【热门】多味初中作文三篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的多味初中作文3篇,希望对大家有所帮助。

多味初中作文 篇1
在温柔的微风中花起落下了帷幕,就像在阳光中绽放一样,没有凄冷,也不会有感伤,因为她们知道,自己要离开枝头,放眼更大的世界,迎接新的旅程……
春龙节弘扬的是中华民族的传统文化,却成了我们不想学习的由头,为迎接它,心心念念着准备下楼看节目,是青涩的童心啊,不习惯教室的严肃,不喜欢老师的严厉,我所向往的自由不过是和同龄人一起拥抱自然,可学习上的“追名逐利”早已充斥了心灵,童心不过是被这枯燥的习题泯灭了罢!
“真的,和这位做同桌真的能憋死人!”
“不然怎么能是好学生呢?”
初中学习是单调的,却很轻松,是甜的。
我在班里向来一副冰冷的`模样,究竟是稳重还是古板?应该是后者多些吧,除了学习,内向的我从不参与别人的热门话题,不敢有半分松懈。我与别人不一样,我有自己的理想……
只是随着时间的推移,我的思想也被课本洗礼了一遍,我想过成为一名心理咨询师,出几本书,让青少年醒来,也想过成为老师,用最直接的途径找到技巧,与学生沟通,挽救一颗颗无知的心。此时,成熟之后,一切都变了,物质与精神,理想与道德,孰重孰轻,恐怕不是那么容易区分了吧。
初中生活是酸涩的旅程。
八年级,我遇到了人生的导师,马老师的性格和我相似,比较严正,他的确是心理咨询师,他用自己的语文课教我们认识社会,净化心灵,明确目标。
“老马真的又开始叨叨了……”
我是否应该庆幸找到这样一个志同道合的班主任呢?
终于,两个性格相像的人一定都会改变,在历经整个八年级的压抑后,我决定不被真理所束缚,不要去关心别人怎么看,不去在意班主任怎样的评价。心理学真的是神奇的学问,九年级,他,又是我们的语文老师,只是,把教学的时间用在了教学上了,只是多了几分幽默。
青春是多味的,初中生活里,除了书香,还有青涩的成熟……
历经这一番奇妙的旅程,花儿会飞向远方,直至朱颜辞镜花辞树的那天……
多味初中作文 篇2
青春,嗯……味道很复杂。
青春,包含着五谷杂粮。青春的道路上,有心酸,有欢乐,有泪水,也有艰险。但青春之路,是我们用青春铺成的通向成功的大路。
青春是酸楚的。
升入初中后,告别的是亲爱的父母,迎来的是新知识。还记得父母临行前对你的嘱咐吗?那是他们对爱子爱女的爱。当你坐上校车的那一刻,父亲向你递过书包,是在告诉你以后没有他的监督更要好好学习;母亲向你递过衣被,是在告诉你以后没有她的照顾要保重自己。当你接到这一切时,你是否会鼻子一酸,甚至为日夜劳累的他们流下眼泪?也许,当时你不会想到这么多,但当校车载着你渐渐远去,离父母越来越远时,你定会不忍回头。你定会思绪万千,会想到未来的道路,会想到长大后的你。
是的,你走在青春路上,渐渐长大,而父母就是你青春的牺牲品。他们的脸上被岁月划上了一道道皱纹,腰背也被生活压力变得佝偻。
青春是美好快乐的。
青春,多么美好的年华,它是人生最快乐的时期。刚升入中学,正是天真无邪无忧无虑的年龄,每个人都充满了朝气与活力。我们在校园里释放着青春,在课堂上激发着活力,一切是那样的美好快乐。有人说青春是清晨东升的红日,有着神秘强大的力量;有人说青春是欲欲试飞的雏鹰,藏着拥抱蓝天的潜力;有人说青春是破茧而出的蝴蝶,晃着新一代人的影子。憧憬着美丽而灿烂的.人生。
总之,青春有着无穷的魅力。在青春的道路上,我们应快乐的走过。
青春是苦累交加的。
夜晚,灯火昏明,蟋蟀在草丛中低吟,这时,只有一个地方还发着光亮,在校园显得异常显眼,那,是教室。走近,听到的是沙沙的写字声,向窗内望去,只见一个个奋笔疾书的少年,他们低着头,还能看到胳膊在微微的抖动,没错,他们在书写未来。密密麻麻都是字影的草稿本上,隐含着他们走向成功的阶梯石,笔记满满的教科书上,包含着他们成才的秘诀。他们累吗?他们苦吗?难道这些证据还不能足以证明?当然,那是苦累的。走在青春的路上,知识就是我们锋利的武器,不然,怎能一路披荆斩棘,走向美好未来。没错,他们正是抱着这些信念,一路向前,赢得光明大道。为了这些,吃点儿苦,受点累,又算得了什么?
美好的青春,正是要有苦累装饰的。美丽的青春之路,也是要有苦累锻炼的。
酸楚、快乐、苦累造就了青春之路。它们使青春不单调,不无味,而也正是它们为我们开辟了一个通往未来的光明大道!
青春,恩……味道很复杂,但还透着一丝甜味儿。
多味初中作文 篇3
生活总是平凡的,人生总是困难的,而过程却惊险而难忘。当你展示硕果累累的人生时,可曾想过付出的艰辛;当你身处危险时,可曾想过成功的喜悦。
不同的人有不同的经历、不同的任劲、不同的思想,而综合在一起却形成酸甜苦辣的生命进行曲。在我的生命进行曲中,有几位坚忍不拔的人。
凄楚的徐志远
人生最大的转折点在少年,这一段经历可能改变你的人生。我所叙述的人他有恪尽职守,任劳任怨的精神。而他的过去却……
付出的回报让他做了第八组的组长,可人是平筹的。每当告之组员学习时,他的语气很温暖怡人,可迎接而来的是不屑一顾的臭骂。他没有上报,也没有反驳,只凭那坚持的忍耐才征服了他们。随后由于他的出色表现被调到另一组,这可是朝气蓬勃、活力四射的一组。他没有权利管束那些人,可他还没有上报。他只说“感情是培养的。”
他只凭一身忍气,节节向上,毫不退缩。但困难的搏打也使他慢慢走向丰富。
从而我称他为凄楚。
苦差的韩润清
这个人一身豪气,美名扬传,不差于“香远益清,亭亭净植”。他多才多艺,有声有名可谓是半人明星,而他缺少明星的坚持。
过去的.美名不得不让我们为他感到自豪。可到了八年级他变了,好像没有了奋斗的力量。他是一个才能的人啊!老师不得舍看到他的一生就这样毁灭。为此老师是煞费苦心的教育他。告诉他:坚持。可他像是铁了心似的嘴上说的好,可就是做不到。他每天总在做与不做之间徘徊。
因此我称他是苦差。
热辣的田腾飞
一阵的脚步飞过,像一阵风吹过。你一定会猜到是我们的新班长,他个子高高的浑身充满了活力。靠着一身本领闯进了体育队,还代表学校参加了县里的体育比赛,荣获佳绩。可最有力的牛也有过不了坎,面对班里的打闹他也束手无策,急得团团转。可功夫不负用心人,他的努力终于打动了同学们,我们都老实了许多。
所以我称他是热辣。
困苦的背后,结出了丰甜的硕果。每个坚持的付出都有了那自豪的回报。默默记心一句话:付出就有回报。
酸凄。苦差。热辣。丰甜。演奏着多味的生命进行曲。
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