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《隆中对》内容分析
14、由本文故事演化而来的成语典故是：三顾茅庐
15、写出与诸葛亮有关的一句古诗词名句，一副对联，一个故事，一条成语（熟语、歇后语）。
①古诗词名句：A、三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。
B、 出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。
C、出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。
②上联：收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前，点四十九盏明灯，一心只为酬三顾。 下联：取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里，变金木土爻神卦，水面偏能用火攻。 上联：定三分，烧博望，出祁山，大名不朽；
下联：气周瑜，摒司马，擒孟获，古今流传。
③故事：草船借箭；三气周瑜；火烧赤壁；七擒孟获；空城计；六出祁山；
④成语：鞠躬尽瘁，死而后已；三个臭皮匠合成一个诸葛亮；诸葛亮吊孝-----装模作样；诸葛亮弹琴----计上心来；孔明借箭----有借无还
16、给课文划分层次，并概括层意。
①（第（1）段）：写诸葛亮的抱负和外人对他的评价。
②（第（2）段）：写徐庶向刘备推荐诸葛亮。
③（第（3~5段）：写刘备问计，诸葛亮对策。
④（第（6）段）：写刘备非常看重诸葛亮的才能。
17、阅读第1~3段，探究下列问题。
（1）用原文语句回答下列问题。
①文中最能形象地概括诸葛亮的才能和性格特点的一个词是：卧龙
②从正面表现诸葛亮抱负非凡的一句是：每自比于管仲、乐毅
③表明诸葛亮知音少，从反面衬托他抱负和才能非凡的一句是：时人莫之许也
④从侧面表现诸葛亮才能非凡，尊严至高无上的句子是：此人可就见，不可屈致也。将军宜枉驾顾之
（2）第2段写徐庶向先主刘备推荐诸葛亮有什么作用？
答：从侧面表现诸葛亮才能非凡，为后面写刘备屈尊亲往隆中拜访诸葛亮作铺垫。
（3）“由是先主遂诣亮，凡三往，乃见”一句，表现了先主刘备怎样的品质？
答：重视人才，礼贤下士，求贤若渴，虚心诚恳。
（4）“奸臣窃命”中的“奸臣”指谁？“窃命”是什么意思？
答：指董卓、曹操。“窃命”指盗用皇帝的政令，即专权。
18、阅读第4~6段，探究下列问题。
（1）诸葛亮认为刘备暂时不能与曹操“争锋”的依据有哪些？
答：依据有三：①曹操谋略出众（以少胜多，以弱胜强）
②军事力量雄厚（已拥百万之众）
③政治地位优越（挟天子而令诸侯）
（2）诸葛亮认为刘备对孙权“可以为援而不可图”的原因有哪些？
答：原因有三：①政权巩固（已历三世）
②地理条件优越（据有江东；国险）
③人心归附（民附；贤能为之用）
（3）在诸葛亮的对策里，对不同的对象采取的对策不同。说说对下列对象采取的对策分别是什么？（用原文回答）
曹操：此诚不可与争锋；
孙权：此可以为援而不可图也
诸戎、夷越：西和诸戎，南抚夷越
（4）“先主曰：“善！”于是与亮情好日密。这句话应如何理解？
答：既表明刘备对诸葛亮的高明对策如获至宝，又表明他们两人政治见解完全一致。
1、用原文语句填写以下空白
（1）诸葛亮认为与曹操“不可与争锋”的原因是：今操以拥百万之众，挟天子而令诸侯
（2）诸葛亮认为刘备在内政和外交方面应遵循的'方针是：西和诸戎，南抚夷越，外结孙权，内修政理
（3）诸葛亮提出的近期策略目标是跨有荆、益，最终的策略目标是：成霸业，兴汉室，他主张在内政方面应遵循的方针是：西和诸戎，南抚夷越，内修政《隆中对》内容分析理
外交方面的方针是：外结好孙权，等到形势发生变化，再兵分两路出击：一路是将荆州之军以向宛、洛，另一路是率益州之众出于秦川。
2、根据提示填写相关词句。
（1）曹操打败袁绍的主要原因是：人谋（或“非惟天时，抑亦人谋也）
（2）曹操当前的优势在于：今操以拥百万之众，挟天子而令诸侯。
（3）诸葛亮替刘备设计的政治蓝图是：霸业可成，汉室可兴。
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