有关畅想初中作文汇编7篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的畅想初中作文7篇，希望能够帮助到大家。
畅想初中作文 篇1
轻松愉快的小学生活想一抹云彩已飘然远去，在向往和懵懂中我走进了初中生活。畅想我的初中生活将是紧张而充满快乐，幸福而充满新奇，幻想而充满自由。踏入中学的大门就预示着我再不是那乳臭未干的毛孩子，而是有思想，有抱负，有雄心壮志的青少年了。
初中对我来说是一个美妙的字眼，是我们追求只是的第二路程，儿时的我就一直羡慕着学个学姐们能在美丽的梦幻城堡中学习，成长，生活。如今，我即将跨入期待已久的只是殿堂，心中有的不仅是喜悦还有求知的强烈愿望。
升入初中将有各个学校的同学汇集在一起，而我的学校就将是知识的海洋，每一位同学就是在海洋中生活的小鱼，正允吸着阳光的营养，海水的滋润。我一直向往着初中的温馨，美好的生活，初中的校园也将是我的家，几千学子共同的家。他将承载着我们共同的梦自由飞翔，飞向远方。老师又恰似夜空中那璀璨的繁星，为我们照亮前进的道路，让我们带着希望踏上光明大道，一步步走向成功的彼岸。
初中的生活将是幸福的，不会再有小学老师那严厉的面孔而是和蔼可亲，平易近人;初中生活将是轻松的，不会再有堆积如山的作业，老师和同学之间会像朋友一样说笑，谈心;初中生活将是美好的，老师不会因为没完成作业而请家长，而是会和你坐下来用温暖的话语来感化你，让你自己去发现错误，认识错误，并即使改正。
畅想我的初中生活，同学之间会互相帮助，共同解决生活中面临的挫折与失败。并且共同去激励对方.离开父母的暖意的翅膀，学会独立真正去面对生活，感受生活。下课时，同学之间嬉戏打闹共同玩耍:But当铃铃的上课铃声敲响是，同学们又将纷纷进入教室等待老师的几十分钟的讲解。
七门功课不比小学,作业后还能玩耍。但是初中要做的课内作业课外作业课前温习课后复习也多了`````好累哦，不过大家都在认真的学习，因为现在是个充满竞争的社会，现在不学习，以后就惨了!
年轻的音符在飘散,滋润着明天的理想。告别了枯燥的小学生活，我开始有了新的梦，告别了天真的童年时代，我迎来了黄金时代;告别了昔日的云彩，我捧起了金色的朝阳。踏着青春的步伐，和着朗朗的书声，即将开始我的初中生活......中学是求知的殿堂;是我们温暖的家;是成功的彼岸。
儿时有些事情还会和爸妈说，初中是就喜欢把他记录在笔记本上，珍藏着......
这就是我对初中生活的畅想。是一曲青春的乐章，是一种美丽的梦。
畅想初中作文 篇2
告别了无忧无虑的童年，逝去了天真烂漫小学时光，我跨进了中学校园的门槛，开始了我五彩缤纷的初一生活。我刚进入初中的第一天，我心里非常兴奋，因为我看到了自己六年的劳动成果。记得在小学我是多么渴望能尽快的进入初中，今天我终于实现了我的梦想。
当我走进一个新的班级时，看到一位位新同学，他们的欢声笑语，使我想起了那活波可爱的小学同学。看到每位新老师，他们在黑板上写的每一个字，让我想起了我那慈祥的启蒙老师。我看到了这宽阔的教室，使我想起那狭窄的小学课堂，我的初一生活是“酸”的。
当我在座位上闷闷不乐时，同学们都在一旁问长问短。当我需要帮助事，他们都身伸出援助之手来帮助我，因为我在小学并没有在学校住宿过，还不熟悉。每次我没有水用，他们都不睱思索的去帮我抬水，一刹那我感受到了我的初一生活是“甜”的。
在段考的时候我没有考好，看到那人人讨厌的符号“叉”时，听到老师批评的话语，回到家父母就急着问我的分数。我无可奈何，只好硬着头皮把成绩告诉父母，这时我感到我的初一生活是”辣”的。
期考快要来临，作业;试卷逐渐增多，光是作业就压得我咽不过气来一张张白白的试卷又来了，在学校写、在家里写;课上写、课下写;白天写、晚上写……一整天都没有闲的时候，这是我感到我的初一生活是”苦”的。
我的初一生活真有趣，参杂着“酸。甜苦辣”，这些只是我的初一生活的一些插曲，这个集体给我带来了无比的欢乐，使我的生活更充实动人愉快……
千言万语，只有一句话：我爱我的初中生活！
畅想初中作文 篇3
放学回家，我站在乌烟瘴气、车来车往的十字路口，看着红绿灯渐渐被蒙上灰色的面纱；望着烟头遍地，随手扔掉的纸屑、垃圾；匆匆路过的行人若无其事地把痰吐到地上……心想：这还是我们美好、整洁的家园吗？
我的心思仿佛又飞回到了几年前。走在绿树成荫的大街上，我的心情显得格外地舒畅。于是，我随手扯开一根棒棒糖的包装纸，把棒棒糖塞进嘴里，心想：生活真惬意啊。往四周看去，方圆百里内没有发现垃圾筒，于是，嫌麻烦的我把包装纸仍到了地上。就在此时，一个小男孩跑了过来，气喘吁吁地说：“不要，不要乱扔垃圾，你应该把它捡起来扔到垃圾筒里。”我的脸顿时红了大半，心想：这个连小朋友都知道的道德规范，我竟然没有遵守，要是每个人都像我这样做，那岂不会大面积地环境会被破坏！于是，我冲他笑了笑，弯下腰把包装纸捡了起来。
看着小男孩渐渐远去的背影，我又想起我小的时候。那时候，我曾是班上的卫生委员，我也常为此而感到自豪。记得有一天，我做值日生做到很晚，当时还有几位同学被老师因种种原因而留了下来。一位同学家长耐不住性子，进入班级寻找自己的孩子，正看到他的孩子还在埋头订正作业，于是，一股怒气用上心头，忍不住对他的孩子破口大骂，最后被闻声赶来的老师及时制止了。学生家长心中的怒火无从发泄，只好走到走廊上默默抽烟，不一会儿，烟便被抽完了，他随手扔在了走廊上，我看到了这一幕，便上前把烟头捡起来，扔到垃圾筒里。学生家长看到了，似乎意识到这里是学校，是不能乱扔垃圾的地方，于是冲我歉意地笑了笑，仿佛在说：“下次我一定注意！”
要是这还是以前的社会该多好啊！随着时代的发展，社会的进步，如今已有不少人开起了私家车，住进了大别墅，却忽略了最基本的道德规范。把自己生活的家园弄得脏兮兮、乱糟糟，这难道是人们向往的吗？不，我确信不是，只是人们嫌麻烦嫌脏，从而不去环保，久而久之变成了一种习惯，一种坏习惯。
我真怀念以前美好，整洁的环境，我希望在不久的将来，人们会意识到保护环境的重要性。可是，那是人们还有机会改正吗？
畅想初中作文 篇4
弹指一挥间，我已是小学六年级学生了，轻松愉快的小学生活如同一抹灿烂的'彩云即将飘然而去。很多时候，我会情不自禁地遐思：即将来临的初中生活还会不会依然充满快乐和幸福？会不会淹没在永无止境的题海中索然无味？初中老师会不会像小学老师那样和蔼可亲？……一个个疑问，一种种猜测，织成一张密密的网，爬满我的心间。
然而，内心越是担忧，耳边越是听到一些让人不寒而栗的话语。邻居阿姨谈论自己的孩子时，总是不太满意当前的初中教育：堆积如山的作业，三天两头的考试，孩子们被训练成了“机器”，在分数的指挥棒下，除了学习还是学习……
这让我对初中有一种莫名的恐惧，然而这是一条不得不走的路，所以我宁愿相信这一切都不过是危言耸听，毕竟那么多人从初中顺顺利利地走了过来，更何况，从上幼儿园到现在，我就一直被幸运之星包围着。我相信这种幸运会永远持续下去。将来的老师一定会像我们的邢老师一样，和蔼可亲、平易近人；将来的老师一定会有与时俱进的教学理念，而不是压给我们海量的作业；将来的老师不会在我们犯错误时训斥，她一定会用最温暖的话语来感化我们，让我们自觉地认识错误，改正错误……
进入初中以后，我们将彻底告别儿童节，迈入一个崭新的成长阶段了。初中生比小学生成熟理智多了。同学们之间再不会因为超过“三八线”而争得面红耳赤，也不会像刚入小学那会儿，有离开父母的恐惧和无助，大家会像兄弟姐妹团结在一块，相互鼓励、相互帮助，共同面对学习的困难，分享生活的欢乐。
初中举办的活动也一定不会逊色于小学，定是缤纷热烈、精彩纷呈的。小学里我们有“美食一条街”、“体育运动日”、“跳蚤市场”……当然，这些活动对于初中生来说略显幼稚，初中举办的活动会更有品味和内涵，我想或许会有“文学作品交流会”、“个人书画展”、“专场演唱会”……相信我们会在这些丰富多彩的活动中收获知识、愉悦身心。
即将告别我留恋的小学生活，我开始有了新的梦；告别了天真的童年时代，我迎来了黄金时代；告别了昔日的云彩，我捧起了金色的朝阳。踏着青春的步伐，和着琅琅书声，我的初中生活一定多姿多彩！
畅想初中作文 篇5
看书，是一种良好的习惯。看书可以在家里看，也可以在教室里看，还可以在安静的图书馆里看。图书馆，是一个供人学习，休闲的地方，让我们一起大胆畅想，想一想未来图书馆长什么样吧。
未来的图书馆，可能让你大开眼界。它有许多不可思议的新奇之处。请容我慢慢道来。
未来的图书馆，犹如一片宽广的竹林，从外面看去非常寂静，到了里面就听不到声音了，因为这里的墙壁都是隔音的，给予了我们一个很好的读书环境。
图书馆的门前有许多小黄卡，上面纹理清晰。这些小黄卡可以为你提供服务。抽出一张卡，随便在馆内找一张空坐椅，然后把卡插在扶手上，就可以启动了。你可以用坐椅上的方向键轻而易举地控制坐椅。
图书馆的书架也是多功能的，书架前的标牌上会清晰地写出什么类型的书。如果你知道书名你就说出书名。如果它有的话，它会伸出机械臂帮你取，如果没有它会对你说：“对不起”。
如果你想呆在一个“秘密”的地方独自看书，不想受周围的环境影响。可以走到门前取小黄卡的地方。在哪里有一个按钮，按下去说一声：“私密”。选择你想去的场景:太空、海洋、花园······你就会进入模拟空间，在哪里你不会受到干扰。
在茂密的竹林中，想换本书，却又担心位置被抢，怎么办？哈哈。每一个空位边都有一根竹子，上面挂了一个草屋，只要动口，无需动手，草屋就会载着你要的书来到你的身边。
书是人类进步的阶梯，但也不能看太久，看完后休息一下吧！
这一切都发生在未来，相信只要我们努力，这也就近在咫尺！
畅想初中作文 篇6
初中对我来说是一个美妙的字眼，升入初中将有各个学校的同学汇集在一起，而我的学校就将是知识的天堂，每一位同学都是在正在生长的小树正允吸着阳光的营养，努力生长。我一直向往着初中美好的生活，它将承载着我们共同的梦想自由飞翔，飞向远方。
畅想我的初中生活，同学之间会互相帮助，共同解决生活中面临的挫折与失败。离开父母温暖的翅膀，学会独立真正去面对生活，下课时，同学之间嬉戏打闹共同玩耍，当铃铃的上课铃声敲响时，同学们又将纷纷进入教室等待老师的几十分钟的讲解。
七门功课不算多，但是初中要做的课内作业课外作业课前温习课后复习也多了，不过大家都在认真的学习，因为现在是个充满竞争的社会，现在不学习，以后就没机会了。
告别了枯燥的小学生活，我开始有了新的梦想，中学是求知的殿堂，是我们又一个温暖的家；是我们又一个是成功的彼岸。
这就是我对初中生活的畅想。初中，其实只是变了环境，但升入初中意味着你不再是儿童，他们会开始把你当作青少年，当到六一儿童节时，不再是你的节日了，可是我们思想会更进一程，小学生活永远记入史册。
畅想初中作文 篇7
“书籍是人类进步的阶梯！”著名作家高尔基曾这样说过。这句话是我在图书馆里看到的，刚看到时我很纳闷，自言自语道“这句话真有那么神？”“当然了，只要你坚持！”旁边一位素不相识的大哥哥说。我也只好半信半疑的点了点头，回到家，我的读书计划便开始了。
说到读书计划，我倒是有几个好点子。首先，古人在以前就说过“读书好，要好好读书，还要读好书”，因此我读书的重点便落在了一些经典名著身上。其次，我还制定了一份表格来规范我的读书计划，主要写这周的目标，包括读什么书，读准备读的页数，读书中如果遇到好词好句，便记下或者划下来，以便以后温习这本书时，可以多看看好在哪儿？美在哪儿？蕴含了怎样的知识点，我以后写作中有哪些可以借鉴的？第三，为了检验效果，我在一周所看的书中，选一篇贴近生活，或者自己做过，听过，玩过的题目写一篇周记，必须是真情实感的，那样才能“立杆见影”，才会有效果，我还准备了一本随笔本，随时记录身边开心的事儿和一些细节。经过一段时间，说也奇怪，我那一直不怎么样的作文，由于长期的阅读训练和名家名著的熏陶，对我的帮助非常大，作文自然就好很多了。
练习了一段时间，我想在期末考试时，小试一手啦。考试时，原本很害怕作文的我，变成了小乌贼，肚子里的墨水变多了，写起文章来也是思绪泉涌，笔走如飞啦。当期末卷发下来后，我发现原本课外阅读题扣分偏多的我这次仅仅扣了一分，作文也只扣了两分，看来我的阅读特训还是起到效果了，让我特别的开心，阅读真的变成了“悦读”，让我进步了一小步，但是我知道，它将一直伴随我的成长，让我一直快乐下去！
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