人教版六年级《匆匆》单课练
《匆匆》单课练
一、读一读，给句中的黑体字选出正确读音。
热气从蒸（zhēnɡ tēnɡ）笼里冒出来，馒头的香味四溢。爸爸小心地挪
（ná nuó）开笼屉盖，热气一下子弥漫了全屋。
二、给下面句子加上合适的标点符号，再体会体会。
但是□聪明的□你告诉我□我们的日子为什么一去不复返呢□
——是有人偷了他们罢□那是谁□又藏在何处呢□是他们自己逃走
了罢□现在又到了哪里呢□
三、诵读感悟，完成后面的练习。
我不知道他们给了我多少日子；但我的`手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，
八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间
的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。
1.文中，与“确乎”意思相近的词是（ ），与“空虚”意思人教版六年级《匆匆》单课练相反的
词是（ ）。
2.画出文中使用修辞手法的句子，说说这样表达的好处。
3.细读这段话，把你的感悟写下来吧。
四、我的课文读后感。
读了《匆匆》这篇散文，请结合文后的阅读链接《明日歌》，写一段文情并
茂的读后感。
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