五年级语文课外阅读知识训练
五年级语文课外阅读知识训练(1)
一、填空。
1.“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”这句诗的作者是:( )。
2.我国历史上最后一个封建王朝是:( )。
3.写出一部高尔基的作品《 》。
4.三国时,刘备的属国叫( ),曹操的属国叫( )。
5.“鞠躬尽瘁,死而后已”这句话出自( )的《出师表》。
6.九寨沟位于我国( )省。
7.《史记》的作者是( ),你能写出其中的两个小故事( ) ( )。
8.写出几个写人有学问的成语( ) ( ) ( ) ( )。
9.“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”描写的是( )季的景色。“粉妆玉砌”描写的是( )季的景色。
10.中国古代四大名著《 》作者( );《 》作者( );《 》作者( );《 》作者( )。
11.“我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。”这句话是一代伟人( )说的。
12.“至今思项羽,不肯过江东.”“项羽”是我国( )(朝代)起义的领袖,人称( ),后来被( )打败。
13.《水浒传》讲诉的是我国( )朝代的事情。你写出你印象最深的两个人( ) ( )。
二、谚语,歇后语
1.把句子补充完整。
A.人心齐,( ).
B. 一花独放不是春,( )。
C.黄鼠狼给鸡拜年—( )。
2.歇后语连线。
十五只吊桶打水 百发百中 千里送鹅毛 铁面无私
王婆卖瓜 黄土变成金
八仙过海 礼轻情意重
包公断案 自卖自夸
万众一条心 各显神通
神枪手 七上八下
三、综合知识填空。
1.明末地理学家徐霞客有“五岳归来不见山,黄山归来不看岳。”之说,请问:其中的五岳是指:泰山、( )、( )、( )、( )。
2.‘岁寒三友”是指:( )、( )、( )。
3.“文房四宝”是指:( )、( )、( )、( )。
4.“四大发明”是指:( )、( )、( )、
( )。
5.《三国演义》中“桃园结义”是指哪三个人:( )、( )、
( )。
四、把下面的诗句补充完整。
1.暖风熏得游人醉,( )。作者:( )
2.( ),天下谁人不识君。作者:( )
3.生当( ),死亦( )。作者:( )
4.( ),春风不度玉门关。作者:( )
5.( ),白雨跳珠乱入船。 作者:( )
五、阅读短文完成练习。
我以前见过的含笑花都是庭院种植的,叶细花小,象牙色的花蕊吐着幽香,有一种水果般的甜沁。含笑不(以、已)艳丽著称,妙的是一缕沁香。
在井冈山深处,我被另一种含笑花( 佩 、折 )服!几株两三丈高的乔木体如游龙,散发出弥天的清香气息,这就是野生的深山含笑。
多么突兀的秀色啊!她简直像一个绝世独立的北方佳人,(竟、
竞)然在大山深处隐藏得如此潇洒,如此豪放,和庭院含笑相比,深山含笑(像、向)是临风挺立的巾帼英雄,笑得那么爽朗、欢畅。那是一种胜利的喜悦,似乎天上的白云都是从她的胸中笑出来的。
从小路那边走过来两个拎着简单行李的年轻人,他们是那个边远的、还没有通车的村子里的老师,跟着他们,我们也进了村。目睹孩子们围着老师的亲切嬉闹,我忽然感觉另有一株高大的深山含笑在我心中晃动起来??
1、划去文中括号里不恰当的词。
2、庭院中的'含笑与野生的含笑有什么不同?
3. 在文中用曲线画出两个比喻句。
4. 注意带点词语,结合题目写出文章最后一句话的意思。
( )。 公园的一角
我们踏着石级登上半山腰,迎面是圆形的喷水池,池中有一座假山。 假山上有崎岖小路,有悬崖峭壁,有精致的楼阁和小巧玲珑的凉亭。假山上还有四个小喷水管,欢乐地喷着水花。秋风阵阵,水花随风飘洒而下,迷迷蒙蒙,像是给假山罩上一层薄薄的轻纱,景色迷人,就像仙境一般。
池中各色各样的金鱼鼓着一双双大眼睛,自由自在,有时潜入水草中,有时浮游到水面上,好像在听我们快乐的歌声。池中的水竹倒映水中,和蓝天白云的倒影构成一幅美丽的图画。围绕着喷水池种满了奇花异草,凤尾花扬起脸蛋,它的脸颊似火一样红,像是在热情地欢迎我们;鞭炮花像节目的礼花,在祝贺我们祖国繁荣昌盛,发达兴旺。 在喷水池的四周,有许多高大的树木:榕树、木棉、银槐等。这些
绿树、红花映衬着假山喷泉,真是美丽极了。
1.在文中找出一个拟人句,并写下来。
2.解释下面的词语。
崎岖:
精致:
玲珑:
映衬:
3.本文可分为四段(即4个自然段),请概括段意。
4.回答问题:
(1)本文是按什么顺序写的?
(2)本文详写了什么?略写了什么?这样写有什么好处?
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