多味初中作文

时间:2021-04-21 14:16:35 初中作文 我要投稿

有关多味初中作文汇编十篇

  在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的多味初中作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关多味初中作文汇编十篇

多味初中作文 篇1

  生活是一个五味瓶,拥有酸、甜、苦、辣、咸五种滋味,正是这些滋味,才构成现在丰富多彩的生活。

  草鱼上钩

  今天上午,我们来到乡下钓鱼。我和爸爸在一个硕大的钓鱼包下显得格外弱小。爸爸放下背包,熟练地拿出鱼竿,迅速地装上鱼食,然后用劲地往水塘里一甩,鱼鳔不偏不离地落在中央,这一套训练有素的动作令旁边的妈妈刮目相看。我得意地昂起了头,想到自己钓鱼的技术,一阵窃喜涌上心头。就在我骄傲的时候,鱼竿突然剧烈地抖动了一下,我立马进入状态,变得十分谨慎。就在这千钧一发之时,我以迅雷不及掩耳般的速度轻轻一抖,鱼竿往上一翘,一条大草鱼飞出水面,又落入水中,看来它是想挣脱我。可是,它落入我的魔掌中还如此反抗,简直自不力量!我再次猛地一拉,大草鱼飞到了岸边,我高兴地抱起它,一称竟然有五斤多。这是甜的滋味,望着那条大草鱼,我开心地笑了。

  与鸡斗勇

  钓完鱼后,我来到外面玩耍,突然瞥见了几只珍珠鸡在悠闲地散着步,我玩心大起,想着要戏弄它们。我捡起了几粒石子,凭着我“高度分解仪”的仔细扫描,将目标定在了其中一只珍珠鸡那蓬松的翅膀上。我用力丢出石子,石子“嗖”的一声飞出,但那种珍珠鸡好像十分聪明,早有准备。当石子飞向它时,只见它轻轻抖动一下翅膀,双脚轻盈地一跳,身体在空中划出一道美丽的弧线,优美的身姿在空中显得十分英俊潇洒,其他珍珠鸡也忘记了逃跑,眼睛直勾勾地瞪着它,一动不动,石子打到了地上。我怒发冲冠,气得一蹦三尺高,那只珍珠鸡落下后便迅速跑了起来。我也不能就此罢休,紧跟着它追了起来,手中的石子一颗一颗地陆续抛出,却都被它一一躲过。我恼羞成怒,越跑越快,却忘记了脚下。“扑通”一声,我摔倒在地上,只能眼睁睁看着它得意地跑掉了。

  这是咸的味道。我沮丧地叹了一口气:我这么一位大帅哥却被一只鸡戏弄了!

  这是我的多味生活,有快乐也有沮丧,正是这些才勾画出了一副没有文字的书——生活。

多味初中作文 篇2

  在成长的日记中,我已步入了初中这一页。>我的理想在这一页萌生,追求在这一页起步,信念在这一页树立。初中,同龄人之间的“战争”,一堆堆的作业试卷都给我无尽的忧愁和快乐。

  激烈的竞争。进入初中后,首先要学习到,不对,应该是感受到的,就是激烈的竞争。学习上要竞争,面对各个枪手,要想名列前茅,成为佼佼者,就必须比别人付出多一倍的努力。泡在“知之为知之,不知为不知”的古文浴缸中,提升自己的领悟能力,提高自己的写作才能;沉浸在“a^2+b^2=c^2”的公式世界中,纠正自己的思维方式;遨游在“a,b,c”的英文海洋中,巩固自己的知识技能只有各方面都高人一等,才有成功的可能。

  繁重的“担子”。进入初中后,肩上的“担子”明显加重了。试卷一张接一张的做,好不容易应付了数学老师,又窜出了mr。sjin,我们的英语老师,作业一布置完就溜了。正在唉声叹气只是,有听见语

  文老师轻轻咳了咳,大家立刻安静了下来,给送人“送”来了两张试卷。尽管大家千百个不愿意,但是没办法,谁叫她是>班主任呢!

  丰富的课外生活。初中的生活也并不只是一张单色的白纸。真是因为如此紧张的气氛,忙碌的学习,大家才越发珍惜课余生活。阳光明媚的日子,大家便会三三两两的来到操场上,来个日光浴,合蓝天白云来个亲密接触。轻轻吸一口大自然的新鲜空气,做一下而是的游戏,不也乐趣无穷吗,笑声不断吗?在没有阳光的日子里,大家便会三个一群两个一伙的谈论小学的经历,开一些幼稚的玩笑,不也能逗得大家开怀大笑,忘掉一天的疲惫与烦恼吗?

  初中生活岁有一点无奈与痛楚,但是快乐大于痛楚,趣味大于无奈。初中作为人生的又一个港湾,将会让我理想的小船平稳靠岸。

多味初中作文 篇3

  多味初中,我们已经抖去了身上的雅气与天真。面临的是父母的希望,老师的希盼及自己的前景;这一切的一切如同送空气中抽掉了氧气,是我们的世界有了一种要窒息的感觉,如同在苍鹰的翅膀捆上一叠叠沉甸甸的作业,它已无法在搏击长空,在仓空中傲视一切。它会很累很累。

  在读书时,不禁眼前飞过蝴蝶,我对它们羡慕之情油然而生——无忧无虑,在花丛中自由嬉戏与玩耍。拥有美丽翅膀,可以自由自在地与天空拥抱,与小花亲吻,与小草牵手。于是放下了书,有种心烦意乱的感觉使读不下去。其实,很想找个人说话,不过他们的话题却永远也逃不出,考试、分数、中考。诗人所到之处都有一种严重的压力覆盖着,让人感觉越来越喘不过气了。

  在家时,总假装看书,手里捧着一本书,脑子里却胡思乱想,思绪飞扬,而且还经常的莫名其妙的心浮气躁。

  可不久前,从一本书上,我懒觉到蝴蝶破茁时痛苦与无助,我不经恍然大悟。

  其实,初中年是我们人生一段充实的经历。就如同蝴蝶只有经历破茁的痛苦,才能拥有美丽翅膀,然而,我们有足够能力破茁了吗?我们的丰翼足够丰满了吗?小鸟是经历了成千上万次的试飞,才得以在空中飞翔,所以,我们已不应再在为压力所阻,化压力为动力,努力吮吸养分,那么总有一天我们拥有坚不可摧的羽翼,从而风雨中自如地飞翔。

  对于来自初中的压力,只有承受,只有奋起直追,才是智者。想想一朵小花尚能独自在荒野中摇曳每一个清晨与黄昏,将卑微站成高贵;一头骆驼尚能肚子穿越茫茫旅途,将寂寞变颂歌。一朵小花。一头骆驼上能如此我为何不可呢?

  不要抱怨,不要消沉,我是个聪明的人,自然要当那个奋起直追的智者,九年给予我们前进。

多味初中作文 篇4

  每个人的初中都有不一样的味道,有些是甜的,有些是苦的,有些是酸的,有些是辣的,但是,大多数人的初中是酸甜苦辣的。我的初中,也不例外。

  听起很多人讲初中奋斗的过程,他们为了考差伤心得天昏地暗,为了考好而高兴得泪流满面,也有许多人因为遇到了好的老师而如同良马遇到了伯乐,因为遇到了对手一直砥砺自己前进而考得很好。我想起我的初中,似乎和许多人都不一样。

  我的初中,没有铺天盖地的作业,也没有灰心丧气的绝望,也没有在刚上高中的时候,感觉自己经历了一场磨练。但我的初中,绝不单调,也不是堕弱。我一直在努力,只是努力的方向和很多人不一样罢了。

  不知什么时候开始,我渐渐地喜欢一个人沉浸在编程的世界里。

  编程,对于不喜欢的人来说,是一个单调乏味又难懂的东西,但对于我这种喜欢编程的人来说。它就是我的另一个世界,是上帝给我的一个有趣的世界。它神奇,只需要几个编码,就能创造出一个神奇的世界,它有趣,它可以创造游戏,创造视频。它的确,深深地吸引了我。所以,有一颗种子在我心里默默地发芽了——我要成为一个程序员,创造属于自己的独一无二的世界。

  曾经,有很多人劝我要把所有时间放在功课上才好。班主任甚至找过家长谈话,说我这样是“不务正业”。我的爸妈,也因为我这特别的做法,跟我恼火过几次,后来,看到我这么固执,也是任我任性了。但是,谁说学习就只有一种,我觉得,学到有用的东西才是硬道理,而不是单纯的考高分。

  在那段如金的岁月里,编程就是我的生活。别人在做作业的时候,我在编程,别人在为考差伤心的时候,我在为编码错误而苦恼,别人在为解题不得正确的时候,我在为编程不如心而烦闷。谁说我没有在努力,我只是在不同的方向努力罢了。我每天的努力,甚至比认真学习都累,有时候,一个编程可能要写好几天。

  经过,两年的努力,我在编程上终于小有成就。如今,课余时间,我还可以参加一些软件开发的研究,对我来说真是获益匪浅。

  后来的中考,我没有考上重点高中。但是过往岁月,每一天都是起舞的青春,我的初中,无怨无悔。

多味初中作文 篇5

  进入初中,我的心好像一个被打到了的“四味瓶”,各种酸甜苦辣的味道交织在一起,令我不知所措。

  酸

  以前刚刚进入初中,我就充满了好奇心,到处想走一走,看一看。有时候和“老同学”聚一聚;有时候和新同学交一交朋友;有时候离开课室,到运动区闹一闹……可到了后来,更多的学习任务压在了我们身上,作业也堆积如山。晚修时,我拼命地写着作业,手酸酸的,累垮了。

  苦

  课上得越来越复杂;理解新知识越来越难;完成作业更是难上加难;考试的题目也越来越新奇(当然,这一切除了我眼中的数学。下文不一定一样。)……一阵阵哀怨声不时在我耳边响起,有时我也会有和他们一样的感受。考试时,我总是信心十足,但是考试后,成绩会让我大吃一惊,与我预期的完全不一样。我开始对自己最有把握的数学产生了怀疑,心里不由得升起一阵苦闷。

  辣

  在家里,在父母的管教下,不会有多大错误。但在学校,可就两样了,有时会犯一两个小错误,被老师批评。有一次在晚修只前,老师就说我同桌不务正业,整天打打闹闹。我一霎间面红耳赤,像是着了火,火辣辣的,不知所措。

  甜

  虽然初中生活有这样那样不开心的事,但好事情却仍然比这些多得多;上了初中,我的竞争对手多了,更厉害了,学习开始变得有挑战性了;上了初中,内容更新颖了,特别是数学,更能挑战我的智慧;上了初中,老师的教学方法也变得生动有趣……每一次考试的成功,总会到给我成就感;每一次作业的全对,总会带给我快乐;每一次成功与失败,总会带给我无尽的喜悦。我相信,只要我在这初中生涯里播下种子,洒下汗水,辛勤的培育它,它一定会长成参天大树,结出沉甸甸的果实!

多味初中作文 篇6

  我爱青春,因为青春是我们人生中一个重要环节。接下来,我为大家介绍一下青春经历过的味道。

  酸

  青春是酸溜溜的。这种酸分为两种,一种是令人心寒的酸,一种是令人高兴的酸——

  令人心酸的酸

  这种酸只有你被误解时才会出现。举个例子,比如说,你看见了你一个非常要好的朋友踢球,把别人家的玻璃砸碎了,然后慌张的跑掉了。你看见后,去拿了一个新玻璃安上,家里的主人回来了,硬说是你“戴罪立功”把玻璃安上的。你去和他解释,他却硬说是你砸坏的,这时,你就会出现这种莫名的说不出来的酸楚。这种酸是常见的,所以不要把它拒之门外,它能锻炼你的情感的操控力。

  令人高兴的酸

  这种酸只有在你有一种侥幸心理时出现。举个例子,比如说,一个大同学抢一个小同学的钱,被你同学看见了,你的同学与那个大同学搏斗。你的同学被打趴下了,那个男同学的身体摇摇欲坠,被你看见了,你一拳就闷倒了那个大同学。正巧,你的同学看见了,把这件事告诉了老师,之后又告诉了你的爸爸妈妈,大家都夸了你,你就会感到这种酸。这种酸能够增长你的侥幸心理,但不要摄入太多这种酸,否则你只能靠侥幸来度过生活了。

  甜

  青春是甜丝丝的。这种甜也是分为两种的。一种是令人高兴的甜,一种是既心酸又高兴的甜——

  令人高兴的甜

  这种甜让你高兴。举些例子,比如说你考试考了双百,你的爸爸夸了你,你感到甜;你见义勇为,你的妈妈夸了你,你感到甜;你助人为乐,老师夸了你,你感到高兴……这些甜是容易得的,并且这种甜是可以大量摄取的,所以在你的人生中会时常有的。

  令人心酸又高兴的甜

  这种甜,只会有令你难堪的事时,你才会尝到。举个例子,你在路上不小心打了滑,栽了一个大跟头,一回家,你的家人全笑了,然后说你难堪的事。你不能不陪着笑,就笑了,所以说,这种甜只会在你碰巧时遇到。这种甜你最好不要吃!

  苦

  青春是苦兮兮的。这种苦可以分为两种,一种是苦兮兮的,一种是既苦又温暖的——

  苦兮兮的苦

  这种苦,是在你被逼做你不愿意做的事时才会出现。举个例子,比如说你不愿意学数学,但是家人非让你去补奥数时,你会感到内心世界的苦痛。这种苦,你要经常摄取,因为这种苦可以磨练你的心志。

  既苦又温暖的苦

  这种苦只在你的感觉上苦,它内心世界却极其温暖时才会出现。举个例子,你生病了,家人怕你打针痛,让你喝中药时,你感觉上苦,但你心里却感到非常温暖。这种苦要适可而止,你吃少了,觉得别人不关心你;吃多了,你又感觉这种多余的感觉非常可笑,所以说,要适可而止。

  辣

  青春是火辣的。这种辣可分为两种。一是让你感觉到刺激的辣,二是让你感觉到脸红的辣——

  刺激的'辣

  这种感觉在你做某种刺激运动时才能感觉到。比如说,你坐过山车,那种从上到下,以及快速冲刺而不掉下来,那是才能感到。这种辣要大量摄取,因为这种辣能够刺激你的胆识,让胆小的人胆大,让胆大的人胆更大。所以要源源不断滔滔不绝的摄取。

多味初中作文 篇7

  学校生活好似一瓶调味剂,酸甜苦辣……样样俱全。

  酸

  说到酸,体育课就独占鳌头。一星期三四节体育课,我们就好比掉进了十八层地狱,永世不得超生。伴随着上课铃,我们拖拖拉拉挨到操场。任凭你如何哀求,就算是哭爹喊娘,体育委员始终摆着一副严肃冰冷的脸,“跑五圈!”那一声令下有着不可抗拒的力量。

  五圈总算是跑完了,同学们的腿像是灌了铅似的,一步步往前挪,汗水频频的往下流。这还不算,又逮我们蛙跳,无奈的执行命令……

  第二天早上,腿像扎入一根根针一样,就算是这样,体育课接着上。“Oh My God!”

  甜

  我们学校举行了运动会,我们班的运动员英勇矫健,飒爽英姿。为我们班夺取了一个又一个的荣誉,周一把这些个奖状,贴到了教室最显眼的位置。

  捧在手里,其他的班投来羡慕的眼光,老师赞不绝口的夸奖,同学们掩饰不住的兴奋……我们像吃了蜜一样甜。

  苦

  "快期末考试了。''老师平淡的说。“好好复习,争期末拿一个好成绩。”我们点点头。

  这可苦了我们,下课不再是嘻嘻哈哈的,而是喋喋不休的讨论声;宿舍里也不再是开个玩笑,找找乐子了,而是亮起了一个个小小的手等,埋头写作业;下课不再是慢吞吞的走着,恨不得打铃前一秒才进教室,而是快马加鞭的一路小跑着;就连双休日也不放过,伏在书桌前写作业……

  久而久之,熬出了黑眼圈,人也瘦了一圈,脸蜡黄蜡黄的。

  辣

  说到辣,那屈指可数的分数与嘲讽的目光敢称第二,便无人与之抗衡。

  唉,成绩又下降了,当老师念出我卑微的成绩时,同学们都用不可思议的眼光看着我,我恨不得找个地缝钻进去。我的脸上泛起一阵夕阳红,火辣辣的。一阵委屈与酸楚涌上心头,泪水像涨溢的湖水一样,泛起一阵阵涟漪,顺着脸颊,流到鼻翼两旁。

  学校生活就好比一盏茶,入口时是满满的苦涩。回过头来品味,却载满了醇香……

多味初中作文 篇8

  刚上初三的时候,中考显得遥遥无期,心情轻松自然,丰富的课外书装点着轻飘飘的书包。上课心不在焉,自习海阔天空,一切都那么平静,感觉就像吃着一块口香糖一样,怡然自得中透着一股薄荷的清香……

  可惜好景不长。忽一日老师突然宣布:预考就要来临了。犹如晴空一霹雳,我如梦方醒。山雨欲来风满楼,各式各样的模拟试题都分发下来了,于是拉开了“在校天天考,回家夜夜抄”的序幕。上课,正襟危坐;下课,奋笔疾书。紧张的数学课上,有位仁兄看侦探小说,老师发现后,什么也没说,甜蜜地对他一笑,然后把书撕了。对于看小说,这位仁兄解释说,那是在吃麻辣火锅时来的一杯饮料,想放松放松情绪,调节调节胃口。当然,大家显然对他的前一半话更赞同,因为谁都感觉到:上初三等于吃一锅很辣而又不得不吃的火锅。

  提心吊胆进了预考考场,看到数学试卷我的手就发抖。看到密密麻麻星云密布仿佛蜘蛛网一般的图形,我的脑袋就一“嗡”,仿佛坠入了万丈深涧。慌慌张张提笔应战,一条条辅助线又将本已够复杂的图形弄得活像一座迷宫。再看看四周的同学,一个个面带微笑犹如大功告成稳操胜券,而自己仿佛太平洋上一座孤岛。我想,这些出题的老师为什么要千方百计巧思妙想来折腾我们?我心中更加烦躁。突然“丁零”的一声响,考试结束,呆坐在椅子上的我什么话也说不出。监考老师问我怎么还不出考场,我这才觉得仿佛大病痊愈时嘴里没有任何味道……

  每次考试的结果都不尽如人意。其实考试本也是这样,几家欢喜几家愁。我仿佛在品尝一杯苦咖啡,而这咖啡却是自己亲手泡的呀!

  好不容易想“重振山河”,准备最后一搏,就天天忙到深夜转钟。每天深夜万籁俱寂中,总有母亲送来一杯热气腾腾的牛奶,她怜惜地望着我,眼睛中充满了深情,喝上一口那浓香甜蜜的牛奶,心中却透着一股淡淡的愁……

  早上,同桌问我忙到几点,我骄傲地回答道:“一点半。”同桌却说:“那不行!我搞到三点呢!”我仿佛吃了一颗怪味豆,不知如何作答……

  不知谁最先拿了一本“同学录”到学校来,这才记起还有一个月大家就要分手了,想想三年同窗情谊,近在咫尺,而今分手不知何时再相逢,鼻子中突然一酸……

  唉,这就是初三,什么味道都有。不要觉得它太苦太辣,只要真心去体会,生活也不乏甜蜜。其实生活本也是这样,多滋多味,这样才算得上生活,这样的生活才充实。

  我多味的初三!

多味初中作文 篇9

  蓦然回首间,时光似流水般从我们的身边流走了。初三,是我们人生的一个新起点,也是一个转折点;是一个很重要的阶段,也是一个苦中有乐的阶段。

  我们每天早上6点10分就要到教室里看书,晚上6点钟也得进入教室看书、学习。每天除了吃饭、睡觉之外,几乎所有的时间都在学习上了,不仅如此,每次回到家里,父母不允许玩,不允许看电视,不允许做家务。他们说:“玩物丧志,看电视影响学习,做家务浪费学习时间”。每天,无论在学校还是在家里,除了学习还是学习,我感到这初三生活无比的枯燥乏味。而且学习压力和心理压力很大,因为在这一年中,将面临着升学考试的压力,为了减轻压力,只能加倍地学习各科知识。

  尽管如此,我还是勇敢地去面对这种枯燥乏味的生活。因为在这种苦的同时,我们还享受了初三生活的乐趣。

  在班与班之间,同学与同学之间,都充满了激烈的竞争。为了获得荣誉,每个同学都非常地努力;课后,三、五个同学会聚在一起,一同探讨着所遇到的难题。难题解决后,每个同学都会欣喜若狂。有时候,由于学习而导致太累了,有的同学会讲一些笑话或是唱一唱歌。以此来使自己变得轻松一些。通过调节神经,就会把疲劳抛到九霄云外去了。

  总之,初三的生活就是这样。酸、甜、苦、涩、辣。味味俱全,无所不有。初三的生活会改变我们的一切,让我们一辈子也不会忘记这――多味的初三生活。

多味初中作文 篇10

  初中生活,在我眼里,酸甜苦辣可谓是样样俱全,每一次的经历,都让我记忆犹新。

  酸

  每天晚上,面对我们的不是有趣的电视,也不是那一本本看不厌的课外书,代替他们的,是成堆的作业和老师的一声声“安静”。

  现在,我们的学科已经不仅仅是语数外,而是加上政治、地理、生物、历史,作业增多了,老师的要求也步步升高。每天,拖着酸痛的眼睛,写酸的手臂,弯酸的脖子上床,微微休息一会,睡觉时,嘴里也会做梦般的冒出一个“hard”。

  早上起来,只知道头昏脑胀,手臂还在微微痛。上课时睡意袭来只能洗把冷水脸,直到清醒。其中的酸楚数不尽、道不完,其中的泪水止不住、流不停,其中的汗水……

  初中生活的酸让我品尝的“意犹未尽”。

  甜

  初中生活虽然有许多酸楚,但是甜味有时会“放”进一些。

  课堂上时有的放松,语文课上老师风趣、幽默的话语,课间与同学偶尔的嬉戏都可以成为我与同学之间的甜。

  每当看到通过自己努力所付出的所得到的成绩,心中也不免产生丝丝甜意;每当看到通过自己努力所付出的所得到的赞扬,心中也不免漾起阵阵甜蜜;每当看到通过自己努力所付出的所得到的荣誉与掌声,心中也不免泛起缕缕甜丝。

  初中生活的甜给我的生活增添了一份色彩。

  苦

  说起初中生活中的苦真是有点不可思议。苦之一:每天早上6点起床,生活老师会不顾他人的感受,把你从温暖的“小巢”中拉起来;苦之二:每天,在晨雾迷茫、寒风刺骨的6。20,我们初中同学都要跑上几圈,还要加上一声声口号,肚子里的交响乐加上操场上几声零散的口号声,为“苦”增添了不少气氛;苦之三:作业堆积如山。每一次作业做完就好比把一座山从这个地方搬到另一个地方,每天重复着同样的动作。苦之四:课上课间死气沉沉。偶而上个厕所,笑笑,一了百了,十足的一个书呆子,每个人都变的沉闷,毫无生气。

  初中生活叫人叫苦连天,真是叫天天不应,叫地地不灵啊!

  辣

  初中生活虽不是很辣,但我们觉得各科老师都很“苛刻”,很“泼辣”。总喜欢从我们之中挑毛病,不高兴了就叽哩呱啦把我们大骂一通,辣得我们睁不开眼(不敢出声),真是辣味难熬。熬到头还不忘辣味的厉害。初中生活的辣确实不简单。

  初中生活的酸甜苦辣,我先后都一一品尝,但最终我体会到了学习的五味瓶,学习中的真味。初中生活真是丰富多彩,现在,我的初中生活还很漫长,我会好好品味,慢慢去度过我多味的初中生活。

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