一元钱,两份暖
一元钱，两份暖
每一天早上,女孩都来他的窗口买一元钱的煎包。
那时物价还没上涨,一元钱,可以买六个煎包,女孩很娇小,饭量应该不大。可每次,他都会给她刻意挑选大一点的。
因为,他能看出,女孩的家境不太好,穿的衣服虽然很干净,但都很旧了,手里拎着一个小水壶。不像其他孩子,穿崭新的衣服,手里拿着可乐、牛奶、纯净水。每天早上,她都步行上学,路一定不近,女孩光洁的额头有亮闪闪的汗珠。
春天到了,物价涨得厉害。他是小本生意,利润很薄,涨价后,六个煎包卖一元钱,要赔钱了。算来算去,他将价格定在一元钱四个。
那天早上,他在一张硬纸壳上写了新的价格:一元钱四个。
七点多,吃早餐的孩子一双一对地挤在他的小窗口。有孩子念了他纸上的通告,转头对同伴说,煎包涨价了。后面的孩子开始翻着包往外拿钱,并没有谁因为这提出质疑。
女孩走到窗口的时候,几个孩子刚刚离开。他先是愣了一下,然后一把将放在窗口的纸板拿了回来。
她用手抹了一把汗,然后笑着递过一元钱硬币。他爱怜地责备女孩:“又跑,这么热的天。”然后利落地夹起六个煎包放在纸袋里。
女孩接过来,照例说声“谢谢叔叔”。那寻常的一刻,看着女孩的背影,他的心,却有些不寻常的感动。
之后的一段时间,每天早上,只要远远看到女孩,他就会把那张纸板收起来。依旧收着女孩的一元钱,给她六个煎包。
后来,所有的顾客都熟悉了新的价格,他就彻底地将纸板收回了。只有女孩,一直蒙在鼓里。
可是有天早上,他却没有看到女孩那张笑吟吟的脸。
第二天,女孩也没有来,第三天,第四天??他的心从失落到担忧,他想女孩是不是出了什么事了?
又一天早上,他跑到学校门口等着。大概过了半个小时,他看到女孩,一路小跑着,径直跑进了校门。
他松了一口气,想,一定是女孩子吃厌了煎包,改吃别的东西了??然后又开
始有些心疼起来,因为他再不能偷着给她两个煎包的照顾了。
春天过去了,转眼到了夏天。忽然有一天,女孩又出现在了他的窗口。她唤他“叔叔”,并递上一枚硬币,他愣了一下,接着飞快地挑选了六个煎包放入纸袋。女孩笑起来:“叔叔,您给多了,应该是四个。”
女孩狡黠地笑:“叔叔,您的煎包早就涨价了,我知道的。这段时间,一直是同学帮我带的。四个就够了,您的煎包大,我能吃饱。”
他张着嘴巴,心里却被重新涌入心底的暖意哽咽住了,四十多岁的男人一下子涌出了眼泪。他根本想不到,一个十几岁的孩子,竟然把他所给予的爱,悄悄地还给了他。
女孩还在说“叔叔:,我考上高中就不在这里读了,等以后有空,我还来吃您的煎包??”他背对女孩应着，终于掩饰不住,任眼泪落了下来。他不过是想偷偷照顾这个生活背景和他相仿的孩子,却没想到,她也在以同样的心来呵护他。
一元钱就这样被分成两份温暖。他知道,从此以后,不管生活怎样艰辛,他和这个孩子,都会勇敢地面对,并努力地给予身边的人更多爱和温暖。
13．文中的“他”是个怎样的人，请结合文中两处内容具体分析。（4分）
14、品味文中两处画横线的句子，按要求答题。（4分）
（1）句中“狡黠”用得好，好在哪里？（2分）
（2）赏析句子。
他背对女孩应着，终于掩饰不住,任眼泪落了下来。
15、 用简洁的语言概括对文末画线句子的理解。（4分）
16、文章以“一元钱，两份暖”为题目，有什么好处？(6分)
13． “他”是个细心而有爱心的人（2分）“他”根据女孩的`衣着，手里拎着的小水壶，每天早上步行来上学，判断出女孩家境不太好，因而在物价上涨后特意照顾女孩，仍一元钱卖给女孩六个煎包；“他”害怕女孩知道涨价的消息，生活不富裕的她再来买煎包为难，每次女孩来都赶快将纸板藏起来，表现“他”对女孩细心的关爱和呵护。（1分）
14、 “狡黠”原为贬义词，此处贬词褒用，表现了女孩聪慧可爱（善解人意）的特点。（2分）（2） 这一句运用动作、神态描写，表现了他很受感动、不能自已的情景。（2分）
15、 （1）“送人玫瑰，手有余香”，帮助别人的人，一定能得到他人的帮助。(2分)
（2）人与人之间的关爱再细微也会让人感到温暖，能激励人战胜困难。（2分）
16、 （1）新颖别致，能引起读者的兴趣。（2）表明文章的主要事件，既表现了卖煎包的叔叔对女孩的照顾和关爱，也表现了女孩知道真情后将叔叔的照顾和关爱铭记在心，以每天让同学到叔叔的摊位前代买煎包的方式将爱回馈给叔叔，点明文章的主旨。（3）一元钱虽少，两个煎包虽小，但却饱含着人与人之间的互相关爱，突出了人间真情，小中见大。（ 每点2分，共6分）
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