【实用】童年初中作文6篇
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的童年初中作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
童年初中作文 篇1
翻开相册，也就是翻开了逝去的时光，翻开了记忆的闸门。——题记
在我八岁那年，我和妈妈一起回老家。那时候，老家的麻雀正多，表哥见我来了，就要拉着我一起去捉麻雀！我一听高兴，好！好！给我捉一只让我玩玩！”
表哥在堂屋里找出来一个大篮子，而我在厨房里找出来一块馒头。表哥用一根木棍把篮子撑起来，我把馒头小心翼翼地放在篮子最里面。我们就躲在一棵大树后面“守株待兔。”一只馋嘴的麻雀飞进了篮子里面，那只麻雀吃到了馒头得意地拍起翅膀。表哥在旁边一直指着那根木棍：“倒，倒，倒……”可那只麻雀聪明地出奇：它刚一扭头，就看见了那根木棍；立刻收回了翅膀，慢慢地，轻轻地走出了篮子。
完了，这次没捉住。表哥便又跑到屋拿了一根绳子。又有麻雀进了篮子，这一次只听 “啪”的一声篮子罩住了麻雀，表哥连忙跑去抓那只麻雀；他把麻雀的脚用绳子系上用手抓住绳子，这样它就不会飞走了。
我把麻雀放在我的手上，跑到屋里大声喊道：“妈妈，妈妈，我和哥哥抓到了一只麻雀！”妈妈看了看麻雀，又看了看我：“丫丫，把这只小麻雀放了吧，你看它多可怜呀，它会想自己的爸爸，妈妈的。”而表哥则不想放了这只小麻雀，妈妈就对他说：“小动物也是会有感情的。如果有坏人把你带走，不让你和父母见面，你伤不伤心呀？”表哥点了点头：“伤心，那就把它放了吧。”
我捧着这只小麻雀蹲在地上，让表哥把绳子解开。小麻雀在我的`手上拍拍翅膀飞起来，而妈妈手里的相机正好记下来这一幕。
评语：有一张照片，回忆了一段美好的童年时光——和表哥一起捉麻雀的事件，观察仔细，用词恰切，生动形象，读后如临其境！为你们“放飞麻雀”而点赞！多么善良，有爱心！
童年初中作文 篇2
每个人的童年都是五彩缤纷的，像个万花筒。然而我也不例外，在我六岁那年我做了一件傻事。
那时夏季的一天，这天天气出奇的`热，太阳火辣辣的。中午妈妈给我做完饭后，爸爸妈妈就上班去了，走时再三叮嘱我说吃完饭不要到外面去，说完他们就走了。我给自己盛了一小碗饭，去厨房拿了一根葱，就开始吃饭。我刚咬了一口葱，从葱里就流出了液体。我感到奇怪，就想：葱怎么回流液体呢？我生气时会流眼泪。我猜测：莫非，因为我咬了它，它生气了，也流出了“眼泪”。我望着这奇怪的“眼泪”发呆，过了一会，我看葱不流“眼泪”了，就又咬了一小口，可它的“眼泪”又流出来了。我断定葱是因为我吃它才流“眼泪”的。我对葱说：“葱啊葱，我不吃你了，我也不会让别人吃你的，我会把你放到一个安全的地方的，你不要哭了。”于是我就把妈妈买的所有的葱，都拎下了楼，放入垃圾筐里，用一个塑料袋盖上。这下，我放心的对葱说：“这下没人吃你了，你安心地在这里呆着吧！”吃晚饭时，妈妈去厨房找葱时，发现没有，就问我怎么回事。我把事情经过和她说了一遍，她听了哭笑不得。后来，她语重心长的对我说：“孩子，葱流的不是眼泪，而是植物的液体，你咬它，液体自然流出来了。”我听后恍然大悟，意识到自己做了一件蠢事，惭愧的低下了头。
如今想起这件事，真是既令人惭愧又令人留恋啊！
童年初中作文 篇3
“周扒皮，爱吃鸡，三更半夜……”从一幢楼房的天井里，传来了阵阵稚嫩的儿歌声。如果你走近一些，便会看见由两个小女孩牵着一根橡皮筋上，一个女孩儿兴冲冲地在绳子上跳来蹦去，一次又一次将绳子高高地勾起……这个小女孩便是幼年时的我。
那时，橡皮筋是我们女孩子的最爱，一有空，便约上几个小伙伴跳上几跳，满头大汗也无所谓。幼小的心灵里，橡皮筋给予了我们不可磨灭的快乐。
上小学了，在我们空荡荡的小书包里，仍然塞着一根橡皮筋。一下课，操场上便会出现我们兴高采烈地跳橡皮筋的身影。“叮铃——”上课铃响了，我们便收拾好橡皮筋，余兴未消地喊道：“下次再跳！”
但快乐总如云烟般飘渺，有时候你总会不由自主地放掉它。时光的脚步匆匆，如流水般飞速流逝。从前满面稚气，总抱着玩具在路上奔跑的小女孩，转眼间已长大成了小学高年级的.女生——低年级小朋友们眼中的大姐姐了。长大了，幼年时的快乐似乎不翼而飞了许多。那根被无数脚丫踩过、曾给我们带来无限欢乐的橡皮筋，躲在书桌的角落里已有多时，早已黯淡失色。有一天，我好不容易解决了堆积如山的作业，带上橡皮筋去找朋友玩耍。谁知凌燕和冰晶都是那么一副苦瓜脸：“还哪有时间玩这个啊？！爸妈叫我们好好复习，都上毕业班了，要抓紧时间。”我愣愣地站在风中，好像失去了什么……
又一天，我背着书包放学回家，路过一条小巷，一阵熟悉的、清脆的儿歌声传进耳朵。只见几个小女孩拍着手掌蹦跳在橡皮筋上，满脸幸福，荡漾着无尽的快乐……我静静地看着，终于发现了自己竟失去了某些对我来说很重要的东西。
“……睡了个觉，你说好笑不好笑？……”流畅的儿歌声中，我再一次将橡皮筋高高地勾起。
我终于明白了，我还是那样喜欢跳橡皮筋，橡皮筋也一样能给我带来那么多欢乐。只要我愿意、努力，快乐仍然掌握在我手中，不管时光如何地飞逝……
童年初中作文 篇4
快乐的童年打开记忆的闸门，在我五彩缤纷的童年世界里，有些已经忘了，有些模模糊糊，只有一件事我到现在都没忘。那是一个阳光明媚的日子。我和妈妈坐车到了奶奶家，奶奶家在乡下，虽然是乡下，但比城里好得多。蓝蓝的天，清清的.水，清新的空气，还有绿绿的草地。就在绿绿的草地上，发生了一件有趣的事中午我们吃过饭，就和妹妹出去玩了。
我们到了草地旁边，妹妹说：“我们玩什么呢？”我想呀想呀，好不容易想出一个好玩的游戏，忽然从我眼前蹦走一只绿蚂蚱，打乱了我的思绪。我说：“真讨厌！”这时，妹妹对我说：“我们捉蚂蚱吧！”我说：“好呀，这个主意不错 ！”于是，我就捉刚才从我眼前蹦走的那只绿蚂蚱，我小心翼翼的靠近那只绿蚂蚱，然后猛一扑，抓住了，可是，我正在给妹妹欣赏我的“战利品”时，它却乘机逃跑了。
于是，我又经几经追赶终于抓住了，这次，我吸取了上次的教训，把它放进一个瓶子里，在瓶子上划几个孔，然后把瓶盖盖上，这样它就跑不掉了。妹妹看着我的“战利品”，垂头丧气地走了。童年，多么美好，多么快乐。
童年初中作文 篇5
岁月如同小溪，缓缓流过，滴滴落在我们的心上，我们抓不住，握不住，只能留点点滴滴的记忆，像一颗颗明珠，闪着烁眼的光芒。
坐在窗前，一抹阳光穿过窗户，照在床头上，显得格外耀眼，眺望远方，看到几只宛如蝴蝶小鸟的风筝，向下望去，一张张笑颜都痴痴地望着风筝，孩子们的目光都停留在风筝上。看着这幅充满童真和快乐的画面，我不禁想起了我的童年。
小时候，在外婆家的门前有两颗高大樟树，无论寒冬还是酷暑，这两棵树都宛如一个战士，挺拔地站着。两树之间有一个载着金色童年的木秋千，在粗壮的树枝上有一道道绳痕，证实着它曾经的存在。儿时的我坐在童年的秋千上，总能沐浴到阳光的温暖和春风的.凉爽。
看！那些个充满稚气，光着脚丫的孩童；一路上歌着、笑着、跳着、蹦着，就像是刚出生的牛犊，毫无掩饰，毫不做作地挥洒着儿时伙伴们特有的烂漫与纯洁，月有阴晴圆缺，天气也变幻莫测，唯有孩子的本性永远那么永恒。
儿时仲夏的阳光洒在地上，我在树林的荫庇下来到小河边。我在岸边的石板上坐下，风中又多掺杂了几丝淡淡的腥味和水草弥散的清香。近岸的一丛鱼儿无忧地嬉戏，我一样捡起小石子扔下，看鱼儿慌乱地逃走，河水激起的涟漪顺便荡开了我会心的微笑。
傍晚时分，漫步在田野上纵横的充满泥土香味的小路上，看着滚滚麦浪传递丰收的气息，心里忍不住一阵欢欣。我看着这美好的一切，让记忆中的景物与现实完美结合：记忆中的水泡被现实的抽水机灌满，记忆中的树枝被现实的清风摇曳，记忆中湛蓝的天空上，飞过几只美丽的青鸟，传播着希望的讯号
时间一分一秒的流逝，儿时的夜晚很快就来临了，天上洒满了星星，夜晚路边稀稀疏疏的路灯发出微微的光，照着我前行的路，树叶的影子随着风的舞动也在灯光中摇摆，知了停止了夏的曲调，青蛙又开始了夏的吟唱。月亮也从宛如屏障的云中腼腆的走出。童年时的我充满了快乐，与无数的儿时伙伴在这美景中度过了一个个快乐而充实的夜晚。
童年初中作文 篇6
今天，我读了课文——《凡卡》。当知道凡卡的童年是那么悲惨时，我的心绪久久不能平静……
在俄国沙皇统治时期，九岁的凡卡就被送去给鞋匠当学徒。凡卡不但要干重活儿，而且经常挨打，吃得也只有一丁点儿面包屑。老板还叫凡卡睡过道，冻得他直打冷战。连伙计们也捉弄他。在圣诞节前夜，他忍受不住这样的痛苦，偷偷地写信给爷爷，诉说自己的苦难，哀求爷爷带他回家。
当我读完了凡卡的故事后，觉得凡卡实在太可怜了，像他这样的年龄应当是在学校里上学，有父母疼爱的孩子。这么小的年纪就成为孤儿，而且还要受这样非人的折磨。
而我的童年却是幸福美满的。我是爸妈的心肝宝贝，爷爷奶奶的掌上明珠。吃得饱，穿得暖，生活的很幸福。可我却从未珍惜，真是生在福中不知福啊！记得有一次：妈妈给我烧了一些我喜欢吃的.菜，还给我盛了一大碗饭。等妈妈上班去了以后，我却因为一件小事发脾气，偷偷地把饭菜倒在了垃圾桶里。在学习方面，我们受到了良好的教育，在学习上还有许多诸如电脑，学习机只类的高级的辅助设备。当我生病时，老师也会帮我补习功课。可凡卡却永远也享受不到这幸福。
我想，如果凡卡生长在新中国，他的生活一定会十分美好，因为有祖国的关怀和党的教育，还有社会给他带来温暖和朋友间深厚的友谊。他也会和我们一样度过一个难忘而愉快的童年。那时，他将会感到生活是多么温馨啊！
我与凡卡的童年，真是天壤之别。现在，我明白了，处在这样良好的生活，学习条件下的我要更加勤奋努力地学习，将来用科学知识改变贫穷和落后，用智慧去创造美好的明天。
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