精选初中作文600字汇编九篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的初中作文600字9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中作文600字 篇1
众里寻它千百度，蓦然回首，原来有大好风景在身后。
——题记
一个午后，我被难题缠身，便起身去了田间的小路。从路口走到路尾，一直苦想那道题的解法。百聊无赖之际，用脚踢了踢石头，看它滚到路边，眼前突然一亮，哦，一朵不知名的花开了。
我着魔似的走过去，蹲下，那淡紫色的花十分惹人怜爱，我不禁莞尔，顺着目光我看到路旁竟开满了这种小花，还有油菜花。心想：“春天来了啊，我刚才差点错过了什么——一道美丽的风景吗？”
我低垂眼帘，想到当我向目标前进时，那身边的风景岂不错过了。
心底一沉我又想到我的爸爸，那个有点秃顶的爸爸。初三，是地狱的一年级，面临中考，我整日在题海中游荡，心烦意乱是，还对他发好大一通脾气。每晚，我顶着鸡窝头去厨房找东西吃时，总能看到温温的牛奶，我却总是熟视无睹，坦然喝下去。哦，我忘了，是我的爸爸给热的，真不知道他是怎么把准时间的。有些爱太小，小到我几乎要忽略它。血溶于水后看不见红色，其实该在的一直都在的，而我却选择忽略它，忽略爸爸的爱。( )
茫茫题海中，我回首发现，那寂静黑夜，爸爸手捧牛奶那是一道风景，一道我不该错过的风景。
繁华三千，易使人迷失方向，回头望去，呵。原来在路的两边亦有无数不该错过的风景。辛弃疾说：“众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”。曾经错过一处风景，就要珍惜另一处，不要让它也成为错过的风景，时光无涯，人生苦短，有些风景是否错过呢？吴均说：“鸢飞戾天者，望峰息心……”我说，当立足下，沿途风景很美，不要轻易错过，回头去看看身后忽略的风景。
初中作文600字 篇2
今天的体育课跟其他的体育课可不同哦——因为这节体育课是班主任张老师上的，有趣的体育课作文。在下午第二节课的时候，张老师站在讲台前，清了清嗓子，宣布道：“宋老师有事不在，这节体育课由我来上！”听到这话，同学们半信半疑地讨论起来：“张老师会上体育课吗？”“张老师上的体育课跟宋老师的一样吗？”……随着同学们的疑惑，张老师带着我们来到了操场。“我们先来场传球比赛怎么样？”张老师高声喊道。“好！”大家一阵欢呼。紧接着比赛就开始了。
只见男生大呼小叫：“女生必输，男生必赢！”哈哈！聪明的女生们才不理他们呢！因为我们知道靠说是证明不了的，只有脚踏实地去做，才能胜利，小学四年级作文《有趣的体育课作文》。所以只顾自己的队伍，全神贯注地注视前方，不让顽皮的小球有任何“逃跑”的机会。就这样，我们齐心协力就成功战胜了男生三回。可不服气的男生又开始嚷嚷起来：“你们犯规，你们比我们少一人，你们……”而我们则告诉他们：“是你们太小瞧我们啦！你们就是龟兔赛跑里面的兔子，好好反省一下自己吧！”他们顿时哑口无言了。
接着，张老师举行了两轮跑步比赛。第一轮是五名男生比赛，第二轮是五名女生比赛，有我、程凯阳等同学。最终的胜利者是程凯阳。而一直认为自己跑步最快的我只跑了第二，非常遗憾，我决心多多锻炼、好好加油，下次争取夺冠。今天的体育课不仅有趣，还特有意义。特别是传球比赛的过程，让我明白了一个道理：只要团结一致，一定能取得胜利。
初中作文600字 篇3
简单就是快乐，快乐就是简单。每个人的喜悦之情不可能来自同一个地方。但是快乐，真的很简单！
天气很冷很冷。不知是太晚了还是太冷了，大街上已经几乎没有了。
我独自走在路上，风吹动着樱花树，发出沙沙的声响。不时几朵樱花飘落，悄然无声。淡粉的花瓣为道路添加了几分凄美。
哎我叹了一口气。早知道就听妈妈的话，早点回家，就不会沦落到这个地步了。
我看了看手表，指针无情地指向了10点，这么晚了？得加快点速度了！
月亮早已爬上了枝头，给樱花树涂上了一层耀眼的银光。幽远的天空没有星星，只有一个孤独的月亮。
呜呜呜一阵微弱的哭声从远处传来。我顺着哭声寻去，发现是一个小孩在哭。
他抱住了自己的双腿，身体倦缩在树旁，背颤动着。
我走上前，轻轻地拍了他一下，关心地询问：小朋友，你怎么了？他停止了哭泣，抬起了头，眼里蓄满了泪水，带着哭腔说：我迷路了！
迷路了？那你家在哪啊，姐姐带你去，好吗？我决定帮帮这个小男孩。
我不知道，只记得有一条河两边全是樱花树。
樱花树？我思索着，好象是我刚刚来得那条路对了！还有一条河！
我知道是哪儿了！小弟弟，我带你回家吧。我兴奋的对他说。
恩！
我拉着他的小手，迈着小小的步伐（为了不让他跟丢），往回走。
我没有说话，他不再吵。空气安静得有些让人窒息。月亮似乎更亮了。
樱花的花瓣顺着风飘着，带着淡淡的香味。
太好了，应该快要到了！
又走了一会儿，便看见了一排排樱花树，又高又大。
就是这儿了！小家伙欢快地叫了一声。
果然，在路灯下有一个焦急的身影，是他的家人吧！
恩，快回去吧，下次不要再迷路了！我放开了他的小手。
谢谢你，姐姐！喏，这个给你！他往我的手里塞了一样东西，就跑了。
我摊开手，发现是一朵完整的樱花。
我感到从所未有的快乐！
初中作文600字 篇4
家庭就象一条银河，撒满无数充满趣事的星星，趣事里还包含着许多温馨!我们家就到处洋溢着温馨的趣事呢!
好象是去年吧……“明天就是外婆的生日了，送什么好呢?对了!就买个漂亮的生日蛋糕!”我这么想着，就偷偷把平时攒下的零花钱放进了书包。为了给外婆一个惊喜，我故意让外公不要来接我，放学后，到小区门口的面包店里，仔仔细细挑选了一个精致的蛋糕，细滑的冰淇淋奶油上缀着一朵朵粉色的小花，还有新鲜时尚的水果，让阿姨用果酱在中间写上红红的“生日快乐”四个字，看着就让人垂涎三尺，恩，就这个了，外婆一定会喜欢的!悄悄地开门，悄悄地把蛋糕放到餐桌上。咦!怎么餐桌上已经有一个蛋糕了呀!，外婆买菜去了，爸爸妈妈还没有下班，外公在阳台上浇花，朝我神秘地笑了一笑，难道是外公买的?怪不得今天让外公不要来接我，答应这么爽快，原来……回房间一边做作业，一边琢磨着今天外婆的生日。“叮咚、叮咚……”，门铃声伴随着门外爸爸妈妈的说话声，“小心，别弄坏了……”那是妈妈的声音。打开门一看，爸爸妈妈喜滋滋地把一个大蛋糕在我面前扬了扬，神秘地说：“吉吉，知道吗，今天是外婆的生日哦!”随即就往餐桌上一放，“咦?”可以想象爸爸妈妈刹那出现的表情啦!昨天谁也没有提起外婆的生日，今天大家都买了蛋糕，原来大家和我一样想给外婆一个惊喜呀!
“叮咚、叮咚……”这下是外婆买菜回来了，一进门，三个参次不齐的蛋糕，大小不一的蛋糕映入了她的眼，先是吃惊地叫了一声，然后露出了一张娃娃般的笑脸，好可爱啊!看那欣喜劲，那一脸的劳累完全没了。听着厨房里那欢乐的歌声，我觉得我们的“惊喜”真的让外婆惊喜了哦!
那天，我们围着三个“生日蛋糕”唱起了《生日快乐歌》，唱了一遍又一遍，笑得那么开心，久久地聚在一起，不愿散去。
接下来的事，不用我说，也猜到了!那三个蛋糕，我们一起快乐地吃了一个星期呢!天天吃，顿顿吃!哦，我可再也不要吃蛋糕了!
初中作文600字 篇5
今天，我们学校组织去劳技中心学做石膏模型。在去劳技中心的路上，我心中充满了期待。那里怎么个样呢？我一路幻想着劳技中心的样子，车非常快就到了。
劳技中心是一座不高的小楼。我们下了车，分成两组听从老师的安排，有顺序的进到各个教室。我与张申等人被分到一组，我们这个组被安排是用石膏去做动物模型。我们坐好后，老师先自我介绍，她姓李、教手工的……老师先让我们听做石膏的步骤，再让我们看她演示一遍。我们目不转睛的看着老师生怕漏掉每一个细节。随后，轮到我们自己去做了。我与张申一起去领两个模子。我与石膏粉，张申拿着模子。先是把一盆石膏粉放在桌子上，然后再去领半盆水。我再把石膏粉一勺一勺地放入水里去搅拌。毕竟我是第一次干，所以还是有点紧张。我放了好多勺石膏粉，可还是不稠，我有点着急了。着急的不光是我一个，还有张申，因为他已经拿着那个模子等了好半天了。他涨红了脸说：“快点啊！我手都累了！”我赶快又加了几勺石膏粉，轻轻搅拌了一下，终于变稠了，我高兴地都快跳起来了。最后，我赶紧把那变稠了的石膏，小心翼翼地倒进了张申拿着的模子里。由于那石膏要等一会儿才会凝固，所以他又拿在手上等了1-2分钟，直到石膏底部完全干了，才能放到窗台上。
张申的石膏模型做完了，该轮到我做了！我兴奋地拿起我的小狗模子，张申也把石膏粉放进水里与。因为没有做过，所以他也是手忙脚乱的。不知什么时候张申的鼻子上还粘了一个白点呢！我差点笑出声来！最后石膏变稠了，他把石膏倒进我拿着的模子里。我拿着灌满石膏的模具，非常着急，想赶紧把石膏弄干。我觉得这时的两分钟就像两小时一样长！终于，石膏的底部干了。我迫不及待地把“石膏宠物”放到了窗台上。
时间到，我与张申的模具都做成功了！太棒了！我们高兴地跳起来了！那个石膏小狗是我亲手做的'，所以我非常喜欢它。
通过这件事我不但收获了一门技巧，而且也收获了快乐！
初中作文600字 篇6
在人生的道路上总有许多的坎和坷，让我们经历过、体验过、尝试过。还记得那一次刻苦铭心的欺骗，让我体验到许多的人生真谛。
我的小时候，是一个天真烂漫的童年摇篮，集万千宠爱于一身，我是在无忧无虑的时光中渡过的。那是一个夏日的午后，爸爸妈妈都出去了，只有我留在家里堆积木。堆了倒、倒了又堆，一次一次地构造我未来的房子，天真无暇的童心中充满了暇想。
当午后大家都进入梦乡后，门外突然响起了一了敲门声我忙跑到门边，问道：“谁呀?”门外一个女的说道：“是我们呀!”我又问道：“你们是谁呀?”一个男的又说道：“你爸妈在吗?”“不在!”“我们是你爸妈的好朋友，特意来看你的!”他们说的好像真的似的。于是我“喔!”了一声，把门打开了。那个女人忙说道：“认识阿姨和叔叔吗?”我摇了摇头，阿姨忙拉着我说：“走，阿姨带你玩玩具。”
面对这两位突如其来的大人，我特别的高兴，因为阿姨和一起玩玩具、堆积木，我非常喜欢这位阿姨，阿姨一会儿对我说：“小朋友，好玩吗?以后阿姨天天来和你玩，好吗?”我高兴地说到：“真的吗?太好了!”我又问道：“阿姨，叔叔呢?”阿姨顿了一下，“和蔼”的说：“叔叔在看电视呢!”“那他去我爸妈房间干吗?”说着，阿姨的脸色变了，忙说：“我去看看!”
走出房间，我听见阿姨说到：“弄了多少?”叔叔说：“存折、现金都在这儿呢!”“好，我们走吧!”于是阿姨又对我说：“小朋友，叔叔阿姨要走了，你可千万别告诉你爸妈我们来过了，我们明天再来玩好吗?”我点了点头，疑惑地看着他们那鼓鼓的腰包。后来才知道，那是我家的钱……
那次欺骗的体验，让我看到人生有多么的阴险和欺骗，每个人都是不同的，我不明白是否成人的世界背后总有残缺，而那次的欺骗，让我内心充满刻苦铭心的痛苦。
初中作文600字 篇7
自然界的产物，往往给我们带来的不仅是视觉上的享受，更是身心上的放松。
紧张繁忙的期末考试过去了，又到了一年一度的寒假。可是，明天该去哪儿玩呢？啊，就去梧桐山吧！就这样我带着一丝兴奋进入了梦乡。
第二天早上，天还是乌黑一片的时候，我就已经恋恋不舍地从被窝里爬了出来。背着必备用品，来到了梧桐山的大门口，梧桐山的大门宏伟壮观、气势磅礴。让我不禁兴奋起来，心想着里面是不是还有更有趣的等着我呢？
看着窄窄的山路中，人来人往，好生热闹。可惜，我却不认识他们，这让我不禁轻吟：“潇洒梧桐几度秋，凤凰飞去旧山幽。风景不殊人物换，恨悠悠。衰草远从烟际合，夕阳空趁水西流。恰好凭楼便回首，怕生愁。”景虽未换，但是登山的人却一波又换一波。我继续走，来到一个水库，水库里的水清澈见底，四周的景物倒映在水面。让我不禁想起好友逗我的一首诗“暗梅幽闻花，卧枝伤恨底，遥闻卧似水，易透达春绿。岸似绿，岸似透绿，岸似透黛绿”。然后，我顺着泰山涧一路往上爬.
终于，在太阳将要升起的时候，到达了山顶。东边的地平线上泛起一丝丝亮光，小心翼翼地浸润着浅蓝色的天幕，阳光暖暖的，照耀在小树的身上，好像一个慈祥的母亲在为自己的儿子清洗尘沙。
看到这，我不禁伸开双手，拥抱太阳，那感觉让我忘记了生活中的烦恼，忘记了登山的疲惫，只想用心去接近它，去感受它。最后，我还是依依不舍的离开了它的拥抱，当我向远处望去时，深深地感受到“会当凌绝顶，一览众山小”这句名句的意思。
下坡远比上坡容易，所以很快就到了山下。回到家时，已经是早上十点了，心想着：梧桐山可真好玩呢！而且也不是很累。
这次登山不仅让我放松了身心，还让我明白了一些道理：梦再美，也只能是梦；现实再残酷，也必须得活下去。
初中作文600字 篇8
绿，生机和希望的象征
想必大家还记得著名作家欧·亨利的小说《最后一片叶子》中的这句话：“当最后一片叶子落下时，生命就都结束了，我也得离开这个世界而去了。……酷爱生活的女画家约翰西，患了肺炎濒临大限时，“害怕在她轻轻抓着这个世界的手越来越乏力的时候，她会真的像一片轻轻的、纤弱的叶子那样，随深秋的寒凤飘逝而去”。
初读这篇小说时，少年不识愁滋味，对主人公那仿佛病态的痴语我并不以为然，而正是在人类对绿色顶礼膜拜，绿色食品，绿色能源、绿色电脑、绿色冰箱，绿色建筑被人们广为崇尚的今天，重读小说《最后一片叶子》，才感悟到，这分明是一个寓言故事，约翰西的心语，分明是谷世之言，大籁希声。绿色环境是健康自然的一种象征。
绿色能带给我们生机、带给我们活力，而绿色校园中的“绿色”也就不只是一种颜色那么简单。走进我们如今洋溢着书香味的校园，你会被那迷人的风景所吸引。高大现代化的教学楼，郁郁葱葱的树木，还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉。漫步在校园里这一派绿景下，会使你感到精神振奋、心情舒畅。校园中的绿色风景，对我们同学是极其有益的。不是吗？一节课后，站在走廊上看看校园中的绿，让我们大饱眼福，也使精神达到更高、更好的状态！在课余时间，同学们又可以在校道上走走，看看周围的景物，不是有置身花园之感吗？由此校园的美好可见一斑。所以，我们就应该让校园中的绿色永存。优美和谐的自然环境，必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”共建绿色家园，同护地球母亲，让我们行动起来，将绿色作为我们校园生活的主旋律。
初中作文600字 篇9
今天读《文化苦旅》，第三次看余秋雨先生写的那篇《三十年的重量》，又是那句“那点，稚拙的涂划。竟深深地镌刻在一位长者的心扉间，把三十年的岁月都刻穿了。”不知为什么？这句话话总能触发我的感想。刻穿了三十年的岁月是什么样子呢？
在学校读《茶花女》时，虽然以前曾看过很多简介，但亲身看原着时，却不能言说，这其中有太多的区别。作者的眼泪见于纸上，却又好似保持着自己冷静的心，一遍一遍地刻画。
用了很长时间一遍遍地读冰心的《往事》才真正感受到了岁月的那种美，美来自于对自然诗意的体会和对母亲的爱，一如繁星春水般诗意萌动。岁月是什么？有可以刻穿它的回忆，有泪眼里的安宁，有赞美了的诗意，有闲暇中的枯燥。这岁月里的重量，好像来源于生命本身的深沉和诗意，产生了本质意义上的美来，一得一失，沉醉其间。
现在，我坐于此，偏执于一隅的安静，想那种种的寄托。禁不住感到莫大的局限。不同的发掘产生不同的体会，就好像现在的灯光如水，执笔书写，轻松而自在，在学校期待的生活眼下显得十分一般。
生活，就好像永远在变，时间地点、气氛、人物一变，人的兴趣、爱好、寄托、追求跟着都变了。眼下的，不是将来的；那里的，不是这里的；我的，不是你的；印象中的。不是眼前的。纷杂的一切，这重量让人迷惑，也让人沉思。就好像双手合什的冥想，独立于世，静心冥思。可本身的境地，有了这渺茫的期盼，真的改变，却又会珍惜时下的幸福。人真是小小的吗？我不了解。
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