奥秘类的作文

时间:2023-05-05 10:45:32 晓丽 优秀作文 我要投稿
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关于奥秘类的作文(通用55篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的关于奥秘类的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于奥秘类的作文(通用55篇)

  奥秘类的作文 1

  一个星期天的下午,我和几个好朋友去师大公园玩,我们捉住了一只蜗牛,把它放进一个又浅又窄的水坑里,除了蜗牛的两对触角外,身体的.其他部位全都淹没在水里。让我们不可思议的是,它竟然毫发无损地爬了出来,这究竟是怎么回事?

  为了解开这个难题,我们又把它放进了一个稍微深一点的水坑里,试验一下蜗牛是否还能爬出来。只见蜗牛慢慢地爬着,居然又爬了出来,我们见它又成功地爬出来了,一起低下头开始认真观察蜗牛,只看到头部有两对触角,那它的眼睛、鼻子和嘴巴在哪里呢?它是靠什么爬出来的呢?一个个问号在我脑海中闪烁。当时蜗牛放入水坑只有两对触角露在外面啊!难不成鼻子和眼睛是长在触角上的?回到家里,我赶紧上网搜索,原来那对较短的触角蜗牛的鼻子,较长的是眼睛,终于真相大白了!蜗牛身上还长得挺全,我当初还以为它没有鼻子和眼睛呢,呵呵!

  蜗牛虽小,但身上却又这么多的奥秘,真是“深不可测”呀!大家可不要被它的外表欺骗了哟。

  奥秘类的作文 2

  一天,家里来了客人,妈妈用削去皮的苹果来招待客人。客人走了之后,妈妈把没有吃完的苹果,拿来一起吃。我发现每一块苹果都有些变色,还是红茶水的.颜色。我很好奇,问:“爸爸,苹果为什么会变色,变了色还能吃吗?”爸爸神秘的笑了,却什么也没说。越是这样,我越想知道为什么了。只见爸爸拿来三只碗和一块削去皮的苹果、一个杯子、一碗水。爸爸把苹果切成三块 ,就指挥我把一块放在第一个碗里;一块放在第二个碗里,在苹果上罩一个杯;一块放在第三个碗里,把那碗水倒进去。我忍不住问爸爸:“为什么这么做啊?”爸爸笑眯眯地说:“过一会儿你就明白了。”过了一会儿,我发现第一个碗里的苹果全变成了茶色,第二个碗里苹果有一点点变成了茶色,第三个碗里的苹果却是新鲜如初。爸爸把第三只碗里的苹果拿出来,让我咬一口,“哇!真甜,这块没有变色的为什么那么甜?”。爸爸示意我用手蘸了碗里的水尝了尝,我发现是盐水。

  爸爸说:“苹果有一种叫酶的物质,酶与空气接触就变成茶色,营养就会变少,味道就会差一些。”“哦,我知道了,削去皮的苹果用东西盖上或放入淡盐水都不会变成茶色,特别是放入淡盐水后,苹果的甜度和鲜味都会提高。”“对呀,就是这个道理”爸爸摸着我的头。同学们,其实我们身边处处有奥秘,只要我们细心去发现,动脑去思考。

  奥秘类的作文 3

  大自然是个奇妙无比的世界,有许多令人惊叹的奥秘。那天,那只小壁虎真的惊艳到我了。

  那次,我们回到了老家。晚上,我正要去房间睡觉,突然一个小小地黑影从我上面掠过。我一惊,抬头一看,“呀!是只壁虎!”我不禁失声叫道。我听大人们说壁虎可是“五毒”之一,身上有剧毒呢!我忍不住大叫起来:“快!看!那儿有只壁虎!”我的声音引起了一阵骚动。我用手指了指那面墙,爷爷见了,操起一大把大扫帚冲着那只小壁虎挥来挥去,企图将它扫下来,可壁虎似乎牢牢地被粘在墙面上,怎么也掉不下来,还趁着我们不备之时,爬到了房顶上面,让我们够也够不着,只能“望洋兴叹”了。这是为什么呢?难不成壁虎有轻功能飞沿走壁不成?这让我百思不得其解。

  于是我立即拿出手机询问起“小度”来。哦!原来壁虎的脚掌上有许多小吸盘,而且这些吸盘还会分解一种液体,这样就能牢牢地吸在天花板上了。

  “快看呀!”这不是妈妈的.声音吗?我立马放下手机,来到妈妈身旁向墙上一看,“啊?壁虎的尾巴怎么掉了?壁虎呢?”我有些着急了,“奶奶,您该不会将它的尾巴给打掉了吧!”正当我疑惑时,妈妈笑着摸了摸我的头。“其实这是壁虎的一种自卫方式,每当它感到有危险时,便会将尾巴脱掉逃生,不久它又会长出新的一条尾巴。”听了妈妈的话,我恍然大悟。

  大自然还有许多有趣的现象,只要你有一双善于发现的眼睛,便能探索到更多奥秘。

  奥秘类的作文 4

  在大自然中,有的动物会发光,有的动物会“装死”,还有的动物会说话,可是我从没见过身上长刺的动物——刺猬。

  在一个炎热的暑假里,我和姐姐正在边看电视边吃西瓜,突然,从沙发旁边走出来一只刺猬,它长着小小的眼睛,小小的脑袋,大大的身体,短短的`胳膊和一整个后背尖刺。把我和姐姐都吓坏了!我小心翼翼地把西瓜皮扔给他,只见他用两只“小手”轻轻地抱住西瓜皮,用它的小牙“喀嚓”“喀嚓”地吃起来,那样子真可爱呀!

  姥姥让我和姐姐摸它的刺,姥姥说,在它放松警惕的时候它的刺就不会扎人了,可在这个时候,我的心里就产生了疑问,刺猬为什么会长刺呢?刺猬长刺是用来干什么的呢?这一连串的问题使我疑惑不解。

  我去问爸爸和妈妈他们都不知道,我有些失望,但是我突然想到上网查资料呀!终于找到了,原来刺猬长刺的主要作用是要防卫。刺猬属于哺乳动物中的猬形目,是异温动物,它体型肥矮,爪锐利,眼小,毛短,浑身遍布短而密的刺,普通刺猬栖山地、森地、草原、农田,灌丛等地。昼伏夜出,取食各种小动物。兼食植物,有时危害瓜果。除肚子外全身长有硬刺,短小的尾巴也埋藏在棘刺中,以保护自身,和豪猪不同,刺猬的刺是不能脱落。看完了这些,我茅塞顿开。

  大自然的奥秘真多呀!我以后一定要好好学习科学文化知识,做一个小小发现家!

  奥秘类的作文 5

  早上,我起床后正在玩悠悠球,妈妈在厨房里做早餐。突然,妈妈对我说:“我让你做一个有趣的实验,鸡蛋用手捏不碎,你相信吗?”。我听了大吃一惊,心里想,“鸡蛋一碰就碎,天下还有谁捏不碎鸡蛋呢?”。妈妈看出了我的心思,说:“百闻不如一见,你现在就试试看吧!”

  妈妈递给我一颗鸡蛋,我怕鸡蛋捏碎蛋黄弄的`满地都是,所以就拿来一个垃圾桶放在下面。我先开始用右手捏,怎么也捏不碎。怪了,今天怎么弄出来个怪事情呢?然后,我又跺跺脚,使出了吃奶的力气,可鸡蛋好像穿了件铁外衣,还是没有破碎,完好无损。我非常不甘心,又把鸡蛋放在左手去试验,左手更不行了,结果以失败告终。

  我好奇地去问妈妈,为什么鸡蛋会捏不碎呢?妈妈告诉我,因为拱形是最稳定的形状,生鸡蛋内部都是液体,没有空隙,可使力量均匀分散,而且手的拱形和鸡蛋的椭圆形一致,接触面积大,使鸡蛋均匀受力,力量分配到鸡蛋各个地方,所以鸡蛋就不会碎了。古代人们利用这一原理,修建了赵州桥,还有杭州西湖的断桥,千百年来,人们在上面行走,都没有垮塌。潜水艇也利用了这样的原理,所以不会被海水压扁。

  其实,生活中还有许许多多科学奥秘,等着我们去探索和发现。

  奥秘类的作文 6

  一片普普通通的叶子,却有无穷无尽的奥秘。今天的科学课就是探索叶子里的深奥世界。

  上课了,赵老师大步流星地走进教室。他拿着一叠叠盆子,神神秘秘地发给每一个同学。我满脑子的.问号出来了,盆子藏着什么奥秘呢?我打开一看,啊!是一些奇形怪状的树叶。

  我睁大眼睛,仔细观察着手里像巴掌一样的树叶,它的颜色像草一样淡绿,它的身体像海绵一样柔软。

  我拿起另一片深绿的树叶,像狮子似地把树叶咬住。哎,它有一种很像苹果一样的味道;我再咬一口,哎呀,像杨梅一样,酸酸的。叶子的外表婀娜多姿,味道也是各种各样的。

  接着,赵老师把叶子各处的作用详细地讲下来,“叶脉的作用大如泰山,你看这一根又一根的,它就像我们身上许许多多的血管,把营养和水分像风一样飞快地传到叶子各处。如果叶脉被虫子咬断,养分就不会跑到需要它的地方。那么,叶子就等着慢慢地饿死了。”

  树叶的奥秘还有许许多多,像海洋一样深不见底,等着我们去探索。

  奥秘类的作文 7

  大自然中有许多奥秘,只要你细心观察,留意身边的每一个细节,就能发现让你意想不到的惊喜。接下来看看我观察蚂蚁搬家的一些秘密。

  夏日的一天,我正在小区门口玩耍,忽然发现有一群蚂蚁排着整齐的队伍,从洞里走出来,它们还各自背着自己的食物,正准备搬家呢!这时,我不由自主地想起了老师交给我们的一条谚语:蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。哎呀!我得赶紧回家,要不,九城落汤鸡了。于是,我急急忙忙地回家,等待着大雨的到来。

  可是,到了第二天,天空中还是阳光明媚,晴空万里,我心中立刻产生了疑问:为什么蚂蚁搬家有时会下雨,但有时却不会呢?首先,我去请教爸爸,但爸爸却说:"你自己发现的问题,应该你自己去解决才对呀!”于是,我就请来了我的老师“十万个为什么”上面写着:蚂蚁搬家是由于蚂蚁的感应能力比人强,空气中温度的高低,蚂蚁能感觉到。

  所以蚂蚁搬家有两个原因:一是由于空气过湿,蚂蚁知道要下雨了,所以把家搬到高处,不让雨水淹着。二是,往低处搬家,是由于空气中温度过高,蚂蚁就知道要大旱了,所以提前把家搬到西边低阴的地方,这样会使蚂蚁不会太热。哈哈,蚂蚁虽小,但他的`本领可真大呀!我们可不要小看这小小的蚂蚁哟!。

  这时我相信了:蚂蚁是个大力士,能够搬起比它自己还要重几十倍的东西!

  奥秘类的作文 8

  不倒翁,是孩子们小时候常玩的玩具。但是,不倒翁为什么能“不倒”呢?带着这个问题,我决定一探究竟。

  我准备了蛋壳、橡皮泥、螺母、卡纸和双面胶,打算一试身手!

  第一步,我把一小块橡皮泥塞入蛋壳底部,用手压实。再把螺母嵌入橡皮泥中,试了试“不倒”原理,不倒翁底座大功告成!

  然后,我裁下一张纸,在纸上画上人像——一位长相酷似齐白石老先生的山羊胡子老爷爷。再小心地把纸卷成圆锥形。

  最后,我把圆锥形的纸模插入蛋壳中,因为我太心急,没有把纸固定好,结果刚准备试验,纸卷就掉下来了。没辙,我只能用双面胶重新固定好纸卷。最激动人心的时刻来了,我非常紧张,生怕实验失败,小心地压下不倒翁,它摇晃着站了起来。我又反复试了好几次吗,每一次它都完成了任务——站了起来。我长吁了一口气,“它还是个不错的不倒翁”。这时,我突然发现,不倒翁似乎在向我点头致意,“你好!”

  我的试验结果是,不倒翁无论怎么按压都不会倒,它的原理是因为重心低,底盘稳。而且不倒翁底部是个球体,所以会转动。我突然想到,根据不倒翁的这个原理,还能做出许多对我们有用的东西呢!比如马路上的'路牌,电扇底座,话筒架等等……

  原来,不倒翁的奥秘这么有趣啊!

  奥秘类的作文 9

  秋风习习,盼望已久的秋游到来了。在老师的带领下,我们来到了神秘的中国科技馆。

  我们今天的目的地是儿童科学乐园。在二层我们找到了一个有趣的项目——“小球旅行记”。我们按照小球走的路线,选择了自己的位置。当小球经过每个人面前的管道时,我们要及时操作,让小球快速通过。我是负责用气压推动小球上升的,每次小球要来到我面前时,我都非常紧张,两只眼睛紧紧的'盯着小球,双手牢牢的握着操控杆,小球顺利通过后,我才长长地松了一口气。

  在三层,我们也玩了一个非常有趣的游戏,我叫它“神笔马良”游戏。首先我们在自己的小屏幕上,把自己喜欢的动物和植物涂上漂亮的颜色,涂完后点击“完成”按钮,我们的画就会出现在大屏幕上。画中的小动物悠闲的走来走去,五颜六色的植物随风轻轻摆动。我画了很多小动物,大象还被我涂上了彩色。刚画出来的小动物时闭着眼睛的,萌萌的。

  下午一点半的时候,我们集合返校了。我收获满满,但也有着些许遗憾,希望下次我能再来探究科技馆里的更多科技奥秘。

  奥秘类的作文 10

  在我家厂里有几棵高大的香樟树。它们一个个昂首挺胸,好似一名名严肃的武警战士,在蓝天的映衬下显得特别精神。

  有的香樟树满树都是绿里带红的叶子,而有的树上则是一半繁茂,一半稀疏,两者相差十万八千里,让人一眼就能看出哪棵树“保养”得好,哪棵树是“营养不良”。

  现在正值春季,正是植物们“发展”的好时节,所有植物都争先恐后地长叶开花,“多么生机勃勃的'美好景象呀!”我不禁感叹道。正当我细细品味春日的美好时,一片枯叶掉落的情景在我眼前出现了,我回过神来一瞧,原来是那些香樟树失去了昔日的光彩,一个个低垂着脑袋,不停地向下掉枯黄的“头发”。哎,现在的植物都一个劲儿的向上长,怎么只有香樟树在掉叶子呢?

  我百思不得其解,便带着“大问号”去问爸爸。爸爸无奈地摇了摇头:“唉,今非昔比呀!脑袋瓜不灵了呀。”我吐了吐舌头,耸了耸肩,只好带着一丝希望去问电脑博士。我找到了答案:原来,香樟树属于常青树种,冬季不落叶,看上去四季常青,但它的叶子也是有寿命的。到了春天,叶子要进行一个换新叶的过程。老的叶子落下,大量嫩绿的新叶同时不断抽出。整个换叶过程比较缓慢,大致持续一个月。

  过了一个月后,我又去看了看那几棵香樟树。果然树枝上的嫩芽已探出了小脑袋,正向我问好呢!

  看来,植物界的奥秘还真不少呢!我一定要把这些鲜为人知的秘密一个个地揭开。

  奥秘类的作文 11

  昨天,我放学回家时,在路上发现了一个被遗弃的蜂巢。我捡起来观看:整个巢就像一件艺术品。统一的六角形蜂房,末端还有个小柄儿,从整体上来看,就像一个莲蓬,十分精美。

  那么蜂类筑巢的奥秘是什么呢?我感到很疑惑,决心带着这个问题去查一查。通过查阅资料,我了解了关于蜂巢的一些知识。

  蜂类是自然界中卓越的建筑大师。几乎所有的蜂巢都是由几间甚至数万间蜂房所组成,它们都是大小相等的六棱柱体,底面由三个全等的菱形面封闭起来,形成一个倒角的锥形,而且这三个菱形的锐角都是70度,蜂房的容积也几乎都是0.25立方厘米。每排蜂房互相平行排列并相互嵌接,组成了精密无比的蜂巢。这种结构的住房用材最少,而容积最大,十分符合几何学原理和省工节材的建筑原则。蜂巢大多数是由工蜂腹部下面的四对蜡腺分泌的蜂蜡建成的。当工蜂长到了12至18天后,蜡腺已发育完全,建房时先饱餐一顿蜂蜜,然后就可以源源不断地分泌大量的蜂蜡了。当然也有一些蜂类不是以蜂蜡筑巢的,“造纸鼻祖”胡蜂就是一个好例子,它的巢通常是水平排列,用纸浆糊成的。我发现的`这个巢就是胡蜂的巢。胡蜂在造巢时,首先寻找枯枝朽木,用嘴刮下木屑,再吐出唾液,混在一起,制成速硬纸浆。然后用这些速硬纸浆做一个坚韧的“柄”,再悬挂上一个小小的蜂房。胡蜂修造的蜂房由小变大。起初只有几个蜂房,蜂王便在蜂房中产卵。待这些卵孵出了工蜂以后,新生的工蜂便与蜂王同心协力,到处寻找造巢用的造纸原料,从木杆、木板或树枝上刮取木质纤维和木屑,混上自己的唾液,制成一张张薄薄的“纸片”来糊自己的蜂房,自上而下,一层一层地增加。

  想不到一个小小的蜂巢,还有这么多的奥秘。我们应该继续努力,去探索更多的科学奥秘。

  奥秘类的作文 12

  这天,我又在把我喜爱的风铃要的“叮铃铃”响,倾听风铃唱出的悦耳歌声。这个风铃是妈妈送我的礼物,蓝色的粗线打了一个中国结,接下挂着一只展翅的孔雀,孔雀下边便挂着三个大小相同的金色铃铛和三个一模一样的.蓝色塑料球。

  平时,每当我空闲时,就会把它拿出来,“叮铃叮铃”的摇两下,听听声音。这次,我突发奇想:“不如我用手来将两个铃铛碰撞,说不定声音会更大!”想着,我便每只手都拿着一个铃铛,相互碰撞,结果却发出了“啪啪”的声音。“这是怎么回事呢?”我很疑惑。

  于是,我便拿着风铃去询问爸爸:“爸爸,为什么我把两个铃铛用手使它们碰撞会发出‘啪’的'声音呢?”爸爸仔细端详了好一会,又实验了几下,若有所悟,对我循循指导道:“你看,你把铃铛用手让他们碰撞,你用手拿着它,它能不能抖动?”说着,还亲自做了几下,果然还是“啪啪”的声音。“你如果让它自己抖动,摇上端,它还会发出‘啪’声吗?”听了爸爸的话,我豁然开朗,像拨开云雾见到了青天。

  我又试着从上端抖动了几下,果不其然,风铃又唱出了“叮铃铃”那欢快的歌摇。原来,风铃里也蕴含之科学的奥秘呢!

  奥秘类的作文 13

  今天上科学课时,张老师说盛有水的纸杯不能被点燃,这是什么原因呢?我很不明白,心想:普通的纸杯一点就着,那装水的不一样吗?会不会是张老师口误?“百闻不如一见,百见不如一干”,我决定亲自验证一番。

  我一到家,刚放下书包,便找到一个纸杯,装上水,开始“玩火”。我把纸杯放在火上,可是,十秒过去了,纸杯没燃,二十秒,纸杯底已比煤炭还要黑,可纸杯还是没燃烧起来。我又找了一只空纸杯,放在火上,只不过三秒,杯底就比关公的脸还红!又过五秒,杯中升起一股红色的火苗,我赶紧用水浇灭了它。事实证明,盛水的纸杯的确不能被火点燃,这是什么原因呢?我决定上网查一查。

  打开电脑,搜索“盛水的纸杯究竟能不能被点燃”几个字,过了几秒钟,我的心中终于有了答案:原来每件可燃物都有自己的.燃点,当我们燃烧加了水的杯子时,火焰产生的热量从杯底迅速传到了水中,而水的流动性和良好的`传热性能将热量迅速散开,这样就达不到燃点,烧不起来;而没装水的纸杯里只有传热性能较差的空气,热量无法散发,轻易就能达到燃点,当然就烧起来啦!

  哦,这就是纸杯不燃的奥秘。科学真奇妙!“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”我以后要多动手实验,才能体验乐趣获取知识。

  奥秘类的作文 14

  清晨,爸爸妈妈送我去上学。走到车前,我不禁“哇”地叫了一声,眼前的汽车好像刚刚洗了桑拿一样,车身上铺满了一层亮晶晶的小水珠。放眼望去,嫩绿的草坪上也挂满了一粒粒小水珠,在阳光的`照耀下闪闪发光,好像给这条绿色的毛毯镶嵌了一颗颗钻石。

  奇怪,前些天我怎么就没发现呢?带着疑问,我上网寻找答案,发现了小露珠的'奥秘。原来这些小水珠不是从天空中降下来的,而是空气中的水蒸气。当夜晚温度降低,水蒸气遇冷液化成小水珠聚集在温度较低的物体表面,就形成了“露”。这几天气温下降,所以清晨才出现了小露珠。可随着白天温度上升,小露珠很快就会消失得无影无踪。

  我忽然想到了《长歌行》中的“青青园中葵,朝露待日晞”,人的生命就像露珠一样短暂,少壮不努力,老大徒伤悲!

  奥秘类的作文 15

  今年春节时,爸爸从花市搬回了一盆桂花,并大声宣布:“这是一株四季桂花树,以后我们每天都可以看到桂花满枝头了”。我高兴得围着这盆“贵客”转了又转,上下打量:枝叶嫩绿,面带春风,精神饱满。真是一株好桂花!你可能还不知道吧,我可是桂花的忠实粉丝哟。

  光阴似箭,转眼间两个月过去了,我们对桂花树悉心照顾,可桂花树并不领情,叶子越来越少,萎靡不振,都快要变成一棵秃树了。爸爸每天都要盯着它,百思不得其解,最后只能叹息一声,摇了摇头,“看来今年我们是闻不到桂花香了”。我也正纳闷呢:春天应该是长叶子的季节啊,为什么这棵桂花树的叶子却快要落光了?带着这个疑问,我决定去查一查百科全书。原来,桂花属唇形目植物,适应亚热带气候,喜欢15℃-18℃;强日照和荫蔽对它的.生长都不利。一般要求每天6至8小时“日光浴”。家里的桂花要放在通风、有光照的地方,最怕浇水过多;不然根部就会发黑腐烂,接着叶尖焦枯,随后全叶枯黄脱落,进而导致整株死亡。

  看到这里,我终于发现桂花落叶的'奥秘。赶紧把桂花搬到阳台,让它享受充足的“日光浴”,再打开窗子,让暖暖的春风吹进来,让盆里多余的水份早一点蒸发掉。我相信,经过及时补救,不久这盆桂花树就会花开满枝头的。

  我发现了桂花落叶的奥秘。同学们,你发现了什么?快说出来一起分享吧!

  奥秘类的作文 16

  大自然是我们人类的好老师,它有许多我们不知道的奥秘呢!其中,我最感兴趣的奥秘就是"鸡蛋为什么捏不碎"。

  今天在上语文课的时候,何老师告诉了我答案。课上,何老师像变魔术似的'拿出了一个鸡蛋。接着,何老师将鸡蛋举在空中大声问:“哪位同学能上台来试试捏碎这个鸡蛋?”“我来!”“我来,我来!”……教室里顿时像炸开了锅一样变得热闹起来,同学们都争先恐后地举起了手,甚至有些同学激动得跳了起来。经过同学们的`讨论,决定让班里力气最大的吴金泽来捏。吴金泽大步流星地走上讲台,脸上洋溢着掩饰不住的激动。他开心地从何老师手里拿过鸡蛋,使劲地捏。过了好一会儿,只见他已满头大汗,无奈地张开双手,鸡蛋完好无损。他再次加大了力气,双眼直勾勾地盯着手里的鸡蛋,好象在想:“我就不信捏不碎你这小鸡蛋。”他仿佛使出了吃奶的劲,可鸡蛋还是完好无损。吴金泽垂头丧气地将鸡蛋还给了何老师,嘴里还嘟哝着:“这一定是个假鸡蛋!”,不甘心地回到了座位上。何老师又叫牟浩上来捏,牟浩满心欢喜地走上讲台,接过何老师手里的鸡蛋,轻轻地放在手心,。只看他紧咬嘴唇,脸涨得通红,费了九牛二虎之力,但他松开手,鸡蛋居然安然无恙。牟浩地把鸡蛋还给了何老师,不甘示弱地回到到了座位上。

  我们迷惑不解地问:“为什么鸡蛋捏不碎呢?”何老师微笑的回答道:“把鸡蛋握在手中,却很难将其握碎。原因就是鸡蛋表面的曲面结构建筑学中称之为:薄壳结构。建筑师们根据这种薄壳结构原理,设计出了许多轻便又有美观的建筑物。如人民大会堂、北京火车站等等

  原来小小的鸡蛋蕴藏了这么大的奥秘,大自然真是太奇妙了!我一定要好好的学习,掌握更多的知识去探索大自然的无穷奥秘。

  奥秘类的作文 17

  人在死海游泳为什么会浮在水面,而沉不下去?自从在一本书上看到了这个问题我的心里就有一个解不开的谜团。这一次老师让我们做一个“鸡蛋浮起来了”的实验,我们班的“小博士”于昊嘉说这和人在死海游泳会浮在水面,而沉不下去是一个原理。

  于是,一回到家,我就兴冲冲地从冰箱里拿出一个生鸡蛋,找了一个玻璃杯,拿来半袋盐。准备就绪,开始实验了。我先把鸡蛋小心翼翼地放进杯里,鸡蛋立刻沉了下去,好似潜水员一般。我再向杯里撒了点盐,用筷子搅了搅,只见鸡蛋地躺在杯底,一动不动,我有些气馁,但“失败是成功之母”,我暗暗鼓励自己,接着向杯里倒盐,使劲搅动,只见鸡蛋晃了晃身子,我立刻停止了搅拌,可顽皮的鸡蛋又沉了下去,懒洋洋地倒在杯底,纹丝不动。我垂头丧气,有一丝动摇:既然鸡蛋不会浮起来就放弃吧。我转念一想:持之以恒才会获得成功,坚持不懈终会探索出结果。我一下字把盐全倒完,又搅了搅,耐心等待,相信奇迹会发生的。片刻,鸡蛋摇摇晃晃地缓缓浮了上来,慢吞吞地探出了脑袋,如梦初醒似的直起了身子,也许是想看看外面的风景,我喜出望外,翻开了书本老师:对于给定的物体(所说的鸡蛋),介质密度(水的密度)越大,所受浮力越大。当所受浮力大于其所受重力时,鸡蛋就开始上浮,当鸡蛋露出水面,鸡蛋在水中体积减小,所受浮力也减小,直到其浮力与重力重新达到平衡,鸡蛋就静止在水面上了,我心里的谜团也被解开了。出于好奇心,我又拿出了一个熟鸡蛋做实验,发现熟鸡蛋需要的盐多一些,这是为什么呢?原来,生鸡蛋与熟鸡蛋的'密度不同,所需的浮力也就不同。在不同的`情况下,所需的盐水浓度就不相同。

  生活处处有学问,我们要做有心人,其实,看似微不足道的事情,也隐藏着奥妙。

  奥秘类的作文 18

  周末,我最喜欢在外婆家那儿的小公园里玩,今天,我发现了苍耳身上的奥秘。

  我去小公园,八成不会在广场上玩,我会带着一群小伙伴,见了树丛就会向里钻。可是今天,我在河边玩耍,等从树丛里出来时,毛衣上有几个圆圆的淡绿色的长满小刺的“植物”。我想把它扯下来,可这个小东西那肯啊!揪着我的衣服,死活不肯下来,我好不容易扯下一个,仔细地看这种小东西身上有一排排密密的“倒钩”,也许它就是用这个来“抓”住我的衣服的.吧!我想:可它到底是怎么“抓”的.呢?我又发现,如果“倒钩”是插进某样物体中,那会很难拿下来。为了证实我的猜想,我把这个小东西轻轻向上一提,它们马上乖乖的下了。我抓着七八个小东西,跑到外婆面前,说:“外婆,这是什么东东?”外婆拿了一个看了看,说:“哦,这是苍耳,是一种菊科植物。它就是用这个办法来传播它的种子,它是不是很聪明。”外婆想了想,又说:“说起来这个苍耳还有个故事呢!从前,有个猎人,他与他的狗到森林里去打猎,回来时,这个猎人和狗身上都是苍耳,他扯下一个仔细观察,发现苍耳身上有倒钩,能牢牢的吸附在人或动物的身上,后来,他就依据苍耳的这个特点发明了万能贴。”呀!小小的苍耳身上竟然有那么多的奥秘!

  自然界的奥秘正等着我们去探索。我相信,在不久的将来,人类的科技梦会变成现实!

  奥秘类的作文 19

  科学世界有着绚丽迷人的风景,使人流连忘返。要想走进一探究竟,揭开它神秘的面纱,我带着强烈的好奇心开始今天的“球悬浮在空中”的.小实验。

  我准备了一个吹风机和一个乒乓球,我先把吹风机开起来,把乒乓球放在吹风机上面,乒乓球像喝了酒似的,晃晃悠悠地掉在了地上,“咚”的一声,乒乓球慌手慌脚的在地上滚来滚去,生气地说:“你把我摔疼了!”我心急如焚地把乒乓球又拿了起来,小心翼翼地再次放在吹风机上面。可是又掉落在地上,乒乓球高傲地说:“你呀,放弃吧,我可是跳跳大王耶,我听了十分失望。”

  可是,我暗暗地想,做科学实验不能操之过急,要静下心一步步认真专研,即使第二次失败了,也不能轻易放弃。于是,我仔细的想,可能是我放的高度不对,于是我把乒乓球放在了离吹风机3cm左右的`高度上。乒乓球在吹风机上跳来跳去。像一位舞蹈家在翩翩起舞。

  我的实验终于成功了,我的心里美滋滋的,此时我觉得仿佛自己就是一位伟大的科学家,还有许多未解之谜等着我去探索呢!

  奥秘类的作文 20

  我家楼下住着一大群蚂蚁。别看它们身材小巧玲珑,它们的秘密可多着呢!

  今天下午,我撕了一粒面包屑兴致勃勃地去观察蚂蚁,我把面包放在泥土上,等待蚂蚁来搬走它。不一会儿,一只瘦小的蚂蚁似乎闻到了香味,来到面包边,咬了一小口,仿佛在说;“真香啊!”它马上要搬面包,可它哪里搬得动。于是,它快速跑到蚁穴旁,找了一只身强力壮的蚂蚁,用触角碰撞那只蚂蚁,身强力壮的蚂蚁心领神会,又去通知第二只、第三四只、第四只……哦,原来蚂蚁交流信息时,是用触角碰撞的,而不是用语言的.,我发现蚂蚁了第一个秘密。

  不过几分钟,蚂蚁已经聚集了很多了,黑压压的一大片,足有几十只,他们雄赳赳、气昂昂地在向面包进军。“奇怪!他们走的路线怎么和第一只蚂蚁一模一样?”我迷惑不解地想。我查了查资料,才恍然大悟:原来,蚂蚁会在爬过的地方留下一种气味,蚁群就可以按照这种气味认路。我又发现了蚂蚁的第二个秘密。

  这时,蚁群已经到了面包屑旁,它们想齐心协力把面包搬回蚁穴,可还是搬不动。于是,几只蚂蚁迅速爬上面包,把面包撕成一小粒一小粒的.,放在地上,然后两三只蚂蚁抬起一小粒面包直奔蚁穴。不一会儿,我的面包全被蚂蚁带回家了。我再次发现了蚂蚁的秘密:搬食物时有时会齐心协力搬回家,有时会把食物分成小块,各自搬回家。

  看着陆续回巢的蚂蚁,我突然想,如果蚂蚁的气味断了,它们还能认到路吗?我用树枝把蚂蚁爬过的路划了条横线,后面的蚂蚁在横线前停了一下,换了条路,继续向蚁穴奔去。原来,蚂蚁还可以用景物辨别方向。这又是蚂蚁的秘密。

  只要做个生活的有心人,善于观察,你一定会发现大自然中的许多秘密哦!

  奥秘类的作文 21

  每当我依在奶奶的身傍看月亮时,总会不由自主地想:为什么月亮总是在晚上出现呢?

  通过上网查阅资料,我明白了,其实太阳和月亮一直都在太空,只是地球在旋转,旋转过程中被太阳照射的地方会比较明亮,这是就是我们所谓的.白天,而背对太阳的一面则是黑暗的,就是晚上。在白天即使有月亮,我们也看不到,是因为太阳光太强烈。在很久以前,人们不知道这个现象,就误认为晚上月亮出来,白天太阳出来。

  喔,我终于明白了,原来月亮白天也在啊!那么,我又想,既然白天有月亮,晚上应该也有太阳才对吧!那么,晚上太阳去哪儿呢?

  经过查阅资料,我又明白了,原来太阳没走,只是地球绕着太阳转,晚上的'时候我们所居住的地方经过地球的自转,转到了背向太阳的地方,我们看不到太阳光了,到了这个时候,也就是黑夜了。但这个时候地球的另一边,刚好被太阳照到所以地球另一边是白天时。我们这里是黑夜时,地球另一面的国家比如美国就正处于白天。

  哇!原来太空中有这么多奥秘啊!

  奥秘类的作文 22

  星期天下午,我闲着没事只好静静地看地面。突然一只蚂蚁进入了我的视线。它背着一颗比他重得多的花生米。我看着看着就进入了沉思,心中出现了一大堆问题:为什么蚂蚁会有比自身大很多的力气呢?那么他这么大的力气是从哪来的?

  我带着这么多问题,上了网,寻找答案。原来蚂蚁脚爪里的.肌肉是一个效率非常高的“原动机”,它比航空发动机的效率还要高好几倍,因此能产生如此大的力量。化学家们已经知道了这种特殊燃料的成分,它是一种十分复杂的磷的.化合物。也就是说,在蚂蚁的脚爪里藏有几亿台微妙的小电动机作为动力机。

  现在,我们用的起重机一般也是靠电动力工作的,但是功力的效率比起蚂蚁来可差远了。蚂蚁的“发动机”利用“肌肉”里的特殊“燃料”直接变成电能,损耗很少。后来人们从蚂蚁身上得到启示,制造出将化学能量直接变成电能的燃料电池。这种电池利用燃料进行氧化、还原反应直接发电,功劳可大了!

  这次的发现让我明白:只要你肯认真、仔细观察大自然,大自然中的一切事物都能给你想要的启示!

  奥秘类的作文 23

  生活中寓含着许多有趣的科学知识,只有认真观察你才会知道。

  一天早晨,妈妈煮了几个鸡蛋,煮好之后,我正准备把它们放在桌子上冷一冷,可刚放上一个,它就顺着桌子往下滚,但幸好落在了地下的一盆清水里,我赶紧把它捞出来。过了一会儿,我给大家剥鸡蛋吃。我先将掉在清水中的鸡蛋剥皮,没想到,居然轻轻松松的.就把皮剥了下来。但我却发现,其他的鸡蛋皮就没那么容易剥掉了。这是为什么呢?我很好奇,又拿了一个鸡蛋在清水里泡了泡,居然和前面那个一样,皮轻轻的一剥就掉了。我心中充满了疑问。

  于是第二天,我就去图书馆查找资料,终于在一本叫《动物史化》的书中找到了答案:原来,鸡蛋里面有一层薄膜,具有热胀冷缩的特点,一旦遇到高温,里边的薄膜就回扩大,变得富有黏性,黏住了鸡蛋壳,所以鸡蛋壳就很难剥掉。但鸡蛋如果受凉的`话,里面的薄膜就缩小而变得光滑,失去了黏性,这时鸡蛋壳就能轻轻松松的剥掉。

  后来我试验了好几种蛋,都成功了。我高兴极了,心想只要认真观察生活,就会发现许多奥秘!

  奥秘类的作文 24

  有一天,在去奥数课的路上,我对妈妈说:“原来奥数题很难,但是大多数人都能理解,但是现在我觉得只要我知道方法,奥数其实很简单。”你知道这是为什么吗?因为对奥数充满了兴趣,每次去上课都很兴奋。就像一本语文书,奥数书分几个模块,我也喜欢,也不喜欢。我最喜欢的模块是数字风扇。我以前觉得每个数字粉丝看起来都很难。现在我们知道了,只要掌握了特点,知道了方法,就会神奇地觉得有些题目是小菜一碟。比如可以找到四个突破口,比如:第一名,最后一名,进位,退位。掌握了这些,我们就不怕难的'.题目了。

  一天,当我上完数学课回到家,我坐在沙发上测试我父亲的一个数字难题。爸爸想了很久才想出来。我告诉他两个数加起来最多只能输入一个,三个数加起来最多只能输入两个。就这样等等,如果你在第一或者最后一个地方找到了突破口,问题就很容易解决了!爸爸大喊:“奥运数字真伟大!”现在我又是爸爸的小老师了!数学多有趣啊!只要找到它的突破口,掌握它的要点,有些题目就会变得神奇有趣,轻松自如!

  奥秘类的作文 25

  叮叮叮,上课了,老师神秘的从桌子后拿出杯子、鸡蛋、不明物体、勺子。老师说:“今天,我要让鸡蛋从水中上来。”

  一听老师这句话,我们就不感兴趣了。罗老师又在故弄玄虚,吹牛也吹得太大了吧!可老师一听这句话,却一丁点也不紧张,反而得意洋洋开始做实验。开始做之后,教师里一片肃静,谁都不敢再吵再闹了。老师先把鸡蛋放入水瓶之中,同学们眼睁得大大的,生怕看不到鸡蛋浮上来。

  唉!没有,老师加了一勺不明物体,又没有浮上来,老师再加了一勺不明物体,还是没有浮上来。正当全班同学灰心丧气之时,老师说:“不如,我们再加一勺吧。”老师笑眯眯的看着全班同学。可惜啊,我们全班已经对这个不感兴趣了。老师加了一勺不明物体,啊!奇迹发生了。不明物体使鸡蛋浮起来了!真神奇,鸡蛋像一个美丽非凡的`美人鱼,依靠在充满怪味的大海中遨游。

  可是老师刚把它压下去,它又上来了,又下去又上来了。啊!我的`脑子里充满了疑惑,真想随便找个人帮助我解答。

  实验过后,我们还有疑惑,可老师就不给我们解答,其实世界上还有很多科学我们不知道,只要善于发现就能成功。!

  奥秘类的作文 26

  有一天在课间休息的时候,我坐在一棵大树下拾起了一片一面绿,一面红的叶子。

  我仔细观察了一下叶子的表面,叶子的中间有一条比较粗的线,它的周围排列着一条一条的细线,就像鱼骨头一样。后来我把叶子对着阳光看,看到在这些细线之间还有很多密密麻麻,看起来有些杂乱的更细的.线。我猜测所有这些线可能都是用来输送营养的管道。接着我把叶子轻轻地撕开,发现叶子表面有一曾薄薄的`膜。叶子的里面有一个一个的小圈圈,小的我几乎都不能确定是不是圆的。

  回家我查了电脑,电脑上说叶子是由叶片,叶柄,叶托组成的。我观察到的那些细线就是叶片上的叶脉,作用就象人体的血管一样。那层薄膜是叶的表皮,用来保护树叶,防止水分的流失。薄膜下面有小圈圈的地方是叶肉,是用来进行光合作用,把光的能量变为叶子的能量,也是放出氧气的地方。

  树叶虽然非常小,可是里面隐藏着很多的奥秘。也许有些奥秘现在科学家还没发现出来,可能你就会使发现这个奥秘的人哦。

  奥秘类的作文 27

  今天,我开开心心地来到上课,老师给我们做了一个非常有趣的实验。

  只见老师拿出一个装水的塑料杯,还有一个铁碗,里面放着一个鸡蛋。老师又拿了一只筷子和一袋白白的东西。张万宇说:“老师,这应该是洗衣粉吧。”邱昊庆和林乐航很坚定地说:“是盐!”董哲全想了想说:“是袋棉花吧!”我想:应该是袋自然盐,只是没说出来。当老师说出是自然盐时,我心里一阵高兴,我猜对了!

  老师说:“这节课,我们要把铁碗里的鸡蛋放进水里,但不能让它沉下去。”老师正要把鸡蛋放进水里时,董哲全马上阻止,问道:“老师,鸡蛋沉下去了,怎么拿起来呢?”老师笑眯眯地说:“我有办法。”然后,老师把鸡蛋放进水里,鸡蛋果然沉了下去。接着,老师左手拿着盐,右手拿着筷子,左手不停地倒盐,右手用筷子不停地搅拌。鸡蛋像喝醉酒的`.汉子一样摇摇晃晃的,老师不停地加盐,不停地搅拌,加了半袋盐之后,鸡蛋才慢慢地浮出水面。看到鸡蛋浮起来了,一片欢呼声立刻响起。

  老师告诉我们,盐水的浮力比清水浮力大,所以,鸡蛋能在盐水里浮起来。之后,我们还知道了死海不死的奥秘。回家后,我一定要把这个有趣的实验做给妈妈看。

  奥秘类的作文 28

  “哎呀,我的牙龈又开始疼痛了,晓晓,快过来帮我看一下,”说完,妈妈再一旁痛苦地呻吟着......

  这时,我正在专心志致吃着香喷喷的饭菜,耳边隐约地听到一声尖叫,我吓坏了,立马放下手中的筷子,跑到妈妈面前,心疼的.看到妈妈,一边问一边想,忽然脑海中隐隐约约的浮现出语文课文中有专治牙龈肿痛的秘方,我立马跑到书房,仔细的翻阅和寻找着那本“救命”书,我费了九牛二虎之力才找到了,顿时我兴高采烈地跑到妈妈身边,把阅读理解语文书翻到第七十四页,大声嚷道:“妈妈您看,书中写着清热解毒胶囊可以专治牙龈肿痛等病症。妈妈,我去帮您买这药去吧!”

  妈妈被我的的言行感动了,眼角也在瞬间湿润了,马上从口袋中掏出一百块钱递给我,我二话没说带上钱奔向药店去。

  到了药店,在店主的帮助下,我很快的买到了药,回到家,我把药递给妈妈,让她马上服下,到了晚上,妈妈确实觉得好了许多,我的心里也踏实了。

  书中的.奥秘真是无处不在,只有勤奋的孩子才能用智慧的金钥匙去打开知识大门,好为我们服务。

  奥秘类的作文 29

  有一天,我在楼梯的转角处发现了一张蜘蛛网,好奇地使我停下了脚步。我想:蜘蛛为什么要织这样的一张网?是为了捕捉小昆虫吗?逮住了又是怎样吃的?

  为了找出答案,我在那里观察了半天,终于看到一只苍蝇撞到了蜘蛛网上,蜘蛛走了过去,在苍蝇身上吐了一股白色的'丝带,把苍蝇缠了起来,便回洞里去了。我很不明白,蜘蛛怎么不吃它就回洞里去了呢?我观察了好久,蜘蛛还是不出来。

  第二天早上,我又去看昨天撞到蜘蛛网上的苍蝇,发现苍蝇已经被蜘蛛吃了,网上只留下一具空壳。真奇怪,蜘蛛为什么会这样做,而且不吃壳?我带着问题去了兴宁海洋书店找遍了整个店的图书都没答案,回到家里我还是请求爸爸,他叫我到百度搜索一下,一切都明白了。原来,蜘蛛捕到猎物后,先用蛛丝缠起来,然后吐出一种消化液,注入猎物体内,待虫体内部组织变成汁液后,再大口大口地吮吸。

  蜘蛛是捕捉害虫的`能手,它的秘密武器是一张网,用这张网来捕捉飞虫等猎物,同时还发现了蜘蛛吃食的这个奥秘。

  奥秘类的作文 30

  那天,我原计划星期天去南山玩,不料天公不作美,雨淅淅沥沥下个不停。

  “唉!好不容易盼了个星期天,结果下这么大的雨!”我望着窗外自认倒霉。

  妈妈看出了我的心思,说:“雨总是要停的,也许雨后的风景更美!”

  吃过午饭,雨停了,我和妈妈就向南山出发。果然,雨后的南山空气清新草木清鲜,别有一番韵味。更妙的是,路面上到处都是积水,我穿着雨鞋,在水坑里踩来踩去,把雨水溅得到处都是,好不开心!

  突然,我看到地上有一副“油画”,这画色彩艳丽,有炽热而奔放的红色,柔和而庄重的橙色,炫目而灿烂的`黄色,清新而活泼的绿色,恬静而散漫的蓝色,青出于蓝而胜于蓝的青色,还有梦幻而美妙的紫色,美丽极了!

  哪来的这幅“油画”?

  回到家,我带着这个疑问,上网查询了资料。原来,水面之所以有五颜六色的彩晕,是因为停在路边的.车滴出来的汽油落在水中,油密度比较小,浮在水面上,形成了一层油膜。这油膜经过光的折射,就形成了一副五彩斑斓的“油画”。

  奥秘类的作文 31

  秋天来了,迎来的不是温暖的阳光,而是绵绵不断的、淅淅沥沥的秋雨,偶尔几次阳光,也是“冷冰冰”的。

  刚入初秋,我就惊奇的发现,有几棵树上的树叶就已经愈发枯黄了,是下雨愈发寒冷的原因,还是营养不良的.原因,还是另有其它?

  我百思不得其解,于是,我便上网查了一下资料:原来,树叶之所以是绿色的,是因为树叶中含有叶绿素。但是,在树叶中除了叶绿素,还有叶黄素、叶红素等。然而,在秋天,树叶几乎已经停止对树干和树根提供营养,所以,大部分营养就堆积在叶子里,就会破坏叶绿素,促使叶黄素,所以树上的叶子就变成了枯黄色,甚至脱落......

  但是,我又发现了一个奇怪的现象:常青树一年四季都是绿色的,而且不会枯黄。经过我的细心观察,又发现了常青树的抗寒能力非常强,这就造就了它高大雄壮的体胚,这是其中的.一点,最重要的一点,它的树叶一年四季都会给树干和树根提供营养,并且它的叶子是3——5年才脱落一次,不像其它树种一次性脱落而是一批一批地脱落,然后长出嫩绿的新叶。

  奥秘类的作文 32

  一天,在上奥数课的路上,我对妈妈说:“原来我觉得奥数题是很难的,可不是一般人能懂的,可我现在觉得只要懂得方法,其实奥数也很简单。”你们知道这是为什么吗?因为对奥数充满了兴趣,所以每次去上课的时候我都特别兴奋。

  发的奥数书就像语文书一样,分好几个模块,我也有喜欢的'和不喜欢的。我最喜欢的模块就是数字迷。以前觉得每个数字迷看上去都很难。现在知道,其实只要我们把握特点,懂得方法,就会很神奇地觉得有些题目简直就是小菜一碟。比如说,我们可以找四大突破口,如:首位、末位、进位、退位。掌握了这些,我们就不会怕题目难了。

  有一天,我上完奥数课到家,就坐到沙发上考爸爸一个数字谜。爸爸想了好长时间才想出来。我告诉他,如果是两个数字相加的话,最多只能进一,如果是三个数字相加的.话,最多只能进二,就像这样以此类推,在首位或者末位找到突破口,问题就可以迎刃而解啦!爸爸大呼:“奥数真是伟大啊!”现在我又变成爸爸的小老师啦!

  数学是多么有意思呀!只要找到它的突破口和掌握它的要点,一些题目会变得神奇有趣,而且易如反掌!

  奥秘类的作文 33

  今天,我来到了运河,目的是参观中国伞博物馆,我拿着“第二课堂券”走进了中国伞博物馆。

  走进中国伞博物馆,首先吸引我的不是伞,而是那条通向伞博物馆展厅的过道。这条过道虽短,但是也抵挡不住我的好奇心。为什么呢?因为这条过道的顶上是一把把鲜艳的丝绸伞,而地面就更有趣了,只要人踩上去,地面就会出现一颗颗晶莹剔透的小雨点,绘出了一幅下雨的情景。走在这样优美的过道上,就像仙女走在通向天宫的“伞道”,撑着小伞,看着脚下的`雨点儿,真令人陶醉!穿过过道,我在那蓝色的.墙壁上看了中国伞博物馆的介绍:中国伞博物馆综合展示以中国为代表的伞文化、伞历史、伞故事、制伞工艺技术以及伞艺术的博物馆,是世界首创的伞主题博物馆。

  在伞博物馆展厅中,我了解了伞的起源、特点以及花样,如:油纸伞、布伞、小姐伞、工艺伞、西湖绸伞…...我最喜欢的伞是尼泊尔工艺伞,因为工艺伞的伞面花纹精美、细致,伞边有着与普通伞不一样的图案,连伞柄也带有精致的花纹。

  伞是人类的好朋友,在生活中不可缺少,在这次参观中,让我终于知道了伞的奥秘;最后,我装着那丰富的知识回家了!

  奥秘类的作文 34

  今天晚上,妈妈和我散步回来,刚进小区就听到“喵喵”的叫声。我打开手电筒,寻找小猫的位置。小猫的'大眼睛炯炯有神,像蓝宝石一样在黑暗中闪闪发光,瞳孔也睁得好大。我用电筒照着它,想看看它会不会害怕。可谁知它的瞳孔瞬间变得只有一条缝那么大了。“这是怎么回事?是它害怕了?它生气了?它……”我一下问了好多问题。妈妈笑了笑说:“傻孩子,你说得这些都不对,还是自己去查查吧!”

  我飞快地跑上楼,拿起手机就是一阵乱捣。哈哈,查到答案啦!原来一些动物的瞳孔在暗处时会张大,以便尽可能地吸收更多的光线;在明亮的地方却只张开一点点,这样可以阻挡光线,便于看清物体。我把查到的.答案和妈妈一起分享,妈妈说:“不光是动物,人也是这样呢!”说着,便和我做了一个实验。

  妈妈让我对着镜子看自己的瞳孔,她拿着手电筒对着我的眼睛照。啊!我被吓了一大跳。原来有小玻璃球那么大的瞳孔瞬间变得只有一粒红豆那么大了。好神奇啊!

  身边处处有科学,只要你留心观察,就能发现其中的奥秘。

  奥秘类的作文 35

  一个星期天的下午,我和几个好朋友去师大公园玩,我们捉住了一只蜗牛,把它放进一个又浅又窄的水坑里,除了蜗牛的两对触角外,身体的其他部位全都淹没在水里。让我们不可思议的是,它竟然毫发无损地爬了出来,这究竟是怎么回事?

  为了解开这个难题,我们又把它放进了一个稍微深一点的'水坑里,试验一下蜗牛是否还能爬出来。只见蜗牛慢慢地爬着,居然又爬了出来,我们见它又成功地爬出来了,一起低下头开始认真观察蜗牛,只看到头部有两对触角,那它的眼睛、鼻子和嘴巴在哪里呢?它是靠什么爬出来的呢?一个个问号在我脑海中闪烁。当时蜗牛放入水坑只有两对触角露在外面啊!难不成鼻子和眼睛是长在触角上的?回到家里,我赶紧上网搜索,原来那对较短的触角蜗牛的`鼻子,较长的是眼睛,终于真相大白了!蜗牛身上还长得挺全,我当初还以为它没有鼻子和眼睛呢,呵呵!

  蜗牛虽小,但身上却又这么多的奥秘,真是“深不可测”呀!大家可不要被它的外表欺骗了哟。

  奥秘类的作文 36

  每当天上繁星满天,皓月当空的时候,人们总会从家里走出,来到门外乘凉。而我正坐在椅子上数着星星:“一颗、两颗、三颗,星星到底有多少颗呢?”

  星星有无数颗,把它们连起来,就变成了各种各样的图案:有的像一条栩栩如生的龙;有的像一朵洁白似雪的莲花;还有的像一只身披盔甲的大螃蟹。

  再看那边,天空中最亮的星星------北斗星。旁边的就是无人不知,不人不晓的北斗七星:它是由天枢、天璇、天玑、天权、玉衡、开阳、摇光这七颗星子组成的,看起来就像一把巨大的勺子。这些有趣的星星,真让我想起了游戏《练练看》。

  有人说:“星星就是妈妈的眼睛,在天空中注视着我们一天天快乐地成长。”

  有人说:“星星是空中的指南针,在人们迷失方向的时候,帮助他们指引方向。”

  我看着天上的星星一大一小,心里想:美丽的地球就像这浩瀚星空一样,而我就是这星空中的..一颗微不足道的星星。只有自己在不断的尝试中一步步坚强,才能走向更远的地方,走到世界的尽头。

  看着满天的星星,我的心中充满了坚定。

  奥秘类的作文 37

  在我们的生活中,有很多拱形的物体,譬如老家的桥,可它真的很坚固吗?于是,我在家里对拱进行了研究。

  做试验,当然要用实验的材料,我准备的材料有:a4纸4张、20个铁环和十本书。东西已经准备好了,我也要开始做实验了,实验分为四个步骤,得一步一步来。我先将一张纸弯成拱形的样子,放在一张比较平桌子上,再往纸上放铁环,只放了一个小铁环,纸便一下子平铺在桌子上了。接下来又要开始第二组实验,我先将两本书放在拱的两边,再往拱上放铁环,这次的'拱竟然没有塌,而是成了四方形。又是第三组实验,我在拱的两边增加了两本书,继续往拱上放铁环,这次拱承受的铁环更多了。最后一组要将拱的`两边的书增加到六本,拱居然承受了所有的铁环。

  一张纸可以承受的重量并不多,但为什么变成拱就可以承受20个铁环的压力呢?后来在翻阅《十万个为什么》时找到了答案:当拱形受到压力时,能把压力向下和向外传递给相邻的部分;拱形各部分受到压力时会产生外推力,如果能抵住拱的外推力,拱就能承受巨大的压力。

  看来,在生活中处处都有科学;如果不好好学习科学知识,将来就没有办法在社会上立下脚跟。

  奥秘类的作文 38

  大自然就像一个万花筒,我们身边不时出现各种各样的稀奇古怪的现象,在这一个个妙趣横生的问号中,最使我难忘的,要说我解开叶子的奥秘这件事了。

  春天,我发现树叶的叶子是绿色的,可是春天的叶子为什么是绿色的呢?我百思不得其解,便怀着疑问去问妈妈,妈妈说:“你要自己去找答案。”听到妈妈的话,我有一点失望,只好自己去查“百科大全”。我找了很久,终于找到了叶子的奥秘,在460页找到了答案。原来是因为春天叶子要进行光合作用,叶绿素占的比例比较多,所以春天的叶子才会变得绿油油的。得出了答案,真是让我感到兴奋。

  可是到了秋天,叶子全变金黄色了。一片片金黄的.叶子飘落下来,像美丽的蝴蝶在翩翩起舞,遍地全是金黄。秋天叶子为什么会落下呢?我又跑过去问爸爸,爸爸笑着回答:是因为光合作用在秋天已经减少了,大阳光照比较短,营养慢慢已经没了。叶子没有了水分的`力量,叶子就会变黄,落在地上了。我想了想,恍然大悟的说:“谢谢爸爸,你让我又知道了一个知识。”

  今天我很开心,因为我学到了知识,知道了树叶颜色的奥秘,我一定会继续观察的,发现大自然中更多的奥秘。

  奥秘类的作文 39

  树木,我们到处都能看到。可是,树木到底有什么奥秘呢?哈哈,还是让我来告诉你吧!

  当下雨的时候,在没有树木的地方,雨水一冲,泥土就会随着水流走。而有树木的地方呢?就不会了,树根上的根须就像一张张大网,又像一双双大手,会把泥土牢牢地搂在自己的怀抱里,同时,连水份也被一起留住了。树木就是这样保护水土的。树木还会净化空气呢!大风的时候,灰尘会漫天飞舞,还有工业生产会产生很多的有毒气体。那么一天两天三天后,我们是不是就呼吸着脏脏的空气呢?不是的!因为大树就像一个勤劳的清洁工,它有许许多多非常勤劳的`手——小叶子,小叶子就像一张张嘴巴,它能帮我们把污染了的空气狠狠地吸进去,再把清新的.空气吐出来,而且,当太阳照着小叶子的时候,它就会进行光合作用,会把空气中的二氧化碳吸收掉,然后吐出氧气。而氧气可对我们人类太重要了。这就是森林里的空气会很好的原因了。同学们,让大家不要再砍树木了,多种些花草树木吧!

  因为它们有许多好处。

  奥秘类的作文 40

  今天,我玩了一个有趣的游戏:捏鸡蛋。

  我找爷爷要了一个鸡蛋,捏在手里,我以为鸡蛋肯定很轻松就能被我捏碎,就没怎么用劲地一捏,可是鸡蛋还是好好的,就好像我捏的不是它,而是别的东西!这可把我惹火了:“哼,给你点颜色看看!”我用了一把劲到手上,再去捏它,可鸡蛋仍然完好无损。我很生气,怒吼:“你是不是不会死心啊?”我用出全身的力气,狠狠地捏,我一边捏一边乐滋滋地想:怎么样,知道我的'厉害了吧,我不把你捏碎我绝不会罢休!正当我想完了这一切,松开手时,我再次看见鸡蛋还是圆圆的,甚至连一丝裂缝都没有。我不再生气了,反而是很好奇。

  因为这件事,我上网查了资料。原来,蛋壳可以把受到的'压力均匀地分散到各个位置,所以鸡蛋不会碎,这种结构叫做“薄壳结构”。“啊哈,原来如此!”我恍然大悟。网上还说,不少建筑物如北京火车站、人民大会堂等都采用了这种“薄壳结构”呢!

  通过这件事,让我明白了一个道理:在每个看似普通的东西里都有让你感到不可思议的奥秘,等看你来发现,等着你来挖掘!认真观察每一件事情、每个物品吧,它们会让感受到发现的乐趣!

  奥秘类的作文 41

  一天,我吃完午饭就出去玩了。在公园的大树上,我发现了一张蜘蛛网,看见地上有几只蚂蚁,便捉了一只,我想:为什么蚂蚁、蚊子等小动物掉到了蜘蛛网上就不会动了呢?

  突然,从墙角爬出了一只白蜘蛛。它爬到蚂蚁前面,吐出一种白色的丝将蚂蚁缠起来。不仔细还看不见呢!听老师说,蜘蛛网是有粘性的,别的'虫都能被粘住,而蜘蛛自己为什么不会被粘住呢?想到这里,我继续低头观察,但等了很久还是没有看见蜘蛛出来。

  第二天,我发现蜘蛛网上的蚂蚁只剩下一个空壳了。这样我才知道蚊子、蚂蚁等东西掉到了蜘蛛网上是被蜘蛛吸收了营养。

  后来我查阅了资料,知道了蜘蛛爬行时,它的'八条腿会分泌出一种油性润滑剂所以不会被粘住。蜘蛛捕到猎物后,先将猎物用蛛丝缠起来,用钳角里的毒液注入猎物体内,待这种能溶解蛋白质的消化液将虫体的内部组织完全变成汁液后,再大口大口地进行吮吸。由于昆虫外壳的成分不是蛋白质组成的,不能被蜘蛛吸收,所以就像空罐头一样被完整地留在蜘蛛网上了。

  探索蜘蛛的奥秘真是有趣啊 !

  奥秘类的作文 42

  记得那是一个没有一丝太阳的中午,雨点迫不及待地从乌云里钻出来。奶奶在煮饭,我正闲的没事干,在家里走来走去。奶奶从厨房里走出来,对我说:“我来考考你,你知道哪个是熟蛋,哪一个是生蛋?你既不能看电脑,又不能敲碎蛋壳哦!”说完,又走进厨房干活了。

  我把生蛋左摇摇右摇摇,没有什么发现。“到底怎么区分呢?”我喊道。奶奶再次从厨房里走了出来,“你自己想办法,我可以给你透露一点,把蛋转一转,看看会怎样?”我按照奶奶说的去做了,真的有了新的发现。

  我用左手把两个蛋分开,然后用右手的食指轻轻地推了一下左边的蛋,蛋像躺着的摩天轮一样慢悠悠地转。我又用右手的食指轻轻推了一下右边的`蛋,蛋像陀螺一样飞速地转起来。蛋转的不一样快呀!为了看到哪个蛋转得快,我又把两个蛋放在一起,用双手的中指轻轻地推了一下两个蛋,左边的蛋比右边的'转得慢,“我的发现是什么意思呢?”

  我喊奶奶来到身旁,我演示给奶奶看。奶奶笑眯眯的对我说:“你找到了重点,告诉你吧,转得快的是熟蛋,转得慢的是生蛋!”

  原来蛋也有奥秘呀!

  奥秘类的作文 43

  小兔子的奥秘可真多啊!

  兔子的颜色与它的皮毛颜色一致。黑兔的眼睛是黑色的,好似一对黑珍珠。灰兔的眼睛是灰色的,好像一对灰宝石。白兔的眼睛是透明无色的.,而我们看到的红色则是它眼睛内血管的颜色,如同一对红玛瑙。

  兔子不但有颜色多变的眼睛,还有一对多功能的耳朵。兔子的耳朵形似喇叭,可以收听来自四面八方的声音,防止天敌的进攻。它的耳朵还能散热,兔子通身由皮毛包裹,导致了它无法散热,所以它靠耳朵里的毛细血管来散热。兔子的尾巴宛如一个小雪球,因为太短,所以不能承担保持平衡的.重任,因此它是靠头上的耳朵来保持平衡。

  兔子不但有一对多功能的耳朵,还有自己独特的划分领地的方法呢!兔子的脖子下可以分泌汗液而留下体味。这是为了告诉别的兔子:“这是我的领地,谁也不许踏入!”

  兔子不但有划分领地的方法,它尾巴的作用也不小。兔子尾巴下有白色和浅色,这是一种警告色。危险时尾巴竖起来警告同伴,起到传递信息的作用。

  这就是小白兔。

  奥秘类的作文 44

  我们学校绿树成荫,鲜花遍地。其中我最喜欢校园西边的小竹林。

  每年春天,枝繁叶茂的竹子在微风吹拂下,摇着翠绿的叶子,发出“沙沙”的声响。三月里,贵如油的春雨洒落下来,雷公打响第一声春雷,叫醒了竹笋。

  有一天,我在那竹林边散步。一根齐膝盖高的竹笋吸引了我的目光。我心想:竹子是怎样传播种子的.?难道是开花?我问了问同学,答案让人吃惊:竹子60年才开一次花!学校种竹子的时间还不到四年呢……

  难不成是像柳树那样飘柳絮?只听说过“杨絮、柳絮”,“竹絮”?不可能。妈妈也说不准:“难道是开花?”“我问过同学了,竹子六十年才开一次花。”妈妈无奈了,而我又是一个打破沙锅问到底的人。妈妈说:“你去网上查吧,那里肯定有答案!

  我兴冲冲地打开电脑,输入“竹子”“传播种子”等关键词,电脑上弹出许多答案,其中一条是这样写的:竹子分为三种传播方法,“有性繁殖”和“无性繁殖”就是开花、结籽,但是他们一生只有一次开花结籽,而且还要40—80年!所以竹子有一种新的`繁殖方式——无性繁殖。它指的就是春天时从地下的竹鞭上长出竹笋来,然后长成新竹。营养生殖是靠根、茎、叶等营养器官来繁殖。

  真相大白了,我高兴极了。

  奥秘类的作文 45

  最近我家出现了一只幼小的壁虎,可把我和弟弟吓坏了,我一直观察着壁虎。

  我一看到壁虎,脑子里就浮现了很多问题,我想壁虎呦,眼睛么?眼睛长在哪里?壁虎为什么会贴着墙上不掉下来?壁虎为什么会出现在家里?一想到这个问题,我的脑子仿佛会承受不下了。

  我第一次做了一个实验,在晚上壁虎出来了,我就站在桌子上,拿着一个塑料瓶,拿着一根长树枝,我拿着树枝,悄悄的把壁虎移动到塑料瓶里,拿时候我心惊胆战,怕它咬我。我拿着放大镜看了一看,发现壁虎是有眼睛的,它的眼睛像鳄鱼的眼睛一样,外面有层膜,那层膜是透明的的,睡觉的时候那层膜都闭上了,我通过观察,壁虎在墙壁爬行时,他的脚趾很粗很大,脚趾下的皮肤成了很对的'皱纹,比虎的脚可以吸在墙上,因为壁虎的脚有些胖,所以壁虎可以在墙上拔拔形的原因。壁虎为什么会出现我的家里?这个我真的`不知道,我就问了妈妈,妈妈的答案,让我很满意。壁虎常常会出现在我的家里吃,因为我家常常关灯,很晚关灯,红安就会引来蚊子,苍蝇儿,壁虎喜欢吃这些东西。

  通过这次的发现,让我明白了一个道理,只有零星观察,不懂就问呢,你会发现很多奥秘正等着我们,我们一起去探索。

  奥秘类的作文 46

  有一天,我在家里写作业时,突然看到一只蚂蚁在我前面转来转去。我是很讨厌蚂蚁的,看到了“仇人”,我可绝不轻饶,不能一脚踩死,我就要把它摔死。我要让它像一个正在跳伞的人一样从空中降落,但是又打不开伞,就重重地摔到地上。我用我那尖尖的笔,让它爬上笔,放在写字台上。用透明的杯子罩住蚂蚁,把它放在桌角。我要让这只蚂蚁飞得更高、摔得更惨。这时候,我把它一推,它一下子就摔了下来,我用放大镜仔细一看,啊?竟然没死。

  为什么它没摔死呢?我决定一探究竟。我上网查了一下,终于茅塞顿开。原来,任何物体在向下掉落的过程中,除了受到地球的吸引力外,还受到空气的'阻力影响。蚂蚁非常小,在空中降落时受到的吸引力小,但是阻力却非常大。所以蚂蚁会减慢速度,而且它的'六只腿也是展开的,而不让身体接触地面,所以蚂蚁就不会这么轻易摔死了。哈,我终于知道蚂蚁摔不死的原因了。

  通过“摔蚂蚁”这件事,我明白了一个道理:生活中,处处留心皆学问,我们要多观察多思考。

  奥秘类的作文 47

  今天下午,我们在教室里看到老师拿了许多东西:一枚鸡蛋、两个一大一小水杯、一双筷子和一包盐。我们议论纷纷:“老师带这些东西来干嘛呀?”后来,老师宣布:“今天要做一个‘鸡蛋浮起来’的实验。”我们高兴得手舞足蹈。

  首先,老师将水倒入大一点的`杯子里,又用大拇指和食指捏住鸡蛋,小心翼翼地将鸡蛋放入水中。鸡蛋像一名潜水员,慢慢地潜入了水底。

  老师又拿来食用盐,倒了一些在水里,又用筷子在水里搅拌了一会。只见鸡蛋像一位喝醉的'大汉,在原地摇来摇去。然后“扑通”一声,倒在地上,呼呼大睡。鸡蛋没有浮起来,我们叹了口气。

  老师又在水中加了大量的盐,又用筷子搅拌了一会儿。鸡蛋摇摇晃晃,慢慢地向上浮。我们个个都张大了嘴巴,仿佛要把这枚鸡蛋吃掉似的。鸡蛋浮到水面上来了,像个调皮的孩子,把头从水里探了出来。

  后来,老师告诉我们,鸡蛋为什么会浮起来——原来,在清水中加入食盐,水的密度变大,浮力也跟着变大,鸡蛋就浮了上来。

  奥秘类的作文 48

  你相信读心术吗?反正我不信。可是今天老师表演的读心术,却让我大开眼界。

  同学们,你们知道吗?老师可是会读心术的呦!你们随便想五个数字,再把这五个数字打乱,用大数减小数,在得出的那五个数字中,挑四个数字告诉老师,我就可以猜出你藏起来的那个数,你们相信吗?

  老师的话瞬间让教室炸开了锅。你觉得这是真的吗?肯定是假的.,老师在吹牛!是啊!老师不是超人,又没有超能力,怎么会读心术呢?

  老师选了郑茂利的`1999来猜。郑茂利把没告诉老师的那个数字写在一张纸条上,然后把纸条交给老师。我生怕老师会偷看纸条,就死死地盯着老师。嗯,我猜这个数字是8!说完,老师便打开纸条,上面真的写着一个8字,大家都惊讶地瞪大了眼睛。天哪!这也太神奇了吧!莫非老师真的会读心术?

  后来,老师才告诉我们,这只是一个数学的奥秘,但到底是什么奥秘?老师就是不告诉我们。看来,我还得自己回去好好研究研究喽!

  数学的奥秘是无穷无尽的,快来和我一起去探索吧!

  奥秘类的作文 49

  大自然的奥秘是无穷的,只要留心观察,用心思考,就会发现其中蕴含着的奥秘。

  我曾经观察过滴水观音,发现过一个奥秘。那天,我坐在滴水观音旁看课外书,正当我喝了一口水后,突然发现滴水观音的叶子上出现几滴小水珠。我十分奇怪:这是怎么回事?水在杠里,怎么跑到叶子上呢?啊呀,不管了!我继续看书。

  可是过了不久,倾盆大雨就落了下来。难道这小水珠和这大雨有一些联系?我带着这个问号打开电脑,上网搜索滴水观音的有关资料。原来滴水观音在天热时,会像人一样感到干燥,叶片上就不会出现小水珠。当雨季到来时,滴水观音就会吸收空气中的水分,水分充足时,叶片上闪耀着的小水珠就会滚落。别看小水珠晶莹剔透,那可是有毒的`!

  看了资料后,我心想:在下雨前,叶片上就会产生小水珠,难怪叫它滴水观音!每当气象预报说会下雨时,我都会去观察滴水观音,观察它的变化。

  大自然的`奥秘就像一双无形的手,时时刻刻地牵引着我们去探索,去思考,去发现。只要我们现在好好学习,以后一定会发明许多新型的东西,为人类造福。

  奥秘类的作文 50

  清明节,我们全家一起上山扫墓。

  我们到了太公的坟前。太公的坟好大,到处是杂草,周围是成林的松树。

  我正在一处地方铲除杂草,忽然看见一个奇怪的东西:全身裂开,从上面看像一朵花,侧看像一个鸡蛋竖立起来,一块块瓣都有刺,拿起来很扎手,很奇怪。我于是问爸爸:“爸爸,这是什么?”爸爸看了一眼,说:“这是松籽,也就是松果。很宝贵,可能从树上掉下来的吧?。”“哦。”我恍然大悟,可是又不明白,“既然这是松果,那怎么没有肉?为什么松鼠吃这个没肉的东西?真奇怪!”爸爸愣住了,摇头说:“那我可不知道哦!你不如捡几个回去研究研究,好不?”我嘟起嘴,说:“我可不想捡,地下那么脏。”“哎,你这算什么?有人还为科学献身呢!去捡吧。”爸爸教训我。我无奈地点点头,动手捡松果。

  后来,上网一查,原来是这样的:松果是松树的`.果实,成熟后内有松子。松果长约6~10厘米,宽约3厘米。体如鱼鳞,颜色有白有黑。种类有白皮松、海松、华山松、马尾松,产松子的为海松和白皮松。

  我觉得爸爸说得很对,我们应该多动手去探索各种各样的奥秘。

  奥秘类的作文 51

  字典公公张贴了一个启示,说要让所有的汉字都排在他的页面上。

  第二天,汉字们便三三两两地来到字典公公的面前,字典公公乐呵呵地说,孩子们,你们好,你们谁愿意进入页面。汉字们你挣我抢,都嚷着要去。只有“爱”字安安静静地坐着,字典公公心中一喜,上前和蔼地说:“小爱,你为什么坐着不动呀?”

  爱字说:“作为一个字,应该关爱每个成员,做到无私奉献,做到宽容理解,只有这样我们汉字王国才能变得温馨和谐。”

  字典公公激动地说:这才是我要的回答,小爱,为了奖励你,你就到第四页吧。

  那可是字典里最好的.位置了,其它汉字都嫉妒得要命,“做”字见“爱”字排了那么好的一个位置。就开始诅咒爱字不得好死,还跟别的字说爱字是故意在字典公公面前装懂事。

  字典公公听后很生气,就把“做”字赶到字典的天边位置,第1688页去了。

  剩下的'汉字都不说话了,字典公公语重心长地说:“孩子们好处大家都想得到,这也没什么不对,但你们想过没有,如果大家都想去第一页,那第二页第三页不是空着了吗?大家要和睦相处,宽容以待,友好亲密懂吗?”

  汉字们听了都涨红了脸,再也不说什么了,就这样,每个汉字的位置都定了下来。

  奥秘类的作文 52

  星期六,我和妈妈去防洪堤玩。

  我边走边吃着零食,零食有些掉到了地上。我无意中回了一下头便看见一只蚂蚁正对着我掉下的零食发愁呢!

  看到这里,我便找了一个地方坐了下来。只见那只蚂蚁搬了搬,掉下的零食,因为它的力气太小,所以只能搬动一两片零食。我想:蚂蚁的力气实在是太小了,怎么可能搬动这么多的零食呢?

  想到这里,我有些失望:本以为蚂蚁是大力士,一次性就可以搬走很多食物,可它却……哎!我无奈地摇了摇头刚准备走开时,看见刚才那只蚂蚁卷土重来,身后还跟着一大队人马。

  蚂蚁的力气实在是太小了,来的再多也是没有用的。虽然我是这样想的.,但我的好奇心还让我留了下来。我看见它们来到了这里后便开始搬了起来。它们有的两蚁协力一起搬,有的一手拿一个,有的`把零食背回去……

  它们到底是怎么把零食搬回去的呢?我上网查了资料:原来蚂蚁可以搬动比自己重几倍的东西。这时我才想起蚂蚁的重量是那样轻。

  这次我去防洪堤,不仅学到知识,还知道只要齐心协力什么事都不成问题。

  奥秘类的作文 53

  有一次,我在写作业,有一排蚂蚁在桌子上爬,排得很整齐,我试着拿作业把它们扫开,可它确很快可以归在一起,我大吃一惊,百思不得其解,这到底是为什么呢?

  我接着把它们分散到两三米的距离,可它们都能立刻归在一起,我在四周放一些食物试着可以把它们分开,可是结果并不是这样,而是它们把食物一块一块的搬到一起,再大口大口地和同伴们分享。我立刻放下手中的作业跑到爸爸面前问:“爸爸,为什么蚂蚁把它们分开后,它们能立刻归回原来的.队伍呢?”“这是它们的密秘,要让你自己去解开这个密秘!”爸爸说。

  我跑到电脑旁,上网查起资料来,查了好久才发现原来蚂蚁可以主动归队的密秘是:蚂蚁的视觉器官非常灵敏,它们利用陆地上的景物、太阳的位置和蓝天上反射下来的日光辨认回巢的.方向。蚂蚁还对气味特别敏感,它们可以根据气味来认路。他们会在往返路上留下特殊气味,同时又对往返路上的天然气味也非常敏感,所以不会轻易迷路。我终于解开了心中的疑惑。

  看来,我们一定要多留心观察,才能注意到很多平时被我们忽略的小细节。大自然是我们的好老师,我们一定要做一个有心人,毕竟,生活处处皆学问。

  奥秘类的作文 54

  声音在我们的生活中无处不在:早晨,在小鸟欢快的叫声中,我们开始一天新的生活;上学的路上,我们可以听见此起彼伏的叫卖声,汽车喇叭的滴滴声;一进学校,我们能听到同学们朗朗的读书声;到了夜晚,我们又在昆虫的鸣叫声中进入梦乡……世界上有如此多的`声音,那声音到底是如何产生的呢?带着问题,我在《儿童百科全书》里找到了答案。

  声音是由物体振动产生,以声波的`方式传播。声波可以穿过空气,水和固体物质。例如,振动吉他的琴弦可以使空气分子相互碰撞而发出声音。这种分子之间的撞击可以像水中的波纹一样传播,把声音传到四面八方。我们能听到声音,是因为声波使我们耳朵的鼓膜产生轻微的振动,这种振动又被转化为大脑的神经信号,这就是我们察觉到声音。

  声音还有它意想不到的作用。例如,海豚和蝙蝠利用声波可以被物体反射,产生回声,来辨识它们周围的物体;人类则利用超声波,碎石 杀菌 消毒 测距 测速等。

  通过阅读《儿童百科全书》,让我见识到声音的奇妙,也让我知道我的知识只是沧海一粟,要不断的让新知识充实自己,去发现生活中的奥秘。

  奥秘类的作文 55

  每天我坐在明亮的教室愉快地学习,晚上在家里观看精彩的电视节目,假日里和家人在北坡欣赏宝鸡美丽的夜景,这些都离不开电,它看不见、摸不着,似乎取之不尽用之不竭,它又是怎样到家里来的.,它会伤人吗?带着这些疑问,我参加了小记者“爱电日”体验活动,在这里我了解了关于电的奥秘……

  上周六下午,我们小记者分组统一乘车前往周原变电站。到达目的地后,我们佩戴好安全帽开始参观。我们第五组首先学习触电急救方法:第一步用木棍将带电体与触电者分离,并将触电者带到安全地点;第二步正确拨打急救电话;第三步用看、听等方式查看触电者有没有休克;第四步做人工呼吸,先大口吹气2次,再使劲按压触电者肚子30下左右,反复这样做,直到救护车达到。供电局的叔叔讲解完后,我们小记者开始体验,原来安全用电这么重要,我以后一定要听话,不乱动家里和学校的电器了。

  学习体验结束后,我的`心情久久不能平静,在我看来平时用电是一件十分便捷的事情,今天才知道这其中包含着许许多多电力工人的付出。我一定要节约用电,正确用电,多给同学们讲安全用电常识,珍惜生命,让电更好地服务千家万户。

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