景色的初中作文

时间:2024-10-21 03:57:26 初中作文

精选景色的初中作文4篇

  在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的景色的初中作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选景色的初中作文4篇

景色的初中作文 篇1

  今天,烈日当头,我们学校毅然踏上了春游香山的“征途”。

  到了香山,站在平地上,放眼望去,呈现在我眼前的,除了一些矮小的屋宇以外,便是蔚蓝的天空,雪白的白云,以及墨绿色的山脉,顿时,我诗情大发,作了一首诗:

  青山盘延跨南北,无限蓝天白云飘。

  满山绿树聚成阴,云朵散落在天间。

  进了香山公园,只见门前长着几棵高大笔直的'黑松,往上看去,枝叶层层叠叠,遮天蔽日,搭成一天然凉棚。

  我们走到眼镜湖的时候,我一下就迷上了这里的景色,胡摊上翠绿的草地,岸边的古树林,湖边岩石的亭子,在两个湖中间的小桥……但最引人入胜的还是那清的透亮的湖水,岸边的景物倒映在水面上,全动了起来。大树的树干随着水的游动左摇右摆,停驻在浪花的拖动下上下起落,给人一种运动的美。

  后来,我们绕到眼镜湖的西边,开始上山,一路上,同学们交头接耳,有的说眼镜湖里有鲨鱼,有的说眼镜湖里有眼镜蛇,有的甚至结合两种意见说有湖怪。从山下往山上走,走了一会儿,便到了一个平台,台中央有一个小池,一座像关卡似的建筑矗立在桥前,他那红色的墙和黄色的与黄色的琉璃瓦房顶与周围的墨绿色的树木搭配起来,显得非常。这就是昭庙里。“探险”了一番以后,便又向山上进发了。

  沿着山道一直往上走,不一会儿,就进入深山密林之中。到了琉璃塔,从平台上往下看,只见北京城好像被一层云雾笼罩起来,模模糊糊的。山高林更密,果然,从山顶一直到峡谷里,到处都是树干和树枝,为此,我又作了这首诗:

  山道弯曲依山势,草木匆匆满两旁。

  雾照京城似稠盖,琉璃塔下吟春风。

  作完诗以后,又走了一小段,我们便在老师的建议下熙熙攮攮地下了山。

  我觉得,不到长城非好汉,不上“鬼见愁”也遗憾,这句话非常对。下次要是有机会,我一定要爬上“鬼见愁”,不让它再次遗憾。

景色的初中作文 篇2

  你们知道夏天的偶像是谁吗?你们想知道夏天的偶像是谁吗?想知道的话,那就跟我来吧。

  看!那“睡美人” —— 荷花,就是夏天的偶像了!荷花一般有两种颜色,白的.像雪,粉红的像霞。它就像一个害羞的小姑娘,亭亭玉立在碧叶丛中,含苞待放,所以人们把荷花叫做“睡美人”。那些还没开放的花苞,好像在努力撑破花壳,想看看外面的世界,看看自己的兄弟姐妹。

  花虽好也需要绿叶的衬托,接下来让我们一起来看看荷叶吧!碧绿的荷叶就像一个个大圆盘,拥挤在一起。一阵微风吹过,花朵们和荷叶们都迎风摇曳,犹如一个个仙女穿着绿色裙子在翩翩起舞!“大圆盘”是小鱼的凉伞,是青蛙王子的歌台,是蜻蜓仙子的“机场”,是为什么说荷叶是小鱼的凉伞,是青蛙王子的歌台,是蜻蜓的“机场”吗?因为当火辣辣的太阳晒在小鱼的身上时,荷叶可以为它摭挡阳光,所以小鱼把荷叶当做凉伞;当青蛙王子想唱歌时,就跳上荷叶,“呱呱、呱呱”地叫着,所以荷叶是青蛙王子的歌台;蜻蜓飞累了,就停在荷叶上休息,犹如是蜻蜓的“机场”。

  我喜欢荷花,因为它们拥有“出淤泥而不染”的高尚品格,正因如此,它们就成为

  了夏天的偶像。

景色的初中作文 篇3

  今天,我在小区的中心广场上刚建好的小道上玩游戏。突然,我看到一个个像小黑球一样的东西正跑东跑西,忙个不停。定神一看,原来是一只只小蚂蚁忙着盖新房,它们可勤劳呢,一个接着一个地把土块搭在蚂蚁巢上,它们不仅勤劳,而且分工有序,你看,有的蚂蚁在堆积土块,则有的蚂蚁在用水珠加固巢穴,有的忙外面,有的忙里面,它们的分工意识真值得我们学习。这时,一阵香气扑鼻而来,原来是旁边的'桃树开花了,它们有的是花骨朵,像一个个粉红色的小气球,扎在树枝上;有的只开了几片;有的全部开了。粉红的花瓣包裹着金黄的花芯,美丽诱人。这时,我遥望小河,一只野鸭在河里自由自在的游着,一会儿和小鱼做游戏,一会儿抖了抖身子上的水,在河边梳洗打扮呢,真是个爱美的鸭子。小河清澈明亮,像湛蓝的天空,而野鸭就像一朵云,交相会辉映,显得十分和谐。河岸上的柳树姑娘四季碧绿,对着“镜子”舒展着自己的长发,好像正在梳洗打扮。我正陶醉在中心广厂的美景时,我脚下突然痒痒的,哦!原来是小草在对我说:“踩着了,快把脚拿开。”我连忙拿开脚,连说:“对不起!对不起!”小草这才直起身来。

  我喜欢景色秀丽的中心广场。

景色的初中作文 篇4

  最是人间留不住,朱颜辞镜花辞树。

  ——题记

  时光是剪不断的线,看不见也来不及等待,流年骤逝,岁月掷地有声,年华易老,我们终会青春不再。所以,趁年华尚在,抬起头看看吧,那些青春里,令人痴迷的风景啊。

  夏日里的燥热,不安的心,都在下课铃响那一瞬化为轻风,暴挟着雀跃的步代。操场上,少年堪堪投入篮球的孤度,正是青春最美好的,嘴角上扬的孤度,正是青春最美好的,嘴角上扬的孤度,夕阳澄明的暖光,为少年的发丝镀上金色的`光晕,温柔了岁月,惊艳了时光。

  日复一日,在那黑板上,老师抬手落下一道道知识沉淀的笔迹,一挥手,播撒下知识的甘霖……一抬一挥间扬起漫天的粉白尘雾。老师的鬓发也许就是在那一瞬间,染上了沧桑。我们红了眼,将其化为成为青春感动与泪。

  考场上,我们从容写下那一道道早已烂熟于心的题,静默无言中,有的,仅仅只是心跳的旋律,唰唰笔声,为其和声。考后欢愉的心,雀跃的笑声,或是不安的脸,紧皱的眉头都是青春里最鲜活最真实的模样,我们执笔,为心情染上颜色,便有了七彩的人生。

  青春,像是一场突如其来的暴雨,热烈活泼,美好的少年少女们,在一座名为爱的城池里,毫无缺失的光荣成长。你看,天上的白云又高又远,和风吹散少年凌乱的头发,少女的校服穿过明媚的阳光,一切多么美好。但美好短暂,年华易逝,青春光景,不过十余年许,所以,抬头看看吧,将那青春的样子,铭刻于骨,沉淀于心,让它成为,今后你心底,最为温暖单纯、洁白无暇的回忆。

  “我想要拉住流年,好好的说声再见……拉住流年,将种种美景收纳入心房。星星点灯于大脑的夜幕上,或飞泻或茕茕孑立。我深知,它们化名称为青春,于午夜梦回,温暖入心。

  青春风景,令我痴迷。

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