七年级(上)思想品德复习提纲

时间:2021-11-08 19:33:05 资料 我要投稿

七年级(上)思想品德复习提纲

七年级(上)思想品德复习提

第一文库网 纲

请结合提纲,对照课本复习(重点必背,其余读熟、理解、识别)

第一单元 扬帆起航

第一课 走进中学

1、记录着学校诞生、发展的历程,留下师生共同前进的足迹。P5

2、和精神风貌。P5

3、进入中学,如何跨越陌生?

(1) 走近新同学应该:① 敞开心扉,主动与同学交往

② 从介绍自己开始,突出自己的特别之处 P7--8

(2) 建立和谐师生关系应该:

① 对学习上的困难、生活中的问题向老师请教 ②与老师讨论、交流 ③ 了解老师对我们的期望和要求 ④请老师参加我们的活动 P9--10

(3)

4

第二课 昨天与今天

1、列举中学学习的一些新变化:

① 课程门类多、内容难度加大 等

②P13

2、列举适应新学习的方法:

① 需要在学习上更加主动、认真、努力

②P13

3、体会制定校规校纪的目的(P14)

面对各种新规则我们要 自觉遵守校规校纪,逐步学会自我约束、自我管理

4、列举承担中学生这个新角色的方法:

① 学会独立,自己管好自己

② 自己安排好学习

③ 反思自己的言行,在一定程度上控制自己的言行

④ 应该有更强的自觉性

⑤ 自己的问题应该尽量自己想办法解决 P15-17

第三课 新的起点

▲1、站在中学新起点 如何走向成功?

(1) 明确目标,树立理想,是我们走向成功的第一步 P18

(2) 需要根据自己的主客观条件,制定实现理想和目标的具体行动 P19

(3) 必须落实在具体行动中,从现在开始,从小事做起 P22

▲2、如何让理想变成现实?

(1) 要使理想变成现实,需要根据自己的主客观条件,制定实现理想和目标的

具体行动

(2) 理想和目标的实现必须落实在具体行动中,从现在开始,从小事做起

3、列举制定计划的注意事项:

① 计划要明确具体 ② 计划要切实可行

③ 计划要体现自己的个性 ④ 计划要留有一定的余地 ⑤ 要善于学习和吸取他人的经验,听取意见

⑥ 自己的计划最终自己拿主意 P19

第二单元 学会学习

第四课 工欲善其事 必先利其器

一、认识学习方法

1、好的学习方法以及勤奋、惜时等是成功的重要保证。 P24

2、学习方法可分为: P24

3、什么是最好的学习方法? 适合自己的方法就是最好的方法 P31

4、不同的学习方法没有绝对的好坏之分;学习方法不是先天固有的,而是在学

习实践中逐步形成的;学习方法不是一成不变的,应根据变化调整和改进;他人的`学习方法不能照搬套用,只能借鉴P31-32

▲二、掌握一些有效的学习方法和策略 P25—31

① 珍惜时间 ,合理安排学习时间 ②独立思考 自主学习

③ 兼顾全面基础与学科特长 ④从社会生活和社会实践中学习

三、关于“珍惜时间”

▲1、为什么要珍惜时间? P25

①时间是一去不复返的无价之宝,世上最珍贵的东西也换不来逝去的时间。 ②时间是公正的,但同样的时间对于珍惜与不珍惜的人意义却不同

③时间是短暂的,人的一生只有三天:昨天、今天、明天,昨天已经过去,明天还未到来,今天就在脚下,要珍惜每一天。

▲2、怎样珍惜时间? P26—27

① 合理安排时间 ②善于有效利用零星时间

3、合理安排时间有何要求? P26—27

① 分出轻重缓急,排好先后顺序 ②要结合学习计划和学习任务

③考虑自己的实际情况

四、关于:“自主学习”

1、为什么要自主学习? P28

①现代社会,知识处于快速增长和更新之中,今天掌握的可能不久就会过时 ②社会的发展对于个人的能力、技能等要求越来越高

③为了适应时代的要求,为了终身发展

2、自主学习的要求:要求我们能自觉、独立地制定学习计划,自觉完成学习任务,

逐步做到不依赖老师和父母的督促与管理

五、如何对待自己不感兴趣的学科? P29

①要认识到中学时期是为各方面素质发展打基础的时期,应全面学习和掌握 ②不要回避,而要积极面对,运用合理的方法改变现状

六、体会“社会生活和社会实践这本无字之书的意义” P31

可以学到很多课堂上学不到的东西;也可把课堂学到的理论同实践联系,

加深理解;即可培养和锻炼实践能力;又可了解社会,培养责任感。

第五课 文武之道 一张一弛

▲1、文武之道 一张一弛的要求有哪些?P33--35

①劳逸结合 ②文明娱乐 健康休闲

▲2、劳逸结合 、文明娱乐 健康休闲有何好处?P33

不仅可以促进身心健康、提高学习效率,也有助于我们各方面素质的全面发展。

3、违反劳逸结合有何危害?P33

超负荷学习、长时间紧张的脑力劳动会让我们的大脑产生疲劳,记忆思维减缓影响身体健康,并可能产生心理上的紧张和烦躁(心理),从而降低学习效率。

4、列举文明健康的休闲方式 P36

列举不文明、不健康的休闲方式:(略)

5、玩的原则有:要玩得健康、玩得节制、玩得节俭、玩得有个性 P37

第六课 聪明以外的智慧

1、一个人学习成绩的好坏,取决于20%80% 要成才,最重要的是要具备良好的个性。 P38

2、态度决定未来---认识态度的重要 P39

①学习态度往往决定学习的效果 ②学习态度与学习兴趣密切相关

③学习态度也决定于学习的目的

▲3、习惯造就成功— 培养良好习惯很重要

(1)列举几种良好的学习习惯P40

(2)养成良好的习惯需要:坚持不懈的重复正确的行为 P40

4P42

(1) 竞争的作用(意义):竞争可以从分调动主动性、激发进取心和开拓创新精神;彼此竞争能互相勉励,共同进步,可以激发斗志,激励自己不断向前,推动集体向前发展。

▲(2)合作的意义:合作提供了相互交流、相互学习的机会,有利于培养团结互助的精神和协作的能力;相互交流和合作是获得知识和经验的重要途径,还能增进友谊,促进自身素质的全面提高。P42--43

5 (要树立竞争意识和合作意识,反对不

正当竞争,既要敢于竞争,又要善于合作)

第三单元 成长中的我

第七课 成长的烦恼

1把青春期年限确定为10—19岁;但个体的发育存在差异;女生的发育一般比男生要早。 P46

2、青春期有三大生理变化:P48

(1) 身高、体重增长快 (2)身体各系统不断成熟 (3)性器官发育和成熟,

“第二性征”出现

3、青春期的问题与烦恼:P49--52

(1) 生理变化的烦恼:第一、二性征的出现带来烦恼,发育不一致也带来烦恼。

(2) 青春的萌动带来烦恼:性意识萌发(对异性好奇、好感---害羞、疏远排斥)

(3) 闭锁与开放的矛盾带来的烦恼:有“心事”,隐私感增强,尤其不喜欢向父

母、老师等成人袒露内心;又渴望交往、理解、关心、寻找朋友。

(4) 依赖与独立的矛盾:成人意识—走向独立;许多问题又必须依赖成年人

4、面对青春期的变化应该怎么办?P53

(1) 要有正确的态度:要认识到这是正常现象,并为自己的身心变化和成长感到高兴;采取科学的态度,坦然面对,悦纳自己。

(2) 需要科学的方法消除烦恼,解决问题:了解必要的知识;培养健康的兴

趣爱好;参加集体活动;找人倾诉------

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