新时期学校体育改革

新时期学校体育改革

新时期学校体育改革

【摘 要】这些来，国家教育部对学校体育教学改革等方面的研究已取得一定的成效，在很大程度上促进了体育教学工作的发展。然而，影响体育教学效果的因素是多方面的，其中对中学体育教学效果的影响尤为突出。那么，新课程下中学体育课到底该怎么上？

【关键词】中学体http://www.wenku1.com育；教学改革；教学质量

体育教学，是学校培养全面发展的社会主义建设者和接班人的一项重要教育内容，今天学校的体育工作直接影响着21世纪建设人才的素质。然而，国家教委、国家体委、卫生部、国家民委、国家科委联合对全国中小学生体质健康状况作了普查，发现学生的耐力、柔韧性、肺活量等状况较之10年前有下降的趋势。据专家分析，造成这一现象的`直接原因是学生体育锻炼得不够，包括锻炼时间和锻炼强度均达不到体锻达标要求，情况令人担忧，应该引起教育行政部门和学校领导的重视。

当前学校体育工作存在的主要问题是：

1、教学思想观念落后，片面追求升学率的影响还没有消除，重智育轻体育的倾向突出。一些、学校随意更改教学计划，任意缩减体育教学课时；有的学校课程表上安排的体育课时得不到保证，经常被挪做他用，或是用于补语、数、英主科课程，或是用来开会，排练节目等；有的学校毕业年级干脆取消体育课，学生体育锻炼的时间无法得到保证。

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