我的班级小学作文

时间:2021-02-28 09:40:31 我的班级作文 我要投稿

我的班级小学作文合集8篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的我的班级小学作文8篇,欢迎阅读与收藏。

我的班级小学作文合集8篇

我的班级小学作文 篇1

  我能为班级做许多事,如做清洁、帮同学、为班级争光,为班级制止不文明行为。

  我虽然力不大,但也可以把地拖干净,我虽然身体笨拙,但也可以把垃圾扫得一个不剩,我虽然个头小,但也可以把窗户擦得亮亮的。这是为什么,因为我有特异功能吗?错!是因为我经常为班级做清洁,熟能生巧。而且我也喜欢做清洁,相信我能把班里清洁做得更好。我不聪明,但学习成绩还不错,可以帮助一些同学。我也很爱运动,虽然跑不快,但可以教有运动天赋的人一些要领,也可以陪他们练习。我历史不大好,但如果有同学问我,我也一定会教他们一些基本知识。

  我不灵敏,也不健壮,不能用暴力制止不文明行为,但我可以自己说普通话、不乱吐痰、不乱仍垃圾,用我讲文明的行为来感动别人,让他们也讲文明。从自己做起,虽然力量不大,但一传十,十传百,以后会有更多人讲文明,直至整个班级,甚至整个校园都讲文明,懂礼貌。

  我,不聪明,不灵敏,力不大,个不高,但可以帮班级做许多事,给班级争光。

我的班级小学作文 篇2

  我们的这一个班集体就像是一个非常温暖的大家庭,在这里充满着温馨和友情,充满着团结和互助,充满着关爱和情感。我也时刻感受着这份温馨和美好。

  在前几天的体育课上,一次二百米跑步的时候,我由于一不小心把脚给扭伤了。“哎呀!”我就疼得不由自主地叫了起来,脚又痛又麻,连站都站不起来了。在我身后的俞峥豪看见之后,就赶紧停下来,问我:“怎么啦?是不是脚扭伤了?要不要紧?”“刚才我跑步时扭到脚了,不能走路了。”我忍着痛说。他说:“我现在就送你去医务室,让医生给你看看。”于是长得又高又大的他背起我就向医务室冲去,速度飞快,就像一匹奔驰的马。操场离医务室很远,我又很胖,不一会儿,他累得气喘吁吁了,脸涨得通红通红,额头上沁出了细细的汗珠。我感动地说:“你已经很累了,快放我下来吧,我自己可以走过去的。”俞峥豪却说:“没关系,如果下地走的话,伤会越来越厉害,我可以坚持。”终于我们到了医务室,我看到他满头大汗,赶紧从口袋里拿出湿巾纸,给他擦汗。这时,我心里非常内疚,记得我和陈昊翔一起取笑他,说他是“大鱼肉丸子”,俞峥豪不好意思地低下了头,他却一点都没记恨我,反而是帮助我,真是让我感到无比的惭愧。

  现在我觉得自己和他相比,真的感到很愧疚,俞峥豪真是聪明大方、宽容,是一个值得我学习的榜样。

我的班级小学作文 篇3

  等到了上课铃一响,贾老师走进班里,宣布联欢会开始。一开始,是宋佳和韩雨晴表演快板儿。快板儿词是:我祝大家新年好,愿大家在新年有个新气象。

  今天是元旦节,每个班都要准备联欢会,我班也不例外。半夜三点钟我就兴奋的睡不着觉了。好不容易熬到了六点半,我立刻起了床,吃了早点,拿了钱,飞一般的跑到了学校门口,买了点零食就去班里了。

  到了班里,我忍不住惊叹一声。因为实在太漂亮了。墙上铺满了气球,真漂亮。

  等到了上课铃一响,贾老师走进班里,宣布联欢会开始。一开始,是宋佳和韩雨晴表演快板儿。快板儿词是:我祝大家新年好,愿大家在新年有个新气象。我祝大家新年好,在新年有个好心情……第二个节目是廖碧云和宋浩表演双簧。廖碧云坐在凳子上,宋浩蹲在凳子后面……

  接下来其他同学表演了几个节目。在一片欢呼声中解散了。最后我们都恋恋不舍的离开了学校。

我的班级小学作文 篇4

  五(6)班我的第二个家,我爱它!它外表美丽,有绚丽的装点。它很温馨,而且在这儿,没有孤单、悲哀,只有高兴、愉快、幸福……

  我一进教室就能看到我们的好朋友―金鱼在透明的“浴缸”里“洗澡”,快活地游来游去,一会儿穿过弯弯的桥洞,一会儿穿过珊瑚,消失在水草间。这样既丰富了我们的课间生活,又能培养我们养护动物的爱心。

  最近我们在班级环境布置,我们充分利用墙壁的空间,在墙上展示了我们的“行动见礼貌”、“妈妈我爱您”、“我型我秀”等才艺项目。

  在黑板报上有小知识和卫生角。在“小知识”的栏目中有各类的知识,五花八门的。卫生角就是写关于卫生习惯等卫生问题。在黑板报的左边就是争章原地,上榜的同学还不少,这也大大地提高了我们的各种潜力和信心。“书虫益友”里有很多精品作文和美术作品。黑板报下方有一个大书柜,里面有作文书,文学家写的儿童文学书,等等等等,让人看得眼花缭乱。这些书可“热销”了!作文

  我爱我的班,那还就是一个“爱的乐园”。我们在老师的抚育下茁壮的成长着,共同争取阳光雨露,共同经历风吹日晒,共同在枝头结果,我们的心,紧紧团结在一齐,共同闪烁着灿烂的光辉!

  在同学们的共同努力下,我们五(6)班把班级打造成我的班级我的家。

我的班级小学作文 篇5

  那就是一个阳光明媚的星期六,我们的老师Lucky讲完课,和我们做游戏。Frank输了,我们让他表演节目,他和Tom商量了一下,就开始了。Frank蹲在老师的讲桌下,Tom站在讲台上,原来就是演双簧啊!真好玩儿。

  开始表演了。Frank唱起了《花香》,他唱得不错,Tom配合得也挺棒,看起来还真像Tom唱的一样,真可谓天衣无缝。我看到这情景,不禁想起了一幅漫画:上面画了一个丑男子趴在地毯下,为一个美男子传声。想到这里,我笑了,大家也都笑了。我们拍起手,为他俩鼓劲儿,Tom向我们鞠躬,Frank心理不平衡了,他好像在想:他为什么那么风光,它只不过张张嘴,可我却做无名英雄,这么辛苦,老天不公啊!

  这样,Frank就开始捣乱了。他一会儿学狗叫,一会儿学驴叫,一会儿学猪叫,我们的笑声快把屋顶掀翻了,可Tom居然还很投入的唱歌,Lucky老师肚子都笑疼了,才喊到:“停!”可Tom居然还在张嘴,过了一会儿才睁开眼睛,红着脸回到座位上,教室里又一次响起了我们的笑声。

  我们班级发生的趣事,真让我回味无穷啊!

我的班级小学作文 篇6

  我们班正在上《半截蜡烛》这课。这时,田婷提问了:“此时为什么伯诺德夫人不用一根蜡烛而用半截蜡烛?”贺老师说田婷提出的问题很好,问有没有人解答。温璨荻举起了手说:“因为伯诺德夫人没有钱!”这时,班里又传出了一阵欢快的笑声。

  趣事三,陈鹏得黑名单。

  老师正在给同学们专心致志的上课。突然,贺老师的眼光射向了陈鹏,对陈鹏说:“去,自己加个名字去。”(黑名单就就是记录表现不好的同学的)陈鹏慢悠悠的站起来,走向了讲台。走到温璨荻座位的时候,温璨荻叫了起来:“家——家——家胳脶!”班里又传出了不知有过多少次的笑声。

  怎么样,肚皮没笑破吧!我们的六三班就是不就是很棒呀!如果你也有同样的趣事,就告诉我一起分享吧!我们的口号就是:“快乐六三,自信和谐!”

我的班级小学作文 篇7

  (一)

  四(2)中队,不起眼的一个小班级。看起来很和谐,其实,这个班并不是很团结。我们班有三大被大家公认的“班花”——林可儿,岳晨晓,,郭子如。林可儿温柔和顺,岳晨晓不肯服输,郭子如性格泼辣,我呢?正在向学习上努力。以前,我稳拿第一。现在,也还行。就是没有以前那样好了,总之爸妈始终承认,别人在玩的时候你得在学,别人在学的`时候,你稍微休息一下就得立马用功。

  (二)

  我来介绍一下我们班的林可儿和岳晨晓,她们都长得不错,但总是吵架,早已水火不“相容”,若是她们两人一人让步情况或许会好多了。若是她们好起来,也是情同姐妹。再来讲讲辣妹——郭子如。她的头上长着一棵大大的痣。我为她感到很不满意。太桀骜不驯了。骂起人来满嘴脏话,真讨厌!可老师太把她放在眼里了。它就得意忘形。哼!有什么了不起。不过,同学们对他不敢有一丝的“怠慢”,我又能有什么办法呢?。哎!什么时候才能摆脱这种听指挥的生活啊!

  (三)

  我再来介绍一下我的同桌,他叫李世豪,我估计他的爸爸妈妈希望他成为世界的豪杰,所以才取这样的名字。他数学组长的职务被老师撤了。对于我来说,它是一个“告密者”。要是我说了郭子如的一句坏话,他就会告诉郭子如。所以我对他处处堤防。

  (四)

  今天,老师要发测验的试卷,我很紧张,生怕自己考不好。如果我真的考不好,爸妈一又要开始发表“长篇大论”了。当老师说:“第一名是——。”教室里一根针掉下都听得见。我越来越害怕。“魏一帆”我的心情一下子由阴转晴。(魏一帆是我)老师表扬了我。我的心比蜜还甜,有一种说不出的喜悦。妈说:“唉!总算扬眉吐气了。”

我的班级小学作文 篇8

  进了我们柯桥小学教育集团的柯北校区工作已有一个星期有余,对我的孩子们也有了一定的了解,这是一个充满活力但又亟待完善的群体。

  虽说是小班,现在已达39人,不过,40人是它的极限。男女比例也还可以,21位男生,18位女生,活泼可爱的样子都是父母们的宝贝。我们的班在四楼,是因为年级高了的缘故,跟两个六年级小班和五A班在同一楼层上。也因为教室在四楼、办公室在三楼的缘故,学生不太自觉,总不能静心学习,需我在场指导才得以安稳些,我就得不停地做跑楼梯运动,每天也不知要跑多少趟,每至晚上,总是筋疲力荆即使如此,大家的习惯还是无法完全养成。

  说到习惯,我是不大欣赏小班的有些习惯的,我班现在的学生有23人是从原来的小班转过来的,坐姿不良的全是这些同学,光是上课坐的时候把脚放到凳子上的就有三四个同学,侧着坐的也有三四个同学,开头的日子里,我天天强调,天天提醒,甚至时时提出来,直到后来想发火。现在,全班应该没有一人这样坐了。

  还有一个习惯,上课时,学生没有做笔记的习惯。大家只是在那里“听”老师讲课,没有主动地去吸纳知识,当我提出一定要做课堂笔记时,大家是一脸的茫然,而且一堂课下来,我总要在上课过程中提醒几次,才会有一大部分同学恍然大悟地提笔,或匆忙地从抽屉里翻找他的课堂笔记本。

  当然,孩子的习惯也是慢慢地培养的。我的每日记事本让大家记录每天要做的事情,自觉的同学就很得用,不会因为事情多而忘记了。但也有一些同学或是偷工减料地记几个字词,或是干脆就忽略了几点,或是记了也不去看,因此常常发挥不了作用,该做的事情仍然没有做。同样地,懒惰的天性更表现在劳动上,看着这些家里很少劳动的“小皇帝”们,要劳动真是有点别扭。我看到一个个大男生用大拇指尖和食指尖拎着一块抹布,像兰花手似的翘开其它的手指去劳动时,我有点发怵。不过,让我满意的倒是一些女生的那种不怕脏、不怕累的精神。尽管如此,大部分同学都还是能认真劳动的,特别是班干部,还是很勤恳的,只是大家不会用一些方法。

  我觉得良好的习惯是一个人健康成长的重要保证。

  再说学习吧。应该肯定地说,我们班上有不少优秀的学生,不仅习惯好,学习也好,有几个是从各个班上来的“尖子生”。但在这里班里,是会有许多竞争的,大家的成绩好,只能代表过去,而且从我对大家的前两的周记情况来看,也不满意,不仅构思不怎么样,语言表达也还有很多欠缺,关键是有很多同学不喜欢看书的缘故。至于成绩不大理想的同学,也不在个别,总有几个只能写上一百字左右的文章,与我要求的四百字相差甚远,而且这些字都需要专业人士的鉴别才能认得,否则只可当作“天书”。

  新学校,什么都是新的,因而也有许多问题都要不断完善,学校的管理和软硬件建设都要不断地改进。像在教学上,现在的小班没有以前的小班那种现代化的设施,教室里连“三机一幕”也还没有,更没有多媒体设施了,有些课件课也没法上,有些资料也没法看。

  新的学期,新的学校,新的班级,我将以更新的面貌去关爱我的孩子们,愿他们快乐、健康、优秀地成长!

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