机械能的转化

时间：2021-11-03 16:20:33 资料我要投稿

机械能的转化

12.2 机械能的转化

学习目标：

1、了解动能和势能的相互转化

2、举例说明不同机械能的相互转化

重点：动能和势能的相互转化

难点：举例说明不同机械能的相互转化

课前学习

课堂学习

知识点一：动能和重力势能的转化

1、摆球动能和势能的相互转化

教师按照课本101页图12-2-3进行实验，提醒学生并观察实验：小球摆动时的快慢变化、高度变化，将你的分析填在以下表格中。

【结论】实验表明：物体的动能和重力势能是可以的。

2、教师演示滚摆实验，观察滚摆在运动过程中的能量转化。

3、举出生活中动能和势能间相互转化的事例。

【针对训练】

1、人骑自行车下坡时，不用蹬车自由滑行的过程中速度也会越来越快，下列关于这一运动过程的说法中，正确的是（）

A.人与车的动能增大，重力势能增大B.人与车的动能增大，重力势能减少

C.人与车的动能减少，重力势能增大D.人与车的动能不变，重力势能不变

2、关于滚摆在运动过程中能量的分析，下列说法正确的是

A.下降过程中动能不变 B．最低点动能为零

D.最高点重力势能最大 C.上升过程中重力势能减小

3、图3是固定在水平桌面上的圆弧轨道，将一小球由轨道的P点自

由释放，滚动到Q点。在此过程中，动能先变后变，重力势能。

4、用力向下甩溜溜球，手提选线不懂，溜溜球会上下来回运动：它上升的过程中速度渐渐，重力势能逐渐。

5、人造卫星沿椭圆轨道绕地球运行，当它由近地点向远地点运行时，卫星的动能填“增大”、“减小”、“不变”），卫星的势能（选填“增大”、“减小”、“不变”）．知识点二：动能和弹性势能的转化

1、当你玩弹弓时，用力拉伸橡皮条，橡皮条发生了弹性形变，它此时具有能。当你松开手时，弹丸迅速飞出去，这说明橡皮条的能转化成了弹丸的能。可见和是可以相互转化的。

【针对训练】

1、下列过程中，属于弹性势能转化为动能的是（）

A、推开弹簧门的过程 B、用力拉长弹橡皮条的过程

C、弹簧枪将‘子弹射出的过程 D、跳水运动员将跳板踏弯的过程。

2、皮球落到地面上又弹跳起来，这一过程中就存在着动能和弹性势能间的相互转化.从皮球开始触地到皮球的形变最大，速度为零，这一过程是皮球的能转化为能.从皮球开始恢复原状到完全恢复原状这一过程中，皮球的形变越来越小，而皮球的速度越来越大，到皮球全部恢复原状时，皮球上升的速度达最大，此过程是球的能转化为能.

知识点三：机械能与其他形式能量的转化

自学课本103页，学会下列问题；

1、机械能中的动能和势能之间可以相互转化，在一定条件下机械能可以与能、

2、水电站将水的机械能转化为能。人骑自行车时，人体内的一部分能转化为能。汽车在刹车过程中，将能转化为能。

3、如果机械能不向其他形式的能转化我们说机械能是（填守恒或不守恒

4、下列有关机械能的说法中正确的是（）

A．只要有力对物体做功，物体的机械能就改变

B．在平衡力作用下运动的木块的动能保持不变

C．推出的铅球在下落过程中增加的动能是由重力势能转化来的

D．如果物体通过的路程与所用时间的比值不变，则物体的机械能不变

12.2 机械能的转化课后作业

1.如图所示，小华把悬挂的铁锁拉近并紧贴自己的鼻子，稳定后松