班级元旦晚会主持稿(精选19篇)
在学习、工作生活中,我们都可能会用到主持稿,主持稿在节目中起着穿针引线的作用。怎样写主持稿才能更好地发挥其做用呢?下面是小编为大家收集的班级元旦晚会主持稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

班级元旦晚会主持稿 1
(合):各位老师、各位同学,大家好!
主持甲:光阴荏苒,斗转星移,光辉灿烂的20xx年即将过去,充满希望和挑战的20xx年悄然来临。今天,我们xxx班全体师生欢聚于此,庆祝即将到来的元旦佳节!
主持乙:在过去的一年里,我们齐心协力、锐意进取、奋发图强、开拓创新,我们努力的学习,园丁们辛勤的工作,换来了丰硕的收获!
主持丙:展望即将到来的一年,我们满怀憧憬,澎湃,
主持丁:没有什么能阻挡,没有什么能动摇,我们满怀信心,开足马力,奔向更加辉煌的20xx年!
主持甲:年年岁岁花相似,
主持乙:岁岁年年人不同。
主持丙:回首xx年,我们骄傲自豪!
主持丁:展望xx年,我们斗志昂扬!
主持甲:“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”展望未来,我们满怀信心!
主持乙:是啊,xxx的师生,没有闯不过去的关、没有趟不过去的河!
主持丙:让我们用歌声寄托对xxx班的深情厚意,让我们用舞姿承诺信念的永恒。
主持丁:和着优美的旋律,伴着跳动的音符,让我们请进灿烂的阳光,挂上绚丽的彩虹。
主持甲:新年的钟声即将敲响,让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀,共同演绎灿烂而又辉煌的明天!
主持丙:今天,我们相约在校园,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。
主持丁:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的。
主持甲:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!
主持乙:xx班xx年元旦联欢会
(合)现在开始!
主持甲:如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗澎湃着的心脏。和着动感节拍,让我们一起欣赏xxx一带来的歌伴舞《爱的主打歌》。
主持乙:每个人都渴望自由,渴望有我们自己的天空。下面请欣赏男生独唱《天下》。
主持甲:用动听的歌喉表达对歌唱的热爱,下面就让我们欣赏他的风采吧!有请王xx带来的独唱《给我一支烟》。欢迎!
主持丙:俗话说“笑一笑,十年少”,现代医学也认为,笑,与人们的健康长寿有着十份密切的关系。我们同学深知其中的道理,今天特要让大家痛快的大笑一场,不光是送笑柄,更是送健康哟。下面带来小品《大话女儿国》。
主持丁:肚子都笑疼了吧,谢谢我们同学们带给大家带来的爽朗的笑声。
主持乙:我相信很多同学都忘不了小时候最爱的童话,现在,让我们把童话唱出来。有请任xx给我们带来《童话》。
主持丙:在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败,但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天,有请xx朗诵《热爱生命》
主持丁:古有英雄人物,三分天下;今有男儿志在四方,独邻;请欣赏男生独唱《蓝莲花》。
主持乙:人间有亲情爱情友情,接下来就让我们一同欣赏珍贵的兄弟情《永远是兄弟》。
主持甲:是你想太多,我总这样说。
主持丙:瞎唱啥呀你,那叫:是我想太多,你总这样说。
主持甲:不好意思!还是我年轻时唱的歌,现歌词都忘了。
主持乙:晕死!搞得老态龙钟的,受不了你。忘了歌词就靠边站,请我们的刘佳欣大美女来教你唱《想太多》吧。
主持乙:《想太多》是这样唱的`,懂了吧。
主持甲:懂了!彻底懂了!别说想太多,就连想太少我也记起来了。
主持丙:今天的节目真是太精彩了,劲歌热舞、小品朗诵。精彩不断,但精彩的远不止这些,下面就为大家送上晚会的重量级节目——《西游》。大家一定会喜欢不已。不多说了,赶快有请,大家掌声热烈欢迎!
主持甲:节目进行到现在,我们一直以说、学、斗、唱为主,都是表演者在演,梓鑫,你看我们是不是要换个方式,让在座的每位同学都能积极地参与呀?
主持丙:都积极参与?我想想:全体玩游戏?
主持甲:好主意,那就让我们先来看一段视频熟悉一下游戏规则吧。相信大家看了之后都会玩了,现在上来几个志愿者把,赢了可是有奖励的哦,不过,输了也不是你想来就来,想走就走滴。
主持丁:经过一轮游戏之后,让我们继续嗨起来吧,《果汁分你一半》带给你
主持乙:十年十年,十年到底有多久?那就让我们看看乔冠鹏会唱多久吧!
主持甲:大家一起来串烧吧。有请小瑞、小杰、小鹏、小森给我们分别送上的歌曲串烧:《冬天的秘密》、《生来彷徨》、《勇敢的心》《解药》。
主持乙:有一种舞蹈,他很随意;有一种舞蹈,他很有活力;有一种舞蹈,他有着无穷的吸引力。
主持丁:他就是让众多少男少女喜爱的街舞。下面有请安桉等人给大家送上街舞。
主持丁:哇塞,太劲爆啦!太给力啦!搞得我也想去练街舞啦,好羡慕哟,掌声送给他们(掌声)青春是那么的火热,那么充满,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。最后,让我们一同合唱《怒放的生命》。全体起立。
主持丙:在这优美的歌声中,我们的元旦晚会就要结束。
主持甲:让我们明年再相会,xxx班元旦联欢会到此结束!恭祝大家元旦快乐,合家幸福!
(合):各位老师,各位同学,再见!
班级元旦晚会主持稿 2
甲:尊敬的各位领导,各位来宾,
乙:敬爱的老师,亲爱的同学们
甲乙:大家下午好!
丙:今天我们全校师生,欢聚一堂,共同迎接20xx年元旦的到来,站在新的起点,我们有新的梦想。
丁:新的梦想,让我们用祝福领航,让我们怀着对青春的美好憧憬
{合}:共同开启我们新的旅程。
甲:张体学中学20xx年“文明校园,和谐之旅”元旦文艺演出
{合}:现在开始!
丁:祖国的六十华诞已过,迎来新的一年。祖国是我们共同的家,祖国对我们所付出的爱,我们无以回报,只有最真挚的祝愿。下面请欣赏八<六>班的同学为我们带来舞蹈《祝福祖国》。大家欢迎!
丙:现在行业五花八门,有卖衣服的,有卖汽车的,也有卖门的,其中讨价还价的场面屡见不鲜,但在校园里,就很难见到了。现在就让我们重温这种场面吧!现在有请七一班为我们表演小品《卖门》,掌声欢迎!
丁:耳畔忽然响起清脆、稚嫩的童音,儿时最熟悉的`旋律悠然而来。现在让我们一起倾听桔梗的心声吧!下面请欣赏九四班为我们带来舞蹈《桔梗谣》。
甲:为了助兴,我们综合组的老师也精心编排了一个节目,下面请欣赏叶青许淑珍江小丹等老师带来的《舞蹈健美操》。
丙:刚才综合组老师表演的节目精彩吗?{场外齐答:精彩}
我们生长在这片土地上,我们在这片土地上欢歌。此时,借着元旦的名义,我们要向生我们养我们的土地献上一首飞扬的歌曲:七五班的同学为您献上舞蹈《大地飞歌》,掌声欢迎。
丁:大家听说过狐狸的故事吗?狐狸是如此的狡猾,面对聪明的乌鸦,狐狸又该怎样呢?现在有请八三班的同学为我们带来小品《狐狸和乌鸦》。
丙:“明月几时有,把酒问青天。”自古以来咏月的诗歌数不胜数,现在我请大家跟我一起做:把眼睛闭上,心中想着,走在皎洁的月光下,从远方飘来了悠扬的葫芦丝乐声,多么优美的意境啊!下面由九一班同学为我们献上舞蹈《月光下的凤尾竹》,把我们带到一个美妙的世界。掌声欢迎!
乙:刚才我们欣赏了综合组老师动感十足的舞蹈健美操,下面是我们叶炳志老师带来的一首缠绵委婉的《冰雨》,大家鼓掌!
丁:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”月亮是人生共谈的佳话。它散发着自己独特的高雅气质,不禁引起人的翩然遐想,就让我们带着最美好的情怀来共同欣赏九六班同学为我们带来的舞蹈《月亮》。
丙:你可记得头顶这片蓝色的天空,曾给你无限的遐想;脚下这片深厚的土地,你和伙伴曾纵情地奔跑其上。就是在这片神奇的土地上,曾孕育了一个世界奇迹——————青藏铁路。这片土地就是青藏高原!下面就是九五班带来的舞蹈《高原红》。
丁:诗词是语言的皇冠,诗词是情感的珍珠,像生命一样熠熠生辉。下面有请七二班的同学为我们带来诗词朗诵。
甲:有一个英语单词我不认识,想考考大家。它是这样拼写的:d—a—n—c—i—n—g g—i—r—l,大家齐声告诉我:{场外齐答:dancing girl 跳舞的女孩} 哦,跳舞的女孩,下面有请英语组老师带来舞蹈《dancing girl》,大家欢迎!
丙:我们生活的这个小城里,有太多的故事与我们擦肩而过,或背道而驰,有喜有悲,有笑有泪。但是这个五彩缤纷的大世界不就是这些故事交织而成的吗?看七四班的舞蹈队来了,请欣赏舞蹈《小城故事》。
丁:提到电视剧《大长今》,想必朋友们都不会陌生。接下来,请欣赏九三班的同学为我们带来舞蹈《长今谣》。
丙:当我们轻轻地来到这个世界上的时候,父母欢呼了!但当我们告别故乡的时候,亲人哭泣了!我们何曾想过留下点什么,下面有请八二班的同学带来节目:英文朗诵《再别康桥》。
丙:语文组的老师为大家带来舞蹈,想不想看?
{场外齐答:想}下面请大家用热烈的掌声欢迎语文组余晶晶韦燕琴吴幼红等老师带来的《摇摆舞》。
丁:一方有难,八方支援。祖国人民时刻都坚定一个信念:只要全国人民手拉手,心连心,再大的困难在我们的面前也都销声匿迹。下面请欣赏七三班同学为我们带来舞蹈《祖国人民心连心》。
丙:我想问大家今年1月1日是什么日子?对,我们伟大祖国xx华诞。自祖国成立xx周年以来,我们从贫穷走向富裕,从动乱走到安宁,走过了多少风风雨雨。今天,让我们大家一起和八五班同学一起赞颂伟大的祖国,有请八五班为我们表演舞蹈《我的祖国》。
丁:经典的东西总是耐人寻味的。大家记得20xx年春节联欢晚会上令人捧腹大笑的小品《招聘》吗?此刻,九二班的同学将为我们带来不一样的感觉。大家掌声欢迎!
甲:朗诵是我们语文老师的一门重要功课。比如:气势恢宏如“北国风光,千里冰封,万里雪飘,望长城内外,惟余莽莽。下面请欣赏数学组张选王秀珍等老师的诗朗诵《祖国我爱你》。
丙:在这个五彩缤纷的世界,更多的却是繁忙,来,放松一下,怎么放松?上网?可是有点浪费钱。睡觉?这似乎是一个麻痹自我,遗忘时间的馊主意。哎,还不如跳舞呢!掌声有请八一班的女生为大家带来舞蹈《不如跳舞》!
丁:火红的日子是每个家庭成员的意愿。日子红火,家人开心也是全天下每个人所盼望的,让我们在红红的日子里展现我们的风采,下面有请八四班同学为我们带来舞蹈《红红的日子》。
丁:相聚的时光总显得短暂。
丙:让我们借着这歌也欢舞也欢的歌山舞海,祝愿我们的祖国更加繁荣昌盛!
乙:也祝愿我们的张体学中学越来越好!
甲:各位领导,各位来宾,张体学中学20xx年“文明校园,和谐之旅”元旦文艺演出到此结束,祝大家晚安!
班级元旦晚会主持稿 3
一、晚会开场语
甲:尊敬的各位领导,各位来宾,
乙:尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
合:大家晚上好!
甲:在这辞旧迎新的日子里,我们祝大家在新的一年:万事顺心,
乙:生活舒心,
甲:健康宽心,
乙:人人有爱心,
甲:工作有信心,
合:天天都开心!
甲:置身xx学校,同学们获得了畅游知识海洋的体验;
乙:置身xx学校,同学们感受到一种胜似母爱的关怀。
甲:同学们学习的点滴进步,都凝聚了老师的谆谆教导和殷切期望;
乙:同学们生活的舒适安逸,都饱含着全体教职员工的款款深情。
甲:这里没有灯塔,却为同学们指明了前进的方向。
乙:这里没有甘霖,却滋润了每个莘莘学子渴望知识的心房。
甲:在这里,同学们每一粒种子都将长成参天大树,
乙:在这里,同学们每一株幼苗都在茁壮成长。
甲:20xx年即将过去,
乙:20xx年即将来临。
甲:在这展望明天的时刻,就让你我在策源这片芳草地上,共同谱写一曲属于20xx年的篇章——光荣与梦想!
乙:唱给自己,
甲:唱给明天,
合:唱给太阳!
二、校长致新年祝辞
甲:首先有请x校长致新年贺词,大家热烈欢迎!
三、新团员入团仪式
乙:谢谢x校长给我们带来的新年祝福。接下来举行策源学校20xx年下期新团员入团宣誓仪式,由学校团支部书记xx老师主持入团仪式。
甲:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞
乙:今天,我们激情满怀、心潮澎湃
甲:今天,我们相聚此时,敞开心扉,释放激情
乙:今天,我们相聚此地,畅游在这欢乐的海洋,让快乐响共同分享
甲:今天,我们送去真诚的祝福
乙:带着祝愿、带着期盼
甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦
乙:期盼已久的希望,汇成今日欢乐的海洋
甲:看,荧光灿烂,那是新年绚丽的色彩
乙:听,乐歌声声,这是新年动人的旋律
甲:在这如诗如画的美好时光,让我们一起庆贺这快乐的节日。
合:xx学校20xx年元旦联欢晚会现在开始!
四、文艺节目表演
乙:有一群小不点儿,他们有着稚嫩的脸庞,纯真的笑容,他们踏着欢快的节拍来了,请欣赏幼儿园的小朋友给我们带来的韵律操《1+1=2》。
甲:美丽的雪绒花,漫天飞舞,它是洁白的'天使,点亮孩子智慧的双眼;它是梦想的摇篮,为孩子插上腾飞的翅膀。有请xx班学生为我们表演歌伴舞《雪绒花》。
乙:xx班小品《插队》
甲:xx班健美操
乙:父爱如山,父亲的爱是严格的,父亲的爱是沉甸甸的,长大后的我们看着父亲渐渐弯曲的脊梁,才明白“父亲”这两个字的分量,才懂得父亲的伟大。x主任一首《父亲》献给大家,有请!
甲:辞去x年,迎来x年,瞧!一群活泼可爱的小兔出来了,它们将带给我们新年快乐与吉祥。下面请欣赏x班舞蹈《小兔子乖乖》
乙:xx县xx乡是株洲市有名的“楠竹之乡”,全乡楠竹面积高达x万亩,近年来,县依托楠竹资源优势,大力开发笋竹产业,形成了“山上建基地,山下办工厂,山外拓市场”的产业化格局。看!一群可爱的竹笋娃娃用她们自己的方式来向大家拜年了!请欣赏xx班带来的舞蹈《竹笋娃娃》。
主持人甲:xx,你会说英语吗?
主持人乙:会
主持人甲:那你用英语跟大家打个招呼
主持人乙:No problem。 Good evening, Ladies and gentleman,
主持人甲:你会唱电影音乐之声里面的英文歌曲吗?
主持人乙:No, but they can。 OK,Ladies and gentleman,下面请听xx班带来的小合唱《多唻咪》,大家掌声欢迎
甲:众多的演员凝聚着他们团结的力量,婀娜的舞姿展现他们青春的活力,美妙的旋律唱响了他们新春的祝福。请欣赏xx班舞蹈《越来越好》。
乙:都说年轻无极限,年轻人充满朝气活力,xx和xx两位老师是我们学校今年新引进的新生力量,他们工作认真,积极热情,同样,他们的嗓子也是一等一的棒。有请两位演唱《知心爱人》。
甲:老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁。请欣赏xx班诗朗诵《教师颂》。
乙:采蘑菇的小姑娘,背着一个大竹筐,看采蘑菇的小姑娘们来了,她们用欢快的舞蹈向大家诉说着采到蘑菇的喜悦呢!请欣赏xx班舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
甲:火热的岁月里,是跳动的花季;缤纷的舞台上,流动着青春的旋律。请欣赏xx班十个阳光热情,朝气蓬勃的少男少女给我们带来的现代舞《BOSS》。
乙:相声是大家喜闻乐见的节目,幽默的语言、夸张的表情会把我们带进开心世界。请出xx班xxx为你说相声《惯肠儿》。
甲:之前就听人说我们的x老师是歌舞双全,xx的机械舞跳得是十分精湛,xx的《江南》足以混淆视听,今天我们也不能放过他了,有请《用心良苦》。
乙:我爱阳光我爱月光,我爱老师的目光,闪烁着智慧,闪烁着理想,透过我心灵的门窗。请欣赏xx班歌伴舞《我爱老师的目光》。
甲:xx班情景剧《17岁—我的未来不是梦》
乙:今天是个好日子,我们用青春时光奋力拼搏;明天又是好日子,我们愿xx学校更加灿烂辉煌。下面请欣赏xx班带来的舞蹈《好日子》。
甲:清晨的朝霞迎接我们,夕阳的微风轻拂我们,老师的话语感化我们,父母的关心温暖我们,我们的生活充满欢乐,我们的未来充满阳光。下面请欣赏xx班xx等十二位同学带来的舞蹈《铃儿响叮当》。
乙:我们学校共有xx余名教职工,大家有如一家人,互帮互助,团结一致。在过去的一年里,通过大家的共同努力,我们取得了不错的佳绩。展望新的一年,我们将同舟共济,更上一层楼!有请霍老师献上《众人划桨开大船》。
甲:(唱:我是女生,漂亮的女生;我是女生,爱哭的的女生。)看,xx班一群漂亮的女生来了!
五、评委统分,学校“艺术之声”合唱团表演
乙:学会感恩是一种美德,感恩亲人,感恩老师,感恩社会,花开花落,让我们时刻珍惜这颗感恩的心。请欣赏学校“艺术之声”合唱团展示的合唱《感恩的心》与《荷塘月色》
六、校领导为获奖班级颁发奖状
xx班级xx等奖;xx班级xx等奖;xx班级xx等奖;xx班级xx等奖。
七、x校长作总结发言
校长发言:
八、结束语
《明天会更好》背景音乐起。
甲:踏着青春的节拍,我们向春天走去,一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。
乙:激扬着青春的风采,我们向春天走去,一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。
甲:走进春天,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。
乙:走进春天,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来。
合:xx学校20xx年元旦晚会演出到此结束。祝大家新年快乐,万事如意!
班级元旦晚会主持稿 4
男:敬爱的老师们,
女:亲爱的同学们,
合:大家下午好!新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。
男:今天,我们相约在这里,感恩20xx年留给我们的累累硕果;
女:今天,我们相聚在这里,享受20xx年带给我们的第一缕阳光;
合:x小学四(6)班20xx年元旦晚会现在开始!
男:看,一群蓬勃向上的小姑娘们已经在迫不及待的为春天的到来欢呼鼓舞了。
结束语:可以说,今天我们的毕业班家长座谈会开得非常成功,各位家长按时参加,中和镇领导给我们了大力支持,相信在全校师生的共同努力下,今年我们的毕业班小考一定会取得辉煌的成绩。
女:下面请欣赏张等人为我们带来的健美操表演。
男:温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的脸庞,连小草都在欢乐的歌唱。
女:轻轻地屏住呼吸,啊,春天来啦。请欣赏诗朗诵:《春的消息》。
男:花儿吐着金蕊,蝴蝶飞来枝头闹,苗苗跳起舞,点点头呀,弯弯腰!
女:红红的花儿,青青的草,绿绿的柳枝,和我们一起在阳光下欢笑。
男:我们是草原上的小骑手,马儿驮着我们快乐地奔跑。
女:我们讲着xx公司难难创业的故事。xx公司的征程,是坎坷与荆棘、狂风与骤雨的征程。xx公司人没被艰苦条件和恶劣环境所吓倒,xx公司人顽强不息,拼搏奋进,众志成城,攻克了一个又一个难关。下面请欣赏歌曲《雨一直下》,演唱者农药总厂韩占顺。
女:请欣赏黄媛媛同学为我们带来的歌曲《我是草原小骑手》。
男:xx,你听过古筝弹奏吗?
女:当然,它那古典的旋律能征服每个人的心。
男:那让我们一起来欣赏杨诗影、孙琪月为我们带来的古筝演奏《四段绵》。
女:感谢杨诗影、孙琪月的表演,下面请欣赏舞蹈《马兰谣》。
男:你们这个舞蹈真不错,你同意尺有所长,寸有所短这句话吗?
女:对呀,每个人都有优点和缺点嘛。下面看看几个捣蛋鬼的表现吧。
男:xx,你知道西洋乐器的灵魂是什么吗?
女:你又考我呀?那我们欣赏一下下面这个节目,大家就都知道了。
男:好,下面请大家用热烈的掌声欢迎为我们带来的萨克斯演奏。
女:(唱)好一朵美丽的茉莉花,好一朵美丽的茉莉花
男:真好听,下面请欣赏舞蹈《茉莉花》。
男:我们今天好有眼福啊,能够欣赏到这么美的舞蹈。
女:还有耳福呢,下面是优雅动听的葫芦丝演奏《大长今》。
男:同学们,知道现在是什么环节吗?
女:太棒了,已经有人答对了!马上开始的是游戏环节。游戏的主题是齐心协力。
男:游戏规则是两名同学为一组,每次有两组同学参加比赛,分别胜出的一组再进行一轮比赛决出最后的胜利。游戏要求同组的两个同学站在讲台这边的.线后,背对背,中间夹个气球站好,齐心协力把气球运到对面,交给另外两个同学以同样的要求运回来,以先完成的一组为胜。请各组选派四名最有默契的同学上来。
女:下面请陈老师给胜出的同学颁奖。
男:接下来请欣赏单簧管演奏《小星星》
男:是谁把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?
合:是您!老师!
您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。
女:是谁把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人?
合:是您!老师!
您的关怀就好似和煦的春风
温暖了我们的心灵。
男:下面请欣赏小品《老师,您辛苦了》
男:同学们,我倡议大家都站起来,一起对我们的老师说一声
合:老师,您辛苦了!
女:请有兴趣的同学都上来和我们的老师一起跳兔子舞。
男:听,时间老人的铃声越来越近了,它在提醒我们又是一个新年到来了
女:在这辞旧迎新的日子里,让我们送出真心的祝福。
合:祝我们的学校越办越好,桃李满天下!
祝我们的父母和老师身体健康,工作顺利!
祝我们学习进步,万事如意!
班级元旦晚会主持稿 5
甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,20xx年元旦如约而至
乙:新年拉近了我们成长的距离
甲:新年染红了我们快乐的生活
乙:新年让我们截取下了四季的片段
甲:新年给了我们人生的禅想
乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息
甲:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光
乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪
甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情
乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋
甲:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞
乙:今天,我们激情满怀、心潮澎湃
甲:今天,我们送去真挚的祝福
乙:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩
甲:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律
乙:带着祝愿、带着嘱托
甲:带着埋藏已久的期盼,带着今日相逢的喜悦
合:我们宣布20xx年元旦联欢会现在开始
结束语
甲:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情
乙:妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意
甲:怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里,祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵
乙:温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活
甲:愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华
乙:愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆
甲:愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节
乙:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的'集体
甲:最后,让我们一起动起手来,打扫卫生吧
三个通知:
1、 放假日期:20xx年1月1日——20xx年1月3日。
周三早7:20准时到校
2、各科代表抓紧时间布置假期作业
3、复习计划按时执行,切记切记
节目单
1、小品《新生报到》。表演者:五组同学
2、歌曲《美瞳》。演唱者:
3、歌曲《给我一个理由忘记》。演唱者:
4、歌曲《说好了不见面》。演唱者:
5、歌曲《你的承诺》演唱者:二组
6、歌曲《小乌龟》演唱者:
7、歌曲《和平分手》。演唱者:
8、小品《毕业时的希望》演唱者:二组
9、歌曲《爱丫爱丫》。演唱者:
10、歌曲《眼泪的错觉》演唱者:
11、歌曲《20xx》。演唱者:
12、歌曲《青春舞曲》演唱者:
13、歌曲《我的好兄弟》演唱者:
14、歌曲《真心英雄》演唱者:五组
15、歌曲《素颜》演唱者:
16、小品《同桌的你》表演者:四组
17、歌曲《左手右手》。演唱者:五组同学
18、歌曲《伤不起》。演唱者:
19、歌曲《结局后才明白》。演唱者:
20、歌曲《你的烂借口》。演唱者:
21、歌曲《烟火》。演唱者:
22、小品《皇帝的新装》。表演者:三组
游戏:拍七令
方法:全班同学参加,在1—99范围内任选一个数字报数,后面同学依次报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数要双手拍两下桌子,下一个人继续报数。如果有人报错就要当场表演节目。
游戏:一块五毛
游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。
游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快,因为资源是有限的,人员也很少有机会能平均分配,所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败,所以该出手时就出手,看见五毛(mm)先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3块5,但你们团队里已经变成5块了,这时候你就需要踢人了,该狠心时就狠心,一般被无情踹出去的都是可怜的一块。
班级元旦晚会主持稿 6
男:20xx年的新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至;
女:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们的春天,这是我们这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天;
男:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;
女:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;
男:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;
女:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!
男:20xx年庆元旦文艺晚会现在开始!首先,由致新年祝词!
女:感谢的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康,同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!
女:灯光和花火一起闪亮,也亮不过我的梦想,给我梦想我勇敢向前闯,现在的我想唱就唱我最闪亮。首先请给我们带来的大合唱《我最闪亮》。
男:校园的生活是充满青春活力的,那朗朗的读书声,课间的喧闹声,操场上奔跑的脚步声,谱成了美妙动听的校园进行曲。
女:同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力,在校园中发现着美,创造着美,诠释着他们对艺术的理解,表达着他们对生活的热爱。
男:请欣赏由为我们带来的《哒哒哒》。
男:每个人都渴望自由,渴望有我们自己的天空。下面请欣赏男生独唱《放生》。
女:父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书,我们应该怎样去回报,难道像这样吗?下面请欣赏给我们带来的小品《慈母血汗钱,学子何以报》,大家掌声有请。
女:在一段精彩的小品之后,我们继续开心之旅,下面这个精彩的节目是带来的舞蹈《牧民新歌》。
女:我们热爱春天,因为春天充满着希望;我们拥抱阳光,因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母,因为父母给予我们哺育和教导,让我们放飞梦想,放飞希望,让我们放心去飞!请欣赏给我们带来的大合唱《放心去飞》。
男:看吧,这是一个丰收的季节,可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞,请欣赏《苗岭连北京》。
女:用动听的歌喉表达对歌唱的热爱,下面就让我们欣赏他的风采吧!有请带来的`男生独唱
《冰雨》。
男:舞起醉人的红扇,带着醉人的笑容;风儿轻轻的吹,水儿哗啦啦的流;风有情水含笑。下面请欣赏给我们带来的民族舞《风含情水含笑》。掌声有请!女:清清的水,柔柔的情,一个美丽的姑娘正在翩翩起舞!请欣赏独舞《一个美丽的地方》。
女:每个人的青春只有一次,在即将绚烂的时候,有个女孩却悄然离去。但是她并不孤单,所有的心灵紧紧相依。请欣赏话剧《卖火柴的小女孩》
男:我们来自五湖四海,相聚在这里是一种缘,而家乡的美,家乡的情却让我思念,请听歌曲
《家乡》。
男:青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏现代舞《芭啦芭啦舞》,掌声有请!
男:扬起你的风帆,亮出你的风采。请欣赏的吉它弹唱《有没有人告诉你》。
男:花朵有了绿叶的衬托会越显娇美,果实有了树木的滋养才更增丰硕。又是个齐聚一堂的日子,又是个丰收的一年。看吧,傣族的姑娘正在讲述着藤、枝、叶那古老而神奇的。掌声有请
带来的双人舞《藤枝叶》。
男:敞开你的胸怀,宣泄你的烦恼,面朝大海,诉说情怀!请听给我们带来的《伤心的海》有请。
男:如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍,让我们一起欣赏带来的歌伴舞《lire five tonight》。
男:一段充满青春活力的劲舞过后,让我们共同欣赏歌曲《今生最爱》。
女:有一群美丽的西班牙女郎正向我们走来,下面这个精彩的节目是带来的舞蹈《西班牙女郎》。
女:古有英雄人物,三分天下;今有男儿志在四方,独邻风骚;请欣赏男生独唱《曹操》。
女:一首好听的《曹操》之后是由给我们带来的双人舞《纤夫的爱》
男:在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败,但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天,因为《阳光总在风雨后》!下面请欣赏大合唱《阳光总在风雨后》
男:追求与梦想,盛开了一朵艳丽的花;
女:奋斗与拼搏,谱写了一曲腾飞的歌。
男:花如海,歌如潮。站在新的起跑线上,让我们共同祝愿:
(合):祝急流勇进的再创新的佳绩,再铸新的辉煌!
男:晚会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!
女:朋友们
(合):再见!
班级元旦晚会主持稿 7
i am hostess 我是主持人cindy
b:首先,让我来介绍参加我们晚会,一直关关注我们成师长。
他们是:
(warmly )welcome!
c:感谢各位在百忙之中抽空前来,与我们共同度过这样一个美好的夜晚,陪伴我们开始新的旅程。
a:xx,我有时候特别想回到童年,享受无忧无虑的,可惜找不到时光隧道啊。
c:哦,你想穿越啊?!我们班有人知道穿越的时光隧道,她们将带我们回到战国,请欣赏班委带来的小品《刺秦》。
b:过去很美好,但未来更精彩。感谢班委精彩演绎。
c:有人说,就是一个小。初入大我们或许有些稚嫩,但就是要敢于发声,表达,敢于展现出。这样才能在大活中的。
b:请欣赏xx给我们带来的串烧歌曲(《一个像夏天一个像秋天》《我就是这样》《我很快乐》。)
d:恩,唱得真棒,让我想起了的朋友,也想起时毒热的太阳。
b:恩,同感,夏天,天气炎热,但不了我们的青春意志。请欣赏xx寝室带来的舞蹈《hot summer》
a:火热青春,舞出夏天的可爱,舞出可爱的我们。谢谢。
c:每个人的青春都有一首歌,是其中最奇妙的部分,非得经历波折才能遇见对的人。爱,就是要大声告诉ta。
a:请欣赏xx寝室带来的歌曲串烧。
b:能将一切冲蚀的是,能把一切相融的也是时间。相遇,相识,相知,不知不觉,我们彼此成为了赣师生活中不可割舍的一句话、一行诗、一段旋律。
d:请欣赏小品《爱情公寓》。
【游戏环节】
d:坐累了吗?让我们轻松一下。玩个小游戏:谁是卧底。
b:有请
a:有这么,他像一轮红日,充满温度和亮度,温暖青春有梦的人,坚定前行。
c:他像一片海,给人以力量与平静,低落与轻狂时,我们都能从中汲取养分。
a:他拥有许多头衔,但在青春班级32颗心里,他唯一的身份就是陪伴我们成长的导师。
c:他更像一个默默守护青春梦想的天使,请倾听导师献歌《天使的.翅膀》。感谢一直正的存在。让我们不迷失前进的方向。谢谢您。
【青春课堂】
a:大学的舞台展现的是素质,更是青春风采。但每一步都有成败,有起伏。
c:不管成败,不计得失,让我们以梦为马,歌舞趁年华。请欣赏劲舞《up down》
b:如果说成长是一条,那么成长的人不会只是一个人的独角戏。青春班级走到今天,离不长学姐的关心帮助。
d:是的。是学长学姐带我们熟悉陌校园,是学长学姐细心关注我们成长的点滴。
b:今夜,我们舞动青春,更少不了学长学姐的舞姿。
d:下面有请xx学长献歌《念奴愁》。感谢学长学姐,特别是我们xx学姐的一路相伴。
b:不积跬步无以致千里,不积小流无以成江海。xx班学习训练营开营以来,我们在中获得自信与勇气,在训练中绽放青春光彩。
a:经过训练,我们所思,所悟、所成,尽在青春发声和形象中。请欣赏由xx带来的韩语、粤语、英语歌曲串烧《千千阙歌》《你为我着迷》《drenched》。欢迎。
b:青春,是用来挥霍的吗?不,青春是用来奋斗的。
a:青春,只有在实现梦想,成就未来的征程中,具有意义。
b:青春,只有在塑造、自我超越中,才能绽放绚丽色彩。
a:下面,请欣赏英语学习训练营带来的配乐诗朗诵《青春无悔》
眼中有泪,心中才有彩虹,如果你是一个仍在仰望星空的人,你会有暗夜也遮不住的情怀,你也会像食指一样,在许多坎坷之后,更拽紧那一条最后的信念《相信未来》。
接下来,我们亲爱的xx老师们,给我们带来配乐诗朗诵,《相信未来》,为我们的青春带来一种信念,一种相信未来的信念,一种相信青春的信念。welcome。
b:相信未来,才能更好的走向未来,拥抱未来。青春的我们,未来也许会有很多苦难,但不管,不论成败,都应该像老师们刚刚朗诵的,《相信未来》,相信不屈不饶的努力,相信战胜死亡的年轻。相信未来,热爱。
d:青春逐梦,必然风雨兼程;勇往直前,只为遇见最好的自己,拥有最好的未来。请欣赏手语表演《最好的未来》。
b:对于未来,我们从不怀疑,对于梦想,我们始终如一。
a:下面,请全体起立。让我们唱响青春之歌,(班歌)《仰望星空》,一起追忆那走过的岁月,不论沧桑或是荣光。
a:一夜高风凋碧树,凋不灭青春不灭的火焰。
b:满地余寒露凝香,凝不住青春这绝美年华。
c:我们相逢在这里,享受缘分带给我们的美好时光。
d:我们相约在这里,感受时光赠予我们的脉脉真情。
a:我们相聚在这里,怀着青春的憧憬,书写青春的华章,奏响青春的赞歌。
b:伴着悠扬的歌声,本次“舞动青春,喜迎元旦”晚会也进入了尾声。
c:我们不留恋2023所有的光荣与过往,是因为要去迎接2024绚烂的未来。
d:今天青春的蓓蕾因、忠诚、笃实而绽放光彩。
a:明天青春的梦想因仰望星空,勇往直前而扬帆起航。
b:ladies and gentlemen: that’s all for our new year's party you happy new year!
合:and thank you for your time。 goodnight,see you。 (老师们,们,班级元旦晚会到此结束,让我们来年再聚青春班级晚会,再看青春班级风采)
班级元旦晚会主持稿 8
A:敬爱的各位老师,
D:亲爱的同学们,
合:大家新年好!
AB:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩:
CD:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。
A:新的一年,
B:新的希望,
C:新的祝福,
D:新的期待。
A:20XX年就要远去了,恭喜大家都跨过了世界末日(嘿嘿)。
B:回首昨天,我们满怀豪情。
C:努力学习,团结向上,我们度过了充实的20XX年,
D:辞旧迎新,继往开来,我们迎来了充满希望的20XX年。
A:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;
B:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;
C:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;
D:今天,我们相聚在这里,这里将成为快乐的海洋,让快乐响彻云霄。
A:踏着时代的节奏,
B:乘着和谐的东风,
C:带着新年的祝福,
D:怀着青春的憧憬(chōngjǐng)。
合:让我们一起相聚在这美好的时刻。阜南十小五(5)班20XX年元旦联欢会现在开始!
A:出席今天联欢会的有XXX
D:让我们以热烈的掌声对各位老师的光临,表示衷心的感谢和美好的祝愿。
合:祝你们新年快乐!一帆风顺,二龙戏珠,三羊开泰,四季平安,五福临门,六六大顺,七星高照,八方来财,九九归一,十全十美。百事可乐,千事吉祥,万事如意!
A:首先,请欣赏自编自演的舞蹈《千手观音》,表演者:六朵金花,掌声有请!
B:感谢你们的精彩舞蹈,你们每个人都像天使,都有一双隐形的翅膀,下面请欣赏张心雨、王雨、毛亚萍为大家带来的歌曲《隐形的翅膀》,掌声在哪里?
C:多么动听的歌曲,多么美妙的旋律!我们是一个集体,一个家庭,在五(5)班这个大家庭里,有哥哥、姐姐,还有弟弟和妹妹。这不,一对哥哥和弟弟来了。请欣赏相声《大与小》。表演者:吕乐乐刘懿
D:感谢两位同学给我们带来的快乐,掌声再次送给他们!
A:同学们,我们是中国人,爱不爱自己的祖国?(爱!)好的,非常好,下面,请欣赏八位同学带来的深情诗朗诵《祖国啊,我亲爱的祖国》!
B:祖国啊,我亲爱的祖国。你经历了多少磨难,多少坎坷,多少欺辱,多少分离!您的孩子还在外面漂泊,听,她在哭喊,她在诉说!(王玉的歌曲《七子之歌》)
C:为了祖国母亲的尊严,多少优秀的中华儿女奋力拼搏,谱写了一曲曲催人泪下的赞歌!北宋抗金名将、民族英雄岳飞,发出了惊天动地、气壮山河的豪迈呐喊:“壮志饥餐俘虏肉,笑谈渴饮匈奴血!”请欣赏诗朗诵《满江红》。
D:谢谢三位同学的深情朗诵!大海是广阔无垠的有着无限博大的气度与胸怀能够带走我们一年里所有的哀愁能够洗涤我们尘封了的`内心在大海的阵阵涛声之中我们能够倾听自己的内心心情回归宁静我们曾经流过的泪就让大海将它全部带走吧下面请欣赏王玉同学的独唱——大海
A:优美的歌曲过后会是什么呢?对了,就是舞蹈拉!那就让我们一块来欣赏吧!请欣赏程林程雨带来的动感街舞!
B:他们跳得好吗?(好!)刚才都是同学们在表演,大家想不想听听老师的歌声?(想!)想让老师唱歌,可不是那么简单的,掌声在哪里?(邓老师唱歌)
C:好,老师唱的真是太好了。欣赏了老师动听的歌声,下面我们再来欣赏一段舞蹈《荷塘月色》。有请梁寒霜、王雨!
D:好,非常感谢两位同学的精彩舞蹈!刚才大部分是女同学在表演,大家想不想听男同学唱歌?(想!)好,接下来请欣赏三位男生带来的歌曲《大笑江湖》。
B:(问A)你喜欢看动画片吗?(喜欢)那如果有你非常喜欢看的动画片要播映了,而恰好又要去上学,你会怎么办?(我会装病!这样就可以不用去学校上学了,嘿嘿,真是个好主意!)得了吧你,亏你能想得出来!我告诉你(小声地):后果很严重!不信,你看——(小品装病)
C:这下倒好,总算明白过来了,还真不能逃学!欣赏完有趣的小品,接下来我们放松一下,听听歌曲,有请孙月孙露露曾思雨陈雪艳为我们演唱〈虫儿飞〉,掌声响起来!
D:刚才我们欣赏了邓老师的歌声,现在请唐老师为我们表演一个节目好不好?(好!唐老师,来一个!唐老师,来一个!)
B:哇塞!唐老师,你真厉害!朗诵得真好!同学们也耐不住了,也想来朗诵一个,有请曾嘉庆、李元春朗诵〈七律长征〉。
A:非常感谢二位的精彩朗诵!哎,(D)你会对反义词吗?(会呀。)那如果老师让你跟他对反义词,你能一直对下去吗?(能!)好,我们就来看看我们班的两位同学是如何跟老师对反义词的。(相声《反义词》)
C:呵呵,把老师都气跑了!这俩学生!俗话说:父爱如山,父亲的爱总是那么厚重、深沉,就让我们用歌声去表达对父亲的感激,下面,请欣赏王玉为大家演唱歌曲〈父亲〉。
D:电视上的模特儿,总是那么光彩照人,潇洒美丽!同学们,想不想见到模特?(想!)今天,模特就在我们班里。请欣赏模特秀。
B:模特走得好不好?感谢为我们带来的精彩表演!接下来,请欣赏小品〈抢板凳〉,表演者:曾嘉庆李元春
B:时间总是很快,离联欢会的结束已经不远了,请欣赏诗朗诵〈最后一分钟〉。
结尾词:
A:多么动人的乐曲,多么难忘的时光。虽然我们无法阻挡时光的流逝,但我们可以主宰自己的心情
B:在这里既有老师的关爱,又有同学的关怀
C:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏
D:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望
合:因为,我们始终相信明天会更好
阜南十小五(5)班元旦联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!再见!
班级元旦晚会主持稿 9
陈:尊敬的各位领导、各位来宾,同学们:
合:大家晚上好!
陈:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日的暖阳,满怀喜悦的心情,20xx年元旦如约而至
周:新年拉近了我们生活的距离
陈:新年染红了我们快乐的时光
周:新年让我们截取了四季的片段
陈:新年给了我们人生的畅想
周:在这一刻,我们已经感受到了春的气息
陈:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受人生美好的时光
周:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪
陈:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情
周:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄
陈:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞,激情满怀、心潮澎湃
周:今天,我们带着祝愿、带着嘱托
陈:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦
周:看,霓虹灯灿烂,那是新年绚丽的色彩
陈:听,声乐琅琅,这是新年动人的旋律
合:在诗与画流动的佳节里,我们邀同行们一起庆贺快乐的节日。20xx年元旦联欢晚会现在开始
陈:首先,由xx大学校长xx先生致新年祝词!
周:感谢xx校长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!
陈:今天,参加晚会的还有,对你们的光临,我们表示热烈的欢迎。
节目串词
节目1:《新年随想》
陈:新年新气象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?期待着美好的明天,还是憧憬着辉煌的事业?让我们在xx老师的诗朗诵《新年随想》中进入今天的联欢吧
节目2:《山路十八弯》
陈:我们是山村的教师,教的大多是山村的孩子。但是山路十八弯却哺出了美如水的山妹子,水路九连环,育出壮如山的放排汉,让我们在xx的歌声里一起走过《山路十八弯》
节目3:《千纸鹤》
周:相思是一种美丽,相思是一种痛苦。相思是一种痛并快乐的美好,值新年之际,想着远在他乡不能相见的朋友,掩不住太多的牵挂,寄不出太多的情话。随着xx老师的歌声放飞我们心中的《千纸鹤》,来表达我们的思念情怀吧。
节目4:《春暖花开》
陈:不论是蜜蜂合唱的夏天,还是高粱醉红的秋季,即便是冰封雪地的冬天,在这里也是春暖花开。请欣赏xx老师带来的歌曲《春暖花开》
节目5:《风往北吹》
周:我们的生活需要音乐,它像一剂良药可以医好我们的悲伤,吹散心头的浓雾。抬头望北斗,出门迎北风。北风吹来了圣诞的喜悦,同时也带来了新年的希望。而在今晚,我们xx老师,也借着这阵幸福的风,带给大家动听的乐曲请欣赏《风往北吹》
节目6:《月满西楼》
陈:红藕香残玉簟秋。轻解罗裳,独上兰舟。云中谁寄锦书来?我知道这是李清照的词《月满西楼》,她以其独特的方式感知着人类社会普遍存在的一种自然情感,并以她独特的技巧将之呈现,今天,xx以其优美的.舞姿,凝其审美的精华,使这首词焕发出永恒的艺术魅力。
节目7:《SHE》
周:作为大学教师,我能代许多种课,语文、数学、美术、科学却代不了英语课,我们的英语教师就是牛,就是棒,他们能听English,听出其中的快乐!能说English,说出校园的生活!能读English,读遍世界每个角落!能写English,写出身边真善美的歌!也能唱English,唱出他们的风采。请听xx和xx的合唱《SHE》
节目8:《在那桃花盛开的地方》
陈:你知道桃花是什么时候开的吗?
周:桃花三月嘛。
陈:对,你知道桃花盛开的地方吗?
周:这个,好像不知道。不过,现在这个时候也看不到啊?!
陈:冬天已过去,春天还会远吗?春天将来了,还愁看不见桃花吗?我们先在东山完小崔小林老师的歌声中,幻想一下春天的桃花,夏天的桃林吧。掌声有请xx老师带来的《在那桃花盛开的地方》
节目9:《一个真实的故事》
周:人们都爱听故事,特别是真实感人的故事:有一个女孩她从小爱养丹顶鹤,在她大学毕业以后,她仍回到她养鹤的地方,可是有一天她为救那只受伤的丹顶鹤,滑进了沼泽地就再也没有上来,人们用歌曲讲述这真实的故事,今天,xx老师也把这故事传承,有请王老师。
节目10:《囚鸟》
陈:爱是梦想的翅膀,任何时候都不要忽视信念的力量,只要你坚持奔跑的方向,幸福之光终会将你照亮!不要清高,不要卑微,因为清高有清高的监牢,卑微有卑微的囚笼。请欣赏xx老师带来的歌曲《囚鸟》
节目11:《红旗飘飘》
周:红火火的春天红火火的歌,红火火的日子一天比一天好,五星红旗与春风长伴,卷起中国历史的万匹巨浪,涌向南方、涌向北方五星红旗与云作伴,扬起中国历史进程的万顷波涛,涌向大海,五星红旗与我们作伴,唤起我们慷慨报效祖国教育事业的凌云壮志。请听xx老师带来的歌曲《红旗飘飘》
节目12:《超级挑战》
陈:年年岁岁花相似,岁岁年年人不同!新的一年即将到来,我们也将面临新的挑战,20xx年,你准备好了吗?让我们共同参与xx老师带来的游戏《超级挑战》
结束语:
陈:多么动人的夜晚,多么难忘的时光。虽然我们无法阻止时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情;
周:今天的联欢会更加体现出我们xx大学的教师是一个充满活力,面向未来的集体;
陈:在xx,校训尚德启智与时俱进为我们指明了努力的方向,催人上进,振奋人心;
周:在xx,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜求学的莘莘学子;
陈:在xx,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏;
周:在xx,有我们对生活的憧憬,更有我们对未来的渴望;
合:因为,我们始终相信:明天会更好!
陈:今天的晚会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!
班级元旦晚会主持稿 10
主持人甲:新年的钟声在这一刻即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20XX年XX元旦如约而至;
主持人乙:在这一刻,我们已经感受到了春的生机与气息,这是我们XX(学院)的春天,这也是我们XX(班级)这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天;
主持人甲:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;
主持人乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;
主持人甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;
主持人乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!
主持人甲:XX年元旦联欢会现在开始!首先,由XXX致新年祝词!
主持人乙:感谢XXX的祝福!让我们用掌声把祝福也送给她和她的家人,祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的'一年万事如意,心想事成!
节目串词(节选):
主持人甲:新年新气象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?技校班同学的想法就是希望明天会更好,这也是我们大家的想法,我们每个人都希望明天会更好!下面,就让我们在《明天会更好》的歌声中进入今天联欢会的第一版块<相约新年>!
主持人乙:每个人都有过纯真的童年时代,它象一股清泉流淌在我们心底。长大了,每每想起童年,我们都会回味无穷。下面,X班XXX等给大家带来配乐诗朗诵《长大以后想想童年》。有请!
主持人甲:赵本山,宋丹丹以其诙谐、幽默打动了亿万观众的心,再加上小崔的机智,更显得珠联壁合。接下来就由XX、XX、XX为我们演绎XX级版本的《昨天,今天,明天》!
主持人乙:一段充满青春活力的劲舞过后,我们来共同欣赏一首歌曲《亲密爱人》。
主持人甲:优美的笛声讲述了一段非常感人的故事,在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败,但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天,因为《阳光总在风雨后》!
主持人乙:各位班长的话让我们特别感动,XX三年生活,我们体会最深的就是感动。我们被同学感动着,被老师感动着,被一件件事情感动着。今天的联欢会就有许多事情让我们感动,许多老师和同学都为此付出了辛勤的劳动,他们为了能把最精彩的节目奉献给大家,经常是忙碌到深夜一、两点,这些都让我们感动不已。现在,就让我们用热烈的掌声感谢这台联欢会的:总策划兼音响师XX、总导演XX女士,总摄影师XXX,感谢在座的每一个人,感谢你们的辛勤付出!下面,我们由XX同学就为大家献上这篇散文朗诵《感动》。
主持人甲:在XXX,不论老师还是同学,真诚是彼此的依靠。这里不仅教书,而且育人,我们在座的每一个人都感受到了这一点,但是感受最深的,我想还要数历届留校的老师了,让我们一起来听一听他们的《真情告白》。
元旦晚会结束语:
主持人甲:多么动人的夜晚,多么难忘的时光。虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情;
主持人乙:今天的联欢会更加体现出XXX是一个充满活力,面向未来的集体;
主持人甲:在这里,校训“读好书,做好人”为我们指明了努力的方向,催人上进,振奋人心;
主持人乙:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子;
主持人甲:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏;
主持人乙:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;
合:因为,我们始终相信:明天会更好!
主持人甲:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!
班级元旦晚会主持稿 11
A:踏着悠长的钟声,我们又将迎来一个祥和的新年。
B:满怀喜悦的心情,我们即将迎来生机勃勃的20xx年。
合:让我们纵声歌唱。
C:歌唱辉煌的20xx,
D:歌唱希望的20xx。
A:尊敬的老师。
B:亲爱的同学们。
合:大家好!
C:台历悄悄的翻去最后一页,20xx年已经成为历史。
D:回首岁月年轮上又一度春夏秋冬,我们不禁思绪万千。
A:刚刚迈越的365个昼夜,彷佛是365个台阶,横亘在未及尘封的历史上。
B:挫折,曾让我们心痛;喜悦,我们当然洋溢在胸中,
C:春已归来,让我们打开蜂箱吧,那里有储存了一冬的甜蜜,
D:用我们的行动,
A:用我们的真诚,
B:用我们的`奉献,
C:用我们的歌声,
D:共同迎接充满希望的20xx年!
合:今天,就让我们踏着歌声的翅膀,向着成功飞翔!x班汇报演出现在开始!
1.朗诵《再别康桥》表演者:xx
A:有一首诗抑扬顿挫,朗朗上口,语言华丽轻盈,章法整齐,音韵柔美和谐,请欣赏诗朗诵《再别康桥》
2.贯口《报花名》表演者:xx
B:贯口是对口相声常见的表现形式。演员大段麻利而有节奏的语言表演,总是能观众很深的印象。有名的贯口有《报菜名》、《报花名》等。今天我们的小演员就为大家带来了其中的《报花名》。
3.快板《十二月歌》表演者:全体同学
C:转眼新的一年开始了,十二月中我们又开始了新的一轮,听完了前面的报花名,我们知道了许多花的名字,我想大家都想知道他们都是什么时候开放吧,让我们听一下下面的《十二月歌》。
4.双簧《天上的太阳》表演者:xx,xx
D:双簧,往往由相声演员兼演,亦以说、学、逗、唱为主要艺术手段。双簧需要一人说一人做,要做到“说学一人”。今天,我们也有一场双簧表演《天上的太阳》。
5.三句半《我们在xx成长》表演者:全体同学
A:学校是我们的第二家庭,给与我们知识与关爱。
B:学校是我们的生活地带,给与我们健康与活力。
A:在xx学习已经几个月了,我们每个人都有不同的成长!
B:下面请欣赏三句半《我们在小海豚成长》
6.《感恩的心》表演者:全体同学
C:感恩是对生命恩赐的领略,感恩是对生存状态的释然;
D:感恩是对赐予我们生命的人的牵挂,感恩是对陌路关爱的震颤。
C:“感恩”之心,就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激,铭记在心;
D:“感恩”之心,就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露,一刻也不能少。
C:感恩的心,永远年轻!感恩的人,永远快乐!
D:请欣赏手语舞蹈《感恩的心》。
A:在歌声中,我们结束了这次的汇报演出。
B:在舞蹈中,我们也结束了这学期的学习。
C:在感恩的心中,我们感谢爸爸妈妈。
D:在感恩的心中,我们祝福爸爸妈妈。
A:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰。
B:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天。
C:有一场梦,说的是少年强则国强。
D:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。
A:不管怎样,春天孕育着未来。
B:无论如何,少年憧憬着希望。
C:新世纪的太阳正照耀着我们前进。
D:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
A:我们的心正和时代的脉搏一起跳动。
B:我们将用行动迎接成长中的每一次挑战。
C:我们将以一颗感恩的心。
D:回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。
合:我们将用一种负责任的态度和行动来证明——我们能做得更好!表演到此结束,感谢大家的参与,再见!
班级元旦晚会主持稿 12
丁:敬爱的老师!
张:亲爱的同学们!
合:大家好!
丁:元旦的意思就是新年的第一天,太阳从地平线上冉冉升起。
张:是的,我们就要迎来新年啦!暖暖的阳光,热闹的鞭炮声,红红的大灯笼,热腾腾的饺子,多么快乐的新年啊!
丁:敬爱的老师
张:亲爱的同学们!
丁:让我们张开双臂迎接新年的到来吧!
张:让我们唱着歌儿,弹着琴儿,跳着舞儿,讲着故事走进新年吧!
合:下面宣布元旦晚会现在开始
张:第一个节目是丁xx、张xx给我们带来的《歌声与微笑》,请大家鼓掌欢迎!
张:谢谢丁xx、张xx两位同学,他们的节目把我们带进了一个快乐的世界
丁:接下来是刘xx同学带来的葫芦丝表演《阿瓦人民唱新歌》,欢迎刘xx同学!
张:刘xx表演得好不好?谢谢刘xx同学!
丁:接下来为我们表演的是李xx同学,她为我们带来的是小提琴独奏《小松鼠》
张:欣赏完快乐的小提琴独奏,我们又要欣赏口风琴吹奏了
丁:请欣赏xx、潘xx的口风琴吹奏《森林与小鸟》
丁:多么好听的《森林与小鸟》啊,听完表演,好像我也要变成一只小鸟了,接下来为我们表演的是张xx同学,她今天表演的是古筝《梅花三弄》
丁:张xx弹的古筝好不好听?谢谢张xx同学,接下来让我们来听一个笑话,表演者是xx,有请!
张:笑过之后,让我们来活动活动筋骨吧,接下来请欣赏蔡xx同学的健美操表演
丁:蔡彤同学的健美操真棒!
张:接下来请欣赏熊xx、杨xx、朱xx给我们讲的英语小故事
丁:欣赏完精彩的英语小故事,接下来请欣赏杨xx的电子弹奏《小步舞曲》
张:电子琴的欢快节奏让我们感到了元旦的节日气氛
丁:何xx的《但愿人长久》将让我们感受到新年的祝福
张:请欣赏何xx的萨克斯独奏《但愿人长久》
丁:美美的听完了萨克斯,再来美美的'听一曲小提琴独奏
张:请欣赏黄xx的小提琴独奏《新春乐》
丁:接下来请欣赏邵哲洋和方xx给我们表演的节目《蜗牛与黄鹂鸟》
张:邵xx和方xx唱得好不好?有人不服气,要和他们PK一下,是谁呢?
丁:是卢xx,她给我们唱的歌也是《蜗牛与黄鹂鸟》
张:有请卢xx
丁:哪一组的《蜗牛与黄鹂鸟》更好听呢?
张:都好听,下面请欣赏万奕帆的舞蹈节目《告诉我》
丁:万奕帆的舞跳得真好,我都想去学跳舞了
张:你去跳舞吧,我们可要讲故事了
丁:接下来请欣赏周xx的故事《爱音乐的马可》
丁:今天的节目真有趣,又有两个人要比试比试了
张:谁呀?
丁:李xx和陶xx啊,他们都唱《虫儿飞》
张:哦,那我们就瞧瞧吧,李喆禹先上!
丁:接下来请欣赏陶xx版的《虫儿飞》
张:哪个版本的《虫儿飞》更好呢?
丁:我都喜欢
张:听了这么多好听的歌,我们换点新花样吧?
丁:好啊,请欣赏郭xx的魔术表演
张:郭原君真棒!将来可能会成为魔术师吧?
丁:那当然,说不定要去参加中央电视台的春节联欢晚会呢
张:我们还有很精彩的节目呢
丁:哦,是潘xx的朗诵吧?
张:是的,请欣赏潘xx的朗诵《给未来一片绿色》
丁:哎呀,还有几个人要唱《虫儿飞》呢!
张:看来《虫儿飞》真是一首大家喜欢的歌
丁:有请刘xx、周xx、刘xx
张:听完三子的《虫儿飞》啊,我真想再听一遍
丁:以后我唱给你听,保证不比三个子的差,今天还有一个歌唱家要上场呢
张:哦,是桑xx啊,他唱什么呢?
丁:他唱的啊,是《哪吒闹海》!
张:请欣赏最后一个节目《哪吒闹海》!
丁:尊敬的老师
张:亲爱的同学们!
丁:新年带给我们新的希望
张:新年带给我们新的快乐
丁:我们又长大一岁了!
张:我们又有新的梦想了!
丁:在新年即将到来的时刻,我们要深深的祝福!
张:祝福老师
丁:祝福同学
张:祝福爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆
丁:祝福所有的人
张:祝大家
合:万事如意,天天快乐!
丁:元旦晚会到此结束
张:谢谢大家!
班级元旦晚会主持稿 13
裴:新的一年即将到来,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年的元旦如约而至。
王:时光飞逝,20xx年即将过去,充满希望和挑战的20xx年就要到来。我们一年六班的全体同学欢聚在这里,庆祝即将到来的元旦佳节。
王:在过去的'一年里,我们高高兴兴的走进学校,成为了一年级的小学生。
裴:即将迎来新的一年,我们满怀希望,会更加努力学习,做一名优秀的阳光少年。
王:今天,我们相聚在这里,一起庆祝这个快乐的节日。
王:今天,我们相聚在这里,将欢笑带给每一位同学。
合:附小一年六班20xx年元旦联欢会现在开始!
1、裴:首先,请同学们欣赏邱嘉怡同学带来的口风琴表演《洋娃娃和小熊跳舞》、《划船歌》,请大家掌声欢迎。
2、王:接下来,是车宇航同学带来的动画片《魔角侦探》里的主题歌,掌声有请。
3、裴:动听的歌声一首接一首,下面请刘昱阳同学表演歌曲《不再见》。
4、王:同学们,听完这欢快的歌声,让我们来欣赏一段优美的舞蹈,有请张舒涵同学为我们表演舞蹈《哈密姑娘》。
5、裴:谢谢张舒涵同学出色的表演。听过唱歌,看过舞蹈,我们来听高梓宸同学讲几个有趣的小笑话。
6、王:伴随着同学们开心的笑声,贺浩宇同学要给大家表演一套精彩的跆拳道品势太极。
7、王:为了庆祝元旦,班主任王老师也给每人准备了一份小礼物,希望同学们在新的一年里健健康康,学习进步!
8、王:同学们,为了锻炼身体,我们每天都会做课间操,那么课间操时放的熟悉的音乐是什么?下面请欣赏由赵表演的舞蹈《最炫民族风》,掌声有请。
9、裴:我们一年六班的同学真是各有所长,欣赏完了优美的舞蹈,下面让我们再一起来聆听动听的歌声,表演者冯X,歌曲《新年好》、《小蜻蜓》。
10、王:接下来请杨佳翰同学表演手风琴《划船曲》、《小兔子》,掌声欢迎。
11、王:同学们的表演真是越来越精彩,下面请梁紫稼同学表演两段绕口令。
12、裴:为了今天的联欢会,每位同学都精心准备。裴子彤也要为我们带来乐器表演《爸爸去哪儿》,希望同学们喜欢。会唱的同学可以跟着一起唱。
13、王:欣赏完这么好听的音乐,下面让大家轻松一下,我们进行游戏环节,第一个游戏《木头人》。
14、王:最后,让我们来玩大家期待的游戏《奔跑吧,兄弟》。
结束语
裴:多么精彩的节目,多么难忘的时光。
王:今天的联欢会更加体现一年六班是一个充满活力的集体。
王:在这里,我们每个人都是努力上进的阳光少年。
裴:在这里,我们团结一心,相互友爱。
王:在这里,我们对生活充满希望。
王:我们一定会满怀信心,走向更加美好的20xx年。
班级元旦晚会主持稿 14
一、 开场语
甲:尊敬的各位老师,
乙:亲爱的同学们:
合:大家上午好!
甲:在这辞旧迎新的日子里,我们祝大家在新的一年:万事顺心,
乙:生活舒心,
甲:健康宽心,
合:天天都开心!
甲:置身开发区三小,同学们获得了畅游知识海洋的体验;
乙:置身开发区三小,同学们感受到一种胜似母爱的关怀。
甲:同学们学习的点滴进步,都凝聚了老师的谆谆教导和殷切期望;
乙:同学们生活的舒适安逸,都饱含着全体教职员工的款款深情。
甲:这里没有灯塔,却为同学们指明了前进的方向。
乙:这里没有甘霖,却滋润了每个莘(zī)莘学子渴望知识的心房。
甲:20xx年即将过去,
乙:20xx年即将来临。
甲:在这展望明天的时刻,就让你我在三小这片芳草地上,共同歌唱!
乙:唱给自己,
甲:唱给明天,
合:唱给太阳!
二、 班主任邵老师致新年祝辞
甲:首先有请邵老师致新年贺词,大家热烈欢迎!(邵老师新年致辞)
乙:感谢班主任的祝福!让我们用掌声把祝福也送给她和她的家人,祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!
甲:看,荧光灿烂,那是新年绚丽的色彩
乙:听,乐歌声声,这是新年动人的旋律
甲:在这如诗如画的美好时光,让我们一起庆贺这快乐的节日。
合:开发区三小四年级一班20xx年元旦联欢会现在开 始!
三、 文艺节目表演
乙:阳光总在风雨后
乌云上有睛空
珍惜所有的感动
每一份希望在你手中
让我们合唱《阳光总在风雨后》拉开今天联欢的序幕
甲:美丽的雪绒花,漫天飞舞,它是洁白的天使,点亮孩子智慧的双眼;请欣赏马琳皓、付文轩的合唱《奔跑》。
乙:唱的好不好,大家再次鼓掌。下边请欣赏冯少威等人的课本剧《女将军》
甲:这几个同学表演的真不错,下边请欣赏黎鑫的.街舞。
乙:我们班有两个小演奏家拉起二胡真不错,请欣赏姚梦涵、魏希越的二胡合奏《小星星》
甲:辞去蛇年,迎来马年,瞧!一只神秘的小马来啦,他将给大家带来一个魔术,有请冯少威上场!
乙:魔术怎么样?精彩吧。请再欣赏一个更精彩的,请赵鸿翔的搞笑影片。
甲:真搞笑,下边请欣赏课本剧《娇气的公主》,表演者
乙:看,那边走来了街舞少年,请看压轴好戏《街舞少年》,表演者马琳浩。
(如果有时间,做游戏《萝卜蹲》)
甲:众多的演员凝聚着他们团结的力量,美妙的旋律唱响了他们新春的祝福。请欣赏向日葵班的班歌《向阳花儿开》。
四、结束
乙:我们向春天走去,一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。
甲:走进春天,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。
乙:走进春天,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来。
合:四一班新年联欢会演出到此结束。祝大家新年快乐,万事如意!
班级元旦晚会主持稿 15
开场白:
甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,xx年元旦如约而至;
乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们班级的春天,这是我们学校的春天,这更是我们每个人的春天;
丙:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;
丁:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;
丙:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;
乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!
甲:三年级六班xx年元旦联欢会现在开始!首先,由我们的班主任致新年祝词!感谢班主任的祝福!让我们用掌声把祝福也送给她和她的家人,祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!
丁:新年新气象,回味过去的x,我们感谢那些为了我们的成长付出心血的家长和老师,感谢我们的朋友和同学,是大家的共同付出,才让我们有了今天这绚烂的时刻。所以,让我们全班同学以一首《感恩的心》拉开今天联欢会的`序幕。(全体同学手语歌《感恩的心》)
乙:大家有请xxx。她们表演的是《小白兔遇险记》。
甲:欣赏完了她们的话剧,我们进入第二板块“朗朗歌声”
乙:大家请欣赏xxx演唱的《送别》。
丙:接下来我们有请xxx演唱《小乌龟》,大家欢迎。
甲:我们即将欣赏到的是叶倩演唱的《爱的华尔兹》,大家欢迎。
乙:每个人都有过纯真的童年时代,它象一股清泉流淌在我们心底。长大了,每每想起童年,我们都会回味无穷。下面我们有请xxx上台演唱《童心是小鸟》,大家欢迎。
甲:听完了歌曲,我们进入第三板块“故事乐园”。
乙:首先来听听xx的英语故事,《小约翰购物》。
丙:相信同学们喜欢听谜语,所以我们来听听xxx的《谜语故事》。
丁:故事听完了,我们进入下一板块“天籁之音”。
甲:请欣赏xxx的《五月里》。
乙:请欣赏xxx的《星光圆舞曲》。
丙:请欣赏xxx的《溪水》。
丁:请欣赏xxx的《天使的歌声》。
甲:请欣赏xxx的《赛马》。
乙:请欣赏xx的《美丽的黄昏》。
丙:请欣赏xxx的《铃声叮叮当》。
丁:欣赏完了天籁之音,我们进入下一个板块“大吃一惊”。
甲:下面请欣赏xxx的《变鸡蛋》《置换空间(大)(小)》。
乙:请欣赏xxx的《神奇铁圈》。
丙:请欣赏xxx的《色子魔术》。
丁:请欣赏xxx的《变钱》《穿钱术》。
甲:请欣赏xxx的《把短、中、长的绳子变成一样长》。
甲:刚才我让xxx教了我一手,先伸出一只手,再伸出一只手,然后双手拍几下。
乙:请欣赏xxx的,《硬币魔术》。
丙:请欣赏xxx的《碎纸粘合》。
丁:请欣赏xxx的《双节棍》。
甲:请欣赏xxx的《空扇飞雪》。
乙:请欣赏xxx的《跆拳道舞》和《劈木板》。
丙:看完了“大吃一惊”这个版块,我们在来看看“开怀一笑”这个板块。
丁:首先,我们欣赏一下xxx的《上天堂》。
甲:让我们欣赏一下xxx的《捉小偷》。
乙:请欣赏xxx的《30年前,30年后》。
丙:课文《金子》告诉我们,只要用心付出就会有收获,精彩的课文被同学改编成有趣有充满哲理的课本剧,请欣赏xxx的《金子》。
丁:请欣赏xxx的《1+1》。
甲:听完了这些笑话,我们进入下一个版块“动动脑子”。
乙:请听好xxx的《谜语》。
丙:请听好xxx的《脑筋急转弯》。
丁:听完了,让我们一起来观看一段模特吧!
结束语:
甲:多么有趣的联欢会,多么难忘的时光。虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情;
乙:今天的联欢会更加体现我们是一个充满活力,面向未来的集体;
丙:在这里,校训“让我们成为有教养的人”为我们指明了努力的方向,催人上进,振奋人心;
丁:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子;
甲:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏;
乙:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;
合:因为,我们始终相信:明天会更好。
班级元旦晚会主持稿 16
女:尊敬的各位领导、各位来宾
男:敬爱的老师们
女:亲爱的同学们
合:大家上午好!
男:满载成功与收获的20xx年即将挥手向我们告别
女:充满希望与挑战的20xx年正微笑着向我们走来
男:回首过去,硕果累累,我们热情奔放
女:展望未来,前景灿烂,我们激情满怀
女:首先请校长为我们作新年致辞。
合:大家掌声欢迎!
男:感谢校长的新年致辞
合:下面我们宣布水岩希望学校20xx年元旦文艺汇演——
合:现在开始!
男:当明朗的阳光沐浴着灿烂的笑容,已能感觉春天的脚步临近
女:今天,你将在歌声荡漾、舞姿翻飞、管乐悠扬的激情互动中,欣赏到多才多艺的表演。
男:首先是五年级的同学们给我们带来的《嘿,加油》
合:让我们以热烈的掌声欢迎他们!请四年级舞蹈《火花》做好准备!
女:好的音乐让我们静静聆听,优美的舞蹈让我们眼前一亮,敞开你火热的心,释放如花季节的美丽吧!请欣赏四年级带来的动感舞蹈《火花》,大家欢迎!请二年级、三年级舞蹈《日不落》做好准备!
男:伟大的祖国母亲就像是耀眼的太阳,我们沐浴在母亲的温暖中,愿我们的母亲永远灿烂,耀眼,愿我们的祖国永远繁荣,昌盛,接下来请欣赏二年级和三年级共同带来的舞蹈《日不落》,大家掌声欢迎!请五年级合唱《读唐诗》做好准备!
女:唐诗我们都很熟悉的,那么接下来就有请五年级的同学们给我们带来的合唱《读唐诗》大家掌声欢迎!请一年级的相声《吹牛》做好准备!
女:哎,陈昊,听说你最近在学吹牛,学的怎么样了?
男:吹牛还用得着学?多简单阿!
女:哟,这么说你练成了?给我们学学?
男:我不行,我不行。不过我今天把我的两个小老师给带来了。怎么着?领教领教?
女:那好阿。
男:下面有请许梓林、吉慧欣两位小朋友为我们带来相声《吹牛》,掌声有请。
女:请七年级年级舞蹈《棉花糖》做好准备!
男:有人说,幸福就像棉花糖。吃在嘴里,美在心里。七年级今天给我们带来舞蹈《棉花糖》送给大家。让大家在寒冷的冬天。感受幸福带来的温暖。大家欢迎!请二年级的合唱《左手右手》做好准备!
女:下面有请二年级小朋友给我们带来的合唱《左手右手》,大家掌声欢迎!请八年级舞蹈《小人舞》做好准备!
男:节日的气氛越来越高涨,我们的激情也再继续,那么接下来有请八年级同学给我们带来的《小人舞》大家族掌声欢迎!请六年级带来的小品《一只鸡腿》做好准备!
女:有一种表演,令人赏心悦目,有一种表演,让人么在欢笑声中明白真理,看清事实,这就是小品。下面有请六年级带来的小品《一只鸡腿》,大家欢迎!请四年级的舞蹈《小苹果》做好准备!
男:你是我的小呀小苹果儿,怎么爱你都不嫌多?”这首哥老火了。都已经情不自禁了。那今天,我就带大家欣赏四年级到来的舞蹈《小苹果》大家掌声欢迎!请一年级合唱《鲁冰花》做好准备!
女:天上的星星不说话,地上的娃娃想妈妈。
男:夜夜想起妈妈的话,闪闪的泪光鲁冰花”,
女:凡是听过“鲁冰花”这首歌的人,都会为开头的童声合唱所打动。
男:接下来有请一年级带来的合唱《鲁冰花》,
合:大家掌声欢迎!
女:九年级舞蹈《爱》做好准备!
男:生命的魅力在这里挥洒,青春的风采在这里绽放,在这激情飞扬的时刻,让我们起舞。现在请欣赏九年级带来的舞蹈《爱》大家欢迎!请八年级手语《爸爸妈妈》做好准备!
男:有一个人他经常说大道理,而这个人就是爸爸,有一个人她唠唠叨叨很长,而这个人就是妈妈。下面有请八年级给我们带来的手语《爸爸妈妈》,大家欢迎!请七年级舞蹈《洗刷刷》做好准备!
女:刚才的节目可真精彩啊,我们的同学可真棒,让我们再一次给予他们热烈的掌声好不好?下面是七年级给我带来的舞蹈《洗刷刷》,大家掌声欢迎!请三年级舞蹈《军中姐妹》做好准备!
让我们感受军营的火热,感受军训带给我们的青春激情的撞击!看,那边走来了一群英姿飒爽的小兵!请欣赏三年级带来的《军中姐妹》,大家欢迎!请九年级的歌曲《武装》做好准备!
追逐梦想,奋力前行,新世纪的我们青春靓丽,新世纪的我们激情昂扬,为青春,为梦想,我们奋力追逐,只因我们已将梦想全副武装。九年级同学一首《武装》送给大家,相信,全副武装的我们,梦想即将发光!掌声欢迎他们!请六年级的诗歌朗诵《语文钟你广阔,爱你芬芳》做好准备
最后给我呈现的精彩的表演的是六年级的诗歌朗诵,让我们以热烈的掌声欢迎他们!
男:拨动心灵的琴弦,弹出美妙的歌谣
女:舞动稚嫩的小手,描绘七彩的童年
男:今天,学校因我们而精彩
女:明天,学校因我们而自豪
男:今天,我们是学校的主人
女:明天,我们是祖国的栋梁
合:老师们、同学们,新的一年,让我们携手同行,奔向成功。
A:尊敬的各位来宾、
B:亲爱的老师们、小朋友们:
合:大家新年好!
A:新的钟声。
B:新的一年。
C:新的祝福。
D:新的期待。
A:今天,我们xx这个大家庭在这里又团圆啦!
B:新的一年的春天又来了!
C:在这辞旧迎新之际,我们给大家拜年了!
合:祝大家新年快乐,合家幸福!
A:年年岁岁花相似。
B:岁岁年年人不同。
C:过去的一年在成功和收获的喜悦中渐渐远去。
D:崭新的一年的'钟声即将敲响。
A:回首过去的一年,我们骄傲。
B:回首过去的一年,我们自豪。
C:女:当我们满怀喜悦的告别过去的一年,我们收获最多的是“成长”,是“快乐”。
D:在即将过去的一年里,我们全体小朋友在这里,感受到了老师无微不至的关爱,享受到了幼儿园带来的无穷无尽的快乐。
C:让我们在新的一年里,展开腾飞的翅膀。
D:向着更高的蓝天白云飞翔。
A:让我们在新的一年里开拓进取,积极向上。
B:用信念和汗水,再铸育才的辉煌。
合:共绘xx美好的明天。
C:xx幼儿园元旦迎新晚会现在开始!
C:幼儿是祖国的花朵,是初升的太阳。看,中班的小朋友多么的活泼,他们正《踏浪》而来,接下来请欣赏由中一班小朋友表演的舞蹈《踏浪》。
D:我们是花朵,我们是幼苗,为了把花朵培育好,我们的身体一定要强壮,一定要健康,请欣赏中班带来的舞蹈《牛奶歌》。
A:接下来是大班的小朋友给我们带来舞蹈《千手观音》。
B:请欣赏电子琴独奏《两只老虎》《小星星》。
C:下面请欣赏小小班为我们表演舞蹈《天黑黑》。
D:小白船,飘呀飘,载着我们的理想,载着我们的希望,飘向幸福的港湾,请欣赏学前班舞蹈《小白船》。
A:新年好。
B:新年好。
C:祝贺大家新年好!
A:我们唱歌。
B:我们跳舞。
C:祝贺大家新年好!
A:请欣赏歌曲《新年好》,由学前班xx演唱。
C:我是父母的宝贝,我是祖国的希望,我在成长的道路上,最能干!我最棒!请看中班表演的舞蹈《我最棒》。
D:兔子是可爱的吉祥的,瞧,小班的小朋友多天真呀!接下来请欣赏舞蹈《兔子舞》。
B:别看我们的年纪小,可是我们志气高,从小好武功,长大保卫祖国,让我们看看学前班这群武艺高强的孩子们表演的舞蹈《男儿当自强》。
C:接下来的节目是中班小朋友表演的激情四射的街舞——《炫酷男孩》。
A:这里欢歌笑语。
B:这里满堂融融。
C:这里畅想未来。
D:这里放飞新世纪的梦想。
A:让我们记住这美好的时光。
B:让我们明年再相逢。
C:元旦迎新晚会到此结束!
D:再一次祝大家——
A:今天快乐!
B:明天快乐!
C:今年快乐!
D:明年快乐!
合:天天快乐!年年快乐!
班级元旦晚会主持稿 17
甲:敬爱的老师
乙:亲爱的同学们:
合:大家新年好!
甲:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。
乙:在这一刻,人人喜气洋洋,班班张灯结彩,整个校园到处洋溢着一派节日的热烈的气氛。
甲:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们贾小庄小学的春天,这是我们每个人的春天。
乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;
甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情,欢乐将伴随在你我身边。甲:首先我们用最热烈的掌声欢迎王校长致新年贺词。
(校长讲话)
乙:心存感恩,使我们的生命更加厚重
甲:心存感恩,使我们的道德根基长存
乙:让我们再次用掌声感谢王校长对我们的祝福。
甲:我的祝福飘在长风里,如歌如梦
乙:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画
甲:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光
乙:让烛光如故,光明永恒
甲:今天,是喜悦让我们相聚在一起;
丙:今天,是共同的畅想让我们手拉手来到这里。
乙:今天,是我们共同走过一年的终点,也是我们畅想新的一年的起点。
丁:今天,让我们用真诚的火花将激情的火焰点燃。
戊:今天,让我们为六十一班的明天更添绚丽的一笔;
甲:今天,让我们迈着有力的步伐登上《六十一班庆元旦的舞台》。
乙:春风是寒冬的向往,丰硕是金秋的向往。
丙:雨露是大地的向往,海岸是风帆的向往。
丁:六十一班,一个温馨的集体。
戊:一个充满真诚的家园。
甲丙:一个联系着共同美好心愿的心灵港湾。
乙丁戊:五彩的光环围绕在她的身边,而她也正期待着我们的精彩表演。
齐:就在今天,让我们载歌载舞,共同迎接新年的到来。
甲:首先,请听笛子独奏:,表演者赵煦阳。
乙:悠扬的笛声,使我们仿佛回到了4000多年前的时候小学元旦联欢会。
丙:而现在,中华武术已经吸引了世界的目光。
乙丙:下面请欣赏《武术操》,表演者刘鸿立。
丁:武术不愧是中国的国粹,她表演的武术可真让我们眼花缭乱。
戊:(停2秒)北京奥运会虽然已经过去,但我们对北京的祝福还在继续着。
丁戊:下面,有请班中的小歌星姐妹花:朱灵与朱颖演唱《祝福北京》。
甲:她们表演的真棒!你们说是不是该再来一次掌声?
乙:下面进入互动环节,词语接龙!
丙:规则是:由主持人想一个词,告诉第一个同学,然后向后传,轮到你时站起来说。
丁:说错要学5声牛叫的哦!正哈迎接牛年到来!
戊开始说第一个词。
甲:大家都知道赵本山吧!嘿,我们班还有一群笑星呢!
乙:是啊,你看陈进贤他们那一张张脸,不是笑星才怪咧!
甲乙:来来,让他们为我们表演一个小品:《1+1》
丙:咿呀,肚子都笑痛了,真搞笑,看来他们不愧是笑星哦。
甲戊:下面由合唱队同学,为他们献上一首:《爱在身旁》,让我们共同祝福他们,早日走出阴霾(埋)。
乙:一首《爱在身旁》唱出了多少人的心声。
丙:(停2秒)泰坦尼克号的故事,想必大家都听过吧?
乙丙:那么,就让吴家乐同学演奏一首《我心永恒》让我们沉浸在这泰坦尼克号的旋律中!
丁:萨克斯的演奏使我们走进了音乐的殿堂。
戊:嗯!(停2秒)喏,朱灵她们又在唱歌了。咦,好熟的旋律。
甲:真好听啊。哟,陈进贤他们这一伙笑星又来了!
乙:反正笑一笑,十年少,下面有请陈进贤同学为大家表演一个小品《陈师傅卖过早》让大家也笑一笑。
甲:好,掌声有请他们。
丙:喏,我们的蔡班长也来表演了。
丁:哦,他表演的是什么?
丙:二胡曲《葡萄落了》,掌声有请蔡大班长!
戊:欣赏完民族乐器的演奏,再来听听西洋乐器的音韵,请欣赏萨克斯曲《茉莉花》,表演者:涂盛鸣、周咸亨。
乙:一首《茉莉花》使我仿佛闻到了茉莉花的芬芳,想必同学们也陶醉其中了吧。
甲:(停2秒)下面请欣赏刘芬等同学带来的童话剧:《笨媳妇》。
丙:她们表演得真棒(假装看看表),哦,又到了我们的互动环节了。
丁:这次的互动是拍七令。方法:多人参加,从1—71报数,但有人数到含有7的数字或7的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则被惩罚小学元旦联欢会。
戊:惩罚就是:这个说错的人要把饮料一口气喝完,然后把空瓶丢进垃圾桶。
乙:想必大家对变幻莫测的魔术世界很感兴趣吧,那么下面请涂盛鸣与吴家乐同学表演2个魔术。
甲:接下来请听《愿祖国花好月圆》,表演者是毛方琪同学。
丙:成语是我国的文化之一,有请朱灵朱颖同学说一串成语接龙
戊:下面是活动环节。
甲丙:本次联欢会即将拉下帷幕,她将成为我们班历史的一页。
乙丁:然而,许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。
戊:最后,让刘畅等同学朗诵《走进新年》让联欢会结束在这朗诵之中。
ad:亲爱的老师、同学们
合:大家新年好
ab:新的钟声
cd:新的一年
合:新的
合:新的期待
a:xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了
b:xx年的'钟声即将敲响
c:回首往事,我们满怀豪情
d:展望未来,我们重任在肩
ab:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光
cd:让烛光如故,光明永恒
a:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言
b:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏
c:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂
d:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远
ab:我的祝福飘在长风里,如歌如梦
cd:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画
a:今夜无眠
b:今夜有梦
c:让我们手牵手
d:让我们肩并肩
合:我们宣布xx年元旦联欢会正式开始
(结束语)
a:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情
b:妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意
c:怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里,祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵
d:温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活
ab:愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华
cd:愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆
a:愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节
b:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体
c:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子
d:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏
bc:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望
ad:因为,我们始终相信:明天会更好
合:今天的联欢会圆满结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成
班级元旦晚会主持稿 18
(汪)敬爱的老师,
(宋)亲爱的同学们,
(合)家下午好!
(汪)新的钟声,新的祝福。
(宋)新的希望,新的未来。
(合)新的一年向我们走来了!
(汪)回首20xx年,我们感动感恩!
(宋)感谢老师们的默默奉献和辛勤耕耘!
(汪)展望20xx,我们期许期待!
(宋)希望我们的明天更加灿烂美好!
(汪)祝愿我们可敬的老师们在新的一年里,
(合)身体健康,万事如意!
(宋)祝愿我们可爱的同学们在新的一年里,
(合)学习进步,天天向上!
(汪)安师附小306班20xx年元旦联欢会即将开始!
(宋)小朋友们,你们听过一首好听的乐曲吗?乐曲名叫《小罗曼丝》,下面有请刘xx用吉他弹奏给家听吧!
(汪)你们知道热巴鼓是哪个民族的乐器吗?告诉你们它是藏族人民跳舞时使用的乐器,下面请欣赏朱xx带来的舞蹈《我爱我的热巴鼓》。
(宋)拉萨的春天美如画,《春到拉萨》这首曲子就写出了拉萨春天的美丽景色,让我们一起聆听张xx用笛子奏出的拉萨美景吧!
(汪)苏轼的《水调歌头》“明月几时有,把酒问青天,不知天上宫阙,今夕是何年?”表达了诗人乐观旷达的情怀,请听诗歌朗诵《水调歌头》,表演者王xx。
(宋)我们班有个小歌手,他的个儿小小的,但声音很洪亮,唱歌很好听,他是谁呢?有请骆xx给我们带来一首《勿忘心安》的歌曲吧。
(汪)欣赏完骆旭飞的歌声,让我们再来品味一下长笛演奏,有请张xx演奏《彩云追月》。
(宋)歌舞、长笛……。我们都欣赏过了,接下来杨xxx为我们表演一段跆拳道吧!精彩的`拳脚一定会让我们热血沸腾,有请杨力!
(汪)《楠溪江美丽的江》江水清清,波光荡漾,让我们一起欣赏孙xx来演奏吧!
(宋)一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,时间啊,你就像我的小马车一样飞快地向前跑!请听傅xx用电子琴演奏《时间像小马车》。
(汪)长笛的笛声悠扬美妙,前面张仕骞为我们演奏过一曲,但是我们还没听够呢!让我们再来听一听刁xx长笛演奏《小河滴水》。
(宋)诗能抒情,酒能解愁,下面我们来欣赏一下胡笑尘的诗歌朗诵《将进酒》。
(汪)有一首欢快的新疆歌曲,表达了新疆的民族风情,有请刘xx电子琴弹奏《新疆舞曲》。
(宋)让我们尽情玩闹,让我们放声笑,我的快乐我主导,下面请欣赏何欣然、杨xx、余xx带来的舞蹈《梦月精灵》。
(汪)小提琴抒泛流传于世界的弓弦乐器,具有高难度的演奏技巧,下面有请张xx小提琴演奏世界名曲《雪绒花》。
(宋)春天是多么美丽,春天一到百花盛开,让我们来找一找春天在哪里呢?有请罗xx、周xx表演《春天在哪里》。
(汪)时间总是这么短暂,
(宋)挥手告别20xx,
(汪)热情拥抱20xx,
(合)让我们声欢呼“元旦快乐!”
(宋)联欢会到此结束!
(汪)再次衷心祝福老师们身体健康,合家恢!
(宋)祝同学们学习进步,心想事成!
班级元旦晚会主持稿 19
开场词
邓、黎:敬爱的老师,
陈、王:亲爱的同学们,
合:家好!
王:伴随着冬日温暖的阳光,
黎:20xx年元旦迈着轻盈的脚步走来,
陈:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。
邓:听,金钟朗朗,那是新年动人的旋律。
王:今天,我们四年级(4)班的全体同学,
黎:将要用自己特有的方式,来迎接新年的到来。
陈:今天,我们在绚丽多彩的教室里。
邓:唱歌跳舞,张扬个性,秀出自己,回报家。
合:用欢歌播散快乐的阳光。
合:用笑语奏响庆贺新年的.美好旋律。
陈:忠孝街小学四年级(4)班《放飞童心》元旦文艺演出
合:现在开始!
王:请全体起立,家齐唱《新年好》!
陈:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片恢的海洋。
邓:我们的舞姿多么奔放,悠扬的音符在蓝天回荡;
陈:请欣赏第一个节目《牛仔不忙》 表演者:
黎:新年拉近了我们成长的距离;
陈:新年染红了我们快乐的生活
黎:请欣赏古诗朗诵:《春夜喜雨》表演者:
邓:朗诵依靠的是技巧;
陈:绘画依靠的是巧手
邓:请欣赏绘画,表演者:
王:感谢xx让我们饱了眼福。还有谁也有一双这样的巧手呢?
滁:我
黎:滁,你为我们表演什么呢?
滁:我要为家表演古筝奏《春苗》
王:好,我们一起来欣赏。
陈:感谢滁谕同学的精彩的表演。
邓:陈xx,你听过《愚公移山》这个故事吗?
陈:这个故事我还没有听过。
邓:那现在就请漆凯戈给我们讲讲这个故事吧。有请漆xx上场。
黎:漆xx讲得可真生动啊!
王:是啊,如果我们把故事演出来,那一定会更加精彩。
黎:下面请欣赏课本剧表演《雪孩子》,表演者:
陈:多么善良又勇敢的雪孩子啊!真希望雪孩子能早点回到我们身边。
邓:陈,别伤心,看,雪孩子他来啦!请欣赏诗歌朗诵《下雪了》,表演者:
陈:看着同学们表演得这么精彩,我也迫不及待想露一手了。
邓:看来你是有备而来了?
陈:当然了,下面请欣赏我和罗xx、文xx为家演唱《荷塘月色》。
邓:看不出,你的歌喉还不错哦。
陈:谢谢夸奖。不过,我们班沈雨萱的声音更美哦。
邓:真的吗?那就让我们一听为快,请欣赏诗歌朗诵《长以后做什么》。表演者:
王:沈雨萱的朗诵果真好美!
黎:听说廖静轩的舞姿也很美哦!
黎:请欣赏舞蹈《踏浪》,表演者:廖xx
邓:感谢廖静轩为我们带来的精彩表演,下面请欣赏故事《万百千》,表演者:
陈:同学们,你们喜欢中国功夫吗?下面就有请小恩为我们露两手吧。有请小恩闪亮登场!
王:小恩的表演真精彩,看不出他还真是深藏不露呢。
黎:是啊,小睿,你是不是也该露一手啊?
王:好吧,那我就给家表演歌舞《星星月亮》。
陈:欣赏了小睿的表演,让我想起来这样一句话:“别看个子小,本领可真不小”,不信我们再来看看彭楚峰他们,又会给我们带来什么惊喜呢?
邓:请欣赏合唱,表演者:
黎:谢谢彭楚峰他们为我们带来的精彩表演。下面请欣赏儿歌朗诵《月儿弯弯》表演者:
王:俗话说:“人多力量”,下面就请出《听听下雪的声音》朗诵队的同学们。
陈:时间过得真快,最后让我们请出今天的最美观众,进行一个有趣的游戏,这个游戏的名字叫《二人三足》。
邓:有请老师来介绍游戏规则,家可要仔细听哦!
王:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞;
黎:今天,我们激情满怀、心潮澎湃;
陈:愿美好的歌声和祝福,伴随家新的一年的每一天!
邓:愿这欢声笑语,幸福快乐的时刻,永远驻留在我们彼此的心中!
合:祝家,还有我们的爸爸妈妈们,新年快乐!万事如意!
四年级4班“放飞童心”新年元旦联欢会到此结束!
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