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关于《我》初中作文汇编十篇
在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的《我》初中作文10篇，欢迎阅读与收藏。
《我》初中作文 篇1
爸爸，您知道吗？有一句话我在心里憋了很久，从小到大，我是多么地想您夸一夸我呀！
每当您叫我做什么事，我总想得到您的夸奖，可是每一次换来的都是您的骂声，说我没用，一点小事都办不好。为了得到您的夸奖，小时候我就在家里扫地、洗自己的鞋，我多么想听一听您夸我一下，哪怕一声也行呀！上周末，你们在田里忙得吃饭都没有时间，我不会做饭，只好把你们换下的衣服拿到卫生间洗。要知道，你们的衣服可难洗了，草汁、树浆粘在上面，怎么也搓不掉，我先用透明皂洗了一遍，又用洗衣粉揉了一遍，才“消灭”了大部分污渍，我累得不行。我有意选择你们从田里回家的时候晾衣服，手里在做，眼睛却不时偷偷地看您，心里多么期待您的赞扬！可是，您的表情除了一点儿疲惫就是淡漠呀，我心里凉凉的，酸酸的。
您对我的赞扬很吝啬，可是您的骂声却很慷慨。每当我从学校回来时，您从来不给我好脸色看。叫我干活，又嫌我这没做好那做得不对，动不动就骂我笨。您放的东西要找不到了，就骂我搞丢了。我心里很不好受，有时甚至觉得我不是您亲生的儿子！
我很羡慕同学，他们每次上学都是爸爸送到学校，而我呢，您让我自己走着去学校！我的心象针扎一样痛，我多想您也送一送我呀！我上初中了，都十几岁的人了，可您还是哪一点看了不舒服就非打即骂，让我在同学面前一点面子都没有。别人的爸爸在孩子做错事时都是安慰，而您呢，不问青红皂白先打一顿，再问原因。爸爸，在我做错了时，您就不能好好对我说吗？干吗动不动就说当初不该生我！
在每一次被您打了之后，我都很伤心，独自一人在小山坡上哭。我也知道古人的“棍棒下面出孝子”，可现在都什么时代了，您的教育方式就不能与时俱进吗？
爸爸，我只想对您说，请多给我一点关爱吧！
《我》初中作文 篇2
在我一至四年级。发生过无数件事、也懂得了很多道理，多得就像天上的星星。但有一件事情很深刻得记载在我的脑海中！
有一天，我在玩电脑，妈妈刚刚从乐购回来，还买了一辆自行车，当我玩得正开心的时候，妈妈就说：‘’智文，我教你骑自行车吧
‘’我就置若罔闻，说；‘’好烦啊，改天再学吧。‘’妈妈就怒的火气冲天：‘’智文，你学不学，正所谓，父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒，父母教，须敬听，父母责，须顺承，啊！‘’我最怕妈妈唠叨的了，因为妈妈唠叨就像唐僧给孙悟空念紧箍咒一样，所以我只好依依不舍得离开我的电脑，去体育馆学习骑自行车，在去体育馆的路上，我看一个大哥哥玩自行车很厉害，而且还非常酷，我就决心要学骑自行车。
来到了体育馆，我就立马骑上自行车（当时我还以为很容易），怎么知道不够两秒就给我摔了下来，还摔得了我的膝盖流了血，‘’不学了，不学了‘’我说。妈妈又架起大炮向我开火：“从哪儿跌倒从哪儿爬起来嘛！正如人生一样：失败了就要继续努力，争取获得成功！我就想：对啊，跌倒了就要站起来啊！我就慢慢地站起来，叫妈妈教我骑单车，妈妈首先教我把两只脚放在左右踏板上，不要绷紧上半身，没命地骑车，一定要放松手掌、手臂及脸部肌肉，还要坚信自己是行的的信念！我就试了一下，结果又被摔了下来，但我没有说不学了，而是站了起来继续骑，就是这样跌跌爬爬，使我学会了骑自行车，更使我坚强了人生的意志。
哦，自行车你让我懂得了尊敬长辈、懂得了人生如骑自行车的道理。
《我》初中作文 篇3
我自认为我手工不错，是从小就这么开始想的。小时候我在农村长大，到了三年级时才来到了北京。那个时侯，我因为贪玩就天天以我丰富的想象力，异想天开的自己做玩具。这只是自己小时候的事了，但今天我就要将这奇妙的思维发扬光大了，因为我的脑海中出现了一个令常人想不到的，一个初中生很少能做得到的事：建自己的家。
知道为什么我会有这种想法吗？因为昨天我观光了朋友的花园，参观了朋友的房间，品尝了朋友做的菜，废话不多说，就是去拜访朋友而已。而这件事给了我一个启发，就是我的那个想法。为什么？因为我的同学朋友哪一个没有自己的房间？而我就没有，所以我才要建自己的“房间”啊。
不过，不幸中的万幸，父母给我的是一张上下铺床，但上层放东西，我睡下层，这就已经使我喜出望外了。整理一下思路：床的一面靠墙，我就用一块大布把床的这一面遮挡起来 一个房间就成了，哈哈哈，我真是个天才。但事情做起来没那么容易，关键是我那个布啊，哪里找来啊？但不是我夸口，我自己聪明，机智，勇敢，是我本身就聪明，机智，勇敢。在夏天的.情况下，蚊子居多，我果断的向妈妈要了一个大床单。蚊子多嘛，我说用这个床单遮住不让蚊子进来。妈妈果断给我了，还夸我会想。
小房间大体出来了，可终究是一张床，除了被子就是枕头，外加几件衣服，非常的不美观。在党的教育下，我发挥与生俱来的手工本领，在床脚中空吊了个长木板。这个木板可以做我的书架。然后，我动手做纸动物在床上挂起来，墙上布满了我最引以为荣的奖状，还有小贴画。这样，小“房间”也显示出大房间的感觉了。
但床上却很乱，我就坚持每天叠被子，整理床，久而久之，我养成了一个整理床的好习惯。
这个“房间”是属于我自己的一个小“家”，是我自己亲手创造的，你觉得怎样呢？
《我》初中作文 篇4
回首望去，时间已经在不知不觉中悄然流失。我从一开始踏进校园时的懵懂无知。到我，至今的略微成熟。
转眼已快到学期的末尾了。虽有些许不舍。但是不是俗话说？分离是为了下次更好的相聚，但是我依然对接下来的生活充满期待和向往。在这一路走来的。沿途中。我收获了。在操场上与同学们展翅高飞，顽强拼搏在课堂上与同学们一起共同进步，共同学习，在训练时与同学们一起共同承担，共同分享的快乐，让我们大家更好的融入彼此的默契的相处。或许在之后旅途中，可能还会遇到许许多多的挫折，但我不会像当初那样，娇弱，我也会试着让自己更加，快的成长独立，写到这里，我的脑海当中，突然出现了一幕画面，当初自己因为一件小事与同学起冲突。
控制不住自己的情绪，跑出教室后豪啕大哭，之后让我感到感慨的是我的朋友愿意守护在。我的身边给我臂膀给我依靠，老师也在我倾诉完后给我启迪，他告诉我说人生还会遇到许多事情，如果被这么一件小事就打败了只会让别人取笑别人没有为人会因此为你感到怜悯，虽然没有安慰的话好，但却使我停止了哭泣，下定决心让自己变得更加坚强不在那么懦弱那么老实，老师说的话就像名言中的那样有着送人玫瑰手有余香，不图回报的精神。
虽然我经历的事情也不算是大起大落汗比江涛那样雄伟，却对于我来说，是我一生的恩汇和青春留下的脚印。愿我接下来的时光更加的绚丽多彩！
《我》初中作文 篇5
格言激励我们成长。我相信，人人都有自己喜欢的一则格言吧。我喜欢的格言是鲁迅先生的话——“单是说不行，要紧的是做。”
我从小就偏食，不喜欢吃胡萝卜、西红柿、茄子等一些营养价值极高的蔬菜，这让妈妈很头疼。记得有一次，妈妈做了炒胡萝卜片这道菜。吃饭的时候，妈妈一个劲儿地提醒我夹胡萝卜。而我每次都说：“嗯，马上就夹。”但是我却一口都没吃。吃完饭，妈妈语重心长地对我说：“丰丰，吃胡萝卜对你的眼睛，对你的身体都是有很大的好处。胡萝卜里面含有胡萝卜素等多种营养。你应该多吃！”我想，也许妈妈说得有道理，就满口答应了：“下次我一定吃！”可是几天后，当这道菜再一次出现在饭桌上时，我又犯难了。看看妈妈即将发火的神情，我只好从盘里夹了最小的一片。可刚放到嘴边，一种莫名的怪味扑鼻而来。我忍着把它放到了嘴里。用牙齿咬了一点点。真是难以下咽呀，它怎么和红烧肉、土豆的味道没法比呢？大人们为什么这么喜欢吃这样菜呢？我又把剩下的部分放回到了盘子里。接下来，无论妈妈怎么说，我都不吃了。
后来，我去复查视力，又下降了。医生再三说要加强营养，尤其是要多吃胡萝卜。我这才感到十分惭愧。从医院出来，我忽然想起鲁迅先生的一句话——“单是说不行，要紧的是做。”这句话说得多好呀！我其实明白道理，也答应了妈妈，可是就是没按说的去做。要做了肯定结果会不一样。任何事情都是这样不要只说不做，不要做说话的巨人，行动的矮子。
《我》初中作文 篇6
在我小的时候，我很贪睡，妈妈怕我以后上学时起不了，所以就给我买了一个小闹钟。
它的两边是有两个白色的小轮胎而支撑的，看到这里，我不禁想：这个小闹钟不会能在地上跑吧！它还有一个粉红色的身子。十二个黑色的数字围绕着它，像在保护着它。那里有三个兄弟在比赛跑步。秒针是老大，它跑得最快；分针是老二，它跑在哥哥的后面；时针是老三，它跑得最慢，所以就落在了最后面。在晚上的时候，它的屏幕就会变亮，仿佛天空上的星星眨着明亮的眼睛，一闪一闪的。它非常受人青睐，那是因为它叫醒人的方式有一点与众不同。
当我上了小学四年级时，我的贪睡等级已经达到了最高境界，已无人能够再突破，可那是我又要上学，这可怎么办呢？嘿！妈妈送给我的小闹钟可就派上用场啦！我翻箱倒柜的搜出了小闹钟，并把它调到了早上起床的时间，每天重复的模式开启，而且，为了防患于未然，怕我自己陶醉在睡梦中无法自拔，我还刻意把声音调到了最大，我充满了自信：这样一来，我肯定能够按时起床的！
睡觉之前，我把它放在我的床头，方便第二天被吵醒时好及时关上。“叮铃铃——叮铃铃——”我的手准确无误的摸到了闹钟，却一不小心把它弄到地上去了，“哔哔——”咦？这是什么声音？我睁开眼一看，闹钟呢？我只好强打精神，下床穿好鞋子去“寻找”我的小闹钟。我一下床，只见小闹钟在地上跑来跑去，，啊？给我是妈妈怎么没有告诉我还有这个功能啊。天哪！是我还没睡醒眼花了，还是我在做梦啊！我揉了揉眼睛，还给了自己一个响亮的耳光，哇！好痛啊！这……这……这原来都是真的，不是我在做梦啊。它叫醒人的方式真的很与众不同，你想想看，它一跑到地上去，人们如果不起来抓住它，它就会一直响一直响，如果想耳根子清净点的话，就得起来跑步，一起来跑步，那不就跑醒了嘛。其他同学的闹钟也就只能“哔哔——”地叫，可我的小闹钟却可以跑呢！本来我就很喜欢这个小闹钟，我一发掘了这个功能以后，我就更喜欢这个小闹钟了。
我爱我家的小闹钟！
《我》初中作文 篇7
唐慧，一个……这么说呢？她的学习成绩好，可是，头脑不怎么聪明，在课堂上，你问她个什么问题，她准回答得出来，可是在生活中，你问她个什么问题，她肯定回答不出！因此，她被看做是怪人……
她很自卑，因为自己的长相不怎么样，看着个别漂亮的同学，她的心里很自卑，不过，我也长得并不差呀！为什么要那么伤心呢？漂亮的同学只有少数人，我和大多数人一样啊，不需要伤心吗。乐观的她经常这么想，用乐观来赶走伤心，这就是她。
她的成绩，连她自己也不敢相信，她经常在课堂上接老师的话，而且是那种……一鸣惊人的话！常常是笑得同学们合不拢嘴，而她自己也抿着嘴在下面偷笑老师！老师能放过她吗？但在老师的心中，她的形象，不是一个捣蛋鬼，而是一个开心果，班上有了她，欢声笑语是离不了的，和她在一起，会让人感到非常地轻松。
好吧，她自己也不得不承认，她的学习，确实不努力，可是，她每次考试都是全年级第一，分数都在90分以上，好多同学都跑来问她：“你的学习成绩怎么这么厉害呀？是不是有什么秘诀呀？告诉我们吧。”她自己都纳闷呢，这次考试的题目有不难嘛，怎么，你们都没有考好呢？奇了个怪了！许多人认认真真、勤勤恳恳、努努力力地学习，她？打羽毛球、打篮球、跳皮筋、玩电脑，她什么都玩，别人在努力学习的时候，她呢？不用说，100%又是在玩了，这样的人，怎么每次考试都是第一呀？是不是作弊？冤枉呀，她可绝对没有作弊，甚至，连这样的念头都不敢动呢。进入初中以后，她的成绩是第二、第三，这可给了她太大的打击了，她心想：我就说吗，小学的题目太简单了，哎呦，初中真是个倒霉的地方！
她幽默，她是个不折不扣的……开心果，她说的话常常是“一鸣惊人”她总是喜欢开玩笑，大的小的，她都敢开，有时候，不经意间会惹怒别人，她的生活中，是充满快乐的，她喜欢笑，遇到了挫折，沮丧是没有用的，还不如笑一笑，至少，可以给自己增添遇到信心吗。
她注重友谊，被朋友伤害了，她会非常难过，在她的心里，友情甚至比亲情还要重要，最在意的人就是朋友了最喜欢的也是交朋友！
好吧，优点讲完了，接下来，该是缺点啦。（凌儿：呜呜，不要，缺点不讲行不行？七雪沫：去你的，怎么能不讲呢？）
她骄傲，这是第一个缺点。说过了，她学习不怎么努力，成绩却那么好，受到别人的赞赏，她自己知道，其实她并没有太努力，于是乎……她骄傲了。我没有认真学习还比别人厉害很多（七雪沫：去你的，不认真学习还很光荣是吧？初一的下学期，一定要给我好好学习，把全年级第一给夺回来！），我一定是个神童！（七雪沫：我靠，神童是不存在滴，最起码在我们的身边……不存在。）她的骄傲被很多老师看在眼里，老师们劝她，她不听，反而更加骄傲了，幸好初中给了她一个小小的挫折，不然，尾巴不翘到天上去，才怪呢！
她懒惰，这是第二个缺点。她懒得写作业，（凌儿：或许……这就是我初中以来，为什么没有取到全年级第一的原因吧？七雪沫：没办法，谁叫你呀，自作自受，活该！）懒得做家务，懒得做练习题……
她马虎，这是第三个缺点。2的立方她写等于6……还有很多很多，天，我都要被她晕死了。
呵呵，这就是我，一个…真实的我！真实的我是不需要掩饰的，因为，我就是我！
《我》初中作文 篇8
炎热的夏天，有一次我去公园玩，看见有几个人正在泳池里游泳，犹如可爱的小鱼一样自由自在，我羡慕极了，于是，便让奶奶给我报了一个游泳班。
一周后，奶奶把我送到了游泳馆门口，她不能跟我进去了。于是，我壮着胆子跟着教练走进了游泳馆。教练先教我动作，她给我示范了一下”蛙泳“的动作，我一看就会做了，于是就练了几下。教练看我做得还不错，就让我先扶着池边在水里走了走。我心想：多简单呀！于是便自不量力地松开了边，可是突然我的手一滑，身体就开始下沉，我咕咚咕咚地喝了两口水，心里想：好难受呀！我不想死呀！就在这时，一只有力的大手把我拉了出来，原来是在边上一直关注我的教练把我救了起来。我咳嗽了几下，教练关心地问我：”好点了吗？学游泳不要着急，你现在就像一个还不会走路的小孩，一下就想跑，不摔倒才怪呢？学什么本领都要从头学起，一步一个脚印，扎扎实实地练才行。“听了教练的话，我使劲地点点头。于是，教练让我再练动作，并更加仔细地指导我的动作：蛙泳的腿上动作分为收、翻、蹬、夹。收的时候不用太快，稍微一翻，快速蹬出，用力夹紧。手上动作也分为三部分：首先双手抱水，其次将两手夹紧，最后将手推出。就这样我一直认真练习到下课。
第二次上课，教练同意我背”浮漂“下水了。经过一个多月的练习，我终于学会游泳了。我一直坚持练习，如今，我已经是一名”游泳健将“了。其实，这不只是收获了一个本领，还收获了一个道理：干什么事，都要从一点一滴处做起，不积跬步，无以至千里。我的这个收获真是太有意义了！
《我》初中作文 篇9
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”美德，你离我千里之远，还是一步之遥？——题记
镜头一：妈妈的小店
我家是开早餐店的，生意不错，尤其是在上班高峰期。这不，一只黑色公文包被主人可怜兮兮地遗忘在了店里。我一眼就从角落里发现了它，并及时向妈妈“报警”。妈妈二话没说就把它放进了杂物间。难道她想占为己有？里面应该有很多现金？500？1000？正当我浮想联翩的时侯，一位叔叔神色慌张，满脸冒汗，喘着粗气大踏步进来，一进门就东张西望，“老板娘你看见过一只公文包吗？黑色的？”妈妈立马进屋，提着包出来就对那个叔叔说：“小伙子，是这个吗？”叔叔眉开眼笑地接过了包：“是呀，老板娘，太谢谢你啦！”“先别谢我，”妈妈摆摆手，“里面的东西我没动过，只是您看看有没有少了什么？”叔叔一番检查后，连连道谢：“一样不缺，太感谢啦……”叔叔走后，我连忙对妈妈说：“我们老师教我们，一开始不能把包拿出来，万一是冒领呢？”妈妈一副鄙夷的神情看着我：“人家一副急急忙忙的样子，开口又说有没有见过黑色公文包，显然是失主。”唉，姜还是老的辣，我甘拜下风！
镜头二：马路上
星期六，我照列带着妈妈的千叮咛万嘱咐去少年宫学卡通画。很快503公交车缓缓开来，车子干净整洁，乘客也不是很多，我很快找好了座位，一边欣赏风景，一边等着车子开动。这时马路对面飞奔而来一名叔叔，左手拎包，右手拿袋，满脸通红，令人惊奇的是，他身手敏捷，堪比刘翔，一步跨栏，腾空而起，穿过马路，奇迹般地上了车（当时正是红灯，路上没有车辆）。“世风日下！”“现在的小伙子，太牛了！”“交通规则是神马，一切是浮云！”众人纷纷指责。那位叔叔上车后，很快向我走来：“小朋友，这是你的塑料袋吗？”说着拿起袋子向我晃了晃。“咦，怎么这么熟悉，天哪，是我画卡通的工具袋？怎么，怎么……”“小朋友你刚才是不是在对面小店买过东西？这是你忘的……”满脸羞愧、百感交集都不足以形容我当时的心情。“还好刚才是红灯，否则我可不江湖救急了，呵呵呵……”
镜头三：公交车上
公交车很快开动了。正值四月，春暖花开，窗外桃花吐蕊，杨柳含翠，美不胜收。而我却是坐立不安，刚刚那位叔叔就坐在我身边，一脸含笑地看着我，见我实在不自在，便笑着说：“没事的，小朋友以后可别马虎了。”正当我们说着，公交车一个急刹车停住了，原来右边横窜出一辆私家车。车主居然伸出头来，骂着什么。“怎么开车的？”“太不像话了！”“自己开得这么急，还骂人！”车上的众人议论纷纷。我刚好坐在公交车司机的右侧。本想他一定也会破口大骂，没想到他一脸平静地看着前方不急不躁，全当没听见，很是悠闲。我不由地仔细打量起他，这是一位四十岁左右的男子，眼不大，但很有神，皮肤黝黑，一切都很普通，没什么特别的。不一会，估计是私家车主没趣了，还是别的什么，车子很快开走了，我们的汽车也缓缓启动了。每每到斑马线的时候，他总会把车子停下来，等行人通过。这时一名刚上车的外地游客竖起大拇指连声称赞：“宁波人素质真高！”
人生百态，浮世万象，皆在人心。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”美德呀，你一路伴我成长！
《我》初中作文 篇10
窗外，她伸出了手
教室里静悄悄的，只有我独自一人倚坐窗前。这节是体育课，大家早已嬉戏在操场上，我却无心。从没有离开过家，如今却要一别半年，妈妈为什么要这么狠心，让我孤独地在这种寄宿学校学习，周围没有一张熟悉的面孔。在这里，我早已把自己封闭，不愿接近任何人。我没有朋友，也不需要朋友！他们眼角的笑意，关心的话语，就像窗外炙人的阳光，深深刺痛我那难以愈合的伤口。“没有人理解我！”我抽泣着。在这无人的角落，我可以尽情哭泣、发泄，放肆地让泪水淹没自己。
窗外一个身影闪过，却又在我的窗前停住，“亚子，怎么了，谁欺负你了？”我一惊，慌忙擦干泪水，抬头望去，是小宇，一个不知愁滋味的阳光女孩，可我不喜欢。
“不用你管！”门已被我反锁，不必担心她会闯入我的世界。
“亚子，别伤心了，一个人多孤独啊！出来和大家一起玩吧！难道你不想快乐点，尽快摆脱心中的阴影吗？”声音中透着几丝担忧。
我有些动容了，却还在犹豫，“外面阳光太强了！”
“可你需要阳光啊！”她俏皮地眨了眨眼并伸出了手。
也许是感动，也许是对新生活的渴望，我们终于两手相握。其实，在她伸出手的刹那，我便知道，今后的我，不再孤独。
那一刻，他的背影
“***，59分！”，物理老师的声音骤然变冷，“怎么回事，考得这么差！”我的心在这一刻顿时失措，踌躇的笑容还凝固在脸上。我直挺挺地坐着，心却被老师的这一声炸雷震得好疼。
“快上来拿你的试卷！”老师在催促了。
我却已无法动弹，此时的我在老师的训斥下早已无地自容，羞愧难当。是我太大意了，这些日子学习越来越不认真，总陶醉于以前的成就，而现在，这试卷也许就是时间对我的报复吧！同学们开始议论，可我，怎么能拿得起那试卷，怎么敢抬头去望老师那斥责的目光啊？我伏在桌上，轻声抽泣着……
不知过了多久，也许早已下课，一张试卷飘落在我的课桌上，我抬起泪眼，却望见他不屑的眼神，“笨啊，考砸了连试卷都不敢拿，这可不像你啊！”说完便大摇大摆地走回座位，我一阵咬牙切齿。
鼓足勇气翻开试卷，几行字映入眼帘：“老对手啊，怎么这么胆小，考砸了大不了再加油啊，想当初我被你赶下冠军宝座时，也没你这么惊天地泣鬼神啊！”看到这哭笑不得的留言，我不禁破涕为笑，转头望见他的背影，心头突然涌起一股莫名的感动。
赛场上，超越疼痛的力量
“快快，就要轮到你了，亚子，别紧张，加油！我们给你助威！”婷不停地安慰我，给我信心。我的腿却还在不停地抖，800米的距离虽不算长，可我能行吗？伴着忐忑不安的心情，我缓缓走进了赛场，停在了我的位置。朋友们的呼声早已听不见，身旁教练的鼓励也被风吹散，大脑一片空白，只等那一声枪响，那一声号令。
“叭！”枪声没有余音，那么短促而不容置疑。我紧绷的神经仿佛找到了解脱，促使我冲了出去。无暇顾忌排名多少，也不管四周乱七八糟的加油声，脑海里一切都消失了，只有冲！冲！冲！糟糕，前面是急转弯，我急忙调整步伐，却脚下一滑，重重地摔倒在跑道上，膝盖上疼痛难忍，我好像触到了一种温热的液体，想要站起来，却好累好累。四周一片惊呼，婷的声音突然好远好远地从空气中横冲直撞闯进我的耳朵，“亚子，坚持住，你一定行的，亚子……”我的心突然一颤，回头望去，同学们都站起来，激动地挥舞着手臂，大声叫喊着，我感动得想哭，但已不再犹豫，定了定神，终于又奋力向前跑去。只觉得好像在云雾里奔跑，没有疼痛，没有思想……
终于跑完了，冲刺过后，一阵疲惫感袭来，我瘫倒在地上，昏昏沉沉。婷和小宇很快跑来了，小心扶起了我，在医务室，婷一边轻轻地帮我包扎一边自责：“早知道你伤得这么严重，我就应该跑去扶你，一定不让你再继续比赛了。”我笑了：“不，应该谢谢你们，是你们给了我向前的勇气，让我学会了坚强！”
转头问小宇：“对了，比赛成绩出来了吗？”小宇装模作样地说：“不错不错，第三名呢！”我大笑：“那是，我堂堂八班学委，怎么也——”“笨！倒数第三！”“啊？好啊你……”欢笑声又重新在空气中荡漾开来。
俯身撷起几片馨香的花瓣，往事的书页被夏风一一掀起，心中的迷雾被驱散，原来，我不曾孤独。前方路仍是那么遥远，然而我不怕，因为我有友谊同行，它已化作那天边的星辰，时刻陪伴着我，为我指明方向，带给我温暖与自信。
听，花开的声音……
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