《我》初中作文

时间:2021-04-09 20:34:02 初中作文 我要投稿

精选《我》初中作文锦集8篇

  在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的《我》初中作文9篇,欢迎阅读与收藏。

精选《我》初中作文锦集8篇

《我》初中作文 篇1

  写了一天的作业,很累了。放下笔,揉揉疲惫的眼睛,然后习惯性地抬头向窗外望望绿色。

  窗外,淅淅沥沥的小雨下个不停.仿佛是调皮的云娃娃惹恼了老天,使它一天到晚阴着脸;又似老天把云娃娃打哭了,使它抽抽噎噎,清泪涟涟。小雨时而无声无息,时而淅淅沥沥,下得天潮潮地湿湿。我知道,这是冬送给春的礼物,从春的第一天开始,便冲刷出一个干干净净的世界。

  雨渐渐大起来。大滴的雨缀成条条“鞭”抽在玻璃上,打在大地上,甩在树叶上。雨水把我旁边的玻璃刷得模模糊糊,看不清外面的风景,只听见由飕飕风声、潇潇雨声、沙沙树叶声汇集成的交响曲。

  不知不觉中,这洪大的声势退去了,天空中飘落下来的只是迷蒙的小雨星。我推开窗户,使劲儿嗅这雨后的空气,感觉是——新鲜的,清清爽爽的。

  我高兴地开门下楼,投入了雨的怀抱。水气空蒙、迷幻,一个劲儿地扑向我的头、脸。而雨星乱蹦乱跳像调皮的孩子。雨默默的,但仍能听到一种不可琢磨的声音,如一把古老的竖琴,奏出深沉的曲调,余音袅袅,若真若幻;又似儿时的摇篮曲缥缈在耳边。雨仿佛又密了一些,抬眼望,俨然一副清虚淡远的山水画。我在这如梦如幻的世界中漫步,细细品味着每一朵花、每一株草、每一棵树散发出来的春意。路旁的花贪婪地吮吸着甘露 ,花瓣上缀了些水珠,显得更加的艳丽,让人不由联想到美丽姑娘的容颜。小草修长的碧发被雨润湿了,发梢上挑着没来得及擦干的小水珠呢!大树仿佛被雨打疼了,每片叶子都包了一汪“泪水”,风一吹,“泪水”从叶尖滑落,有的则在叶子上转了几圈。

  我在雨中奔跑,裤脚全湿了。这时,我看见了一湿了翅膀的蝴蝶飞到我身旁的树干上,便伸手去抓,不小心撞到树上,树生气了,把叶子上的水一个劲儿往我身上洒。

  我喜欢春雨那种绵绵的感觉,如果愿望等实现,我愿是花,投入雨的怀抱中成长;我愿是小草,成为雨的伙伴;我更愿化作小雨点,融入这春意盎然的季节!

《我》初中作文 篇2

  当一名军人,其实是非常辛苦的,那次军训的经历让我有了深刻的体会。

  下午,我们来到操场上,开始上军训课,教官先让我们站半个小时,同学们一听大吃一惊,变成了一个苦瓜脸,心不甘情不愿地站在那儿,一副懒洋洋的样子,教官看见我们这个样子,大声斥道:“就站30分钟就怕了,我们训练时站四、五个小时都不喊累。”同学们听了心里很惭愧,都打起精神,把背挺直了,手放口袋绷直,脚站直,像一棵小白杨树纹丝不动。可天空却偏偏要折磨我们,太阳像个大火球,炽烤着大地,我们像在沙漠中一样,快要烤焦了,连小草都低下了头,我们也不例外。都动来动去,像猴子一样,因为站久了,腰酸背痛,腿都变软了,有些同学趁其不备,老师转过去的一瞬间,坐在地上休息一会儿,老师转过来就迅速站起来,我却没有耍小聪明,一直站着,但天气太热了,汗像水一样流下来,衣服都被汗打湿了。我看见个别同学在偷偷休息,我也开始动摇了,教官转身的时候,我正准备坐下,教官趁我们毫无防备的时候,突然转过来,让我们措手不及。老师说:“才站了20分钟就没力气了,天气虽然很热。那也要坚持,我们在30度以上都熬过去了,你们再站十分钟就可以休息了。”我们听了打起百分百的精神,重振旗鼓,十分钟之内我们没有一个偷懒的都站得很挺直。

  军训磨练了我们的意志力,让我学会了坚持,那一刻,我觉得自己长大了。

《我》初中作文 篇3

  有很多事,很多人在我记忆中已模糊不清,但那件事,在我的脑海中挥之不去。

  在我七岁时,有一天,爸爸有事要出去。那时很我不懂事,粘着爸爸,他也拿我没办法,就和爸爸一起去了。

  傍晚,爸爸的事情办完了,我们要回家了,在回家的路上我们本来欣赏着夕阳美景,不料,突然天空乌云密布,雨水像断了线的珠子一般,来势汹汹。我们被这大雨打了个“措手不及”我们只好抱头鼠窜。

  “哎,前面有一个屋檐,我们去那里避一避。”爸爸大叫起来。

  我赶紧三步并作两步的冲了过去。

  可是,在快到屋檐下时,我又摔了个“狗啃泥”,但是,天上还下着雨,我只能忍痛爬起来。

  小脸好似用泥水洗过了似的,腿上还蹭破了一大块皮,有些血珠渗了出来。爸爸看着我不禁有些想笑,但看见我的眼泪在眼眶里打转,就只是责备我不小心。

  雨很大,我和爸爸的衣服都已经被淋湿了,我连住打了好几个喷嚏,爸爸的身板虽然结实,但也被冻得瑟瑟发抖。可是大雨好像没有停下来的意思。

  这时,一阵歌声飘过来,我们看见了一个三十来岁的阿姨和一个差不多十岁的小男孩,走了过来,他们穿着很素净,阿姨看见了我们这幅狼狈样,急急忙忙的从包里拿出一把雨伞,递给爸爸。爸爸不好意思收,旁边的小哥哥说“叔叔,你就拿着吧!不然小妹妹就该住院了”。爸爸听了之后,想了想,收下了。“那可真谢谢你们了!”

  “哎呀,小妹妹,你的腿怎么了?痛吗?我帮你包扎起来吧!”男孩的声音里充满了怜惜。

  他从衣服里拿出一块手帕,轻轻地,把我腿上的血擦掉,然后绑了起来,打成了个可爱的蝴蝶结。“真是太谢谢你们了!”“不客气!”阿姨笑着说。小哥哥在这时唱起了一首应景的歌:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”

  忽然,我的脸上划过两道液体,热热的,不知是雨还是泪。

  回到家后,我把雨伞挂在最显眼的地方,每每看到,就有一阵暖流涌上我心头。

《我》初中作文 篇4

  少年成名却一生落魄;20岁进士及第,本应该拥有无限辉煌的未来,不成想最好的年华却在被贬之地度过。

  苏轼,一袭布衣,坦率纯真。他的一生是极尽坎坷曲折的,乌台诗案使他的人生一下子落到了最低点,好像坠入万丈深渊。九死一生,被贬黄州,初到一句“拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷”,道出的是人生的孤寂之感。望着鸿雁单薄的身影,在月色笼罩下又蒙上了一层薄纱,凄美得令人心颤,可又附上了一种陌生的疏远感,在云层中缥缈的孤鸿,这不正如在人间孤独的诗人吗?面对巨大的挫折,他一时无法跨过这个坎,但是时间逐渐消磨了他的不平。

  “竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。”“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。”这两句扑面而来的是豪迈气息,可谁又有想过,这首依旧是苏轼被贬黄州时创作的呢?自然界中的晴雨变化莫测,让人难以琢磨,官场亦是如此。官职的升降,地位的得失,这些风风雨雨又何足挂齿呢?这里的一切,没有了江湖上的血雨腥风,没有了人与人之间的勾心斗角,空气中弥漫着的是淳朴,是自由自在,是欢声笑语。短短几行诗句,看到的是豁达乐观,是轻松与喜悦,是旷达超脱。在黄州,在东坡上,苏轼一下子成熟起来了,是思想的成熟,是心理的超脱,是对人世间更深层次的理解。

  苏轼的一生,几经挫折,却依旧过得快活,我想很大程度上源于这段经历、这次旅程。黄州虽是他官场的低谷,却是他创作的最高峰。他的诗词的精彩不仅仅取决于他的天赋,更多的还是他“一蓑烟雨任平生”的气概。有挫折的人生才是完整的,在摔得灰头土面时,仰视着这个世界,而在那一刻,看到的世界是绚丽的彩色,这才是一个新的境界吧。

  市四中章正辉点评:小作者熟读苏轼,特别是十分清晰地了解苏轼被贬后黄州时的那段经历,以及黄州岁月的创作情况。文中紧扣苏轼的两首词去写自己眼中的苏轼,初到黄州,苏轼是孤寂的,一句“拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷”,道出了他的孤独和寂寞,多年后,经历黄州岁月的东坡以“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”展现达观的性格。小作者通过两首词句,展现了黄州岁月的心路历程,生动真切,思路分明,主题突出。只有认真阅读《苏东坡传》,才能写出这样立意高远的文章,所以做好阅读课是语文作文教学的捷径之一。

《我》初中作文 篇5

  屋外阴云密布、雷声大作的天空就如屋内的我的心情一般,看着桌上那份早已被撕得粉碎的成绩单,我的心情变得更加沉重了,没想到一个月来的辛苦努力换来的竟是这样一份惨不忍睹的成绩。望着被父亲重重关上的房门,留在屋内的,只有无边的寂静与落寞,没想到一个月的自觉自律早已付之东流、烟消云散。

  透过窗户,只见窗外已下起了倾盆大雨。窗外,窗沿下的盆栽的花儿在风雨中摇摇欲坠,似乎顷刻便会香消玉损,只见在窗外的某一个角落,有一棵小树屹立在风雨中。不知何时,一颗微不足道的种子飘到了这个角落,落地、扎根、生长,变成这样一颗满满身绿装的小树,不知它经历了多少冰侮雪欺、风吹雨打,才造就了这样的坚强,这样屹立不倒的精神。雨点不断地击打着它的一身绿装,发出沙啦啦的声音,好像是欢快的笑声。看!一身绿装的它,毫不畏惧风吹雨打;听!它的欢快的`笑声在风雨中回荡。

  树木傲雪参天,挺拔的是自己无边的苍翠。风吹雨打并没有压弯小树的身体,而是将它锻炼的更加笔直了。雨停后,我定睛一看窗外的小树,这时,阳光洒在它的绿装上,显得更加绿意盎然,它也望到了在窗内的我,笑容更加灿烂了。这一刻,它的笑是不是对我的嘲笑?

  那一刻我在心底问自己:它不是也经历了挫折磨难吗?为什么我不能好像它一样在困难面前屹立不倒?为什么我不能超过它?

  看到小树那一刻的笑容,我不知道那是它的欢笑还是它对我的嘲笑,但是我知道那一刻我长大了。那一刻,我从小树身上知道了一个道理:我应该珍惜从茫茫人海中提取的人生养料,滋润我的生活,激励我的精神;珍惜成功的经验,也珍惜失败的教训,磨砺我的意志,坚定我的信心;珍惜生活中的每一个片段、每一个过程,锤炼我的胆魄,丰富我的生活。成功与失败,经验与教训,都将融入我的血肉,陪伴我去书写更充实的人生。

《我》初中作文 篇6

  一个亿的数字,我们在敲打计算机的时候可以常常看到,但是对于一个亿的人民币金额,你又见过没呢?

  如果一个亿的人民币,摆在你面前,你会拿着它来怎么做呢?

  如果我拥有了一个亿,我会想要好好的建造一栋属于自己的书房,因为这样可以使得自己天天都沉浸于书籍的海洋中,不会受到别人的干扰,可以尽情的感受其中海浪的波涛汹涌,可以尽情的享受其中浪花的冲击,可以尽情的感受其中海洋的魅力。

  如果我拥有了一个亿,我会想要去打造一个属于自己的玩具乐园,因为这样可以使得自己在学习工作过后尽情享受其中的欢乐的时光,把所有不愉快和不开心都抛之脑后,只是一味的玩乐在其中罢了。

  如果我拥有了一个亿,我会想要给父母过上幸福的欢乐的生活,让他们在田里不用再汗流浃背的干活,不用再搬搬抬抬一些杂重的物品,不用再过于劳累的工作了,我会用这些钱使得他们可以过得更好。

  当然满足了自己的一己之私外,我还会想要使用这些钱去帮助一些有困难的孩子,尤其是身处大山深处没有办法读书的孩子们,我想透过自己绵薄的力量把他们解救出来,使得他们也可以获取知识,可以学习到新的事物科技,拥有自己非凡的生活。另外我还想要去帮助一些残疾人,虽然没有办法给予他们过多精神上的鼓励,但是我也想要透过物质上的力量来使得他们振作,也是对他们精神上的一种支持。

  如果你也有一个亿,你会怎么做呢?

《我》初中作文 篇7

  一纸蓝字、恰似断魂的悲伤、游不出这个局、沦陷敢情、你、要我怎么走?

  ————题记

  十月的夜,静得那么离谱。轻闭双眼、仿佛听到了古老钟楼的沉重敲击声、古典的摇摆律、熟悉的味道。嗯?是送歌吗?还是我欺骗自己的借口?对的、我是累了、心在淌血、所以我想逃避了、、、、

  那么销魂的鲜红在手背绽开,那半伤的花,美的我忘了疼痛。我不懂我是怎么了,可是世界也变了,不再是最初那个我睁开眼的夜晚,不再清亮透彻。这是救赎吗?只是一种安慰罢了,可笑` 它、在现实面前、多么的、不堪一击!

  碎殇断情,织起残梦,又回春秋,那兵荒马乱的争纷,不正如此时此刻,这,没有硝烟战火的,孤军奋战!每个人都是英雄,都为江山洒血。可惜了遍体鳞伤的我,怎一个无能为力……

  世俗的我们,怀着自私自利,一路高唱:“社会主义好!”,却奋勇的撕杀着,企图致对方于死地。哦,我应该是战败的那个小破孩,不过败的还算华丽。呵,也许我本就命中注定悲哀。成功?我需要等待,于十一月的肖邦弹出美妙绝伦的欢乐颂之时,我差不多也能奏一曲绝唱吧。。琴弦已断,我们都沉默了,看着那黑色的光年,浮华一世,空剩虚名。我们都黯然了,已经走过的路,又有谁能懂背道而驰的酸楚。

  冰天雪地的殇心,究竟是杯具的惨,还是餐具的悲?我只知道,在如何逃避,我也只是棋子,逃不掉结局的哀。哦,间隙早已扩大,陈腐的气息弥漫,我们无力回天,也就只能一退再退——“躲在万劫不复的街头”看一出“微笑渗透覆水难收”的殇痛。

  幻城、这乱、染了我一身的寒霜。散去、飘尽,却已人去楼空。此处、唯余我、徘徊无力。哦、银殇、落幕、凄神寒骨、看那栏高楼低,怎个滑稽?就如同我,那么地不配拥有美好。悲铭、多像那闪亮的星,刺得我内殇了…

  哦、人间无大爱、这悲情年代、是谁的风花雪月、染了我的一纸、哥特式、半伤旋律。

《我》初中作文 篇8

  又是年终的时候了,我写字台上的台历一侧高高隆起,而另一侧却薄如蝉翼,再轻轻翻几下,三百六十五天就在生活中冥冥谢幕了。

  我不禁感叹:“我长大了!”

  岁月匆匆,似白驹过隙一半,倏地,我已从一个咿呀学语的小娃变成了一个中学生,还没等我细细品尝,童年就弃我而去了。

  虽然我长大了,但在父母的眼中永远是个孩子,他们就想保护温室里的花朵一样护着我,使我失去了同龄人原有的自由。有时我也埋怨过他们的溺爱,甚至想大声告诉他们:“我长大了!”但是我始终知道,他们是因为爱我才护着我的,想到这里,我收回了那句话,我不想让父母伤心,我理解他们的心,但是我的心也在哭泣,我也在等待他们的理解。

  一天,我向父母提出了去同学家玩的要求,他们并没有阻止我去,而是放心的让我去玩,我很惊讶,带着疑惑走出了家门,就在这时,爸爸叫住了我,对我说:“要不要爸爸送你去?”我停下了脚步。对爸爸郑重其事地说了一句:“我长大了!”这是的我心里特别舒服,就像一块掉在半空中的石头落地了。爸爸没有说什么,而是对我微微一笑,在他的脸上,我看见了他对我的希望,也看见了他在这么多年来对我的培育。每个父母对自己儿女都有一种说不出的爱,这种爱是不需要任何言语的,父母默默地付出他们的爱,而大家做儿女的也在一点一点的感受,一点一点的回报。

  我长大了,肩上的任务也重了,不仅仅极限于幼时的吃喝玩乐,少时的学习知识,我要学着帮父母分担些什么,要让父母觉得他们的儿女在成长,让他们感到轻松,这才是长大了。

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