初中作文

时间：2021-03-24 11:38:34 初中作文我要投稿

有关初中作文汇总十篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的初中作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

有关初中作文汇总十篇

初中作文篇1

　　生活中哪里没有挫折？哪里没有失败？相信大家都曾有过被挫折挡路的时候，都曾有过被挫折击垮的经历，可是大家有没有战胜挫折和失败的勇气呢？

　　暑假里，家人陪我去连云港游玩。一到连云港我立刻被那里美丽的景色迷住了。吃完饭，我们来连云港的海边游玩，乘坐游轮欣赏美景真惬意啊！海风吹在身上可舒服了。游轮回到岸上，我们参观海底世界。海底世界里各种各样的海洋动物近在眼前，而海底世界的出口连接着一个金黄色的海滨浴场。我们坐在沙滩上的遮阳伞下看摩托艇比赛，爸爸说要去游泳，想叫我也去，可我死活不肯去。我可是个旱鸭子啊，怎么能下水呢？爸爸好说歹说我才勉强同意，为鼓励我还给我租了个救生圈。

　　刚刚下海，我就差点给海浪又冲回沙滩上，多亏爸爸把我拉住。我就这样一直被海浪冲来冲去，怎么也控制不了自己。我就想在水里划着前行，可海水好像和我作对，我划一下它就推一下，划了几下，我还是停滞不前。爸爸对我说：“你在救生圈上不能往上蹿，就当前面有个桌子趴在上面就行啦。”我照爸爸说的做，还真不容易被海水冲走。我站稳了就想学怎么向前游，爸爸说：“这个要靠感觉，你有救生圈，我没有感觉是不一样的，还是你自己慢慢摸索吧。”由于我的手受到救生圈的限制，我就练习脚的摆动。“两腿使劲往后蹬，双手向两边划。”我一直这么做，可就是不往前游。我就想：我是不是可以靠救生圈呢？有了救生圈，不需要刻意往上浮啊。我就用脚向后蹬，慢慢地往前移了。嘿，还真游出感觉了。我还正想大展身手的时候，快要涨潮了，我们只能收兵了。

　　虽然我没有真正学会游泳，但至少有些进步，下次我还要练，先找个没有浪的游泳池吧。面对挫折，只要有必胜的决心和坚持，就能克服困难，打败挫折！我相信我一定能学会游泳的。

初中作文篇2

　　星期四下午，激动人心的时刻到了，我们盼望已久的接力赛马上就要开始了。我们排着整齐的队伍走下楼梯，看见操场上早已人山人海，像炸开了锅。只见运动员们个个都生龙活虎，正摩拳擦掌，跃跃欲试。观众们的心都绷得紧紧的，都希望自己班得第一名。

　　比赛开始了，运动员们都各就各位，裁判员一声令下，第一个运动员“嗖”的一下就跑了出去，我们班的张施男就像美洲豹一样，咬紧牙关，拼命的跑，连头发都立起来了。何君佑就像练了飞毛腿一样，比兔子还跑得快！我们两个班的同学你追我赶，越跑越起劲，越跑越激烈，越跑越精彩。拉拉队的喊声震耳欲聋，后来，由于三班的一个同学摔了一跤，我们班便轻松的取胜了。我们欢呼雀跃，互相拥抱，感到非常高兴和自豪。

　　这次运动会真令我难忘！

初中作文篇3

　　家乡有很多水牛，常常是每两三户人家就有一头。牛长着坚硬、强悍的角，拥有近乎立方体的体形和四条粗壮的腿。它还有两个大鼻孔，这俩鼻孔不光用来呼吸，还是让它受人驱使的罪魁祸首。

　　牛给人的感觉是很奇怪的，特别是它那双硕大的眼睛。我仿佛能从那里看到无穷无尽的忧虑、苦闷和仇恨。它整天都在劳累，都在忍受饥饿。从牛的眼睛里，是看不到希望的。

　　牛的脾气非常暴躁。它们经常暴跳如雷，甚至扯断绳索逃跑，去偷吃庄稼。牛不能扎堆，否则它们就会斗殴，一旦斗起来后果不堪设想。牛打架的结果往往是两败俱伤，有时甚至连它们那坚硬的角也会因此而折断。

　　牛有欺软怕硬的毛病，它经常欺负小孩。我至今还记得小时候被牛吓得魂不附体的情景。那是一个夏天的早晨，我牵着牛，让牛在家门前的田里吃草。由于一向惧怕它，所以它一做出吓我的姿势，我便放下缰绳拼命逃跑了。其实所谓吓我的姿势，不过是摆了一下头，盯了我一眼而已。没想到，这一举动惊动了牛，它竟猛地朝我冲来。幸好不远处有一个稻草垛，否则我还真不知道怎么脱险。可过了几年，情况就完全不一样了。就算我用拳脚对付它，它也不敢再拿我怎样了。

　　牛还有一个非常滑稽的表现，就是当它偷吃的行径被人发现后，那做贼心虚的表情很逗人发笑。那时它会翘起头角，两眼眨巴，耳朵也欢快地扇起来。唯独此时，才能从它的眼睛里流露出没有任何表情的心虚。一次，我牵着牛走过稻田的时候，猛然听到了吃草的声音。回头一看，牛的嘴里竟早已塞满了稻子。这时，它似乎察觉到了自己的行径已被我发现，于是将那泛黄的浑浊的瞳仁垂下来，低着头，装着沉思的样子，嘴里却不闲着，慢慢地偷偷地仍在嚼着已经到嘴的美味。

　　我经常思考这样一些问题：牛为什么要任人驱使?当它疲劳过度时，当它无法忍受饥饿时，为什么不起来反抗呢?它有如此强大的力量，逃脱人的控制难道不是一件很容易的事情?它难道不想像野牛一样自由自在吗?

　　不久前，我看了陶行知的一篇关于牛的文章，暂时以为得到了答案，但很快又陷入了困境。照这篇文章里所说的，一些人说牛怕人是因为牛看到的人并不是实际的人，而是被放大的巨人。这一切都是因为牛的眼睛凸度大的原因。这说法看上去似乎很有道理，但是牛为什么又敢和同类相互搏斗呢?牛的眼睛所看到的牛不也是放大后的庞然大物吗?这又该怎么解释呢?经过思考，我得到了这样一个猜测：牛甘愿受人驱使不是在短时间内形成的。这种习惯是由于人类长期的驯化，使牛渐渐习惯了被比它小得多的用两条腿走路的人牵着鼻子走。只是一次的懦弱，便成了人类忠实的奴仆。从此，牛不再改变它的习惯，就这么一直被人类奴役驱使着。

　　现实生活中也不乏这样的“牛”。他们懦弱，缺乏斗争精神，只会保持缄默。他们始终在忧虑、仇恨，却从不敢有任何作为。但是别忘了，人比牛要高级，牛的习惯不能改变，难道人的习惯也不能改变吗?如果真是这样，那人与牛又有多大的区别?

初中作文篇4

　　水往低处流，是一句俗语，更是一个公认的普遍现象。

　　然生活中，确存在着水往高处流的例子，却常常很少被提起。

　　不是吗？植物体内的水就往高处流，但大家只在高中生物中学习过，只当成一种生物知识，日常生活中总保留着水往低处流的惯性思维，并运用在实际中，顺势而为。

　　顺势而为，原本无可厚非，只是，有些时候，是否也该换个思维，积极寻求一种突破的途径？

　　植物之所以能水往高处流，不外乎两个原因：一是由于水分从植物体表面散失，引起蒸腾拉力；二是根部的生理活动或根部的渗透吸水也产生促使水分向上运输的压力。其中拉力为主，压力为辅。

　　是生存渴望，使植物产生了力的作用；是力的作用，使植物出现了水往高处流的现象。

　　人生中，若能不让思维定势，也许生活会有别样的景观。生活中，若能不满足于现状，懂得发现或创造拉力和压力，也许人生会别样美丽。

　　只是，人们在优裕的条件下常常很难自我突破。人类最大的潜能，往往是在面临绝境时爆发。

　　当面对现实，在顺势时，何妨让自己来个逆向思维，思考水向高处流的可能，寻找促使水往高处流的手段。纵然，内力不足，也可寻求外力帮忙。一部抽水机，不也能让低洼处的积水跃上高峰？让其既阅尽美景，又充分发挥作用。

　　生活，需要突破；人生，更应该积极！

初中作文篇5

　　四季皆有雨，各种雨也各有所长，春雨绵绵，为大自然带来生机，夏雨猛烈，让植物更加茂盛，秋雨潺潺，一连就能下好几天呢！能让成熟的水果更加水润，冬雨寒冷刺骨，只要它一下，小朋友立刻穿上厚厚的棉袄，一个个包的跟棉花糖似的，多可爱呀，它还可以让雪弟弟来，让下朋友快乐的玩耍。

　　而我呢？当然是其中最重要的存在啦！没错，我就是能让万物复苏的春雨！

　　当温暖的春天来临时，我便能大显神通，我来的黄黄的草地上。草地里可脱掉了黄棉袄，穿上了绿衣服，就像为大地铺上了绿地毯，可漂亮了！我飘到黄河妈妈的上面与她打招呼，这时我看到了垂头丧气的杨柳，立刻跑过去，为它们灌溉着生命的甘露，它们立刻变得翠绿，一阵微风吹来，它们摇着身子，好像在说谢谢你！谢谢你！

　　我看到他们恢复了生机，还得到了赞扬，立刻变得高兴起来，是哦：不用谢，不用谢！便得意洋洋的走了。这时我又看到了桃花树，我跑过去，为它浇着水，桃花立刻变得嫩红。我继续飘呀飘，忽然听到了一阵优美的音乐，我立刻跑过去，看到一群人跳着广场舞，我跑到广场舞的花田里

　　花里立刻长出了了美丽的花朵，清淡的花香飘满了广场，让广场更加美丽。当然，我也有下大雨的时候，我召集各地的伙伴，城市上空立刻白茫茫的一片，我们哗啦啦的下起了大雨，忽然，马上开满了花朵，这些花还能动呢！

　　这就是我，能为大自然带来生机的春雨，我们下次再见啦！

初中作文篇6

　　在这个漫长而有趣的暑假，我读了一本有趣的书，它叫《小书房之玻璃孔雀》。

　　这本书的作者是因为她小时候在家里发现了一间落满灰尘的小书房，从此以后，她便开始了书的神奇之旅。

　　这本书有各种各样有趣并好看的故事，有不现实的，有写人的，有写事的……各种各样，让你恨不得一下子就把它们看完。现在让我来讲一讲一些里面的一些小故事吧！

　　从前，有个农庄主，他非常自私，不会给别人任何的东西，农庄里的人恨透了他，但是他们都敢怒不敢言，后来，农庄主爱上了一位姑娘，可是这位姑娘给农庄主留下了孩子就与世长辞了。后来，农庄主因为孩子的天真而做了许多善事，可是因为做了太多的善事，农庄主和孩子一步步走向贫困，可因为农庄主做的善事，村民们很感激他，便帮助他，后来农庄主因病而逝，别人都要把他的孩子送到孤儿院，曾被庄主欺凌而后来庄主又帮助他的威廉·斯托很生气，把他的孩子自己养，后来那个村子的人充当了农庄主的爸爸妈妈。他为了所有的孩子，没有给自己的孩子留下任何财产。然而最后，也可以说他给孩子留下了整个村庄，因为村里的每座屋顶，每个壁炉都是属于她的。

　　你看，这个农庄主最后是因为孩子的善良而拥有了整个村庄。这不代表着善良是最伟大的力量吗？这表达了“只要人人献出一点爱，就会变成一个美好的人间”这段歌词吗？

　　我默默告诫自己以后要用爱心来做事，用感恩的心做人！

初中作文篇7

　　走在青春年少的小径上，我碰到了大家。有大家的陪伴，我就算踏着荊棘，也不觉痛楚；就算流泪，也不觉悲凉。

　　题记

　　我和大家相逢，在哪个硕果累累的秋季。仰头看到天空很蓝很蓝，阳光像花瓣一样浪漫的绽放，是温暖的甜橙色，就连丝丝缕缕的云朵也被沾染了这类颜色。

　　大家做为七年级的新生，一同赶到这一新院校，揣着着的，是一颗英勇追梦的心。大家都被分来到六班。进到新班集体，我认为，一切都是那麼生疏。那时候觉得，中学的工作压力远远地胜过中小学的千倍万倍。

　　時间说它走的慢，也慢，走得快，也快。一眨眼，一年过去，大家又一同升上了初二。伴随着時间的提高，我们之间的交往也越来越和睦了，我们之间的友情也浓厚了许多。

　　八年级的元旦联欢会，在大家相互的勤奋下，举行的绘声绘色，在完毕的情况下，大家也有心的给文化教育大家快2年了的教导主任送到了一份小礼品，一句教师您幸苦了。质朴的语句胜过千万精致的礼品。恰巧那一天降雪，我们一起在班集体大门口赏雪景，一起玩雪。那就是新春的第一场雪，雪中，在大家的陪伴下，我笑的是那麼高兴。

　　迅速，大家九年级了，天空依然如九年级才新学期开学是那样蓝，蓝得醉人，好像轻抿一口老酒，满口的清香。风景依然，可故友不再覆，大家分班了。尽管大家分离了，但相信，时光荏苒，远去的是芳华，不会改变的是人心，大家带给我的快乐，将就是我心里最幸福最珍贵的记忆力。

　　从我和大家相逢的那一刻起，就注定我一路一往无前，会出现大家六班莘莘学子的陪伴；就注定我诗一般的青春年华，大家，一直都在。

　　天空一如既往的蓝，大家，促使那抹蓝，变成永恒不变。

初中作文篇8

　　中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个谦恭礼让的文明礼仪之邦。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。而文明，是衡量一个社会进步的重要标尺，也是一个人综合素质的反映。讲文明，是一种美德，更是一种责任。

　　记得第一天上学，老师对我们说的第一句话就是：“同学们，从今天开始，你们就是一名文明的小学生了。”于是，我按照老师的要求，努力做一个文明的好学生。在以后的日子里，我知道，文明就是在家做个好孩子，文明就是在校做个好学生，文明就是在社会做个好公民。

　　我也知道了，文明其实很简单，它就在我们身边，文明是一张纸的厚度，文明是一份心的等待，文明是饱含善良的问候，文明是充满温情的双手，文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止，文明是一种品质，文明是一种修养。奉节是我们每个人的`共同家园，我们既是城市文明的受益者，更是城市文明的创造者，我们每个人都有责任、有义务通过自己的文明行为，来为城市增光添彩。

　　文明城市呼唤文明市民，文明市民创造文明城市。要想我们生活

　　的城市更美丽，让我们迅速行动起来，从现在做起：管好自己的手，不乱贴乱画，不乱扔东西，不破坏公共设施，多弯弯腰捡捡果皮纸屑；管好自己的嘴，不讲粗话脏话，不吸烟、不随地吐痰；管好自己的脚，不践踏草坪，不要穿越绿化带，不采摘花草，保持环境干净。让我们一起用辛勤的劳动和智慧，争当文明的使者，做一个文明的小市民，用自己的实际行动，使文明之花开放得更加绚丽多彩。

初中作文篇9

　　时光荏苒，岁月留下了一段不可磨灭的回忆。

　　三年前的今天，在这个满目苍翠的夏天，我迈着轻快的步伐走进这间教室，我看到了你，一身西装革履，带着一副重重的大眼睛，黝黑的皮肤，不算很高的个子，就像古时候教学的夫子一般，这让我满怀憧憬的心情不禁多了一份黯然，我以为我会有个很帅的班主任。

　　对于天生就好动的我来说，安静似乎已经成了不太可能的事，那个沉闷的中午，这又成了让你批评我的“借口”，那时本来就不太好的印象又雪上加霜。

　　如白驹过隙，转眼就到了初二，我变成了一个叛逆的少女，父母的话被忘到了脑后，差点也荒废了学业，毫无疑问，我又被你叫到了办公室，出乎意料的是，你并没有责怪我，而是对我说了一番语重心长的话，我失神似的走出办公室，耳边还回放着你说的话，像所有老师教育学生说的话一样，但你的语气却出奇的温柔，在我的印象中，这是第一次，就像微风吹过水面，在心里激起一段段涟漪。似乎你就是在教育自己的孩子，这让我不禁感到一阵温暖，像微风吹过大地时的感动。那时在我的印象中，你多了一份温柔。当我用努力换来一份成功，听到你的赞许，我竟有了一丝羞涩，认真刷着题，嘴边不禁勾起一个弧度。

　　花开花落又一年，转眼间就到了初三，在这一年的时间里，我们就像朋友一样打打闹闹，没事还会在一起聊聊天，偶尔你还会帮我解决学习上的许多难题，对你的印象也从一开始的夫子一般转变成了幽默风趣的良师。

　　时光总在指尖溜走，那些难忘的岁月变成一幅幅剪影，在时间的走过后，微微泛黄，一转眼变成了一个光阴的故事，在这个故事中，我亲爱的班主任，成了这个难忘的故事中的重要角色。时光就像是一个贼，偷走了许多东西，当我们想要再回头寻找时，却发现它已经离我们远去，当看到您两鬓又添了新愁后，我觉得您为了我们付出了太多太多。一位老师可能教过好几届的学生，可一届学生却只有一个班主任。

　　掬一捧光阴，握一份懂得，走过红尘喧嚣，时光深处依然是岁月的静美。