心下,已感受到了太阳和春风的温暖。
主持人乙: XX,受扬州市教育局和宝应县委、县政府委托,宝应县教育局在画川初级中学开办了一个宏志班。在XX成功创办的基础上,后来每画川初中都开设了宏志班,把党和政府的温暖送给了这些贫困学子。
主持人甲: 县教育局为把这项关系民心工程做好,给予了我们多方面的关心和全方位的支持,下面让我们以热烈的掌声有请县教育局 给我们讲话。
主持人乙: 宏志班创办以来,也不断得到社会各界的关注和支持。今天借此机会,我们也汇总了一份《感恩录》,向“好心人”表示我们最真挚的感谢!
(放映感恩录和短片)
主持人乙: 大家看大屏幕。这是一个让人一辈子都忘不掉的背影。她是社会众多好心人当中的一员,她曾经向宏志班捐助了元人民币。当这位老太太颤颤巍巍将零碎的钞票递到学校领导手中时,学校领导十分感动:这些钞票都是她靠捡垃圾积蓄的钱呀!我们这次活动邀请她来参加,可她说什么也不愿意。她说:“为了苦命的孩子们能学好知识,我这算什么呀!”在此,让我们把掌声献给这位可敬的奶奶!
主持人甲: 今天我们也有幸邀请了部分好心人来到了我们的现场。他们是 。让我们以最热烈的掌声欢迎他们的到来(宏志生代表献花)。下面我们有请 给我们讲话。(甲乙退场)
(主持人丙上场)
主持人丙: 光阴可以流逝,时代可以变迁,可在我们宏志班学生心中永远挥之不去的是各位领导、老师,各位爷爷奶奶、叔叔阿姨给予我们的温暖。下面请听独唱《爱的奉献》、伴舞宏志班学生。
主持人丙: 无论我们将来身在何处,这份浓浓的.情,深深的爱将永远温暖着我们的心灵。下面请听宏志班学生 朗诵《暖风永拂我的心》
(主持人甲和乙上场)
主持人甲: 现在让我们一起走进宏志班。
(放映短片介绍宏志班学生成长历程等。)
主持人乙: 走近这些孩子,试着去了解他们,你会发现每个孩子身上都洋溢着乐观和激情,充满着感恩和自信。
主持人甲: 他们志向高远,积极向上,团结互助。现在的宏志班已成为我校乃至全县一道亮丽的风景。
主持人乙: 开场小品中那个不幸却又幸运的女孩所发生的故事就是我校宏志班李菲菲同学的真实境遇。坚强自信的李菲菲扼住了命运的喉咙,她在幸福健康地成长着。今天我们将李菲菲同学也请到了现场,下面让我们以热烈的掌声欢迎她。
主持人乙: 菲菲,你现在最大的心愿是什么?
李菲菲: 我最大的心愿是我能努力学习、用心做事,诚实做人。不辜负所有人对我的关爱,将来用我的爱心和才华回报社会。
主持人甲: 菲菲说得太好了,让我们把热烈的掌声送给她,祝她的愿望成真。谢谢!
(李菲菲同学走向班主任陈忠老师,向陈老师献花、鞠躬、拥抱。)
(主持人丙上场)
主持人丙: 我们宏志班是个特殊的群体,大家能有今天,要感谢的人太多太多了。面对所拥有的一切,我们每个人都心存感恩之情。下面请听诗朗诵《感恩》,表演者:宏志班学生 等。
主持人丙: 当师长走过我们的生命, 我们感恩那份真挚的呵护。当朋友走过我们的生活,我们感恩那种珍贵的相知。下面请看全体宏志班学生手语表演:《感恩的心》。
活动主持词 篇6
老师们、同学们:
书是一条船,读书就是船载着我们在智慧之河里航行。
书是一只鸟,读书就是站在鸟的双翼之上从天空中看到五彩缤纷的世界。
书是一座桥,读书就是越过小桥奔向成功之岛。
书是一盏灯,读书就是借着灯光引领我们走出黑暗,走向光明。
今天我们师生欢聚一堂,举行我校读书汇报会展示活动。虽然正是冬季,阵阵寒气袭人,但是我们的心却是暖融融的,因为阅读给我们带来了阳光,带来了温暖。
12月6——9日,为期一周的时间,我校举行了以“浸润书海,品味书香”为主题的读书汇报会活动。
汇报成果令人欣慰,下面就本次活动做以总结:
一、师生高度重视,提升整体质量。各班能精心设计汇报过程,注重情境创设。用音乐、图片衬托或采取唱古诗、三句半、课本剧、讲故事等丰富多彩形式呈现出了浓郁的诗情画意以及生动活泼的汇报场景,如6.1、5.1、5.6、5.7、2.3、1.1等班级表现突出,读书汇报会令人耳目一新;还有一些班级十分注重课内、外语段的归类、升华,精心设计串联词、注重提升积累内容的深刻性、思想性。如6.3班课内语段的展示及4.3、3.1班《春雨润绿》等课外内容汇报的设计,可以说把我们带入了一个美轮美奂的文学境界,令人陶醉。总体上看,我校本次读书汇报会整体质量有了较大进步和提高,表现形式日趋成熟。
二、提供展示平台,提高语文能力。这也是令我们最欣喜的一点。很多班级从活动策划、排练到汇报表演都是由学生合作完成的,如:5.1、6.1班。虽然学生的一些想法还显得稚嫩,但从他们身上显现出更多的是无尽的创造力和生命的活力。这也正体现了我们开展读书活动的本真和宗旨——即促进学生的发展。另外,活动中学生的精神风貌也有了明显变化,学生自信心增强,语言表现力、朗读能力得到了不同程度的提高。3.4、6.6班的学生在自信心方面进步最大。1.2、1.6、3.5、4.6、5.4等等班级也都展现了良好的精神风貌。活动的目的是为了锻炼和提高,我想这种锻炼的意义已经超越了汇报活动本身,学生会终生难忘,终身受益。
三、感受集体温暖,促进班风形成。读书汇报活动的开展,促进了良好班风的形成。有些老师很有心,如3.6班开场时班风、班级口号、目标的背诵充满了积极向上的动力,催人奋进;6.5班等几个班级,汇报时配以学生学习生活的照片,学生在浓浓的书香中感受集体的温暖,感受在集体中的自我成长和进步。这是一种润物无声的教育,这种做法值得提倡。我们要通过活动树立为班级而荣、为学校而荣、为祖国而荣的集体荣誉感。
今天,我们选择了几个有代表性的优秀班级展示汇报。这些班级从不同的侧面反映了学生读书的收获与乐趣,以及在读书中取得的进步。下面首先有请2.3班的小同学进行展示。
感谢2.3班可爱的孩子们。大家可以看到,整堂课学生的情绪饱满,大家都在拽着阳光飞!在他这们身上,我们感受到了孩童的本真,读书的快乐。孩子们读书吧,读书能让我们的童年熠熠生辉,读书能把你带进一个美好的童话世界,让我们的童年因读书而快乐。
下面有请4.3班同学带来的课外语段积累展示。
4.3班孩子们以爱为主题的课外语段展示令我们感动,因为他们有一颗善良的心灵,有一双发现美的`眼睛。爱就像空气,每天在我们身边,与我们同呼吸,共命运!这种感受因读书而更加深刻和美好。
我们要科学合理的进行课外阅读。希望各个班级教师,除了春雨润绿,还能够根据学生年龄不断推荐新的有益的课外读物,如:课标推荐读物等,以让学生的阅读世界更加丰富充实。
最后有情5.1班的学生为我们展示汇报。5.1班的读书汇报活动几乎都是由班级学生自主策划、编排的,彰显了5.1学生的非凡能力,这与他们平时的读书是密不可分的,读书增长了他们的智慧,更培养了他们的能力。下面让我们一睹5.1班的风采。
感谢3个班级的孩子们精彩的展示。再次谢谢可爱的孩子们,谢谢班主任老师。
老师们、同学们,为了使我校读书汇报活动更深入、有效地开展,特提出以下几点建议:
一、我们的读书汇报活动经过了从单纯的积累量上的汇报到现在汇报形式上的逐渐丰富,取得了很大进步。但是,还却缺少深刻性和思想性。多数班级的汇报以积累和表演为主,虽然积累量大,形式多样,但是形式没有完全为主题和内容服务,还缺少归类提升,缺乏体现学生读书的自我感受、自我创作的内容。今后,我校读书活动的开展,要进一步学生拓宽视野,以培养学生读书兴趣、大量阅读、积累为目标,大家可以针对读书内容开展辩论会、故事会、课本剧表演、知识问答、名著品析等多种形式的、多种主题的汇报会,八仙过海,各显神通。彰显学生的个性阅读、个性理解。
二、对待学问
要有严谨的态度。教师要把好读物的内容质量关及汇报内容正确关。本次汇报中,很多班级出现了字音错误、诗词断句错误的现象。另外,一些班级学生的朗读不过关,有唱读、顿读、朗读背诵缺乏感情的问题。希望今后在这些方面,教师要给予高度重视,平时加强培养和训练。
三、还要进一步强化读书方法、读书习惯的渗透和培养。
四、要进一步培养学生的自信。有的班级的学生,汇报时从头至尾,目光一直盯着地板,未抬起来直视过前方,那种胆怯和不自信令人担忧、着急。我们要通过活动给学生自信、勇气和前进的动力。
我校,一直把“营造书香校园”作为学校的特色活动。因为书香无论平淡或醇厚,都赋于我们智慧和希望。苏霍姆林斯基曾说过:“有书的学校才是一个真正的学校,读书的孩子才是一个有发展的孩子”!在此我还想加上一句:爱读书的老师才可能成为一名好教师!让我们共同努力,让我们美丽的校园,花香与书香融为一体。
与书相伴的人生,一定有质量,有生机;书香飘溢的校园,一定有内涵,有发展。读书活动激发了大家的读书热情,但良好的阅读习惯还需要大家在平时的学习生活中养成。“把读书进行到底”是我校读书活动不变的誓言!我们要把读书作为一种生活方式、一种生活需要,如同饮食、空气,有则快意,无则失落。虽说读书汇报会即将落下帷幕,但我相信“爱读书,会读书”这颗种子一定会在老师、同学们的心中生根、发芽,直至开出娇艳的花朵。在九小形成人人读书的良好风气,促进我校校风的进一步转变,不断提高我校的教育教学质量。
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