关于自我总结作文（精选21篇）
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，因此十分有必须要写一份总结哦。如何把总结做到重点突出呢？下面是小编为大家收集的自我总结作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
自我总结作文 篇1
习惯是人们长期养成的一种不易改变的思维和行为方式，好的习惯可以使人受益终生，而不良的习惯也将祸害无穷。良好的学习习惯对于我们的成长起着十分重要的作用，善于去独立思考，科学的利用时间，正确处理学习与娱乐关系等，这些都是我们应当养成的良好习惯。
同样的，不管是在学校还是家里，我们都应当养成在规定时间内学习的习惯，如同周日至周四的每个晚自习一样。而这样做的目的是使我们形成在规定时间内完成学习任务的良好习惯，定时定量，我们能否独立自主地学习在未来实习的时候将会起到关键的作用。在养成习惯的过程中，不断提高学习效率，才能在今后的医师考试当中顺利通过，取得自己所想要的结果。
所以我认为，良好的习惯对人的`一生具有深远的影响，无论学习还是生活，做人或处事。它都会以一种潜移默化的方式影响着你生活中的每一个细枝末节。因此，可以毫不夸张的说，良好习惯的养成是一个人终身享用不尽的财富。从现在开始，我们都应该为自己的将来打好基础，夯实专业理论知识，融会贯通，养成良好的习惯，将来才有资格成为一名合格的医务人员，一名合格的医生，承担起让病人康复的责任，养成良好习惯的重要性，不言而喻。
至于坏习惯，在上课学习时，我总是习惯歪着身体，再不就是伏在桌面上看书，这些不好的习惯既会影响我们的学习效率，又会对我们的视力与身体健康造成损害。而这些坏习惯，都是我在不知不觉中养成的。
自开学到现在，我有些懒散的性格始终保持着，没能真正紧张起来，全身心地投入到学习当中。身为一名在校医学生，这就是不合格。当一个个足以对我造成相当危害的不良习惯渐渐暴露出来，我下定了决心要在最短时间内解决掉身上所有的坏习惯。接下来，我将迅速调整好自身状态，投入到学习当中，全方位提高自身的素质。
以上便是我对自身的好习惯与坏习惯的总结，希望大家对我改正坏习惯的决心和行动拭目以待。
自我总结作文 篇2
本人自入学以来，一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道 德品质，各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。
本人思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德修养，养成良好的`生活作风，乐于助人，关心国家大事。
在校期间，本人一直勤奋学习，刻苦钻研，通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标，曾获得优秀团员、三好学生等荣誉，得到了老师及同学们的肯定，树立了良好的学习榜样。
在课余时间，本人积极参加体育锻炼，增强身体素质，也热爱劳动，积极参加校开展的各项文体活动，参加社会实践，继承和发扬了艰苦奋斗的精神，也参加了校文学社和书法协会，丰富了课余生活，使自己在各方面都得到了相应的提高。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，本人坚信通过不断地学习和努力，使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建设贡献我毕生的力量。
自我总结作文 篇3
似水流年，今天的我们早就已经不是在草地里玩过家家的小朋友。今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生。今天的我们已经告别童年，走向青春。带着对未来的憧憬，我们来到了第五中学，走进了初一生活。
开学已经一个月了，对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受。
上初一了，第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫。老师讲课是那样富有活力、引人入胜。同学们相处是那样融洽、愉快。现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异，是我感到无比新鲜、有趣。
上初一了，既激动又期待还紧张。但无论如何，从一点一滴做起，融入到新生活中，让我们以昂扬的心态面对初一生活。
告别朝夕相处的六年小学，我们--天之骄子怀着激动和新奇的心情，迈进了五中这座知识的殿堂，开始了紧张而又有序的初中三年的学习生活。走在人生的第一个路口，你是什么感觉？是憧憬，快乐；还是茫然，失落？
利用侨中的优雅的学习环境和优越的学习条件，为了我们的幸福生活——奋斗吧，拼搏吧，向着重点中学冲吧。
进入初中以前，就对初中校园有着很深的向往，我一直很想长大，成为这里的一份子，因为这是我向往以久的校园。到了这里以后，我对校园的`一切都是那么的好奇，无法再抑制住兴奋的心情，与我的小学好友道尽无限的欢喜。我畅想着在这里的生活，在这里的三年里，我会不断成长，不断进步，我在这里，会有我的一片天地，我会交到很多的朋友，认识不同的人。
上初中的第一天我就感觉：课程比小学多了，作业也多了，每天的时间都抓得很紧。所以我得到的结论是--要会自主学习，提高学习效率，科学安排时间，是搞好初中学习的有效方法和策略。正确运用它，就会使我们再学习中游刃有余，事半功倍。
自我总结作文 篇4
原来语文学习的时候，我对阅读题十分头疼，甚至看了就头晕眼花。每次老师让我们做题的时候，我一看到阅读题就十分紧张。于是，这学期一开始，我就暗下决心，一定要在老师的指导下提高自己的阅读理解能力。
这学期，在提高阅读理解能力方面，我采取了如下做法：
第一，提前预习课文，多理解课文想要表达的内容和情感。预习是课堂学习的基础，做好预习老师上课时才能抓住重点，对老师的教学才能心中有数。
第二，上课专心听讲，多听老师分析课文。老师的阅读经验和资料占有都比我们这些孩子要丰富得多，所以要重视老师的引领作用。妈妈告诉我，上课专心听讲的孩子学习起来才能“事半功倍”，否则就会“事倍功半”，费时费力也达不到自己想要的效果。
第三，联系上下文，理解重点字、词语和关键句子的含义。老师特别强调对字、词、句的理解离不开具体的语言环境。
第四，多读几遍原文，因为老师一再告诫我们“书读百遍，其义自见”，阅读是理解的基础。第一遍先领会作者想要表达的意思或思想感情，再看一下文章后面的问题设计；第二遍根据后面的题目有重点地详细看相关内容，其它内容略读；读完第三遍再开始答题，力争把握地准确些；做完题目后，再看一遍原文，算是对所做试题的检查。
第五，学会归纳段意，概括文章的'主要内容。通过找中心句或者串并的方法归纳段意和层意，再把每一段的意思概括起来就是文章的主要内容。
第六，准确解答阅读分析题目最重要、最有效的方法就是在原文中找答案，或者摘要出最接近原文的语言去回答问题。
第七，多做一些阅读理解题，通过训练培养解题方法，提高阅读分析能力。
第八，把自己做过的阅读理解题装订成册，不断地总结阅读经验。
第九，经常阅读课外书，通过阅读培养自己的感知和理解能力。
这就是我这学期在语文阅读理解方面采用的一些方法。现在，我的阅读理解能力大大地提高了。我还在阅读中收获了许许多多的好词好句，开心极了。
我知道，这就叫“世上无难事，只要肯登攀”。
自我总结作文 篇5
我叫李奎，今年在山西省宁武县实验小学四四班读书，我圆圆的头，水汪汪的大眼睛，小小的鼻子，红红的嘴，大大地耳朵。
我的优点是乐于助人，有一次下学了，我在回家的路上，突然乌云密布，接1着下起了倾盆大雨，这时我看见了一位白发苍苍的老太太摔倒了，我连忙跑过去，把那位老太太扶起来，并送老太太，回到家后我已经被淋成了落汤鸡妈妈要骂我，我连忙告诉了妈妈事情的经过，妈妈不但没有骂我，还夸奖了我，我的.心想喝了蜜一样甜。
我的缺点是粗心大意，记得在三年级的时候，我信心十足的上了考场，可是因为粗心和班长查了一分，一分啊，我打算以后改掉粗心大意的毛病。
自我总结作文 篇6
彩虹发之于阳光，却截然不同于阳光。这是为什么？因为彩虹活出了自己。光还是那束光，却不同于那束光。阳光是普遍存在的，而彩虹却是不常出现的。直接来说，是折射，因为折射阳光活出了自己。 也许是人们的心理在作怪，在父母的眼中，孩子是别家的好；在我们的眼中，还是别人优秀。久而久之，一种类似于自卑的心理产生了。于是，许多人学会了仰望，却忽视了自己，失却了个性，便是永远追逐别人，永远都成不了领跑者。其实，我们每个人都可以活出自己，做生活的主角！ 榜样在人们心中是追逐的对象，可为什么追逐别人的脚步却不去探寻自己的道路呢？创新已成为现代生活的主角，其实这又何尝不是活出自己呢？如果没有创新，哪有今天的比尔盖茨和他的微软公司、window系统呢？如果没有创新，哪来今天乔布斯炙手可热的“苹果三件套”呢？生活的进步来源于创新，那么敢于创新的人是不是活出了自己呢？也许他们天资平平，也许他们在某些方面远远不如他人，但是他们敢于独辟蹊径，敢于走别人没走过的路，于是今天他们是生活的主角，甚至是他人生活的主角。
创新使一部分人活出自己，因为形成的内涵就是活出自己，而活出自己，就要发现自己，突破自己。 仰望天空不如脚踏实地，崇拜他人不如活出自己。许多有才有艺的人成为许多人生活的焦点，现实中也确实如此，学校中许多同学多才多艺，让不少同学羡慕不已，有些同学甚至认为“我不如他”。其实，也许你会发现会跳舞的同学唱歌不如你，会下棋的同学在运动场却处于下风人总有可取之处，当你找到了闪光点时，你就成为了生活的主角。不要相信命运，可知道丑小鸭也会有变成白天鹅的时候，何况你还不是丑小鸭。每个人都有属于自己的天空，相信你会刻画出最美的彩虹。 钻石是地球上最硬的物质，而打磨钻石需要什么？答案是钻石。是的，人生也如此，人的一生其实就是自己对自己的打磨。当你勇于发现自己，突破自己，自然就焕发不一样的光芒。 彩虹之所以绚烂，是因为经过了水珠的.折射，折射就是它发现自己，造就自己的过程。所以，活出真正的自己，做生活的主角吧！没有永远的榜样，只有永远的自己小小的天有大大的梦想，总有一天我会找到属于我的天。
自我总结作文 篇7
在星期五和星期四，我们进行了期中考试，我考的不怎么好，其中有很大原因，是因为粗心。
在平时，我没有为这次考试做准备，在考试前一天晚上拼命突击复习，结果得不偿失，不仅在考试时哈欠连天，而且因为先慢后快，到时间紧急的时候，才做完了试卷。
在考英语的时候，因为我们第一次使用答题卡，我有些不适应，所以有些题，在试卷上写对了，却在答题卡上写错了。
再说数学，虽然题特别简单，但是我还是觉得自己错了好几个。而且错的那些都是一些老师讲过的一些题。唉，真是欲哭无泪呀！
考完试，老师又给我们讲了人生的意义与价值。听完以后，我感触颇深。
我们学生之间就应该互相竞争，那样才能把压力转化为动力，学习别人身上的长处，补自己的短处。
为什么我们班这么乱呢？老师也给出了答案。因为我们班正气基本上没有，邪气直往上升。既没有让正气光明，也没有让它正大。
老师还提起了她以前教的那个九年级五班。他们爱护集体，团结一致，虽然也有不遵守纪侓，但是他们都发展不起来，所以班级还是管理得井井有条。
其中，我还是最喜欢那个鲶鱼效应。
讲的`是沙丁鱼的味道十分美味，但是在运输的过程中十分容易死掉。后来，一个渔夫想了一个办法：因为沙丁鱼的天敌是鲶鱼，所以那个渔夫把一条鲶鱼放在养沙丁鱼的鱼缸里，这样鱼就不会死了。
这个故事也告诉我们：只有有压力，才能有前进的动力。因此，我们在学习时也要这样做！
自我总结作文 篇8
升上三年级的第一次期中考即将来临，我还是一样每天九点半就上床睡觉。“都已经六点半了，还不起床，等一下就自己走到学校。”唉！又是爸爸那“惊天动地”的声音。我赶紧下床，洗脸吃早餐，准备去学校做最后的冲刺。
“铛铛铛……”上课钟声响起，我非常紧张，我一直想要让自己不会紧张，反而让自己更紧张。当老师一发下考卷，看到同学振笔疾书在写考卷，也发现有的同学什么都不会，就开始玩尺、铅笔和擦布，大部分的同学都很努力的写。等我发现题目越来越难时，钟声突然响，我只好把考卷交给老师，再准备下一堂的考试。
经过两天的'期中考，终于结束了。隔天老师发下改好的考卷时，我觉得自己考得并不好，尤其自然和数学分数，竟然只有八十几分。经过这次的考试后，我才恍然大悟以后一定要每天复习功课，决不能再“临时抱佛脚”，才不致于再度“滑铁卢”。
自我总结作文 篇9
岁月不着痕迹的流逝，半个学期匆匆而过。这学期，我有了一些进步。以下是我这学期的总结：
一。进展方面
这学期遇到了老师，遇到了同学对他们微笑或者主动打招呼。同学来问我问题，我不像以前那样不理，而是解释，有时候干脆把答案告诉他们。只是因为不知道怎么解释一些问题，所以没有帮他们解决。
在体育活动中，我积极参加体育锻炼，增强体质，热爱劳动，继承和发扬艰苦奋斗的精神。
第二，倒退方面
虽然看起来没什么不同，但是有些东西变了。不认真上课，会走神，甚至想睡觉，尤其是最近上数学课的时候。有的时候，不去思考，就会失去时间，学习热情不如从前。你的成绩一直在下降，学习的兴趣和热情也在下降，就像是在混日子。
最近脑袋空空的，不知所措，不知所措，突然不知道该怎么办，该怎么办。我知道我现在的处境极其不利。这个术语至关重要。再这样下去，一切都完了。我应该再定一个目标，继续朝那个方向发展。
通过半个学期的学习，老师的谆谆教诲，学生的肺腑之言，班级的团结友爱。让我知道在我的憧憬中来之不易的'宝藏，在我的思考中酝酿已久的真理，在我收获后努力的甜蜜。宝剑锋来自削尖，梅花香来自苦寒。我相信，只有通过不断的学习和努力，我才能成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生。
自我总结作文 篇10
新学期开始到结束，我一直过得很开心，像小鸟一样自由飞翔，但是有一些问题或者琐碎的事情一直严重干扰着我，让我无法挣脱，就是这学期学习怎么样？但是期中考试告诉我说：“你这次考的不是很好。语文成绩虽然比以前高，但数学却落后了。虽然上一次期末考试和这次期中考试的数学成绩都在90分以上，但是落后了4分。”后退！后退！这两个很讨厌我的字出现了！它出现在我的脑海里，它出现了！
从现在开始，从这一刻开始，我一定要加倍努力，取得好成绩！坚持就是胜利，天才在于勤奋……这些关于学习的.名言清晰地印在我的脑海里！加油！只要你努力，你就会成功！
自我总结作文 篇11
上学期是五年级第十周，这学期我进步很大。
在我看来，这学期我做的最好的事情就是能把老师布置的事情做好，比如改听写，背书等。虽然以前很在意班级风格，但是我觉得和班级的关系没有现在这么大。以前看到不好的被扣了也不担心，现在扣了班里一分就焦虑了。我终于明白当班主任的乐趣了。
以前上课的时候，经常不专心听课。我总是忍不住和别人说话，但现在我想我有时会忍不住和别人说话。
以前作业有时候写的很随便，现在写的'很好，完全应付不来。我妈经常夸我。我觉得我在这一周和这十周都取得了很大的进步。
我觉得我做的不好的是老师上课不说话，我在以后的学习中一定要积极的上课说话。
现在我知道一点，无论做什么都要认真做，只要你以认真的态度完成每一项任务，那么就会有进步。
从现在开始，我要发扬我做得好的，改变我做得不好的，努力做好学生，做好老师的帮手。
自我总结作文 篇12
我曾经在自我总结上写过这样一句话：我度量小，气性大，死要面子。这是在我最后一次评选“三好学生”时写的。
上次，我在班里做自我总结，我是这样写的：我在班里是老师的小助手，是任何人的好朋友。我的学习成绩虽然不是特别理想，但在班里也算数一数二的了……我写完了在班里一读，还真有反对意见！而这个人竟然是我的好哥们儿——李刚！他是这么说的：“小伟前面说的，倒是都没错儿，他的那些优点也都是大家有目共睹的，但我们也知道要说他的缺点是一点儿也不比优点少！比如：参加体育活动不积极，好多项体育成绩连李胖子都不如，这些都是他的问题。请各位想好了，要对得起自己手里的'选票。”听他说完以后，我这个气呀！真是连揍他的心都有！
这时，开始投票了，我想：我一定要当上这个三好生，于是就偷偷地给自己投了一票！下课了，我去问李刚选的谁，没想到，李刚说，他没选我！我马上就说：“好小子，你已经把我说的够惨了，你还不选我，那除了我自己还会有哪几个同学选我？！我告诉你，以后你走你的大马路，我穿我的小胡同，你我井水不进大海，谁也别理谁！”李刚看了我前这一系列的举动，好像早就预料到了似的，看着我笑了一下，就又继续做手里的事情了。
转天老师告诉我，我是校级三好学生了！这还真有些出乎意料啊！我冲李刚瞥了一眼，发现他也在微笑着看我。我在他那深深的、如潭水般的眼睛里看到了他的真诚和对我的鼓励，我真是后悔万分，后悔自己不该说出那些不该说的话！
我在学校广播读自我总结的时候，里面还加了这样一句话：给予比拿更快乐！
自我总结作文 篇13
生活中我们经常说的是人贵有自知之明，然后在生活中人也应该有自我认知，就是说知道自己是一个什么样的人。
当然要想知道自己是一个什么样的人出的就是自己的一种自我想法之外，这有的就是通过他人在自己的一些评价。
在生活中自己算的上是一个性格外向的人，基本上就是和一些熟悉的或者不熟悉的人都能够聊到一起。在生活中自己也算得上是一个比较热情的人，如果生活中有谁就是遇到什么困难的话自己也挺乐于帮助的。
学生时代总觉得自己是一个多愁善感的人，可是后来自己也渐渐的发现，想太多好像也没有多大的用处。所以后来就是渐渐地告诉自己说不要去想太多。人生所有的遇见得到或者失去都自有命运的安排。
自己做事是个三分钟热度的人，但是如果遇上自己喜欢做的事情倒是也能够坚持的。就比如写作文这件事，自己算的上是坚持的.比较久的。
但是在生活中自己也有好多的不足之处，做事马马虎虎是自己最大的缺点，生活中好多事情总是丢三落四的。虽然是后来尽量在克服了，但还是有很多的时候做事不严谨。
并且自己也是一个冲动易怒的人，就是做时没有太大的耐心。当然这些都需要在成长的过程中慢慢的去克服。
总体上而言，普普通通的自己，没有太大的优点也没有太大的缺点，只是一个认真生活努力生活的人吧！
自我总结作文 篇14
学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了许多、开始，我想的是如果痛痛快快的玩，但是，看到周围的同学都在认真学习，我也打消了初衷，开始认真学习、老师说：细节是我们最大的敌人，做任何事都要注意细节、做什么都要勤于思考，遇到不懂的一定要去问老师，才能让自己的学习突飞猛进、我与身边同学也处好了关系，互相帮助，克服难关、特别是我的同桌周云，平时总爱帮助我、
这个月，我在憧憬中懂事得到了来之不易的珍惜；在思索中了解了酝酿已久的真理；在收获后才知道努力的甜美、突然觉得自己似乎明白了许多事情，但是仔细琢磨后又不尽然。原来过去的所见所识都是那么的薄浅、
我认为下个月应该合理安排时间，调整好作息时间，分配好学习，娱乐的时间、时间是搞好的前提与基础，效率和方法更重要、另外，积极阅读有关书籍和资料，扩大自己的'知识面；经常提出问题，与同学讨论，向老师请教；抓住点滴时间学习一些其它方面的知识，知识总是有用的、
一个月的初中生活，必然在我的人生长河中留下深深的烙印；一个月所积累的知识，必须为我今后的学习进步奠定坚实的基础，这个月是我人生线上的一小段，是闪闪发光的一段，它包含了汗水与收获！
自我总结作文 篇15
悄然溜走的岁月，转瞬即逝的年华。曾有的美好，今朝的梦。怀想是因为离别的钟声已经敲响。大学，我以拼搏的汗水洗净了知识的尘埃，却忘记到了作别的长亭，离去的码头。暮然回首，得失之间。
在校的期间，我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳，工作兢兢业业，及时总结；注重理论联系实际，培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。在丰富多彩的大学生活中，为了扩大知识面和培养自己的业余爱好；积极参加校内外的实践活动，重视团队合作精神；作为系学生会干部的我，有较强的组织、宣传、管理和应变能力；有高度的责任心和良好的人际关系。在出色地完成上级交予的任务外，还在校内组织和开展一些有意义的活动中，能有力地组织同学及调动同学们的积极性；从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。表现出较强的与人密切合作的.能力和良好的环境适应能力；并且深受同学们和老师以及领导的认可。
在思想品德上，本人有良好道德修养，并且有坚定的政治方向。我热爱祖国，热爱人民，坚决的拥护共产党领导和社会主义制度，遵纪守法，爱护公共财产，团结同学，乐于助人。并且以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动。
惆怅与欢悦羁绊着前行的心。惟有追忆，方觉拥有的永恒！收获是对奋斗的馈赠，四年的点点汇集，四个春夏秋冬的孜孜以求，日以夜继的孤身书海，心领神会的倾听慧语，兢兢业业的投身事业，我学会了珍惜，懂得了追求。失去，是因时间的无情与付出的匮乏而酸楚，。独思的天性，丢失了对智慧的交流，对精华的吸收。时光已逝，良晨难在，获取超于失去，何乐而不为，憧憬，是因为新的梦想在开启斗士的豪情！
如果再给我一个上大学的机会，我会更珍惜，让她更精彩。因为我体会到了大学对人生的重要性，在我离开学校后，我又将开始自己的更精彩的征程！我要努力去拼搏，直到成功！
在高中三年里，本人学习勤奋，品德良好，尊敬师长，团结同学。我热心校内组织的各类活动，尤其是体育，曾参加1500m长跑赛，获第二名。
自我感觉良好。座右铭是：做与不做是一回事，做不做得到是另一回事儿。勇于拼搏，积极进取。觉得人生就像 马拉松 ，跑完一程又一程，感受着追求的快感，不在乎结果，却讲究过程。
在档案里突然发现，我都已经不记得那时侯这么给自己评价的。但是我当时觉得我的人生可能就到此为颠峰了吧，那是我最快乐也是最有活力跟冲劲的时候，曾经很想找回那时的感觉，最后发现不太可能。
但是我会想跑一程，跑起来就会觉的没有什么不可能的。
引用一个网友的心得： 很正常，一般人都无法想象，一个人在途中连续跑好几个小时，他脑子里会想些什么，他到底又为了什么。经历过的人会明白，那几个小时中，脑子里什么都想，喜怒哀乐，人生的一切，甚至包括对人生的迷茫和对生命的感悟，有激动，有欣喜，有孤单，有痛苦，有坚持，有希望 正如跑版那句耳熟能详的名言：人生就是一场马拉松，领先和落后都是暂时的，唯有拼搏向前才是永恒。我很庆幸，在马拉松，我找到了自己的精神支柱。
我也很庆幸，我跑了那个1500。
为了那个1500，有几天早上不搭车就跑到学校，经常沿着江滩跑，可以看到城市日出，可以和晨练的老人聊上几句，可以感受一种祥和、平静，就象神在我左右。我闭上眼睛，屏住呼吸，小鸟就会自然落到我肩上，阳光也会照在我的侧脸。我就会很温暖，和周围空气一样温暖得可以融合到一起。这样就很幸福很满足了！
自我总结作文 篇16
本人入学三年来一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德素质，各方面优秀，具有强烈的集体荣誉感和工作责任感，坚持实事求是的原则。
本人思想端正，吃苦耐劳，有崇高理想和伟大目标，重视个人道德修养，发展良好的生活作风，助人为乐，关心国家大事自我评价。
在校期间，本人一直勤奋学习，努力研究，通过系统的学习，掌握了比较扎实的基础知识。因为有良好的学习作风和明确的学习目标，获得了优秀的团员、三名好学生等荣誉，得到了老师和同学的认可，树立了良好的学习榜样。
业余时间积极参加体育运动，提高体力，喜欢劳动，积极参加学校开展的各种文体活动，参加社会实践，继承和发扬艰苦奋斗的`精神，参加学校文学史和书法协会，丰富课外生活，各方面取得了相应的提高。
宝剑锋来自磨砺，梅花香来自苦寒，本人坚信通过不断的学习和努力，使自己成为有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建设贡献我一生的力量。
自我总结作文 篇17
岁月无痕，转眼间半个学期就这样匆匆流逝了。在这个学期里，我取得了一些进步，以下是我这个学期的总结：
一、进步的方面
在这个学期里，我见到老师问好，碰到同学向她们微笑一下或主动打招呼。同学来问我问题时，我并不像以前那样置之不理，而是为她们讲解，有时索性告诉她们答案。只是我有些题不知道怎样讲解，就没有帮助她们解决。
在体育活动中，我积极参加体育锻炼，增强身体素质，也热爱劳动，继承和发扬了艰苦奋斗的精神。
二、退步的方面
虽然感觉似乎没什么不同，但却有什么变了。上课不那么认真，会走神，甚至想睡觉，尤其是最近上数学课的时候。有时不思考，会发下呆，对学习的积极性也不如以前了，成绩一直在下滑，对学习的兴趣和热情也减退了，像是在混日子。
最近脑袋有些空空的，茫然，不知所措，突然间不知道自己该干什么，有什么可干。我知道我现在的状况是极为不利的。这学期是关键的，如果再这样持续下去，什么都完了。我应该再树立起一个目标，朝那个方向继续发展。
通过半学期的'学习，老师的谆谆教诲，同学的肺腑之言，班级的团结友爱。让我在憧憬中懂得来之不易的珍惜，在思索中了解酝酿已久的真理，在收获后明白努力的甜美。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我相信只有通过不断地学习和努力才能使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生。
自我总结作文 篇18
春去秋来，日复一日，初中上学期就如白驹过隙，转眼间过去了。蓦然回首，过去的一切深深地烙在我这颗心上了。刚来到望中报到的那一天还历历在目，怪不得人们常说日月如梳初一上学期生活，虽然短暂，但我过得并不充实，成绩一落千丈。在此总结我这次的考试情况以及这学期的学习态度：
这次考试不理想，一塌糊涂。
在我的学习成绩上，一直并不优秀，上学总是在伪装，在发呆，因为，当时在我的思想里完全找不到认真读书的念头，也没有意识到读书的得益与不学习的后果。直到面临严峻的期末考试的前段时间，"无知"的我才意识到学习的重要性，我所意识的'重要并不是为考试而学习、为老师为家长而学习，而是为自己为未来为今后的我而学习，学习就是我未来的基矗虽然我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度，我知道学习上的东西来不了弄虚作假，是不懂就不懂，绝不能不懂装懂要想在学问上有所成就，古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。所以，我一有问题就问同学，直到弄懂为止。即使是对待很差成绩的人我也是这样，其道理就在孔夫子说过"三人行，必有我师",但是，觉得我常常都是"得过扯过"马马虎虎的混日子。
在生活上，我基本上都可以和同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理自立的良好品德----最我觉得自豪的是，光明2年期间，我从来没有一次光顾洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也坚持自己洗衣服，不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的，只要不给它一次机会，它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是，我在生活中，始终保持干净的作风，做到勤清洁，勤洗手，养成良好的卫生习惯。
在娱乐上，我实施了每天给自己体育锻炼，每天二百个俯卧撑(标准、分次)、步行上学(早上跑步)，在路程遥远的早上路途中，不但长度跋涉还坚持至少跑一圈广常但为什么我在体育考试中这么失败?原因是我当天过度疲劳，辛苦劳累的我在当时没有发挥基本水平。
纵上所述，虽然我在这个学期没有了一定的进步，而且还一落千丈，但是我最终也认识了自己的错误，并为之改正，我决定给自己制定一些措施，以便更好的督促自己---精神，时刻严格要求自己，鼓励自己勇往直前，不怕艰辛不怕困苦，向自己的成功彼岸迈进。
总言而至，我在这学期我犯了一个极大的错误虽然如今我拟补了，但仿佛就像一片镜子，破碎了，就算还原了，还是留下一条深不可预测的刀疤，给我的心留下了黑暗的阴影。我会在下学期的学习上更加努力。但我所需要的是什么?是金钱吗?不是的,我需要的而是同学们真挚的友谊、垦切的关怀,更需要的是老师与家长真诚的鼓励.
自我总结作文 篇19
我是一位活泼女孩，在日常生活中有笑有泪，有时我觉得生活是那么的五彩缤纷，有时觉得生活是那么的无味。我是一名少先队员，少先队员就应该文明，我知道文明离我们很近，近得触手可及，有时候是一张纸的厚度，有时候是一份耐心地等待，有时候一个小小的手势对别人来说就是一片关怀！
记得有一次，我乘车去北碚，接着来了一位老年人和一个小孩子，我就主动让他们坐我的位置，这是我们朝阳学子应该做的，这也是一种文明。作为一位少先队员，作为一个中队长，遵守纪律师起码的要求，我们班干部要带好头，有时早上读书的时候，班上总是那么乱，总的叫安静才安静得下来，很少有自觉的安静，当然他们也有表现好的时候，我想这纪律总会好的.。作为一名少先队员，作为一名朝阳学子就应该讲诚信。能说谎，有时考试的时候，做不来的题不能抄同学的，抄了同学的我们的分数多了，志气却少了。在学习方面我对我自己的要求不高也不低，只要每天把老师布置的作业写完了，还要复习预习，复习预习完了，就看一会课外书，然后看一小会动画片或在小区里玩。我还有一点改进的地方，那就是太粗心大意了！
我一定要发扬优点，改进缺点！
自我总结作文 篇20
自从踏入小学门槛的那天起，经过良师的精心指导以及自己的奋力拼搏，自强不息，我逐渐成为了一个能适应学校要求的新时代小学生。
在我学习期间，我认真学习，发挥自己的特长，挖掘自身的.潜力，从而提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力，也获得大家的认同。在学习过程中，“学而知不足”是我学习取得进步的动力。班里的各种活动我都热情地参加，尤其在编辑黑板报时态度积极，任劳任怨，和班里同学团结一致，出色地完成各项宣传工作。
我认真学习，态度明确。作为一名学生，最重要的就是要把书读好。所以我上课专心听讲，课后及时完成作业并进行预习和复习。遇到问题总能及时向老师和同学请教，并善于总结经验，也尽自己的能力去帮助别人。
本人具有热爱祖国等优良传统，能自觉地遵守学校的各项规章制度，注意卫生，爱护公物，尊敬老师团结同学。积极参加体育锻炼，身体健康良好。积极向上的学习态度和广泛的兴趣爱好，责任心强、勤恳塌实，有较强的组织、宣传能力，有一定的艺术细胞和创意，注重团队合作精神和集体观念。
自我总结作文 篇21
本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是教师的好帮手，同学的好朋友。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常积极参加班级及学校组织的各种活动。
大学四年我学到了很多书本上学不到的知识，思想比以前有了很大的'提高，期望以后能做一个有梦想，有抱负，有文化的人，当然我也深刻认识到自我的不足，字写的不是很好，有时候做事情会仅有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。关心热爱团体，乐于帮忙别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校的各种课内外活动。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力，学习之余，走出校门，本人珍惜每次锻炼的机会，与不同的人相处，让我近距离的接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
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