俞垛中心小学“尊师重教”

俞垛中心小学“尊师重教”

俞垛中心小学 “尊师重教”

主题教育活动（高年级）

根据本学期学校的德育工作计划，为深化团队工作与主题教育活动相结合的广泛开展。学校定于九月份实施以“尊师重教”为主题的第一文库网系列活动月，现将活动方案宣如下： 一、指导思想：

为了进一步加强师德建设，在全校营造“尊师重教”的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展，特举办本次活动。通过活动，让学生用实际行动感恩教师，让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情，同时，教师要思考自己的`责任，用爱心去呵护学生，用实际行动去关爱学生。 二、开展活动的对象：全校师生

三、开展时间：9月3日至9月30日

四、活动安排

第一周：启动仪式

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开展“老师，节日快乐”的主题升旗仪式，在升旗仪式上，校领导致辞，学生为教师节献词，教师代表讲话，通过开展主题活动，使师生同欢乐，共振奋，为俞垛中心小学今后发展积淀了精神财富。 第二周：开展活动

1、各班以多种形式对“尊师”进行宣传。主要形式必须包括张贴栏、黑板报，其他形式不限。少先队将对各班的和黑板报的情况进行评比。

2、我为老师做一件实事，要求从自我做起，从小事做起，从现在做起，长期坚持，切切实实做到尊敬师长。

3、送上一句祝福——教师节这天，同学们见到老师时，主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福：“老师，您辛苦了！”、“老师，祝您节日快乐！”、“老师，我们感谢您！”。

4、写一段尊师颂教的心理话，字数控制在50字以内，题材不限，制作的形式可多样化，语言朴实，但需表达真情实感。

5、手工制作一份礼品送给老师。要求：每位学生手工制作一份礼品送给老师，学校将组织老师评选出优秀作品进行奖励，同时将制作精良、创意新颖的作品在全校展览。

第三周 少先队活动课

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1、召开一次以“尊师”为主题的主题班会。让学生畅谈在前几周尊师活动中的所感所想，形式可以是多样化的，但主题必须紧扣“尊师”。

2、开展“我心中的好老师”为主题的征文，让学生把前几周尊师活动中的所感所想形成文字，题材、字数不限。在班级内选出的优秀作品可做为下一周“我心中的好老师”演讲比赛的演讲材料。 第四周 总结表彰

1、各班认真总结，巩固已形成的尊师氛围，发扬自身优势，使尊师成为一种习惯，一种时尚。

2、开展“我爱我师”演讲比赛。

3、评选“学校阳光少年”。各班根据前面开展的各项活动的表现，由班级向学校推荐一名尊师的标兵，评为学校的“阳光少年”。 通过开展尊师重教活动，树立尊师爱生的典型，使学生明白，最重要尊师是尊重老师的劳动，听老师的话，努力学习，提高学习成绩。让每一个教职工牢记职责，爱护每一个学生，呵护他们的成长，融洽师生之间的感情，携手共创和谐校园，共创美好未来！

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