关于《我》初中作文300字三篇
在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的《我》初中作文300字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
《我》初中作文300字 篇1
理想是人生的路标
只需一个
便是那个时候
一切精力与热情的中心
一岁时
理想使用最简单的语言表达出自己简单的心意
即使是用破碎的字符
满满的成就感也能在小脸上清晰显现
四岁时
理想是结识一个生词、一首古诗来换取妈妈脸上的微笑
即使是用给布娃娃穿衣服的时间做交换
微笑的彩虹也能驾驭失落的阴霾
七岁时
理想是用一根小棒加两个鸡蛋的分数来争取老师的表扬
即使中指上被磨出一个小包似的茧
快要溢出的满足也遮住了手指上的痛楚
十岁时
理想是带一支毛笔闯天下，在碧云峰上孤独求败
即使笔一支支断了，被埋成一个小小的笔冢
写过的黄纸依旧在角落里与日俱增
现在
理想是现世安稳，岁月静好
即使心中的目标始终遥远，偶尔让我在?望中迷失
但理想的动力还是让我在每晚的月光下默默拼杀
安徽合肥蜀山区合肥市第五十中学初二:赵晓迪
《我》初中作文300字 篇2
这个世界上有很多人，各种各样的人，每一个人和别人都不一样。我也是，和同龄人不一样，与众不同的一个人。
为什么说我是与众不同的人？原因主要分为以下三点：
一、我的想法比同龄人更多一些，更大一些，更广阔一些。比如：当我们六年级想一些科学——电流的运动时，我都可以想出磁悬浮滑板的立体图了。
二、我的'反应速度比同龄人更快一些。比如：在我们的补习班里，老师出了一个脑筋急转弯：从a地到b地，小明需要一个小时，小红需要一个半小时，谁先到达b地，正当大家都说小明先到时，我却说了一句：“小红先到，因为她用了“一个”半小时，也就是三十分钟。”
三、我的想象力也比同龄人大一些。比如：当别人想象力可以达到二维平面图时，我的想象力可以达到三维立体图。
这就是我，与众不同的我，与同龄人不一样的我，比同龄人想法多的，反应速度快的，想象力强大的我。
《我》初中作文300字 篇3
在别人的眼中我永远是一个可爱、开朗的女孩子。
过去的我，有一张胖嘟嘟的小脸，有两条弯弯的眉毛，眉毛下还有两只亮晶晶的眼睛，我的鼻子矮矮的，像奶奶一样。我有一张像樱桃似的小嘴巴。我小时候，一点头发都没有，妈妈以为我以后头发短短的。没想到我现在的头发很厚而且很多。
渐渐的我长大了，成了一个大姑娘了。我特别贪睡。有一次，我要去学书画了，可我还在睡，八点上课，可现在九点了，奶奶见我还不起，就去我的房间叫我说:"莹莹!，还不去上课，你看看多少点了!"我连忙拿手机看，啊!九点了，迟到啦迟到啦!我马上穿衣服、洗脸、刷牙完后，连忙向学校跑去。
将来的我是要考进舞蹈学院，成为一位优秀的舞蹈学生，然后再成为一位优秀的舞蹈老师，教那些爱舞蹈的人。这就是将来的我。
这就是我，一个有梦想的女孩，一个普普通通的女孩。
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