掌声响起来

掌声响起来

掌声响起来1

歌名:掌声响起来

演唱：华语群星

词：陈桂芬 曲：陈进兴 孤独站在这舞台

听到掌声响起来

我的心中有无限感慨 多少青春不在

多少情怀已更改

我还拥有你的爱

好像初次的舞台

听到第一声喝采

我的眼泪忍不住掉下来 经过多少失败

经过多少等待

告诉自己要忍耐

掌声响起来我心更明白 你的爱将与我同在

掌声响起来我心更明白 歌声交大学网汇你我的爱 孤独站在这舞台

听到掌声响起来

我的心中有无限感慨 多少青春不在

多少情怀已更改

我还拥有你的爱

好像初次的舞台

听到第一声喝采

我的眼泪忍不住掉下来 经过多少失败

经过多少等待

告诉自己要忍耐

掌声响起来我心更明白 你的爱将与我同在

掌声响起来我心更明白 歌声交汇你我的爱 歌声交汇你我的爱

掌声响起来2

　　掌声，是信心的来源之一，是赞许，是欣赏，是肯定……

　　有一次，学校举行“艺术节”，其中一个项目就是书法比赛。老师和同学一致推荐我去参加，老师还对我说：“既然大家一致推荐你去参加比赛，说明我们看好你，你一定要为班级争得荣誉呀！”听了老师的话，我感到一种无形的压力，有点儿想退缩。但是“艺术节”我们班获一等奖的只有丁子越、朱澄烨、项迪凯、李居阳、伍晨辰这几个人，如果我再不为班级争光，那三（5）班难保会落到年级倒数第一。而且，这次比赛机会是同学让给我的，表示他们认可我，觉得我能行。于是，我决定去参加。

　　在去比赛之前，同桌“神笔马良”冯亮说了声：“呃，加油吧！”“死李子”李居阳大声吼道：“不得一等奖小心我杀了你……”话还没说完就被“冰雪女王”王冰睿敲了个暴栗。我无语地说：“我尽力。”

　　在赛场里，我十分紧张，草稿写了一页又一页，在时间快没了的时候，我好歹写了一幅作品，但还是有几个字写歪了。我心想：这次肯定不能得奖，老师同学一定要怪我了。

　　过了几天，成绩出来了，我得了奖，而且是一等奖！我的名次还在我的特大对手齐铭轩之上呢！我顿时开心起来，心情从多云转为晴天。走进教室，老师对我说：“祝贺你，得了一等奖。”好友朱妤萱对我说：“你真棒！”同学们也说：“你真厉害！”然后，教室里响起了雷鸣般的掌声。我激动极了。

　　掌声响起来，我心中暗暗给自己鼓劲：下次有机会，继续为班级争光，不辜负同学和老师的赞许、肯定。

掌声响起来3

　　在生活中，有一种看不见，摸不着，但十分美好的东西。它催人上进，给人奋发的力量。它是迷途的旅人手中的指南针，它是牵着盲人的温暖的手，它，无处不在，它，就是掌声。

　　说起掌声，这是个很玄的东西。它像春雨，润物无声；它像阳光，温暖人心。每当班上的某个同学进步了，一分也好，五分也好，班上总会响起雷鸣般的掌声，那掌声响彻大地，回荡在每个人的心间；当哪个同学获得了荣誉，那掌声又会响起，这声音震撼山谷，让人奋发向上。掌声，是人类用双手所能奏出的最美妙的音乐。

　　我听过这样一个故事：一个街头卖艺者，其琴声悠扬，令人感动，吸引了不少行人。一曲拉完，周围的人纷纷向钱罐里丢钱，但卖艺人脸上并没有一些欣喜的笑容。后来，一个旅游者抬起手来为之鼓掌，卖艺人眼里溢出了感激的泪水。可见，卖艺者是哲人，他寻求的是知音，期待的是掌声。掌声比恩赐比金钱更为重要。

　　掌声不仅是对成功者的赞美，更是对失败者那微小进步的鼓励：我们班有一位脑子不十分灵活但很刻苦的同学，每次考试，她很少及格。但有一次英语考试，我们班出了一条爆炸性新闻：满分一百分的卷子，她竟然考了七十多分，虽然这个成绩对别人而言可能不太理想，甚至是糟糕的。但是对她来讲，这个令人欣喜的成绩包含着他多少努力和汗水呀！顿时，教室里响起了如雷的掌声，我突然发现她的笑容是那样灿烂，那样动人。我以前怎么没有注意到呢？

　　人生，需要赞美，需要鼓励，需要掌声。让掌声响起来，让赞扬像花儿一样绽开！

掌声响起来4

　　掌声不仅仅是献给个人获得的某种荣誉，还能献给我们一片小小的爱心。“衣加衣”助学温暖活动的那一次仪式上，我听见了来自大家肺腑深处的掌声。

　　前不久，学校组织了“衣加衣”助学温暖行动，给青田镇的小学生捐赠衣物。同学们都踊跃地捐出了自己家中七八成新的衣物，少则一件，多则五件，总之是人人参与，献出爱心。一周后的升旗仪式上，我听见了同学们的掌声，令人感动得落泪。

　　周一升旗仪式上，每班同学都拎着一袋袋衣物，这就是几天来我们捐赠的衣物。古塘街道的爱心车缓缓地开进了校园。在一片音乐声中，我们心中那最真挚的一面被唤醒了，许多同学的眼眶中闪着晶莹的泪花。各班代表整齐地排成一队，一改往日喧哗的景象，秩序井然。冬日寒冷的操场上，我却感受到了一股股涌动的温暖。随着主持人一句句撼动人心的话语，我们眼前出现了两幅画面：青田的小学生们在寒风中只穿着单薄的衣服，正瑟瑟发抖；当接收到我们捐赠的衣物后，他们的脸红润起来了，漫漫上学路变得不再艰辛。

　　看着装了满满一车的衣物，掌声顿时响起来了。先是一个人，接着全校师生都鼓起掌来。我们在为自己鼓掌，也在为别人的爱心鼓掌！就像一次爱的暴风雨，真挚的掌声经久不息。这掌声仿佛在为那辆载满衣物的爱心车送行。我们相信，大家的爱心会传递得很远很远……

掌声响起来5

　　我听到过许多同学给我的掌声，但是，令我最难忘的还是那一次。

　　那是一个风和日丽的下午，我们的英语老师——Miss Li让我去参加英语风采大赛。我精心准备了几天后，盼星星，盼月亮的风采大赛终于到来了，也就是说，到了我一展身手的机会了。经过前几个选手的`比赛，我有了稳稳的把握，终于轮到我了！我轻松地走到国旗下，先向大家鞠了一躬，就开始了我精彩的英语演讲。刚一讲完，我们班里响起了热烈而持久的掌声。我坐回我的座位上，周围的同学，都说：“行啊！李孟玺。”“李孟玺，你真能干。”“有两下，李孟玺……”这时英语老师走来了，说：“李孟玺，不要骄傲，要继续努力！这时一股暖流涌进我心头。

　　这次掌声给我了巨大的信心和力量。

掌声响起来6

　　今天是个特殊的日子，游泳比赛将要从石油大学举行。

　　一声哨响后，比赛开始了。首先游在前面的是下半身穿绿色裤子，头戴泳镜的小男孩，他的脚一伸一缩，像一只灵活的小青蛙，看来小男孩的游泳技术精湛。在最后面的是个身穿粉色泳衣，头戴黄色泳镜的小女孩，她的脚和手的动作不对，显然有些落后。

　　到了最后的阶段，我使出九牛二虎之力往前游，才赶了上来。正在这时，那个小女孩的脚抽了筋，不幸落入水中。小男孩奋力向那边游去，背着小女孩游完了后面的水程。掌声突然响了起来，最后的胜利者是小男孩，因为他不顾自己救了别人的精神感动了所有人。

　　比赛完成后，教练问小男孩为什么要救小女孩。小男孩毫不犹豫地说：“比赛只是为了快乐，如果比赛让自己失去良心，那比赛就没有意义了。”小男孩话音刚落，掌声再次响起来了。

　　是啊，比赛既是为了锻炼自己的身体，也是为了促进团结和友谊。

掌声响起来7

　　掌声，是每一个人都所有的经历，每一次掌声对我们来说，都是非常珍贵的。

　　我记得年前有一次冬季越野赛，老师选出了我们班跑得最快的、最有耐力的人参加。

　　紧张的比赛马上就要开始了，因为我知道我们班跑得最快的是卜祥瑞，我一直注视着她。裁判的枪一响，全体运动员就开始跑，我看见在拥挤的人群中，卜祥瑞的鞋被踩掉了，不可思议的是，她没有捡。当时是刚下完雪，地面上积雪太多，卜祥瑞是否能跑下去，还是一个问题。我目送她出了校门，后面发生的事情我就不得而知了。我胡思乱想起来了：她肯定跑不下去，反正不管她怎么样，她肯定在半路就回来了。不知不觉，他们都回来了，第5个人就是她——卜祥瑞。“什么？难以置信了吧？她跑回来了！”我听到同学们正在大喊。不可能啊，她一路都是赤着脚跑来了，她没有喊一声凉。

　　到教室，老师说：“今天，卜祥瑞的鞋被踩掉了，她没有去捡，这种精神真值得我们学习啊！”大家为卜祥瑞送上了掌声。

　　掌声，多么珍贵呀！

掌声响起来8

　　在某个人获取成功时，热烈的掌声一定会响起。在我获得成功时，人们送给我的掌声也非常热烈。

　　那是幼儿园的事了。我在幼儿园时，认为跳舞是女孩的专利，男孩不必去跳。但是，快“六·一”儿童节时，老师说要选出五名男生和五名女生参加演出。一开始，我以为不是跳舞，所以我很积极，老师便选上了我。可是后来才听说是要跳舞，我立刻就呆了。我很后悔，真不该那么积极呀！可是选上就选上了，只好刻苦地练了。

　　过了好几天，到了我又喜欢又不喜欢的日子——六·一。我们看了别人的节目后，就轮到我们上台了。上了台后，我很紧张，因为要开始跳舞了。我虽然不太情愿，但我必须非常努力地放松自己，用自己的全力把每一个姿势摆好。跳完后，热烈而持久的掌声突然响起，我觉得热血沸腾：我终于成功了！

　　之后，当宣布我们是第一名时，我的心激动得将要跳出胸膛。

　　我感谢那一次掌声，因为它让我明白了：只要努力干一件事，就一定会获得成功！

掌声响起来9

　　“初次登上这舞台，听到掌声响起来，我的心中激起澎湃……”每当我听到这首歌时，就使我回忆起第一次站在演讲台上的情景。

　　那是在四年级上学期时，学校将组织一次演讲比赛，主题是：“真情告白。”就是用文字和语言来表达自己的情感，每班选2名同学参赛。当时，我胆儿特小，别的同学都争先恐后地争取机会，而我我却低着头沉默不语。经过同学们的激烈竞争，只评选一个演讲名额，还差一个！

　　不一会儿，老师走过来，眼看就要逼近我了。“不要啊，老师别选我，别选我！”我心里默默地想着，五脏六腑全体动员，在我身体里敲锣打鼓。

　　“这位同学，你平常很少发言，这次演讲，对你来说，是锻炼胆量和口才的一个好机会。希望你不要让老师和同学们失望！”老师是在说我吗？啊，让我去演讲，不会吧！难道是我白日做梦，痴人说梦话？我很有意识地把自己的手咬了一口。哎哟，疼死我啦！

　　虽然当时的我并没有什么登台的经验，可我清楚地记得，在演讲的前两天，放学回家后，作业一做完，我就“刷刷刷”地写演讲稿，一直写到晚上10点钟。第二天早晨，刚起床，头也没梳，牙也没刷的我，就拿起昨夜拟好的演讲稿，小声的朗读。说实话，我感觉这篇演讲稿写得还蛮好的，可被自己这么一读，就像白纸上面没写字，干巴巴的，连自己读了也是尽摇头，难道就没有别的办法吗？

　　有哇！那就是坚持，坚持就是胜利，绝不能半途而废。虽然当时我的语言表达能力很笨拙，可为了不辜负老师和同学对我的期望和信任，我是要坚持不懈地练下去！

　　一晃就到了演讲那一天。七百多名同学都按照年级的高低依次坐在小操场上。先是六年级和五年级的同学演讲，说实话，他们讲得太好了，让我心里产生了巨大的压力。此时此刻，我的信心在摇晃，在被胆怯吞噬着。

　　该我上台了，开始自己还是挺有信心的，可放眼台下，黑乎乎的人头攒动使我在大热天里打了个寒颤，算了，豁出去了！

　　我一鼓作气地讲完整篇演讲稿。“啪啪啪啪……”台下响起了一阵雷鸣般的掌声，哎呀！是在表扬我讲的精彩？还是在喝倒彩！顿时，我懵了。

　　“世上无难事，只要肯攀登！”果然，功夫不负有心人，这段时间我的辛苦努力没有白费，让我这个口语外行瞎猫碰见死耗子，撞了个四年级组一等奖。

　　当我走上领奖台时，台下顿时又响起热烈的掌声，当我小心翼翼地接过奖状，双手举起来，“咔嚓”相机留下了这美好幸福的瞬间。

　　通过这一次演讲，让我在以后的演讲活动中，积累了许多经验，同时，让我经历了许多，成长了许多……

　　现在回想起来，觉得当时的我好傻，这是一次多么好的锻炼机会，虽然我当时没有努力争取，可老师和同学们的信任了我，才让我第一次感受到掌声的感觉真好。

　　自信、坚持、勇敢，是做好每件事的基本元素，因为有了它们，从而有了掌声的起源，你是否能得到掌声，就要看你有没有信心和坚持。

　　坚持创造价值，自信创造出一颗努力的心，勇敢创造出胜利的喜悦，这一切换来的并不是权力与金钱，对我们小学生而言，这一切换来的是不能与权力和金钱相比的掌声，相对而言，掌声也不能与权力和金钱等量齐观。

　　我会让掌声永远为我响起！

掌声响起来10

　　有时候老师的一次鼓励，同学们的一次掌声能让人感动。每次站在讲台上的经历我都无法忘记，曾经的我站在讲台上可能会颤抖，可能会紧张，在那个星期三之后一切都改变了。

　　星期三，快要上第二节课的时候，我们正埋头做练习册，老师从讲台靠边的那个桌子里抱出一摞本子，同学们没怎么注意那本子，大家都知道那是我们写的《德国一群老鼠的童话》读后感。

　　上课了，老师叫我们停下来，她从一摞本子中抽出了一本。像，很像，实在是太像了，全班就我和赵一卓有这种本子。老师翻开第一页，开始读，读完之后我简直不敢抬起头，心里默默地想：怎么办？怎么办？这就是我的本子，我不敢抬起头。其他同学都在认真的听老师读，“听完之后有什么感想？”老师问。郭东娇先举手说：“写这篇读后感的作者一定读得很透。”其他同学也陆陆续续地举手，不敢想象这竟然是形容我写的读后感。老师公布了这是我写的，同学们都用不可思议的目光看着我。我缓缓地走上讲台，同学们愣了一会儿，就热烈地鼓起掌来，听到那一阵掌声，我的眼睛忍不住红了。这是在过去从没有发生过的，之前每次上讲台都是一次次的耻辱。老师又让我读了一遍，并鼓励了我。

　　回到座位上，我哭了起来。从没有过的感受，从没有过的掌声，使我感动；从没有过的表扬，从没有过的欢迎，使我无法忘记那一次。

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