蜗牛初中作文15篇
在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的蜗牛初中作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
蜗牛初中作文1
“小小的天有大大的梦想，重重的壳裹着轻轻的仰望，我要一步一步往上爬……”这首哦《蜗牛》是世界展望会的主题曲，也是我最喜欢的歌。
相信大家都见过蜗牛吧，在墙角下，在草丛里，石缝中随处可见的那不起眼的小生物：它其貌不扬，最有特色的便是它背上那个重重的壳了，这个不大而又脆弱的‘小房子’给原本身子就弱小的蜗牛增加了负担，使它的步伐更慢更慢了。然而，却是这个‘小房子’给了蜗牛一个家，给了它足够的安心，让它拥有一步一步往上爬的勇气。
众所周知，蜗牛爬行的速度极其之慢，即使我们花费5分钟来盯着它，可它却好像原地不动般，那是因为蜗牛体内的腺会分泌一种黏性物质，所以蜗牛在向上“攀登”时，爬上去2米可能会滑下1米，看似简单的一段路程，却要花费它们毕生的精力来完成，可是这倔强的蜗牛却不怕苦不怕累，依然继续向上爬。
雨果说：敢于冲撞命运才是天才。是啊，就像是蜗牛，也许你会嘲笑它渺小，甚至是微不足道，但至少它敢于追求，有目标，尽管前面的道路布满荆棘，它们也必定会披荆斩棘，一步一步向前爬。
那么我们呢？蜗牛所拥有的精神不正值得我们学习吗？其实我们是可以的，张爱玲曾说：“要做的事情总找得出时间和机会，不要做的事总找得出借口。”只要我们愿意，前方就总会有开着的门，有奔向未来的路。而困难只是虚掩的门，是拐角的路，阻碍了我们的不是它本身，而是自己心中习惯性绕开的模式。
正所谓“天行健，君子以自强不息”在温室内长大的我们，遇到挫折只懂得流泪，却不曾想过要战胜苦难，不懂的要坚强。听着《蜗牛》这首歌，我感到羞愧无比。圣贤语云：未成一篑，止，吾止也，虽覆一篑，进，吾往也。这便是蜗牛精神最好的诠释，虽然前进缓慢，但每一步都更接近终点。
我要像蜗牛一样一步一步往上爬，乘着绿叶飞向蓝天。
蜗牛初中作文2
我在很小很小的时候听到过一个传说：蜗牛都是背着自己的房子走路的。那时候我不相信，我认为：房子那么重，蜗牛怎么会背得起呢？直到很久以后，我听到了一个故事，令我深深的相信了。
有一天，蜗牛呀，吃过饭在外头散步。霎时间，天沉了下来，远处也传来了几声低沉的响雷。蜗牛像脱缰的野马一样冲回家，果真，不一会儿，天就“哗哗哗”地下起了雨。雨像断了线的珠子倾泻而下。蜗牛庆幸地想：还好我跑得快。这时候，有一只小蝴蝶飞过来，问：“小蜗牛，我可以进去你的屋子吗？”小蜗牛正要答应，却又转念一想：蝴蝶她在森林里面东窜西窜地游荡，还经常流浪，四处为家，肯定很少洗澡，身上肯定脏。一想到这里，蜗牛马上说：“对不起，小蝴蝶，我的房子实在是太小了，住不下了。”蝴蝶微微笑地道别：“打扰了。我先走了。”说完后，小蝴蝶就展开翅膀，有些失望地飞走了。蜗牛坐在门口，过了一会儿，一只小蜜蜂有飞过来问：“蜗牛大叔，可不可以借你的房子来避一下雨呢？”蜗牛有些鄙夷地盯着小蜜蜂想：蜜蜂他全身都是湿漉漉的，会不会将我的房子弄湿呢？还是不让他进来的好。于是乎，蜗牛冷冷地拒绝道：“对不起，我要休息了。”小蜜蜂很失望，但是没办法，冒着大雨狼狈地飞走了。
第二天，天气异常地好，由于经过昨天的雨的洗涤，天更蓝了。蜗牛兴致勃勃地正想出去走走，但是他又想了：如果又有人来向我借房子，那该怎么办好呢？于是，蜗牛想到了一个办法，他将自己的房子背在背上。这样子，就再也没有人来向他借房子了。由于房子很重很重，所以他连走路都变得慢吞吞了。
蜗牛犯了一个很大的错误，导致了他现在走路慢吞吞。自私让他失去了永久的自由和速度。
蜗牛初中作文3
现代社会有不少平凡的人因为具有“蜗牛精神”，在不被人看好的情况下却能坚持攀登，最后登上自己的“金字塔”顶——实现了自己的梦想。他们坚信：如果说实现梦想有捷径的话，那就是坚持。坚持不懈地朝着自己的梦想出发，这就是一种“蜗牛精神”。
坚持就是朝着梦想的方向，一步一个脚印，始终保持信心，勇敢坚定地向前进步。
现在红遍大街小巷的TFBOYS，在很小的时候就签了一家娱乐公司，但后来这家公司因为经营不顺，面临倒闭，在很多人都弃约而去的时候，他们坚持留了下来。然后他们经历了“暗无天日”的练习生时期，一路坚持，最后成功地实现了自己的梦想，红遍了大江南北。
现在有不少年轻人，也抱着一颗热血沸腾的心，想要做出一番成绩。但他们不少人都没有我们常说的“长劲儿”，做事情总是三分钟热血。今天对这个感兴趣，明天又觉得太难了就又换了一个“兴趣”。到最后，很多事情没有坚持做下来，原地踏步，一事无成，浪费了很多大好时光。追梦一定要在自己选择的道路上坚持前行，杨利伟之所以成为“中国太空第一人”不是因为他有多么过人的天赋，而是因为他能做到几十年如一日地艰苦训练，才实现了中国人的飞天梦。
在坚持前行的的过程中，首先要给自己确立一个远大的目标，然后再设立一个个小的目标，给自己制定一个属于自己的模式，步步为营，不受他人干扰，保持信心，走稳每一步，最后走上自己人生的高峰。
蜗牛也许没有雄鹰强劲有力的翅膀、兔子一般飞毛腿，但它有属于自己的那份不服输的坚韧的毅力。总有一天，蜗牛也会站在属于自己的巅峰上，一览众山小！
蜗牛初中作文4
我家来了一个新成员蜗牛，它个性小，黑黑的，所以我叫它“小蜗”。它每一天早睡早起，每一天晚上，没等我睡着，它已经在那狭窄的小房子里“呼呼大睡”了；早上，我匆匆地起床赶紧去探望它，没想到它已经背着厚厚的壳在“健身”了。
记得有一次，科学老师让我们观察蜗牛，我兴奋极了，然后连鞋子也顾不得脱，直奔“小蜗牛”拿起放大镜开始观察。我先看头部，发现有两对触角，一对长，一对短，听老师介绍，蜗牛的长触角能感知周围的环境变化，而眼睛就长在长触角上，却只能在阴暗的地方才能看清楚。短触角就是用来寻找食物的，我留意翼翼地放点树叶进去，果然，只见蜗牛用短触角一碰三碰的，好搞笑。我再观察腹部，把蜗牛整个翻过来，只见白花花的，始终没看出什么东西，我查了查科学书，才明白，蜗牛的腹部有腹足，能够帮蜗牛爬行。又顺着观察蜗牛尾部，这时，然后我看见它爬过的地方有粘液，我连忙问妈妈粘液就是从哪儿出来的？它的作用就是什么？妈妈说粘液就是尾部流出来的，蜗牛顺着粘液能够让速度更快。放下放大镜，我又去查小学生百科全书，看看有没有关于蜗牛更多的相关知识。
透过观察，我明白了好多好多蜗牛的秘密，同学们，只要仔细、认真地观察，就能够发现更多的秘密！
蜗牛初中作文5
一缕阳光透进了我的房间，我朦朦胧胧，刚起过身来，又准备躺下去，但一股神秘的力量使我躺不下去——明天要上学了，可作业我纹丝未动，多得让我摸不着头脑。
“沙—沙—沙”笔尖在本子上不停地转动着，流畅的线条，优美的文字，成就了这次作业的质量。太阳害羞地探出个头来，日光照亮了大地。可我顾不得这些，仍在埋头苦“写”目不窥园。
太阳揭开了她神秘的面纱，高高悬挂在半空中。这时，一颗豆大的汗珠从我头额上缓缓流下来，落在本子上。我抬头一看，原来到早晨了。看着手中的作业，心里不禁一冷。
太阳在不知不觉间升到了我的头顶上，头上的汗珠不断落下，我便开始有些放弃写作业的想法——没写完就没写完呗！被老师骂一顿也没关系。
我的目光不由得转向窗外，发现太阳把大地烤得火红火红的，让人受不了，街上的行人寥寥无几。忽然，我看见我家旁边的一棵树上，有一点橙色在缓缓地向上移动——一只小蜗牛。这只小蜗牛不仅经得住酷暑的考验，还在向上移动，似乎无所畏惧，我不明白它在坚持什么，就仅仅为了吃到甘甜的树叶吗？
当小蜗牛快要爬上树顶时，居然脚打滑了一下，落到了树底。它的劳动成果全白费了，它什么都没有得到，我也心灰意冷了。不久，又有一点点橙色在向上移动——是小蜗牛！我没想到小小的蜗牛竟有这么大的毅力，一步、二步、三步……小蜗牛始终不愿放弃。还差一点点了，它做到了！它爬到了树顶！它成功了，它的努力没有白费。
小蜗牛成功了，我却呆住了。一只小小的蜗牛竟有如此大的毅力，作为人的我比不上一只小小的蜗牛。我心血来潮，写作业更加快速了。太阳正要离开，我完成了作业。我也做到了！不比蜗牛差。
一只小蜗牛让我成长，它让我感悟到了人生的哲理——努力不一定会成功，但不努力一定会不成功。就像那句名言——世上无难事，只怕有心人……
蜗牛初中作文6
小蜗牛卡卡的梦想是当一名快递员，可是因为自己走得又慢，身体又小，不合标准，所以没有公司要他。
这一天，卡卡又在一家公司里应聘，熊老板看了他一眼，跟以前一样，他又没选上。不过，熊老板并没有放弃他，心想：一直小蜗牛既然又勇气来应聘，一定有什么原因，不如这几天跟着他看看？熊老板说话算话，开始了他的“跟踪行动”。
星期一，阳光明媚的一天，卡卡很快就起了床。他先围着大树走了一圈，做早锻炼，然后吃鲜草早餐，吃过早餐，他便开始了自己的“临时工作”。他坐着大巴车为各村子里的“村民”送报，在路上，他看到了麻雀妹妹的翅膀受伤了，他立刻跳下车，给麻雀妹妹包扎。麻雀妹妹非常感谢卡卡，她向卡卡说到：“谢谢，谢谢，我一定会报答你的！”说完就飞走了。
当卡卡把报纸送到那村庄里的时候，已经中午12点了，卡卡很诚实的说明了这一切，便走掉了。而这时的熊老板已经看不下去了，他马上通知了自己的秘书，要录用卡卡。秘书说道：“蜗牛卡卡走的又慢，身材又小，完全不和标准啊！”于是熊老板把当天的事一五一十的说了出来，秘书已经被卡卡的事情感动了，卡卡很快收到了通知，自己被选上了，卡卡意外得下表都掉下来了。
第二天，卡卡正式去上班了，麻雀妹妹用爪子抓住卡卡，从天而降，卡卡把包裹装进壳里，坐着“飞机”飞走了。
当天晚上，卡卡在床上心想：“以前看着同伴们都完成了各自的梦想，自己却还在努力中，一直很想放弃，没想到我只做了一些自己应该做的小事就完成了我的心愿，要是以后有理想，我绝不放弃！”
蜗牛初中作文7
升入初中后，本以为我真如自己梦想中那样，扬起新起点的风帆，向着未来纵横驰骋，在新集体中崭露头角，向着自己的新目标，一个一个台阶地努力，发掘出更优秀、更好的自己，可是，生活并不是光靠梦想，期望中的辉煌并不属于我。
从前，我是同学心目中的榜样，可进入这所可以说得上是高手云集的初中后，我才知道了自己的渺小，本以为自己已经很不错了，可那些优秀到顶峰的同学，相比后，我简直不值一提。我仿佛成了他们的背景板，成为他们诸多优秀事迹的听众，不禁嘲笑自己的见识少还枉然自大。曾经的意气风发，被众多的失望磨成甘于平庸的平淡心态。
在班级上，我俨然成为了一枚“小透明”，在那些成绩好的同学，被人争先恐后地“阿谀奉承”的时候，几乎除了同桌，没人知道我的名字，也没人在意过我是谁。我做完作业后，就一人独自坐在窗前暗自放空，对班级中每个人都冷冰冰的样子。我在班上没有任何朋友，每天除了被老师点到发言，几乎不说一句话，我感觉自己好像变成了一只冷冰冰的怪物，一个人独自蜷缩在角落。
又是雨天，我又一个人坐在窗前，望着被水汽布满的窗子发呆，耳机里正放着悲伤的钢琴曲。雨越下越大了，几乎是狠狠地敲击玻璃。突然一只不知从何处而来的蜗牛吸引了我的目光，它吸附在光滑的窗上想要往上爬，雨点像是枪林弹雨似的打在它身上，我悲悯地想着：可怜虫啊，不要做徒劳的事情。一个雨点打来，它滑下去了，我叹了口气，转过身去。不久后，雨停了，我打开窗，想呼吸一下新鲜的空气。窗子上一条轨迹闪闪发光，我愣住了，心中异样的感觉，似乎有一种力量和温暖化开了我心中的千年寒冰。窗户上，阳光洒在蜗牛爬过的痕迹上，亮亮的，像一枚勋章。我的心，也明朗了。
蜗牛不就是我吗？我记得有一句好像这么说的：“十年寒窗无人问，一朝成名天下知。”踏实地努力着，为了别样的风景。
愿做一只蜗牛，朝着心中目标一步一步向前。
蜗牛初中作文8
像蜗牛一样，向上，向上……
“嘶!"一道闪电，撕开云层，也撕开我悲伤的心！泪水如泄洪般涌出。望着手中那满是红叉叉的试卷，泪水再一次不止……
撑着伞，漫步在路上，灰暗的天空笼罩着我悲伤的心。不觉已走到家门口，进去？不进去？我围着房子打转，徘徊着。突然，在打转时，一个微小的身影映入我的眼帘。我走进一看，是一只蜗牛！我蹲了下来，俯视着这只微小的生命……
看它，这么慢，却不心急，真不知道它何时到达的了目的地。他沿着墙角，身子一扭一扭，像一位老人，慢吞吞地向前行进。突然他改变了方向——它竟然想爬上屋顶！我觉得他真是不自量力，明知困难重重，却还这样。
不出我所料，他费尽千辛万苦，只爬了三四十厘米，最终滑落了下来。我本以为它会就此放弃，没想到它再一次坚强站起，向着屋顶冲锋！
它一次次站起，一次次失败。可它从停止过，从未放弃过！我的心深深受了感动……看看它，再想想我，觉得自己真不如它。自己只是经历一次失败的考试，就想放弃了，可它呢?即使重重的摔在地上，却仍不退缩，毫无惧色！我这张试卷与它遭受的困难相比，简直不值一提。想到这儿，我毅然向家门走去……
人一生中也许会经历无数次挫折，但我们不能退缩，而要像蜗牛一样，向上，向上……
蜗牛初中作文9
这天，姥爷带我去遛早。走着走着就来到了河边，也许由于刚下过雨的缘故，所以河边的一堵墙上已爬满了大大小小的蜗牛，蜗牛慢慢吞吞的步伐让人不禁觉得它就是一个蛮老实可爱的小东西，在它爬过的地方留下了一条闪闪发光的银丝，倒就是很漂亮。于就是，我决定捉几只带回家玩玩儿。我刚一碰它，它便察觉了，全身缩进小房子里，咦，奇怪，小小的壳竟仍粘在墙壁上。我弯下腰，用手留意翼翼地取下来，像宝贝一样怜惜地放在手心里，生怕一不留意掉在地上，摔坏它。
走进家，把蜗牛放在桌子上，我才如释重负。之后，我就立刻去找来一个小瓶子、一个塑料兜和一根猴皮筋儿。我把瓶子里倒了一些水，再放上一片生菜叶，把小蜗牛放在里面，盖上塑料兜，系上猴皮筋儿，扎几个眼儿，小蜗牛简易的小屋就做好了。然后小蜗牛在里面悠闲地爬着，好不自在。我便开始认真地观察它们。它们有两只机警的触角，在触角的末端有两只小眼睛，在环视四周，它们的嘴巴真就是小得让人看不清，那重重的蜗牛壳，对他们来说简直就是一个负担。
到了吃早饭的时间，我只好依依不舍的去吃早饭。吃过早饭，我便立刻来到“小屋”旁，一看，咦，蜗牛竟都爬到上面去了。看来它们虽然爬得慢，但就是却从不停息，顽强向上最终获得了成功，不就是有一句古话叫“行百里者半九十”吗？
这些小蜗牛，看来不仅仅外貌可爱，而且还有一些坚强不屈的拼搏精神。然后真就是我们学习的榜样啊！
蜗牛初中作文10
雨天，我见了一只蜗牛。那天下雨，我撑着雨伞在院中奔跑。我喜欢雨天，非常喜欢。在墙角，我看到了那只蜗牛，它是黑色的，很小很小。我撑着伞走上前去，用伞盖住了它那小小的身体，它却将小小的身子收在了壳里。
几年后，我长大了。
那天还是下雨，但是我却被母亲“教育”了一番，我跑出了家门，没有撑伞。我记得我哭了许久还不愿停下。我跑回了以前的院子里，寻找着以前的甜蜜回忆，那里却变了一个模样。我找不到以前茂盛的杂草丛，之前那里长满了小花；我找不到松软地土地，之前那里是我们这群孩子的乐园。我的面前，只有水泥地。我沿着墙角看了一看，企图找到一株蒲公英，我的努力却是白费。不久，雨停了。不知何时我的身边出现了一只蜗牛，是黑色的。我想起了之前的那只蜗牛，这里好像什么都变了，独它没有。蜗牛小小的身子缩在壳里，而我的身边出现了一个身影，是妈妈，她手里握着一把伞，撑开，又为我遮住。
我望向了伞，又望向了。原来，我就是那只蜗牛，而妈妈与伞就是那小小的蜗牛壳，为“蜗牛”遮风挡雨，当蜗牛受到别人的打击与嘲笑时，就能缩回那小小的壳里，哭泣。而那壳，既是母亲对我的爱，也是所有帮助过我的人对我的爱，用爱构造出来的壳，就是世界上最坚硬、最牢固的。
爱是世界上最强大的力量，它可以突破一切，可以感动所有，也可以理解万物。
爱是伟大的，被爱是幸福的，我愿一生做那只小小的被爱的蜗牛。
蜗牛初中作文11
蛐蛐儿和蜗牛是森林里的两个小伙伴，同时也是邻居。蜗牛住在小草的叶子上，蛐蛐儿住在草丛里，但他们的性格决然不同。蜗牛是个慢性子，而且寡言少语，只是什么事都是自己动手，从不依赖别人。而灿灿儿则是森林里的博士，天天都有许多动物来请教他，自然他的事也就交给那些请教他的人去做。
每天蛐蛐儿都在草丛里兴高采烈地叫着，以向别人宣扬他是多么的'博学多才，但他从不自己动手。而蜗牛则每天勤勤恳恳地劳作，还边听着蛐蛐儿的“歌声”。
日子平平淡淡，蜗牛习惯了自己动手和听灿蛐蛐儿唱歌；抽抽儿也习惯了别人替自己劳动，整天悠闲地炫耀着生活。他们从未想到这一切会有何改变。突然有一天，狂风怒吼，电闪雷鸣，倾盆大雨铺天盖地而来。森林里的树木一根根被连根拔起，往日里娇艳的花朵也聋拉着脑袋。渐渐地，河里的水涨起来了，漫过了河岸，漫过了土丘……河水咆哮着冲向森林，森林里正在熟睡的动物们被这雷鸣般的声响惊醒，开始四处逃窜……往日宁静的森林变成了可怕的魔鬼。这一天，动物们的命运被彻底改变了。
蜗牛和蛐蛐儿也被惊醒了。面对他们从未见过的阵势，蜗牛依然沉默，只是努力地用力咬着什么。蜕抽儿却措手不及，他歇斯底里地叫着：“蛐蛐——”但没人理睬他。蛐蛐儿无可奈何，但他却仍不想动手，他断定一定有人来帮他。
“咔嚓!”一片叶子被折断了。那是蜗牛用作避难的船。眼看着河水渐渐逼近，蜗牛跳上了船，而灿灿儿仍在叫着：“蛐——蛐——”似乎还在炫耀自己的知识。蜗牛见到自己的伙伴还未找到救命的工具，他便想去拉他一把，但是，一切都晚了——
一个浪头打来，蛐蛐儿被卷进了浪花之中，这时他仍在大声地叫着：“蛐——蛐——”只是这叫声中似乎隐含着后悔、无助，而不是炫耀了。蜗牛的船被冲向前去，蜗牛眼睁睁看着自己的伙伴往下沉却无能为力。他茫然若失，似乎陷入沉思之中……
蜗牛初中作文12
今天是星期天，天气十分闷热，我做完作业后，然后到院子玩。我走到树丛里，突然，我看见了一只蜗牛在一片叶子上。我想：“蜗牛是害虫还是益虫呢？为什么看不见它的眼睛和鼻子呢？”
我赶急中跑进屋里问爸爸，爸爸微笑着说：“你知想道蜗牛的秘密，为什么不去实验一下呢？“我想了想，马上跑出家门抓了几只蜗牛来做实验一下。
蜗牛是益虫还是害虫呢？我用各种食物测验蜗牛。我先找来白菜叶子、馒头还有蚊子，然后把食物放在蜗牛面前，它们可能是饿了，它们都爬上了白菜的叶子上，把白菜的叶子很快就吃完了。对别的食物却闻也不闻，这下可以肯定，蜗牛一定是害虫。
最后，我想看看蜗牛的眼睛和鼻子在哪里，就把一片白菜放在蜗牛前面，只见它先伸出一对长长的触角碰了碰，又用下面比较短的触角碰了碰，这才大口大口地吃起来。我想：“有一对是眼睛，还有一对是鼻子了。这我才发现了大触角有眼睛的作用，小的触角有鼻子的作用。
通过一切的实验，我明白了蜗牛是害虫，也明白了鼻子眼睛在哪儿，这可是没有白花时间，而是得到了学问，也学到了有什么问题，可以通过实验来解决问题。
蜗牛初中作文13
作者: 林霞 我是一只小小的蜗牛，在我的家族里，我是最小的一只，我有自认为很坚硬的壳，漂亮的螺纹。为此，我感到很自豪。虽然在家族里，我是最幸福的一个，但我并不满足，因为，我一直想去山的那边看看，一直是我的梦想。在一个月黑风高的晚上，我独自一人离开了我的家......
走着走着，突然看见前面有毛茸茸的东西，咦？那是什么呢？哇！它在动，我吓得哇哇直叫，竟然忘了逃跑！呜呜~它一定会吃了我的。“蜗牛小弟，你哭什么？”什么？！我没有听错吧，蜗牛小弟？！我猛的地抬起头，哈哈，原来是毛毛虫大哥，我舒了口气。我问它：“毛毛虫大哥，你在这干什么？吓了我一跳。”“哦，我在这午休，你怎么在这？”“我？我要去旅行！”“哈，哈，哈，就你？哈，哈。”“对！就我，怎么了？”气死我了！我把我认为最自豪的事和它说了它竟然这样，毛毛虫大哥还在那儿狂笑不止，我满脸黑线地瞪着它。它笑够了，牵起我的手说：“别闹了，快跟我回家，不然你妈妈该着急了。”我挣脱他的手，愤愤的说：“不！我好不容易逃了出来，我才不要回去。”说完，我就拼命地跑，终于跑出了那片草地。
“哇！哥哥，这里有一只蜗牛耶”我还没回过神，就被一个庞然大物拿起来，我吓得缩进了蜗壳。妈妈说，那个东西叫人，也是一种动物，原来我们和他们是好朋友，后来，不知怎么的，那人就变得十分凶狠。对了，她怎么懂我的学名叫蜗牛呢？我正纳闷着，忽然一阵剧烈的抖动，吓得刚想伸出头去的我又吓得缩了回来。过了一会，外面似乎没有什么生音了，我才敢把头伸出去。咦？我怎么又回到家里了呢？奇怪。
就这样，我的旅行梦破碎了，为此，我茶饭不思地过了两天呢！
蜗牛初中作文14
“走，我们去抓蜗牛吧！”我对梦宇说。“好呀！”梦宇高兴地答应了。
“你从那边找，我从这边找。”吩咐完之后，我便来到一处十分阴暗、十分潮湿的地方，然后因为蜗牛最喜欢生活在那里。大概找了六七分钟，最后，我在墙角的一块泥土下找到了一只小蜗牛。我的梦宇把小蜗牛带回家去观察。
我们先为这只可爱的小蜗牛制作了一个小房子。我们先拿来一个装香皂的小盒子，然后，在里面装满泥土，再把蜗牛放进去，最后，把小盒子放在一个阴暗的墙角边。这样，小蜗牛就拥有了一个自我的家，像我们人一样有了个家。
中午，我打开盒子，一看，小蜗牛把头和脖子伸到壳里，正在呼呼呼地睡大觉呢。过了一会儿，小蜗牛好像睡醒了，又把头和脖子伸了出来。原先小蜗牛真和书上说的一样，头和脖子都就是白色的。我轻轻地摸了摸，“好粘手呀！”我不禁地大声喊道。
“佳辰，过来一下，帮我拿一块软布来。”我听到妈妈的叫声，连忙跑到客厅里。但就是我太马虎了，走时，忘了把盒子关上。我帮妈妈干完了事情，又跑到了我的小卧室里。“咦，小蜗牛呢？”我惊奇地喊道。我还在小盒子的周围找了找，但就是连个影子也没有找到，就更别说就是一只活生生的小蜗牛了。就在我放下要找的时候，突然我墙上我发现了这只小蜗牛。奇怪，蜗牛怎样会上墙呢？
我百思不得其解。我又观察了一会儿，最后明白了，原先蜗牛就是靠脖子粘着墙，一步一步地向上爬。
没办法，小蜗牛爬得太高了，我够不着，只好出去玩一会儿了。我叫上我的小伙伴们，玩红灯、绿灯、小白灯这个游戏。当我回到家时，竟意外地发现小蜗牛又回到了盒子里。
好可爱的小蜗牛呀，我太喜欢它了！我真想把它留下来，然后做我永永远远的好伙伴。但就是没办法，它毕竟就是属于大自然的。没有办法，第二天，我又把它放回了大自然里。
蜗牛初中作文15
一位少年从教室里冲了出来，奔向前方，不多时，他周围已有一片灌木丛了。他躲在树丛里哭了起来。
他是一个中国人，被送到了美国一个偏远的小镇上读高中。虽然这里风景优美，空气清新，可他却有很多烦恼，其中最主要的原因就是语言不通。他来这里已经半个月了，但是上课时还是听不懂老师在讲什么，很多时候都只听懂老师话中的一两个单词。上课时，老师点他回答问题他听不懂，就随便说了一句，结果引来同学们的哄堂大笑。他也听不懂同学们说的话。
因为不适应，他变得很消极，经常一个人默默来到这里发呆，仿佛成为了他一个习惯。
这次老师发现了他的异常。他又躲在了一个地方，肩头一抖一抖的，显然是在抽泣。老师走过去拍了拍他的背。少年转过脸来，茫然地看着老师。老师问少年，你为什么在这里哭？少年一听，眼泪一下又涌了出来。
“你知道他将要到哪里去吗？”老师指着地上一只正在向前爬的蜗牛问。
少年茫然地摇了摇头。老师指着蜗牛前面的一座山峰说：“它将要到那里的顶峰去，因为爬得慢，途中它将经历很多的艰难险阻和风吹雨打，甚至洪水干旱。它却依然前行，直到到达顶峰，看见只有雄鹰才能看见的风景。希望你也能像这只蜗牛一样。”说完，老师用期盼的眼光看着少年，然后站起身，转身离去。
从此，少年不再消极。每天上课时，他都把内容录下来，回家练习上百遍。每当想放弃时，他就会想起老师语重心长的话语，和那期盼的眼神。于是，他也就这样坚持下来了。渐渐地，上课时他也能听懂老师和同学说的话了。经过努力，他最终考上了哈佛大学。在高中的毕业典礼上，他作为优秀学生代表讲话，最后他用中文说了一句“谢谢大家”，同学们这才想起，少年是一个中国人。
其实，蜗牛也有一片属于自己的高远的天空，只是需要努力才能看到。我们，不正像蜗牛吗？
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