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语文初中作文400字（精选61篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的语文初中作文400字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
语文初中作文400字 篇1
我打了一个长长的哈欠，放下沉沉的语文书，揉了揉疲倦的双眼，转头朝向窗外，心中豁然明朗，一样的感受，不一样的景色。
春天的空气挟带着一丝丝湿润的泥土香气，早晨一场蒙蒙小雨，唤醒了沉睡了一冬的.心灵。
于是我漫步小林中，胡同里，田野上，任温柔的晨风细细梳理我无章的思绪，轻吻我的秀发似乎吹动绿杨。对，绿杨！看那岸边的绿杨――“说是浅绿，更是鹅黄，像两只闪闪烁烁的眼睛，望着新鲜的世界痴痴畅想……”我不由地吟诵起来。
春天的早晨里，我似走遍了整个春季，我轻轻言语：“盼望着，盼望着……”
蓝天很蓝，蓝得几乎透明，躺在草坪上望着，望着，错觉中我正在与一位清纯的长发少女温柔对视，谈着春天，谈着自己的心事……
似乎春天刚刚落脚，白驹过隙般，夏，这位热情奔放的少女就来到了世人的面前，印象中很美……
晚风拂晓，独自一人来到上一个夏天似曾来过的荷塘，在月色下愈发幽秘得不可捉摸，粉荷尖尖，洒上一片银光。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”
去年的夏季去渡船，晴朗天空忽然变得阴霾，周围空气令人窒息，躲进船中，方见豆大的雨珠“噼呖呖”地打在船边，河水中，舱蓬也“叭叭……叭叭……”响了起来，雨水打到船边，打进船舱，湿了我的裙袂。可我却真正领略了一番“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”景观，阴沉的心情渐渐明朗起来，微笑着任凭雨滴的击打。
生活中，不也处处有语文吗？我笑着这看着这一切……
语文初中作文400字 篇2
那一天，狂风骤起，电闪雷鸣，豆大的雨点猛烈地砸在屋顶上，黑沉沉的天像要崩塌下来。
因为考试失利，我的心情很不好。放学了，我依然坐在座位上呆呆地看着窗外。窗外的天气异常恶劣，正如我此时的心情一样，伤心、痛苦……
“同学们都走了，你怎么还不走呀?走吧，我带了伞”。听声音就知道是我的朋友——胡婷。“别以为你考得好就到我这里骄傲，假情假意的`，我才不和你走呢”！我心里这样想着，便头也不回地走出了教室。只留下手足无措的她。但刚一走出教室，我就后悔了。
狂风猛烈地摇着树，寒风向我袭来，还挟着雨打在了我的身上。我不禁打了个寒颤，身上也被雨打湿了，绝望吗?我已分不清我脸上是雨水还是泪水了。突然，我感觉头上没有雨了，但豆大的雨依然下着。我仰头去看，一把透明的伞不偏不倚地在我的头顶上，伞上的两朵樱花花瓣紧紧地挨在一起，她们向我微笑着。我心里一惊，心跳好像少了半拍。
“你看，这天气还真是坏呀！刚刚都好好的，说变就变，让人防不胜防。”熟悉的声音又在我的耳边响起。“胡婷，你——你——怎么不自己回家呢”?“怎么了，我说了我带了伞”。走，咱们将就将就，一起走吧?
顿时，一股热流涌了出来，我分清楚了，那是她对我的关爱。
此时，我感觉雨不那么大了。雨中，头上的两朵樱花花瓣挨得更拢了，笑得也更加灿烂了。我们迈着轻快的步子向温馨的家走去。
语文初中作文400字 篇4
“呼”，随着一阵阵叹息声，我的心跳也加速了。
老师的脚步声像“噩梦”似的传进了我的双耳，我无精打采的“埋头苦干”，虽然眼睛在“书堆”里，但还是听到木老师微带刺耳的声音：“这次考试比较难，考得不是很好！”最后四个字让我悲痛欲绝，我知道那篇阅读我没有使尽全力，我也知道看拼音写词语我没有复习好，我……一想到这，我的眼泪就情不自禁的流了下来，我是语文学习委员，怎么能考成这样呢？同学们肯定会嘲笑我的。
“林姝琰99分，上来拿试卷，林楚格97.5分，上来……林依然……”我紧闭双眼，“92分。”我清楚地知道木老师心里有多大的不满。我看着试卷，还有那鲜红的两位数，泪，又从脸颊旁滑了下来，落到了试卷上。92分，要知道我语文是从来没考过低于95分的.，每次考试，一定要看到试卷上大大的100分才满意，这算什么。
下课了，同学们如释重负地出了一口气，而我却还沉浸在痛苦之中。
让我吃惊的是，一大群女生跑过来安慰我，我总算停止了哭泣。一次考试，一张试卷，让我看到了同学对我满满的关怀和爱。
回家的过程是漫长的，我深吸一口气，踏入了家门，我双手发抖，把试卷交到了妈妈面前，我分明看见她眼里闪过一丝不悦，可妈妈还是说：“没关系，一次考试并不算什么，下次加油。”
我坐在房间，哭了，不是因为考差了，而是我感到了爱，暖暖的。
这次，是笑着流泪……
语文初中作文400字 篇5
那是在春天一个睛朗的好日子，学样组织到501旅行，501是一个山青水秀的好地方。
我们全校师生分成两组去，我六年级被分到第二队，我们在那爬山，但是清寒有50多个石梯要爬，由于，我们爬上去了但是都累得气吁吁。
我们爬上去了无意间发现了在有个饭店前面看到一行字，我默默在在心里读：无尝地酒。
还有一次，我一家人去临湘游玩，临湘是一个城市，有很多美丽的地方。我在蛋糕店去的.时候，店门上写着步步高四个字，我们走到商店的时候，忍不住去了，买了一盒绿箭口香糖，打开包装盒，看见了一箭钟情四个字。生活处处有语文网 ，果然是真的，现在有许多广告，都写在店门或墙上，吸引客人进去。
生活中无处不充满语文，我们生活在一个充满语文，我们生活在一个充满语文的世界里，语文也是最容易一门科目。
现实生活中，有很多类似这样的例子，不过，只有细心观察生活的人，才会发现更多一些。
生活中的语言多姿多彩，我们要细心对待生活中的每一件事。
语文初中作文400字 篇6
"生活中到处都有语言，我们必须从生活中学习汉语."这是语文老师经常挂在嘴边的一句话，但我不这么认为：“如果你从生活中学习语文，为什么还需要语文课？”但是，我亲身经历的几件事，让我改变了看法。
“你们这些刽子手……”电视屏幕上，一个革命者冲着刑场上手持钢刀的刽子手大喊。
“没有！”哥哥大叫，我在看电视的时候吓了一跳。
“怎么了？”我愤怒地抱怨。
“不是古井的手，应该是顾的手！”哥哥说着给我写了“刽子手”两个字。
“不会吧？电视上还会有错误吗？这个单词左边的‘will’也可以读作kui！”我说，心想：“我真的没查过这个字，一直念kui！”
我哥哥带了一本字典来查。真的是在说“顾”。我脸变红了。幸运的是，过了几天，语文阶段考试刚好考了这个字的注音。
这件事让我明白，生活中真的有中国人。从生活中学习汉语也是学习汉语的.一种方式。
从那以后，我真的一直关注生活，观察生活。没有，我在创建文明城市期间观察了人们的思想、工作和生活状况，真的观察到了收获！
语文初中作文400字 篇7
如果我是一名语文老师，面对无数双渴望知识的眼睛，我会说：“让我们为了共同的目标而努力吧！
首先我要在课堂教学上下功夫，让学生把每一节课都教好。我希望学生骑上想象力的马，在知识的跑道上赛跑，让他们带着问题思考。让他们提问，提问，谁有新想法，我就带头为他鼓掌。我也会让学生找一个不会说话的“老师”——字典帮忙，让他们养成课前预习的好习惯。
写作是学生最头疼的问题。有些学生写作文时会挠头绞尽脑汁，这总是跑题。如果我是一名语文老师，我会改革我的作文教学。写作离不开生活。我想带学生去广阔的`世界。春天，我会带他们去春游，收集野花。夏天，我会带他们去游泳。秋天，我会带他们去看落叶和下垂的麦穗；冬天，我会带他们去赏雪，堆雪人，打雪仗。上课时，我会和学生聊天，玩游戏，像朋友一样亲密。
我希望学生和书交朋友，爱书，让他们明白“爱书，书是人类知识的源泉。”我会每天少布置作业，保证学生的阅读时间。
如果我是一名语文老师，我会做得让每位家长满意。
语文初中作文400字 篇8
在日常生活中，每个人都有对自己影响最深的人。我也不例外，对我影响最深的人是我的妈妈。
在我二年级的时候，我看见同学们都有到补习中心补习，心中很羡慕。便要求妈妈让我去补习，妈妈说不用补习的，有什么不会请教妈妈就行了，妈妈说要和我一起学习。我觉得奇怪，也不明白妈妈的话。妈妈要我教她简体字和汉语拼音，妈妈则教我繁体字。她还说，我们应该有“活到老，学到老”的精神。世上的'知识是学不完的。
每次当妈妈要和我温习功课时，终看到妈妈手上都会握着电脑词典。看到妈妈那好学不倦的精神，自此之后，每当我温习功课时，我都会学妈妈那样手握电脑词典，很勤劳地查词典。妈妈说，如何与人相处也是一门学问。
妈妈都一把年纪了，还要继续学习。妈妈说要一边教我，一边拾回旧日的知识。所谓：温故而知新，可以为师矣。现在我终于明白学无止尽的含义了。
因为一句“活到老，学到老”，我现在才知道原来世上的知识是学不完的，书也读不完。原来大人小孩都要一直不停地学习。从此，我会珍惜每一分，每一秒，学妈妈那好学不倦的精神。我也要和妈妈一样“活到老，学到老”。
语文初中作文400字 篇9
汉语是一条河，孕育了中华民族五千年的灿烂文化。语文是一座山，人可以通过不断的攀登获得新的知识。中国人是一只鸟，所以你会忍不住听她美妙的声音。中文是一棵树，你可以在它的影子里漫步…
我们应该感谢语言。
汉语只是单词吗？甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书、行书、草书、宋体……中国人只是古诗吗？“是一间简陋的房间，但是我的茉莉。上面舞台上的青苔痕迹是绿色的，树荫下的草色是绿色的。还有一个学者，没有丁白”。中文只是一部剧吗？“树中鸟成对，青山绿水带来笑颜”……中国人只是对联吗？“元旦在余庆，节日在长春”……其实语文不仅仅是文字、古诗词、戏剧、对联，还有很多很多。
我们应该感谢语言。
一篇好文章可以让你的心情珍妮弗；多读一些好文章，可以加深你的汉语语言能力，让你的写作更轻松。一首美妙的诗，可以激发大脑无限的想象力；一首美妙的诗，可以带你进入梦幻般的仙境，感受作者的感受。一个漂亮的`书法可以提高你的欣赏水平；美丽的书法可以唤醒沉睡的灵感。
这些都是中文给我们带来的好处，我们应该感谢中文。
汉语是中华民族的骄傲。中国人是古今中外的巨大财富。我们应该感谢中国人。
语文初中作文400字 篇10
上课铃响了，这节课是语文，教室里同学们肆无忌惮地说话，玩耍，就像是没上课似的。可刘老师来的则是不一样的，刘老师那乌黑的秀发长长的.时不时还会卷丸子头，明亮而烔烔有神的眼睛，脸上总带着和蔼可亲的笑，让人感觉非常的亲切。刘老师站在讲台上，没有一个人敢说话，玩耍，教室里安静的连一根针都能听到。除了那些不听话的孩子们调皮捣蛋。
每当想起刘老师，总能回想到刘老师曾经讲的每一个语文课本里面的小故事后我们入迷难以自拔。她的故事引人入胜。给人一种身临其境，如真似幻的感受。
下课铃响了，时光总是那么短暂，刘老师已经40多岁了，原先下课的时侯，班里的一群人跟语文老师聊天，那时候我在我的书桌上看书，看的有点入迷而难以自拔的程度。
每个老师都值得尊重，老师这种职业值得人们尊重敬佩。而刘老师是我人生中的一道光，激励着我们上前走。她是个平凡的人，与千千万万的老师一样，但她是不一样的，因为在我心中，这样的老师，始终无可替代。
语文初中作文400字 篇11
课堂，是我们学习的主战场，是我们的智慧之泉，老师精心给我们灌注着一股股智慧泉水，让我们尽情汲取着丰富的营养，其中，有一节课令我至今记忆犹新。
一上课，那出现在屏幕中央的詹天佑画像一下吸引了我们的'眼球，再加上一段深情的朗读，我的求知欲像火一般燃烧起来。
杨老师给我们布置了任务，便开始朗读课文，在他优美的朗读声中，我沉浸在故事情节中，时而为清政府的软弱而沮丧，时而为帝国主义者的蛮横、狡诈愤愤不平；时而为詹天佑的才智叫好，时而为詹天佑的生命安全担心……当然，最了不起的还是詹天佑的聪明才智，在居庸关和八达岭的隧道中，他根据山势特点，采取了两端凿进法和中间凿井法把工期缩短了一半，特别是“人”字形铁路，解决了几十年来火车爬坡的问题，为世界铁路运输的发展做出了卓越的贡献，至今在青龙桥仍有他的铜像。
詹天佑创造了一个奇迹，完成了世界上的一个壮举，不但长了中国人的志气，还灭了帝国主义的威风。我们要学习詹天佑有决心、有毅力、不怕艰苦的精神，现在好好读书，将来让中国屹立于世界之巅！京张铁路了不起！詹天佑了不起！中国人民更了不起
语文初中作文400字 篇12
说到小狗大家可能都很熟悉，有的人也养了小狗。可是我家的小狗何别的小狗不一样，让我们来听听它的“江湖奇文”吧!
奇文一：睡懒觉我家的小狗非常的爱睡懒觉，这和我一样。上次爸爸妈妈都不在家，我睡到下午1点钟，我刚从床上下来，睡眼朦胧去开门，下楼洗刷正看见小狗还在它的温馨小窝中睡得舒舒服服的`。于是我去把它打起来，然而并没什么用。我用我的绝招把它放在水池子里，这才缓过神来。
奇文二：爱吃动西别看它那么爱睡懒觉，其实它还是个“吃货”那天妈妈在厨房里做饭，做了非常好吃的“黄瓜炒火腿”我们在房间里，突然小狗在房间里大吵大闹。于是我打开房门，小狗像穿了“特步”一样，飞一般的感觉，向厨房飞去，奋力一跃跳上了餐桌。然后就开始大摇大摆的吃了起来。
奇文三：爱洗澡我家的小狗还爱洗澡。记得上次，我放好水准备洗脸，小狗见到水飞奔过来，我苦笑了一下，只见小狗用乞求的目光看着我，我只好把毛巾放在一旁，抓起它放入了水中。洗完后，抖了抖身上的水珠，迈着轻快的步子走回自己的小窝，做起了美梦。这就是我家的小狗的“奇文怪事”你喜欢吗?
语文初中作文400字 篇13
我坐在叮当猫的时关机上，展望过去。
看，儿时，也许是骄儿横卧踏里裂，每每半夜奶奶到我房里来都要给我盖布衾，这时我都会处在模模糊糊的状态。
看，这不是初1我们与他班在举行拔河比赛吗，这壮观的场面，第一场整个范围内都是我们的打气声，欢呼声，唉休，第一场他们领先，后来，没等我们从难过里面走出来有一民男生因为某些事情的原故第一场没有来参加，中这后面这后面的2场出乎意料的完胜。这更加让我明白了团结的，集体的力量。赢到这次比赛，我们班所有人的.脸上的那种表情像是哈姆雷特那个人生大问题被他们解决似的。
在看另一边，嘘，前几个月为了备战生地会考，放肆学习的我，居然在桌子上睡着了，天气还不是很热，可脸上还流着汗，手中还拿着不肯发下的笔，房里的电光依旧如初的发着光，好动的仓鼠在笼里也变乖了，生怕吵着小主人。
回忆过去我的生活充满着关心与幸福。知足常乐，大家都知道，可谁又能做到呢。终于进了天的眼，不必为一坐高山而仰止，而是能看到早已写在大地上的真理。
语文初中作文400字 篇14
新的学期开始了，我们告别小的老师，重新认识了新的老师。开学的第一天，我就认识许多的老师，其中有一位老师是我印象最深的老师。
她是教语文的，也教我们。她表面看起来很严肃，可心地很善良的、和蔼的，就像一位妈妈一样关心我、爱护我。
她教给我们许多道理，总是把知识全部交给我们，没有一丝一毫留给自己，让我们用知识武装头脑，做一个有知识的人。
她总是夜以继日的'工作着，对工作特别负责。
夜深了，我们放学了，都回到自己的家。可是语文老师还在批改作业，有时候，她把没批改完的作业就顺便拿回家去批改。语文老师她接受好像四个班，一天上好几节语文课，交作业的时候都是一大趟。有一次，我去语文老师办公室背书，就发现语文老师的桌子上有好几摞的语文作业。这么多的作业，那老师要判到什么时候啊!
我们犯错误，一向老师承认错误，她就会宽容我们，原谅我们，并不是打我骂我。
啊!老师就像一位辛勤的园丁，我们是花朵，您就无微不至的照顾我们。您就像春蚕默默奉献着自己。老师您太伟大了，我一定会好好学习，报效祖国。
语文初中作文400字 篇15
进入了初中，我们学习的科目多了，接触的老师也多了。经过了一个多月的学习了，每位老师都给我留下了深刻的印象，最有特点的.一位老师就是我的语文老师。
我的语文老师长相虽然一般，但是讲课的方法却很独特。
每次上课，先会让我们拿出一张默写纸，给我们出几道题，然后课下去判，她说：“其实考试的很多东西都出于课前的这一张小小的默写纸，平时注意积累，到考试的时候就不会感觉难了。”之后，她会绕个弯子引出本课要将内容的课题。例如，学《紫藤萝瀑布》这一课时，她先问我们知道的花和花语，然后问我们紫藤萝花的花语，大家都不知道，然后她便让我们翻开书，学习这一课。
在上作文课的时候，她总是让我们先把作文互相交换来评价。先告诉我们本次作文的要求，让我们互相写评语打分，让我们记笔记。让我们认为枯燥的作文，变得更容易，更有趣。
他还叫我们预习。她教的预习方法比以前的语文老师要好得多，以前的语文老师很死板，让我们一味的去写，给家长读课文，还要签字。而她却不一样，她教的要简练得多，花不了多长时间就可以预习完课文，不会耽误晚上的休息时间。
我很喜欢这位老师，希望在这位老师的帮助下提高语文成绩。
语文初中作文400字 篇16
两年半前，我在这个学校，又遇到了小学老师，尽管这个老师在小学我已经认识，但是上了初中后我对他的认识又上了一层楼。上初中以来，他是我生平第一位初中语文老师。
这位老师真是我的知己，我不写作业，用一个我自造的作业给他看，竟然被看穿了。
老师是你让我知道了议论文。尽管你的水平不高，但在我心目中，你永远是最好的老师！
老师的爱好是打篮球，他打的`非常好，在我们学校是我心目中的一流高手。他另一个爱好是拍照，老师的一大梦想是拥有自己的一台好相机，以至于他的拍照技术也是一流的，经过他拍的相片，一切景物会变得格外美好，像在童话中的风景似的。
世界上最宽广的是海洋，比海洋更宽广的是天空，比天空更广阔的是我们语文老师的胸怀。
沟通，是春天的绵绵细雨，滋润着人们干涸的心灵；沟通，是夏天的阵阵凉风，沉寂了人们狂躁的喧嚣；沟通，架起了心与心之间的桥梁，心灵之门的敞开，阳光、友爱和幸福就一起涌入你的心中，春天与你同行，世界从此不再孤单。自然，因沟通而秀美，人类因沟通而和谐，世界因沟通而更加精彩！而沟通使老师教会了下一代。
老师的目光总是默默的注视着我们前行。
语文初中作文400字 篇17
在故乡时的那段美好回忆是我永远也不能忘却的。
我的家乡并非一个多么发达的工业化城市，也谈不上有什么高尖的科学技术，它不曾拥有过长江那样气势磅礴的浩荡江水，也不曾拥有过桂林山水那样突兀的孤峰。然而它却拥有大自然给予的独特美丽与富饶，这便是我的家乡--甘肃。
站在那片黄色的土地上，心情十分舒畅，几乎将所有的烦恼都抛在脑后，只想着多吸收一些清新的空气。因此，从这儿我感受到了地球的吸引力之大，它将我的脚深深地吸在了那片土地上。过了一会儿，太阳便朝我微笑着渐渐地抬起头，将它那羞涩的笑容撒向大地，刹那间，这世界上的`每一寸土地都被它所感染，充满着无限生机。我便抬起头，仰起脸回送它一个微笑，眯着眼，眯着眼，沐浴着这和煦的阳光。
看着周围的群山，我的心情豁然开朗，便向对面的山谷大声呐喊。放眼望去，金黄色的麦穗在风中摇曳，伴随着风的旋律翩翩的跳着，跳着。
我爱我的故乡，你是大自然神奇的造化，你使祖国更加美丽，迷人!!
语文初中作文400字 篇18
立意就是确定文章的主题。主题是文章要集中表达的思想和观点，是文章的灵魂和统帅，也是作者写作意图的集体现。因此，要写好文章，必须要确定好主题。只有 确定了主题，才能围绕要表达的主题去选择和组织材料，也才能根据表达主题的需要去安排结构，遣词造句。立意要做到正确、集中、深刻、新颖。
一篇文章只能有一个主题，不能多中心、分散、杂乱。对于学生来说，除了要考虑以上因素外，还应注意下面两点：
(1)要确定主观上有见解的主题。学生的生活经历、知识范围和思想认识水平都还有限。如果所确定的主题自己还说不清楚，把握不好，就不可能写得深刻。
(2)要考虑时间的因素。确定在限定的时间、篇幅内能充分展开论述或表现的主题。学生作文有时间上的`限制，字数也不可能太多。因此，选择的主题不能过大。如果太大，在一定的时间、篇幅内难以展开，文章就会写得空洞、抽象。
文章的主题确定之后，要从全文的各个方面来加以表现。在文中可以用一句话或一个段落来加以说明，也可以用格言、警句之类的话来表现中心思想。
只有围绕着主题来写，写起作文来才能得心应手，才能写出好作文。
语文初中作文400字 篇19
看图作文，在原先看来是小学生才做的事情，但近几年来，高考、中考也多次出现看图作文题。怎样才能写好一篇看图作文呢?
盯住画面细观察。看画面上是人物、景物还是动物，是单幅还是多幅。不仅要把握图的全貌，而且要观察到每个部分的每一细节。审准题目，确定写什么和由哪入手。
认真分析抓重点。根据观察的结果，深入分析、判断，确定文章的中心和重点。进一步考虑哪些地方详写，哪些地方略写或不写。
展开想象巧构思。在观察分析的基础上，紧扣画面，充分利用自己生活、学习中的积累和体验，展开想象。把画面上的人、景、物的.关系与人物的语言、行动、心理以及故事的前因后果构想出来。再通过具体、细致、生动的叙述和描写，把自己意图充分表达清楚。
完成初稿再回顾。初稿完成后，在时间许可的情况下，认真回过头来，把图和文结合起来看一看：一看对画面的观察、分析有无遗漏或失误;二看对人、景、物关系的判断和联系是否合理;三看重点是否突出，详略是否得当;四看叙述和描写是否恰如其分。在“四看”的基础上，进一步修改或增删。当然，也可根据自己的平时做法和考试时间，边看边改。
语文初中作文400字 篇20
我很爱看书，书是我的好朋友。每当我阅读的时候，我仿佛和这位好朋友，手牵手，一起漫游在书的世界里。
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”。书是我的知识宝库，我在这知识的海洋里遨游，领略无尽的知识。
每当我看书时，我轻轻抚摸着光滑的`书页，看着每一个字，细细品味着。我好像进入了书的世界，去收获更多知识。我沉浸在书的世界里，我忘记了我，忘记了外面的世界……
我阅读时，我如痴如醉地看着，我经常忘记了吃饭喝水，因为，我太渴望知识了，太7喜欢书中的故事情节，太想品味书中的道理了。
现在，我经常去图书馆借书，向好友们借书。我喜欢看名著，去学习大作家的写作手法，学习更多好词好句，思考作者想表达什么道理。
因为日常生活中，比较忙碌，我只好挤出时间来阅读。我记得，鲁迅先生说过：“时间就像海绵里的水，只要你去挤，总会有的。”于是我抽空来读书，下雨天可以待在家里尽情看书，晚上睡觉前，利用那一点时间来看书，在学校课余时间那十分钟来看书……
我想每时每刻都想和这位好朋友在一起，这位好朋友会领着我进入书的世界，在里面遨游，沉浸在这知识的世界里。
书，我的朋友;书，我的知识;书，我的世界……
语文初中作文400字 篇21
一个人有一次去见一位大师，要求学习冥想。大师问他：“在来的路上，你看到了什么?”
他记得，有一只驴子躺在路上。于是，他告诉大师他看到了一只驴子，大师说：
“好吧，我先让你做一个小小的练习，如果你能做到，那我就会教你冥想。你先坐下，把那只驴子从你的脑子里赶出去。当你做到了，你再回来找我。”
可怜的人试了两个小时，但他发觉这只驴子的记忆越来越清晰，他根本没办法把它赶走!
两个小时之后，他来到大师那里，说：“实在抱歉，我根本就不能把那只驴子赶出我的头脑!”
大师说：“听着!你只看了驴子一眼，甚至过了两个小时你都不能把它忘掉。现在，在你的脑子里堆积了你从小到大那么多的.东西，要把这些东西去除比忘记你看过一眼的驴子不知要难上多少倍!”
大师接着说道：
“但如果你下定决心，真的准备要放下这些重负，那你首先必须认识到，你不必试图摆脱任何东西!不要与你的欲望抗争，不要试图摆脱它们，不要试图解决它们。而只要放下它们，忽略它们，它们就会一个一个地自己离开。”
语文初中作文400字 篇22
已故的佛兰克·陆培博士因为风湿病，不得不躺在华盛顿州西雅图他那张床上23年。《西雅图报》的记者史都华·怀特豪斯写信告诉他的朋友说：“我多次拜访陆培博士。在此之前，我从来没见过像他这样无私、如此珍惜生命的.人。”
像他这样的病人，只能每天躺在病床上，怎样过日子呢？他有没有整天抱怨和批判呢？没有！他是不是充满自怨自艾，想要成为所有人注意的焦点呢？不是！他是不是希望所有人都同情他、照顾他？也不是！相反，他把威尔斯王子“我为人服务”这句名言当做自己的座右铭，同时搜集了许多患者的名字和联系方式，写信鼓舞他们，让他们得到快乐。这样做对他自己也是一种激励。他还组织过一个旨在维持病人之间联络的俱乐部，还组织过一个被称作“病房里的社会”这样一个全国性的组织。
他就这样躺在床上几十年，平均每年发出1400封信，人们赠送的收音机和书籍，又被他转送给其他病人，为成千上万名病人都带来了快乐。
与普通人相比，陆培博士有什么特别的吗？只有一点，他有一种强大的内在力量，以此来完成任务、接近目标。他能从这高贵的理想中得到快乐，而不是成为一个萧伯纳笔下的“以自我为中心的老家伙，整天抱怨世界不让他开心”。
语文初中作文400字 篇23
一头乌黑的短发，闪亮发光的眼睛加一副眼镜，樱桃似的嘴巴，这就是我的语文老师—吴庆。
吴老师的衣着虽然比较朴素、随便。但吴老师一定是赏罚分明的。上课时，我们的发言都非常积极，非常精彩，所以我们经常受到吴老师的表扬，甚至是小礼品。
吴老师对我们管的既不宽松，也不严格。上课时，个别要求喝点水，或个别人去小一个便呢，吴老师是肯定让我们去的。
吴老师对工作问题尽职尽责，而且非常认真、勤劳、负责。吴老师为了区分每个同学，每次作业的'好环，都会帮我们在做作业的本子上批上一个大大的“优秀”，或者一个大大的“良好”。而且，每次写语文作业时，吴老师总会帮我们修改病句，写评语。
还记得有一次，做完课间操，我的肚子非常得痛，我脸色苍白的趴在了课桌上，吴老师见我这样，便马上给爸爸打了电话，让他快点来接我。可是过了好久好久，爸爸他还是没有来。在等的时候，吴老师一边让我喝水，一边帮我擦汗。
又等了好久，吴老师看了看钟，说：“现在离上课的时间还早，我把你送你爸爸的办公室吧！”
在回办公室的路上，我忍不住热泪盈眶，我下定决心：将来，我也要做一名既教学生知识，又帮助别人的老师。
语文初中作文400字 篇24
从幼稚园开始接触语言这类童书，上面简短的文章，读起来琅琅上口，生动有趣，从此我便爱上语文。步入小学，语言改为语文。五颜六色、各式各样的插图、妙趣横生的对联，精彩的.寓言故事，富有哲理的文章，小学六年的语文，为我展现了一幅多姿多彩、生动有趣的文学世界。使我明白；语文不仅仅是书上的内容，而是整个世界，生活处处有语文。走在大街上，商店名‘情有独钟’一个成语是语文，‘钟’写出了商店商品，新颖别致。春节期间，家家户户张贴对联；五福临门事事顺，吉星高照步步高。对偶的手法，整齐顺口。生活处处有语文。
语文是阳光、雨露，我们是颗颗嫩芽，沐浴着阳光，润吸着雨露茁壮成长，语文是导师、严师，我们是对社会不懂得学生，聆听着教导，明白了人间的是是非非，真恶善美，语文是打开世界的窗口，我们是足不出户的宅女，在书的海洋中遨游。语文是人类文化的财富，是人类的精神食粮，是人类迈向世界的大门，是走向未来的铺路石。我爱语文。
语文抒发感情；举头望明月，低头思故乡。是李白对家乡的思念。
语文初中作文400字 篇25
那是在春天一个睛朗的好日子，学样组织到501旅行，501是一个山青水秀的好地方。
我们全校师生分成两组去，我六年级被分到第二队，我们在那爬山，但是清寒有50多个石梯要爬，由于，我们爬上去了但是都累得气吁吁。
我们爬上去了无意间发现了在有个饭店前面看到一行字，我默默在在心里读：无尝地酒。
还有一次，我一家人去临湘游玩，临湘是一个城市，有很多美丽的地方。我在蛋糕店去的时候，店门上写着步步高四个字，我们走到商店的时候，忍不住去了，买了一盒绿箭口香糖，打开包装盒，看见了一箭钟情四个字。生活处处有语文网 ，果然是真的，现在有许多广告，都写在店门或墙上，吸引客人进去。
生活中无处不充满语文，我们生活在一个充满语文，我们生活在一个充满语文的世界里，语文也是最容易一门科目。
现实生活中，有很多类似这样的例子，不过，只有细心观察生活的`人，才会发现更多一些。
生活中的语言多姿多彩，我们要细心对待生活中的每一件事。
语文初中作文400字 篇26
时间，如白驹过隙，匆匆而过。一周的学习生活虽然很快就结束了，但精彩而又充实，快乐得令人回味无穷。
“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天，操场边的秋千上，只有那蝴蝶停在上面……”周末，爸爸反复地播放着校园歌曲《童年》，而我则来回地翻看着《古诗词三首》和《梅花魂》，始终为这一周的语文大课堂而感动着。
家乡，是一个让许多人魂牵梦绕的地方。思乡，更使无数身在异乡的'人们“欲作家书意万重”。《泊船瓜洲》、《秋思》、《长相思》这三首古诗词表面上看，显得干瘪枯燥、毫无生气，但在教学时，我们的姚老师善于把每一个细枝末节都打造成课文的亮点。通过细微地讲解，他很快就把我们带入到了诗人思念家乡、怀念亲人的思想感情之中。尤其是《梅花魂》这一课，老师通过佳句赏析，把身在异乡的外国华侨对祖国的眷念之情讲解得淋漓尽致，不仅引导我们领悟梅花的品格、灵魂与骨气，更是教育我们做人，要像梅花一样“愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气”。
总之，这是丰富多彩的一周，既让我学到了知识，又让我感受到了快乐。希望在今后的每一周，我都能够跟老师和同学们一起愉快地度过。
语文初中作文400字 篇27
进入初中了，我的语文老师也变了。我的语文老师是一位严厉的老师，老师好像怀孕了。但是，如果是小学老师，她一定会回家，不会给我们上课了。
令我们大家惊叹的是语文老师继续给我们大家上课，并没有给我们停课。
我们的`语文老师为我们讲的课非常的细致，一点都不马虎，哪里都没有漏洞，如果有一点漏洞，老师也会给我们讲。谁有不明白的地方，只要你提出问题来了，老师她就会给你细心讲解，从来不像别的老师，不割，让组长给你讲解，组长当然没老师讲得好了。
我们的语文老师是一个非常优秀的老师，给我们留的作业虽然多点，但是，她也是为我们大家好。
语文老师的脾气也非常得不好。
有一次，我的同桌上课铃响了，还没把语文书拿出来，老师就对他进行了批评。
老师对我们管教虽然特别的严厉，但是，我一直相信这一点“严师出高徒啊”老师越严厉，她教的学生一定都是好学生，没有坏学生。让我们为语文老师骄傲吧！这就是我们229班的班主任。
语文初中作文400字 篇28
我的初中语文老师是一个个子不太高、约三十多岁的女教师。
在开学的这几周中，我留意观察过语文老师，平常很少见语文老师哈哈大笑过，不知道是什么原因，在我的心中语文老师是一个严肃的人。
语文老师梳着辫子并烫了发，乌黑的头发染成了黄色的'，略胖的身体。
这位语文老师的教学方法和小学语文老师的方法不太一样，这位语文老师，每天写一篇字，有的时候还有一篇读后感，更独特的是写完作文是由同学批改作文，我认为这项做法比较好，同学们互批作文，自己可以信上写的优美的片段，也可以挑出不足之处，以免自己也犯同样的错误，老师也可以留下剩余的时间，多休息一会儿。这不是三全其美吗？
语文老师怀孕了，但是每次上课的时候都是站着讲的，一边讲，一边写。上一节课还是上两节课老师都总是站着。
每次上课，老师们都非常高兴，满脸笑容的为我们上课，语文老师非常不一样，在上课的过程中，总是很严肃，偶尔也会微微一笑。也许是怀孕的原因吧!语文老师，我真心的希望您每天都能笑口常开，上课的时候将一些小故事给大家听，让气氛活跃一些吧!一整天笑口常开，生命多么有意义啊!
语文初中作文400字 篇29
如今，我已告别了学习六年的母校，来到实验中学七年级229班，这个。我感到十分荣幸，来到实验中学，我便感觉到十分的亲切。
在中学生活中，接触到的老师也很多，其中科目也增加了，由小学的五科主科增加到七科，也认识了不少老师，这一次就来说说其中的一位老师吧!
这位老师相貌平平，但，教学方法却很好，还是一位名师。这位老师知书达理，对自己所教科目认真负责，还同学生们一起了解关于本科的有关内容，以及学习方法，耐心的教着我们知识。正如俗话说：“老师就像一支蜡烛，燃烧自己，奉献他人，尽职尽责的为祖国献上自己的一份力，培养出新的一代人才。
这位老师还有一套教育方法，独特极了，老师的`教育方法同一般老师一样，这位老师会耐心地教育他，如果犯了错，老师不会骂她，而是耐心的教育他，让他下次别再犯并鼓励他，积极进取，搞好学习，才是第一个大的重要任务。还会为他加油鼓劲，相信他一定能行。
不仅如此，这位老师还有一首，那就是以身作则，这又怎么说呢？因为这位老师在每一次上课前都会先看一下该讲得内容，搜集一些有关的知识，丰富我们的视野。
你们知道我说的是哪位老师了吗？这就是我的语文老师。
语文初中作文400字 篇30
宋朝诗人辛弃疾某日来到乡村游玩，他走着走着，忽然眼前一亮，啊！多美的景色啊！只见一条明如玻璃、清澈见底的溪边，有一座矮小的茅屋，溪边的小草齐刷刷的挺立着，显得特别精神！辛弃疾轻轻靠近茅屋，只见茅屋里坐着一对老夫妇，慈祥的脸上带着笑意，桌上摆着几碟小菜，半瓶酒，看着这两人红扑扑的脸，辛弃疾想：这老两口，好悠闲啊！正想着，听见老爷爷操着方言说：“我说老婆子，多亏你给我生了三个孝顺的儿子！来，我敬你一杯！”老婆婆连连摆手，笑着说：“老头子啊！我都醉了，看你醉成这样，还喝啊！”
听着这老两口的对话，辛弃疾不觉有些陶醉，他目光一转，发现在溪的东边有一人在锄豆，汗如雨下，诗人猜想：这就是刚才那两位老人家说的`儿子吧！可还有两个呢？诗人举目四望，发现在院子的桦树下有一人在编制鸡笼，动作非常麻利，这就是二儿子吧！在溪边躺卧着一个顽皮可爱的孩子正在剥莲蓬。
诗人不禁喜欢上了这种生活，在心里想着自己过着这种生活的样子，想着想着，辛弃疾的身影吞没在夜色中，越走越远……
语文初中作文400字 篇31
嗨，你好。六年的你还好吗?深夜我写下这封信寄给以前的自己。那年的我一直在幻想着多年以后的自己是怎样的?也许那时候我会是一个较有名气小作家：也许会是一个小歌手：也许那时候的我会弹得一手好琴，会走上领奖台。也许是因为那时候的我幻想太多，现在的我只是普普通通的中学生，像大多数的孩子一样，我爱做梦，爱幻想。可是又不得不接受生活给我的现实，我的.生活很简单，和大多数的中学生一样，学校-食堂-家。三点一线的跑，尽管再累再无趣，至少很充实。
你呢?我不会再像以前你那样迷恋电视，迷恋游戏机，迷恋冰激凌;也不会想一起的你一样周末有大把大把的时间出去疯玩。现在我要学习，要参加学习班，要做习题，要背书。你知道吗?我好羡慕以前的你，没有学习的压力，没有升学的烦躁，没有父母的唠叨。
现在的我总爱回忆，当年那个不服输的自己，我相信幸福在终点等着我和你，我遇见了好多人，也完成了好多事。有一天我终会老去，回过头来想想，我没有对不起当年那个不服输的自己。
我想说，我很想你，六年前的自己!
语文初中作文400字 篇33
秋，是美的。
丰硕的果实，宁静的野草，悠悠的闲云，澄净的天空，构成了她成熟、沉静、淡泊的美。
萧瑟秋风今又是，换了人间!
秋，美在淡泊。从那澄明万里的长空，到悠闲淡远的`白云;从那三日五日的潇潇秋雨，到清清爽爽的萧萧秋风，都拥有秋的平淡与和谐。
秋，美在充实。从归根落叶，到草间秋虫;从累累秋禾，到飘絮芦花，都在她那飘逸的衣襟中安详地找到归宿。她，有一种与生俱来的透彻之美。
最动人的是秋的黄昏。夕阳映红了万物，红得醉人，红得令人心颤。暮色浸透了大地，红黄交织，似幻似梦，一幅动人的画卷，一种深沉激动的成熟之美。
风把秋意镌刻在一片片落叶上，漫天飞舞，飘飘洒洒，等嬉闹够了，又缓缓飘然而下。落叶归大地，预示着重生与希望，大地由此更加丰厚。踩在上面，树叶在下面“沙沙”地唱歌，仿佛在演奏理查德的钢琴曲《秋日私语》。那萧萧的秋意，那宁静的落日，那蓊郁的秋林，那白露初降的神韵，都体现得淋漓尽致。
这是秋的艺术!
语文初中作文400字 篇34
秋天的树叶秋天真是个五彩缤纷的世界，这都是树叶的功劳，它们有红有绿，把秋天装扮得像个大花园。
枫树叶是红色的，像手掌，正好有五个片儿。叶片上有少量的突出的.齿，基部为心形，上面为深绿至暗绿，下面脉腋上有毛感，边缘上还镶着不规则的花边。树皮灰褐色，随着树龄增长，表面出现沟纹和鳞片。枫树叶，给秋天带来了喜庆和温暖。
冬青树是生命力的象征，树冠蓬蓬勃勃，枝繁叶茂。树叶椭圆形，两头尖尖的，像两头翘起的小船。叶面上茎脉十分清晰，由下往上长，由粗变细。叶子正面是深绿色，十分光滑，反面浅绿色，由于有许多突出的茎脉而显得粗糙。冬青树叶边缘上有波浪线一样的锯齿形，但不扎人。
在校园里，枫叶火红，冬青叶碧绿，一个充满热情，一个充满生命力，这真是我们少先队员的精神面貌呀!
我爱秋天，我爱校园的秋天。
语文初中作文400字 篇35
秋天的树叶秋姑娘悄悄地来到了每一个角落，将凉爽的秋风带来了，也将她那五颜六色的染料带来了。秋姑娘用她的染料将绿油油的树叶染成了黄的、红的、棕的……
绿的梧桐树高大粗壮，手掌大的树叶绿得发亮。虽然已经到秋天了，但梧桐树却依然挺拔。
黄的银杏树虽不像梧桐树那样粗壮，但它也有自己的美丽之处——银杏叶像一把把小巧玲珑的蒲扇。风一吹，这些金黄色的银杏叶又像美丽的蝴蝶一样翩翩起舞，飞向每一个角落，为大自然增添了几分秋天迷人的色彩。
枫树的叶子火红火红的，从远处看像一团团熊熊烈火在燃烧，让人们看后感觉非常温暖。大多数枫叶有五个角，所以近看枫树叶也像一团小小的火焰。
秋姑娘带来的还有翠绿的竹子，棕色的.落叶，枯黄的甜栗子树叶……它们都是秋姑娘用来打扮秋天的。
秋天是丰收的季节，秋天是迷人的季节，秋天是五彩缤纷的季节，秋天也是树叶们狂欢的季节。
语文初中作文400字 篇36
躺在柔柔的草地上，伴着那若有若无的淡淡花香，真的好像放下心中那沉重的压力，成为春天的一部分，就这样静静的，静静的'。融入这静谧的春天。
还记得，过去那无邪的童年，那美好的少年，那成熟的青年，伴随着轻轻的春风，渐渐飘向那我永远都不向往的地方，我只想这样躺着，静静地躺着，没有人烦我，没有人叫我，没有人打扰我。只有我。
抬头去看那天，好蓝；低头去闻那花，好香；俯身去看那水，好清，这才应该是我们的世界！
一阵轻风拂过，就好似轻纱掠过所有，都是那麽的柔，那么的轻。带着一丝同样柔柔的花香，牵动着我的心弦，犹如一场春雨，凉凉的，苏苏的，滴在我的心田。真的好美。
闭上眼睛，去体会，去感受，让自己沉醉于这个从未沾染过的世界。丢掉那些所谓的荣誉，金钱，那里，只有人间常情，不会掺杂那些表面上的感情，让我们心间也下上一场花雨，去感化我们的心灵吧。
睁开眼睛，眼前还是那个污浊的世界，只有摇头叹息，默默祈祷，静静思考吧！
但愿我们的世间也会有花雨吧！那时，我们不应该叹息，而应该微笑吧！让我们闭上眼睛，实现自己，去追求我们自己，做我们自己吧。放下过去，从现在开始，努力去做好自己，这就够了。
语文初中作文400字 篇37
每个人都要相信自己，做自己才是最好的。如果你总是在意别人的眼光，那么那个人就不再是自己了。
有一个人从来不在乎别人怎么想。她只为自己的目标奋斗。当别人嘲笑她，讽刺她时，她选择不在乎，但还是更加努力把那些事情做好。后来她成功了，成了最有名的人。还有一个人，他从来不邋遢，即使走在街上，他还是那个样子。他相当有名。当他走上街头时，没有人会认出他。他在路上走的时候被描述成乞丐，但他只是微张着嘴说。可惜你连乞丐都不如。后来，当这个人发现自己如此出名时，他开始后悔了。最后，他是个聪明人，擅长辩论，很出名，但是有人很嫉妒他。有一天，他在路上遇到了那个人，那个人趾高气扬的`说，挡在路上的不是好狗。智者想了想让开，说：“我给好狗让路。”。那个人很生气，但他不能争辩，所以他不得不生气地离开。
对于这样的人，我们或许可以忽略甚至无视他们。其实做自己很好，比他们强多了。所以让我们一起努力，做好自己，不要被别人左右。
语文初中作文400字 篇38
友爱，或许你不是很重视它，但我认为友爱是最重要的，没有了友爱，生活就很单调。我从这件事中，才真正明白了友爱。
有一次，我准备和同学出去玩，我正准备出门，“叮铃铃”，电话响了，我接起电话原来是沈嘉欣，她说：“我今天可能来不了了”。当时我愣住了，我急切地问道：“昨天不是说的好好的，今天去江南摩尔吗”？可我妈不同意，她说这样不安全。沈嘉欣说。我说：“那你再劝劝她，行吗”？我失望地说。我挂了电话，好像我们俩的友爱被切割了，在我的.心底消失了。但没想到沈嘉欣挂了电话，马上跑过去跟她妈妈说：“妈妈，我想和陈诗琪去江南摩尔”。她妈妈坚决地说：不行。沈嘉欣忍无可忍了，只好大吼起来，平常她根本不会这样，今天只是为了满足我的一个要求，我不知道她为什么要这样。
沈嘉欣妈妈一下子傻了，说完这句话，沈嘉欣一下子冲了出去，到了我家门口，和我去了江南摩尔。回来后，沈嘉欣知道自己说的话太过份了，向她妈妈承认了错误。
从这件事我感受到了友爱的力量。沈嘉欣，让我更加喜欢她！
语文初中作文400字 篇39
我不知道我将来会成为什么样的人。我不想像普通人一样失去自由。即使我找到了一个我认为可以依靠一辈子的男人，我也不想就这样失去自由。但是我能做什么呢？我只是一个普通人，我提倡单身，但我不反对谈恋爱！
那么多，那么多的同学，他们都在谈论他们的工作，谈论他们对工作的感受。我听着，一句话也没说，但是我的心真的'那么平静吗？并不是我在工作时发抖。我只知道这么多年的校园生活让我们都麻木了。在校园里，我们成了“纯洁”的孩子。对于外部世界，我们听到的越来越少，接触的越来越少。我们只知道外面的世界非常现实和残酷，所以我们都有意识地逃避。为了逃离外面的世界，我们都在努力学习，为了从小学到中学，从中学到大学。逃避社会是可能的，但是当我们到了大学，我们的内心平静有了新的起伏。社会离我们越来越近了。我们必须注意它。可悲的是，读了这么多年书，我们还是无法逃脱命运！
面对未来，我们都别无选择，只能面对未来，我们都在犹豫中摸索！
语文初中作文400字 篇40
奶奶和我是最亲密的。她在我们家和我呆的时间最长。因此，我最记得她。
当我年轻的时候，我感到很孤独。奶奶是唯一陪我的人。所以不管她去哪里，我都会像跟随者一样，抓住她的裤子，紧紧地抓着。每次她从学校接我，奶奶总是给我买一块钱和一根糖来吸，而我走开了，告诉奶奶学校里的淘气事。
现在，我渐渐变老了。我每周回来一次。我和奶奶的交流少得多，当我在学校想念她时，交流就多得多。每周，当我用疲惫的身体敲门时，我总会闻到一股肉香。我脱下书包，直奔厨房。“太好了！我最喜欢的油炸芋头肉！”奶奶笑了：“快吃吧，我知道你回来的时候饿了，明天早上就好了。”我狼吞虎咽，只听奶奶的.脚步声走来走去，三步，一步。多么快乐的声音。"如果你有要洗的衣服，拿出来，我会在天黑前洗干净。"我说，“是的，在我的口袋里！”然后我听到她的脚步声来来往往。当我吃饱喝足的时候，我一放下碗筷就走到冰箱前，“哇！太丰富了。我抓起一个红苹果，开始吃起来。”
语文初中作文400字 篇41
你知道你身边的美好吗？比如说春天里的小草，书桌上那本难忘的书，永远不敢忘记的记忆，尘封的知识点，难忘的那个人，不敢对视的眼睛，不经意流露出来的鼓励，对别人最大的善意，哭的最伤心的一次，家乡青石小路，令人陶醉的花田，不能否认这样子的美好实在是太多了。
可是我认为美好总是在不经意间的。我为什么会这样想呢？因为我所见识过的美好，都是在不经意间的'，如果刻意去创造美好，那样的美好反而没有不经意间美好的那么让人感受到温暖了。比如说不经意间的一个笑容，如果你是刻意露出一个笑容的话，反而会让人觉得很假，但是如果你不经意间，到时候有种惊鸿一瞥的感觉。有时不经意间的美好总能带来惊喜。
虽然说美好总是在不经意间的，但是这样子的美好太少了。人的青春年少时光很短，不经意的笑容，惊鸿一瞥。不经意的一本书，终身难忘。不经意的许多东西都是美好的，只是它太短暂了，眨个眼睛就再也没有了，只留下心中那淡淡的难忘和意难平，让人实在是难以忘却。
美好一定是不经意间的。
语文初中作文400字 篇42
青涩，带着稚气；春天，透着朝气。今天的我们就像刚刚升起的太阳，一步步走向辉煌。我们又像一张刚染上墨水的白纸，即将谱写人生的篇章。
对于白发苍苍的老人，青春已经离他而去，对于他曾经的青春是否辉煌过我们不得而知，但对于稚气未脱的我们，青春真实地存在在我们的眼前。堕落还是辉煌？
把握住青春的人，他的一生注定心中无憾。丢弃了青春的人，他的一生定会遗憾终生。
少年弱则国弱，少年强则国强。对于拥有青春的我们，这既是一个义务也是一份责任。
周恩来从小立志，为民族振兴而学习，他是一个把握住青春的人，以天下大事为已任。结果成为了振兴中华的重要人物。可以说他生活的时代并不美好，连年战乱，衣食不足。可就是在如此的情况下他也没有对自己的青春放任自流。而是迎难而上，努力学习，为自己以后的'政治生涯奠定了雄厚的基础。
而现在的我们生活在和平美好的时代，我们为何不利用我们美好的青春，努力学习，奋发向上呢？挥霍了青春的人注定一事无成。
拥有青春，就是拥有了让我们年老时可以细细回味的一段历史，那就让我们从今天开始，让这段历史灿烂发光吧！至少也要给自己年迈之时留下一段充满朝气与意义的青春史诗呀！
语文初中作文400字 篇43
我们不能延长生命的长度，但是可以增加我们生命的宽度。
——题记
当地震毁掉了教室。您在灰尘中铸就师魂，在废墟上树起丰碑，用生命刻下了不朽的板书。
2008年5月，一场突如其来的地震袭击了四川，顷刻间，地动山摇，山崩地裂。到处都是残垣断壁。但是老师却用他们宝贵的生命，诠释了爱与责任的师德灵魂，他们就像一盏灯，照亮了孩子们的前途。
当汶川县映秀镇的群众徒手搬开垮塌的镇小学教学楼的一角时，被眼前的一幕惊呆了：一位在校老师跪扑在废墟上，紧紧地搂着两个孩子，尽管坍塌下的石块重重地砸伤了这老师，但老师的'手却依然没有松开，两个孩子都活着，但这位年轻的老师却再也没有醒来。这位年轻的老师是29岁的张米亚。“摘下我的翅膀，送给你飞翔。”是张米亚老师最喜欢的一句歌词，多才多艺，喜受唱歌的他用生命诠释了这句歌词，用血肉之躯为他的学生守住了生命之门。
张开双臂，护住学生。成了张米亚老师生命中最后的姿式。当灾难来临时，那双手臂不是急于寻求自身的安全，而是坚强不屈地担负起保护学生的职责。
生命是您不朽的板书，守护是您崇高的板书，坚强是您永不褪色的板书。老师，您就是一盏永不熄灭的灯。
语文初中作文400字 篇44
新的学期开始了，我认识了许多新同学，她(他)们的性格各异。
人的一生中会有许多朋友，朋友中有友谊深，有友谊淡的。老朋友是从陌生中、无意中结识的。
在我的学期中，我遇到了一为挚友，她是我在初中新学期中遇到的。
那是我在正式上学的第二个星期，我的同桌因为眼睛近视了，要调到前排才能看见，老师就调了一个新同桌来。
还记得当时的她，一头乌黑的头发，脸是那么的像瓜子，那浓中带淡的眉毛中透露着她的纯真与朴素;那双水灵灵的'眼睛正在四处“扫射”;她那黑得自然的皮肤，脸上的就不很“文雅”了，额头上冒出了“星星”，使她的整体形象不能刻画得很生动。
说着说着，她来了，她依旧是浓中带淡的眉毛，惹人喜欢的眼睛，那头黑发，再加上她的皮肤——黑。
走过来就用书在桌子和板凳上“扫”了一下，我疑惑不解地问她：“唉!你干吗用书在桌子和板凳上‘扫’一番呢?”她斯理慢条地说：“这上面有很多灰尘，我不想让它们‘跟’着我。”
她的话真让我百思不得其解。
语文初中作文400字 篇45
记忆中有很多刻骨铭心的事，但印象最深的是在一次语文课上：
语文是我们班最受欢迎的科目。今天早上的'第一课是语文。学生们早早来到教室，等待老师的到来。
今天的语文课比以前更有趣。老师分为四组。每组答对一题得一分，答错一题不罚。最后老师给一个“最佳博士”奖。
这也是一场羽翼丰满的比赛。每次老师讲完问题，学生们都争先恐后地站起来回答。相对来说，我们组的实力最弱。李小虹和我是最好的朋友。在这个班里，我们是对手。我用认真的眼神看着她，心想：你看，我一定要超过你。你完蛋了。她仿佛看到了我在想什么，用温柔的眼神看着我，对我微笑。眼神真诚，是朋友之间的眼神，让我想赢的心立刻沉了下来。最后她给了我们组唯一一个提问的机会，双方打成平手。
其实她明明能赢，却故意让我，给我面子，不要在老师面前为难我，我真的不应该这么想。我应该为有这样的朋友而骄傲。
我明白了胜利并不重要。重要的是要有一颗谦让的心，学会体谅和理解别人。
我会永远记得这个眼神。
语文初中作文400字 篇46
“你们不用军训吗?”“不知道哦。”“上中学是要军训的。”啊?不是吧，我一直都以为我不用军训的，因为我不想变成“黑人”啊。军训真的很辛苦吗?会是怎样的.?那些教官是不是都很严格啊?我会晕倒吗?我会……
军训的这一天终于到来了。回到学校的时候，我什么也不想，想太多了也不好。只是想军训就军训吧，怕什么呢。天原来是阴沉沉的，我一直没发现。“下雨了！哈哈，下雨了。”“好啊，不用军训了。”“下雨了，下雨了。”同学们都在讨论着。啊，原来天一直都是板着脸的，好像心情不好一样。“好了，下雨了，不用军训了，你就不用去卖水喝了。”我的同桌说。
但是……雨会停啊，到时候如果要军训，那我没有水怎么办啊？哎，什么时候才知道要不要军训呢……“排队排队，听到口哨声就下去排队，要军训了。”老师说着。哦，今天的天气还真好啊，雨停了，太阳仍然没出来，我不会变成非洲“黑人”了，好耶！我一时间很高兴，居然忘记卖水了。但我也在安慰自己，平时我上学都不带水，都很少喝水的，怕什么呢？我一定会熬过去的。我不怕没水喝的。
语文初中作文400字 篇47
眼神是一种神奇的东西，它能表达人的喜，怒，哀，乐。同时也能简要的传达意思。老师的眼神是我们最关注的。
老师的眼神通常是温和的，慈祥的，但有时也是严肃的。第二节课下，舒老师刚走，韩老师就来了，她先让我们安静下来。忽然她的目光落在一个角落，我不禁抬头看了一下，啊，那温和的眼神已经无影无踪了，它像两把银光闪闪的利剑，直刺你的眼睛；又像数九寒天挂下挂着的冰凌，使人感到一股寒意。我不由得哆嗦了两下，挪正了身子，。连教室静得连一根针掉下地都听得见。悦达大概也被突然的寂静给吓住了，这才发现目光是射他的，不由的吐了吐舌头，停止讲话。
老师的的眼神也有忧虑的`。
早晨，露老师拿着一叠数学试卷，和谭老师低估了几句，慢慢的，谭老师晴转多云，多云转阴。目光显得那样的暗淡，无力。老师表情一变，肯定是哪个学习退步了，只见老师拿着一张试卷，走到柏璐露跟前，把卷子放在桌上“ 65 ”分，老师的眼神是那样的忧虑。
老师的眼神是多变的。
语文初中作文400字 篇49
天涯的云垂垂红了，像小女人涨红了的脸一样；又像那位神仙打翻了红墨瓶，把天染红了。这时候苍穹上归雁排成了人字形，为红十足的天空献上斑斓的画卷。
大街上，浩繁人都踏上归家的路：门生只想快回家做功课，大人们只想快回家做家务，到处都充满仓促的影子。只是空旷的处所，白叟慢悠悠地漫步、深思，赏识着天空最后的光辉。这时候，他们皱了皱眉头，发明云彩已把太阳遮住了半边脸。
冷巷中，零零散星的小朋友在玩耍，玩沙、弄泥，牵肠挂肚。这时候，太阳把他们的影子拉得长长的，它好像一名不舍拜别的白叟，凝睇着他的孙子。这太阳呵，让我勾起我上上一辈的思念。
柳枝在轻风中梳着头发，沐浴着夕阳的光辉；秋菊在这暮春季落中，含苞待放；橘树在这光与影里，橘子泛收回成熟的'气味此时，万物都瞻仰着：可敬的太阳被云彩吞噬了！
但是，太阳用最后的光辉，照亮人间。它也明白，这点光辉对万物来讲是用不着的：树木不克不及用这一点光停止光合感化，太阳能电池板亦不克不及靠此发电。它留下的有甚么感化？
待到来日诰日，你将瞥见一个全新的太阳。夕阳下，或许你会惊奇地发明：没有来日诰日的夕照就没有来日诰日的拂晓。
语文初中作文400字 篇50
下午，我和妈妈一起在街上散步，当我俩走到步行街一家服装店门口时，我被牌匾上那醒目的“红豆”二字吸引住了。
“红豆、红豆----”我忽然想起了唐代诗人王维的那首诗《相思》，于是立刻摇头晃脑地大声朗诵起来：“红豆生南国，春来发几枝。愿君多采撷，此‘ 豆’最相思。”
当我饱含深情地读完后，一旁的妈妈却偷偷地捂着嘴笑个不停。我一脸迷惑地问妈妈：“我读的不好听吗？”妈妈拍着我的肩膀对我说：“你呀，看到红豆就只想着‘豆’了，应该是“此物最相思”才对。”唉！我羞红了脸，尴尬地低下了头。
回到家后，我赶紧找出《唐诗三百首》，反复诵读了好几遍，还明白了诗意：“红豆树生长在南方。春天里又发了几枝新枝条？希望你多采一些，因为它最能引起人们的相思之情。”诗人借红豆来表达朋友之间、亲人之间那种浓浓的思念之情。
晚上，我把这件事讲给爸爸听，爸爸语重心长的对我说：“学习可是件认真的事，以后记忆东西可不能再马马虎虎的了，要不，是会闹出大笑话的`！”
是啊，马虎的习惯可是要不得的。
语文初中作文400字 篇51
天气不错，惬意的阳光覆盖在大地上，懒洋洋的风，懒洋洋的空气，这不免也令我昏昏欲睡。
“快点写作业！”又传来老妈尖锐的叫声，“认真写完！”我无精打采的'应和了一声，心绪不宁地坐在写字桌边。
提起笔，似乎重了千斤，平日的小笔却像失去了摩擦力，在一声韵味深长的哈欠中滑落了，又在一声山呼海啸般的哈欠声中我趴到了桌上。
为了不导致我睡着，打开电视，听着动感十足的摇滚音乐，争分夺秒地奋笔疾书。可是电视不作美，一曲终了，却放起一首悠扬悦耳的摇篮曲：“睡吧，睡吧，我亲爱的宝贝······”这极具有磁性的声音像千万只苍蝇依附在我身体上，全身酥软了。
不行，不能睡，老妈看见了要扣“工资”的。我持着这个信念，拼尽全力挨过15分钟，上下眼皮又开始打架了，连大脑都渐渐停止了工作了。
耳畔传来熟悉的小贩叫卖声，穿过墙角，折磨我的耳朵，又激起我的睡意，柔软的床、舒适的枕头、美妙的被子，我只看间这几样东西了。是在是受不了了。我蹑手蹑脚地走进房门，轻轻锁上房门，又蹑手蹑脚地爬上了床，就眯一会儿，就一会儿······
终于，我从困中解脱了······好香的一觉。
语文初中作文400字 篇52
打开手机，想着必须得写作文了，时间不早了。再这样下去，一天又要过去了，今日事今日毕，推到明天总归是不好的。
可是，习惯性的打开抖音。看看熟悉的亲朋好友又更新了些什么有趣的事。
心里想着看上三五分钟就好了，结果，不知不觉，时间就流失的更多了。
反应过来，从抖音的世界里出来。却习惯性的打开微信，看看有没有什么消息，孩子班级群里的，或者好友的。如果有，也能聊聊天。可聊起来，时光又一次开始悄悄流逝。
从微信的世界里出来，习惯性的看看QQ新闻，或者别的百度新闻，总之，每一次都距离开启真正的'写作文很遥远，让人很是无奈。
好不容易打开平台页面，感觉大脑一片空白。大概是之前看的所有的信息都汇聚一团，让自己一时间理不清思绪，又或者本身对这件事就没用心过。
这样的状态，是自己生活的日常。相信也是很多人的日常。手机里有各种各样的软件，让我们忘了自己手中真正要做的事。
那该是怎样的一种无奈，却也真真切切的是我们每个人生活的日常啊！
语文初中作文400字 篇54
随着微风，我在校园里漫步。
嗯？这是什么味道？好香！我循着气味找到了它。不知不觉，我来到了一棵桂花树下。
这桂花树不算太高，2米左右。几根似卧龙的树枝竖起来，向四周散开。桂花树上，叶子长得东拼西凑。阳光透过刀锋的缝隙照射进来，反射出一点点金光。
快看！树叶间藏着许多小而优雅的桂花，仿佛不想被人发现。仔细一看，我看到几朵桂花，一朵，两朵，三朵。桂花越来越多，颜色也越来越丰富，有橙、红、黄。虽然颜色很多，不算华丽，但是很小巧精致。它们聚集在一起，形成五颜六色的`花球。我忍不住偷偷摘了一个，拿在手里，仔细观察。
细长的手柄上有一个小小的花托，支撑着非常娇小的花朵。只见四瓣盛开，露出了雄蕊。花瓣又深又浅，仿佛小女孩羞红了脸。
过了一会儿，风吹来，树枝在风中微微摇摆，仿佛在向我们招手。小桂花在空中飞舞，就像蝴蝶一样，在空中飞舞，直到落入大地母亲温暖的怀抱。此刻，优雅的花香在我心中蔓延！
历代文人墨客，我不知道他们写了多少遍梅竹，但桂花的影子很少。不知道能不能写一篇关于此时美景的美文。
语文初中作文400字 篇55
时间像流水一样匆匆流过。看着那嘀嗒的时钟，我想到了一次与时间追赶的经历。
那是一个晴朗的下午，我却心乱如麻。“还有一个星期就要去小提琴考级了，我能把这首很难的曲子拉好吗？”我心想。我拿起琴，放好谱子，专心致志地练琴。但是开始并不顺利，我拉得磕磕绊绊，声音就像在伐木头。我抬起头，看看时间，咬咬牙，对自己下定决心：“我要与时间赛跑，争取在这个星期把曲子练出来！”于是，我继续练琴……过了不知多久，我感到手臂酸得都提不起了，但欣喜地发现已经能基本拉完整首曲子！接下来的.几天，我开始与时间追赶，有时我感到疲倦，有时感到烦躁，但我看一眼时钟，便激励着自己抬高琴、压弦、拉杆，继续与时间赛跑。
离考级的日子到了，我深吸一口气，走进考级的房间……一会儿，我兴高采烈地出来，手里拿着一张考级通过的单子，突然，我明白：时间是无情的，它一直向前，不可挽回。能改变的是自己，我要与时间追赶，与时间赛跑，这样才能在有限的时间做出更多更精彩的事情！
语文初中作文400字 篇56
今天是姐姐的生日送点什么好呢？我坐在床头左思右想还是没有那定主意，在去姐姐家的路上妈妈对我说“无不无聊啊？要不要买一个魔方？”对呀就给姐姐买一个魔方吧！我下了车走进一家文具店买了两个魔方，一个给姐姐一个给我。
我在车上就摆弄起模仿来，这样，在那样可是无论我就是不好一面。这时电话铃响了起来，车向姐姐的学校开去。妈妈把车停好然后就教起我来她说先要把一个面好，在第一层，完了以后就要背口诀。妈妈那起我的魔方熟练的起来，不到一分钟魔方的一个面就全变成了黄色我瞪大了眼睛。不过在妈妈的细心教导下我很快也能熟练的把一个面成同一颜色了。这时姐姐从学校走了出来，马上就看到了我们。很快她也被魔方的'神奇给吸引住了，于是妈妈也把技巧教给了她。我们在后坐比起谁的快，在熟练的优势上我一连赢了五局，不过很快姐姐也变得熟练起来，我就一败不起了。
到姐姐家了，下了车妈妈便教起该怎么好第一层，这可有点难度了，不过也难不倒我和姐姐。虽然不太熟练，有时也还得请教妈妈一下，不过也能大致的弄好了
语文初中作文400字 篇57
回到家，我发现自己的头发实在太长啦。于是妈妈说要带着我和弟弟一起去理发。
天已经黑了，我们走在大街上，很久没有过这种悠闲的感觉了。弟弟蹦蹦跳跳的向前跑着，妈妈只是默默的`走着。
路大概总了一半，理发店的灯光已经能隐隐的看到。妈妈忽然拍拍我的肩膀问道
连续下了好几天的雨，今天总算停了。太阳也像一个小姑娘似的，托在云层中，只露出半个脸，或许因为它连续好几天没见人，感觉陌生。今天中午，我弟弟找我说，他娘最近工作忙，没空要我带他去理发。正巧，我的头发也长了。
经我母亲同意之后，我带着他骑车去理发。他在熟人面前是很活泼的，但在别人的面前会一言不发。在路上，他很兴奋，说了很多话，到了理发店，他就像被施了魔法一样，一句话也没有了。
店里没人，理发师就站在门口，见到我们来了便热情的来迎接我们。他见是我带这弟弟来的很好奇，便问：“今天你妈妈怎么没有来？”他在等我弟弟的回答，可是我的弟弟却好像没有听见一样。“在工作，很忙。”我替我的弟弟回答。“哦，是吗？”他开始给弟弟理发了。
语文初中作文400字 篇58
成长路上，不少的事物在不断更换着，可惟有它们，伴随着我们成长，永不分离，年年如此，它们就是――春、夏、秋、冬……
花，是春天的心灵。春天，是万物生长的好季节。紫荆?山茶?玉兰?百合?芍药?连翘……竞相开放。那些美丽的花儿依靠着根?茎?叶一年来积聚的力量，华丽绽放。那清晨的露珠掉落到花瓣上，那一缕阳光慢慢将开那一颗颗的“圆球儿”时，花儿就绽放得更加灿烂。那些露珠就如一个个心灵手巧的化妆师，让那些花儿能在“春季典礼”上更好呈现各自的风采，表现得更出色。春天的灿烂与活力，让我深深陶醉其中。
雨是夏天的旋律。星，是夏夜的点缀。夏天的雨就如为大地特制的.特大号凉茶，为夏日的大地降一降积聚已久的“火气”。趴在窗前，静静地看着那一颗颗小水珠连在一起，成了一条条雨帘，让窗外的景色带上神秘之色。细细的聆听雨落到地上，那一种独特的撞击声，别有一番滋味。大雨过后的大地清凉了不少，世界变得洁净多了。大雨过后的夜晚，天空特别明朗，星星们迫不及待的跑了出来。宁静的夏天，天空中那些闪闪点点为夏夜增添不少风采。夏的茂盛与激昂，让我深深陶醉其中。
语文初中作文400字 篇59
感恩，是一个让人难以寻思的话题，是通过多种的方式感悟到的。
我曾经看过这样的报道：一位中年妇女在买完东西回来的路上，不慎在桥上滑倒落入水中，情况十分的危急。许多的过路人看到这一幕，都无动于衷，看着这个生命在与死神苦苦搏斗；也有一些人，想跳下去拯救这个生命，就是怕人没救反把自己扯进去，在桥上犹豫着。就在这千钧一发时，一位男子奋不顾身地跳入水中，游到溺水者的身旁，抱住她，使劲地向岸上游。最终，经过这位男子的努力将这位女子救了上来。当这位女士反省过来的时候，才发现救自己的男子已经离开很长时间了。为了报恩，这位女子进行了长达几年的寻恩旅程，最终在一个小村庄里找到了这位勇士。这位女士为了报答他，专门给他绘制了一面锦旗，上面写着“无名英雄”四个大字。在送给英雄锦旗时却被拒绝。问他为什麽拒绝，他却说：“在那种情况下，谁见了都会奋不顾身地跳入水中救她的.。”说完话后，他就骑着电动车走了。
通过这件事就告诉我们，时刻要有一个感恩的心，那麽人与人之间也将变得如亲人般。人人都有一个感恩的心，只要你肯表现出来，那麽世界也将因你而变。用感恩的心去看待生活，用行动去感恩。
语文初中作文400字 篇60
如果，把开心的事和朋友分享，那就多了一份快乐；如果把痛苦向朋友倾诉，那就减少了一半的伤心。
我很开心，在中学里，找到了这样一位，能让我去倾诉，分享我快乐，分解我痛苦的朋友。
作为一个学生，最让我担心的就是考试了，考试前会有紧张，不过，当朋友在身边的时候，会有很大的不同。"唉，真是的，过几天又要月考了。”“月考就月考，有什么大不了。”听了她的这番话，使我有些诧异，我忙问道：“考不好的'话，你妈妈不会骂你的吗？”听了我的话后，她的表情并没有什么大的变化，边走边看着前方说道“骂啊，有时还会打呢。”说着，就扬起了她的右手，做了一个打人的手势。这一举动，使我忍俊不禁。看到我笑了，她也很开心的和我一起笑。随后她又说道：“现在不需要担心这些，只要尽力的去考好，就行了。”听了她的这番话，我已经没有了先前的紧张。朋友的话语，使我明白了很多，事情只要自己全力以赴，就算今后不会成功，也没什么大不了的，至少，已经努力过了。我很感谢她，因为她的话语，在考场上，消除了我的紧张，能让我沉着冷静的去面对每一道题目。
语文初中作文400字 篇61
我的这位朋友叫张森，身体微瘦，有一张圆圆的脸蛋，眼睛大而充满神采，看见他乌黑的.头发，就知道他是一个活泼好动、天真可爱的小男孩。我与他相处一年多，情同兄弟，做任何事情都商量着办，从不固执己见。有一次，我们相约星期天去旅游。这天我们一同出发，走至半途，忽然有一位外籍游客拿着地图走过来，指着地图上的一处地方，问我们应该怎样走。这时公共汽车已经到了，我催朱欣赶快上车，张森却说：“我们应该帮助他找到那个地方。”我说：“要帮他找，得花上一段时间，那会耽误我们的行程。”他说：“我们也是去旅行的，假如我们像这位游客一样找不到地方，人家也同我们一样不理会，那怎么办呢？我们应该急人之难才对啊！”
我被他说服了，便和他一同去找那个地方，大约半个小时便完成了导游任务。大概是因为做了一件好事的缘故，那天我们玩得特别高兴。
后来，他随父母搬到绵阳去了，虽然我们分开了，但是我们的友谊是分不开的，我们经常互通信息。他那乐于助人、急人之难而不图回报的高尚品质，一直深深地印在我的脑海里
张森！！！欢迎你回来！我们还是朋友！
语文初中作文400字 篇62
她是一个老顽童，一旦认定的事她就不会改变，就算有天大的事情要发生她也只坚持她的原则。她是一位严母，准确来说她是一只狮子，爱护自己的幼崽却从不溺爱他们。她有悲伤，她也有快乐，但她从来不会把悲伤带出来，她只会把快乐带给我们。她从来没有流过一滴泪，她一直很坚强，她是我的奶奶。
她是一位慈祥的母亲，她有三个孩子，她的性格有些古怪。但面对我们的时候她只有微笑，可背地里又不知道她到地流了多少眼泪？她一直把自己关在黑暗里，从来不会打开自己心里的那扇门，她就是我的妈妈！
可是有一天她终于不是以前的`那个坚强的她了，她不再是那个只会把快乐带给我们的奶奶了。就在1994年12月10日这一个冬天那个即将到来的春节她失去了一个身患残疾多年的孩子，他是我爸爸，我的爸爸是个很孝顺的孩子，但，15那年变成了瘫痪，直到如今。这一年我们一家人都沉寂在痛苦中，妈妈还连续昏到了好几次。而那时我在爷爷的怀抱里什么都不懂，这是奶奶哭了，这是奶奶这一生中的第一次流泪。
语文初中作文400字 篇63
1、无尽的时间，像一个黑洞，搜刮着人类短暂的生命。无论是亚历山大大帝，托尔斯泰，圣女贞德，还是拿破仑，都终究逃不过苍老的命运。时间真是无情……
2、阳春三月，风中还是透着一丝凉意的，黑夜也来的特别快。仿佛刚刚才经历过旭日东升，很快就又迎来了夕阳西下。望着广袤的天空，我不由的想起了已经逝去的外公。掐掐手指，外公也离开好多年了。我原本以为我会一辈子记得，记得那个慈善，温和，总带着微微笑意的老人。可结果，到了现在，我努力回想，却总也记不起那张苍老的脸，是时间将我的记忆也一并带走了。时间真是残酷……
3、那时候，我是年幼的`，对死亡有着无穷的恐惧和迷惑；那时候，姐姐还是青年，面对死亡一词，眼里的好奇是掩盖不了的。那时候，父母正值壮年，说起死亡时，平静的外表下掩藏着的是不舍与叹息；那时候，外婆是年迈的，但谈起死亡时，语气是那样的云淡风轻。我明白是时间带来了死亡，我曾妄想过，只要停住时钟的指针，让它不再动，或许就停住了时间，或许就没有了死亡。可事实证明，黑夜照样，黎明照旧。
语文初中作文400字 篇64
人生如戏往往一个小小的动作，就能体现出内心世界，人文素养。把握住细节，使我们与生活不再遥远。
一天的自习课，同学们都在安静的做作业，这时突然一名同学出现在我的视野里，他从座位上来到教室门前轻轻地拉开门。然后轻轻地关上，这个微小的动作尽管只持续了十几秒，却使我的心头猛然一震。我不由得想起自己每次走出教室都是用力一甩。即吵到了同学做作业，又间接的损害了班级公物，这让我一下感觉到我好像成为了千古罪人一样，想着想着，一阵轰的声响把我的思绪给带了回来，原来是后门一个人关门太用力了。我忍不住叹息，心里又想着：“这就是中国人口素质不高的'表现啊。”尽管这也间接的骂了自己，但还是平息了我心中的那份愤怒。
轻轻的关门，这只是一件微不足道的小事，却体现了一个人的内涵与修养。也给予了人们判定事物好坏的标准，就像之前那个故事，一个中专生仅仅因为将一个划破的手的小钉给敲进去，赢来了她人生的第一份工作。这所有的一切无不体现了细节所拥有的巨大的潜力与生要性。
语文初中作文400字 篇65
如今社会，我们要回报自己的爸爸、妈妈，回报老师，回报社会。不管怎样，我们都要回报那些对自己默默付出的一些人。
回报自己的爸爸和妈妈，妈妈把我们十月怀胎生下来，又把我们养育长大，当我们还在吃奶水的时候，我们的妈妈正看顾着我们。晚上睡觉生怕我们吓到了或是饿肚子了。当我们正在学着走路时，我们的`爸爸和妈妈正在干什么？他们和我们的心情是一样的：紧张、害怕。我们害怕走路会摔跤，他们害怕的和我们一样，万一摔跤了怎么办？爸爸就是家里的顶梁柱，没有爸爸，根本没有这么幸福而又温馨地家庭，我们的爸爸妈妈问了我们付出了那么多，我们应该回报他们。
回报老师，老师就是我们第二个母亲，老师是辛勤的园丁，虽然老师没有把我们养育成人，但是他们带着我们在知识的海洋中遨游。老师是最累、最辛苦的。特别是班主任，班主任每天早晨来的早早的，看着我们打扫卫生，有时在我们上其他课时，他都会来查班，看看我们有没有认真听课。当他一天的工作结束后，他们还要为我们批改作业，成绩好滴同学作业倒是没有什么，特别是成绩差的同学，有时字写得太丑看不清楚，但老师还是认真地批改，所以说老师是最累、最幸苦的，我们也要回报老师。
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