【精品】《我》初中作文合集六篇
在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的《我》初中作文7篇，希望对大家有所帮助。
《我》初中作文 篇1
有位哲人曾经说过：每一个孩子都是一个可爱的天使，他们纯真无暇！以前看了这句话不以为然，可就在三班中发生的点点滴滴令我对此深信不疑。
三班的学生大部分都很听话，可就有一个学生着实令人头疼。他虽然很聪明，但是上课总是在交头接耳或者走神，渐渐地我开始不喜欢这个学生，甚至想对他不理不睬。
有一次上课我发现他又在走神，当时正在学习对话，我本想马上喊出他的名字制止，但是我没有，我换了一种方法，就把他的名字直接加到了对话中，结果他吃惊地抬头看了我一眼，反而不好意思起来。很奇怪这节课他非常安静，出于他良好的表现我叫他起来做了一个对话并表扬了他。当时他眼睛一直盯着我，从他的眼神中我读到了信任与喜悦。这节课我有意的看了他好几眼并一直带者微笑。下课了我走的时候他给了我一张纸条，回到办公室打开纸条上面写着：谢谢老师，我喜欢你！我鼻子马上酸了，不要说我矫情，真的是出于内心的感动才会流泪。我没有想到自己一个不经意的动作会带给一个孩子如此大的震撼！比起他来我真是自惭形愧，单单因为他不听话我就刻意疏远他厌恶他。而他却因为我的一个信任的眼神而高兴不已。
后来一段时间，我连续感冒嗓子不舒服所以声音很小甚至发不出声音，在上课时后面的同学听不清楚便小声议论起来，班里开始乱起来。我便停止讲课，他忽然站起来朝后边喊：没看到张老师感冒了嘛都别说话了！班里顿时鸦雀无声，课继续进行下去。
我不能说些什么也不知该说些什么，只有深深的感动！作为教师我清楚地知道每个学生不会因为你教给他多少知识而感激你，他会因为你珍爱他们而改变自己。
靠近你，感动我。亲爱的学生我会靠近你，温暖你。
《我》初中作文 篇2
我最喜欢做的事，就是挑战自己了。挑战别人不一定能改变别人，唯有挑战自我，才能改变自己的现况，使自己进步成长。
我最喜欢挑战自己的事，就是写作文。每一篇作文，都是每一个不同的冒险。每当我写完一篇作文，我那无穷大的经验库就会增加了一段不可思议的经验。但在写作文时，也是有困难的，从懵懵懂懂的“空四格”、“空两格”，一不小心空格怪物随时吃掉你，所以心里一定要牢记它们的位置，这样就能事先除掉它们了；接下来是“标点符号”的妖怪了，它们会随时出现，所以要提早心理准备，以防万一；最后的大魔王，那就是“自己”了，没有打得赢“自己”就没办法写出超越自我的作文，因为“自己”是个很厉害的心魔，非常会扰乱我的思绪，我的心必须坚持到底，必须毅力十足，勇于挑战密密麻麻、千千万万的文字雄兵，而我就是运筹帷幄的主帅，必须思绪清明缜密，才不会被文字雄兵啃掉我的灵魂，被不能持之以恒的“自己”打败。
我喜欢为了挑战自己而去写作。但我知道，有时候挑战自己，也有失败的一次，并不是每次挑战都百战百胜，有一次，我挑战自我而失败了，因为我绞尽脑汁也挤不出一篇文章来。
那一天，一如往常的一天，我永远记得那天的天空，是那么的湛蓝，一片小棉云都没有，我和平常一样，写完学校的功课后，便打开我的作文簿，开始写我的作文，但我想都没想事情的结果，将会一发不可收拾，那个月的征稿题目是“护生”，我完全不知道护生是什么，我又没养过宠物。又没有关注动物，这时的我，完全不知道从何下笔，原来，作文并不是我想象中的那么简单，那么的好写，作文并不是三岁小孩子手上的一枝笔，随意的鬼画符、涂鸦即可，一篇文情并茂的好文章，要有起承转合、抑扬顿挫、言之有物，也不是输了就可以赖皮重来的游戏。完全毫无头绪的我，是第一次挑战自己失败，这时的我，彻头彻尾的输了，没有一点的灵感来完成它，我非常失望，失望没办法写这一篇作文，我既伤心又难过，久久不能自己……
这一次的我，终于尝到挑战自我失败的滋味，因为人是不可能每件事都可以成功，但也不要因为失败，而放弃挑战自我。“学而不思则罔，思而不学则怠。”还是多多阅读，多多思考吧！“失败是成功的垫脚石”有了这次经验，相信只要改掉之前自以为天生文才的过错，便一定能成功。否则，我就是“天才”——天生的蠢才！
再一次的执笔，挑战自我，也许，我的奋战不懈，将来也能用一枝笔，为自己的成长历程，留下生命的印记！
《我》初中作文 篇3
又是一个静谧的夜晚我依旧手捧一本名著在月下细细品读，弯弯的月勾起我的点滴回忆。
小的时候我就对书情有独钟，那时的我大字不识一个只是缠着爷爷给我读一样静谧的夜一样苍老的大槐树下爷爷带领我在书的海洋里遨游年少无知的我希望像白雪公主一样可人，像孙悟空一样无所不能。
长大后，我进了小学，老师教会我认字查字典，于是乎我不再缠着爷爷为我讲故事我要自己读，一手拿字典一手捧着《爱的教育》坐在同样静谧的夜同样苍老的大槐树下我在凭借自己的'能力认知不同的故事情节。年少懵懂的我希望自己能博览群书。
后来啊，上了3年级的我学了几首唐诗宋词我被李太白等人带到了唐朝依旧静谧的夜依旧苍老的大槐下我追随李杜二人的脚步穿越到了唐朝。我羡慕李白的浪漫情怀杜甫的深沉。我被深深的吸引了，于是我又开始不自量力的写诗。
现在啊，初中的大门向我敞开了我有更多的机会与名人接触有时候心血来潮也写点读后感由于读了不少的书所以我的作文写得有了一些进步。每每我的作文在班上传阅时我就会激动不已。然而我知道学无止境我应该继续读书学习。
流水它带走光阴的故事改变不了我对书得热情。
《我》初中作文 篇4
我是一个地地道道的农村女孩子，住在深山野林，所以太渴望看看外面的花花世界，更渴望看那波澜壮阔的大海。我最喜欢的那句话就是：“面朝大海，春暖花开。”在学校读书，我便对这几个字有别具一格的想法，每次我都不加思索它的意思，即使看不到无边无际的海，但是它给我的感觉纯蓝的，蓝的纯净，蓝的通透，就好像蓝色光环下我仿佛看到我在里面穿上美丽嫁衣的模样。她更是神圣的、浪漫的，伟大的。多少对爱侣，在它的面前完成了完美的婚礼，它是是最好的证婚人啊，它还是陶渊明笔下的渴望不可及的世外桃源，让我们农村没见过大海的蔚蓝来说它就是独一无二的。
这不，20xx年7月我在网上做兼职赚了些钱，就早早奔上了具有马尔代夫神圣称号的阳江市阳西县沙扒镇上，来领略领略那日思夜想的大海。第一次看到它，我内心不禁有些紧张，因为它比我想象的还要美，还要纯蓝，我终于明白课本上说的面朝大海，春暖花开了的意思了，并不是真的面对大海，就会开花，而是面对着大海，人的心情就像这花开那般灿烂。看着这无边无际的大海?，听着那猛烈的浪花声，我闭上了双眼，似乎给我讲述了它那里一代又一代的爱情故事，让人不禁留下了眼泪。
我喜欢海是单纯的，喜欢它的蓝，喜欢它的净，喜欢它冲上来的贝壳，喜欢大海细细的沙，这样我们就可以玩耍，可以嘻戏，快乐的度过每一天。
《我》初中作文 篇5
许多人都说，我们学校教学水平高，教学质量高，而我认为我们学校不仅教会了我们怎样学习，更教会了我们怎样做人，怎样做一个文明人。那些发生在我身边的事情，深深教育着我，并催我奋进。
那是我刚上三年级不久，一天下午，我在班里上自习，晴朗的天空忽然间万朵乌云滚滚而来，天一瞬间黑了下来，顷刻，便下起了瓢泼大雨。望着窗外的雨水毫不留情地打在玻璃窗上，一想到自己没有带伞，我便不禁发起愁来。放学后，我站在教学楼的门口，望着门外的大雨丝毫没有停下来的意思，便狠狠心，准备往外冲。可当我刚刚迈出几步时，有一只手突然拽住了我的胳膊，将我给拉了回来。我转身望去，是小光同学。他惊奇地看着我说：“这么大的雨你还敢往外冲，不淋透了才怪呢！”我告诉他自己没有带雨伞，只能往外冲。他听后，立即撑开手中的伞，把我拉到伞下，爽快地说：“来，咱们正好同路，我把你送回家。”
于是，我俩就在这一把小小的伞下，一步一步地向家中走去。我明显看到他的左肩膀淋湿了。这个雨天格外地冷，而我在这把小伞下却感到无比的温暖。
虽然这件事过去了很长时间，但是它却铭记在我心中。它让我明白了太多太多：作为一名新时代的小学生，不仅要有优秀的学习成绩，还要有一颗善良的心。在别人有困难的时候，伸出你友善的手，哪怕是一把小小的雨伞，也会给别人带去一份温暖，带去一片真情。
《我》初中作文 篇6
从小到大，我，一直深爱着一个人。
这个人，无时无刻不陪伴着我，我俩一起洗漱、用餐、上学、游戏……形影不离。
她，是一个完美主义者，她不容许生活出现什么瑕疵，什么事都求完美，恨不得把“取消”“惊喜”“临时”“突发”等字眼儿，统统从生活的字典里抠去。
因为追求完美，她有时候爱挑别人的毛病，因为她看不惯，不过经人提醒后，她意识到了不足，其实，人无完人。
她爱看书，一看起来就忘情了，完全“浸在书海”。家里的书，几乎被她“啃”过两遍，因为狂热看书，鼻梁上架起了“望远镜”，无形中，为她的脸蛋增添了一丝俏皮。
她的生活，十分有规律，每天六点半，闹钟催，七点，往校赶，下午四点，把家回，晚上七点，课本读，晚上九点半，床上安。
你，好奇了吗？那个“她”，到底是谁呢？
公布谜底，她呀，就是我!
没错，我爱我自己，很爱很爱。圆圆的脸，棕色的头发，配上一个水晶红的眼镜框，这就是全部的我。在茫茫人海中，也许我很平凡，但我，始终爱着自己。不爱自己，怎么爱父母？不爱自己，怎么爱老师？不爱自己，怎么爱同学？不爱自己，怎么爱周围所有的人……失败时，自己安慰自己；成功时，自己鼓励自己；快乐，告诉自己；伤心了，安慰自己。因为，我是自己的。
我，爱自己。
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