学游泳初中作文

时间:2021-06-24 16:34:12 初中作文 我要投稿

关于学游泳初中作文汇编7篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的学游泳初中作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于学游泳初中作文汇编7篇

学游泳初中作文 篇1

  今天,是清明假期的最后一天,我和爸爸、妈妈来到田庄水库玩,那里有很多人,有的在凉亭下闲聊,有的团聚在一起举杯共饮,也有的在踏青放风筝……好一派热闹景象,最引人注目,让我感兴趣的是东面那游泳池,那儿的人多的不计其数,有男的、女的、老的、少的,他们有的在游泳、有的在观看游泳、还有的是在学游泳,我也经不住诱惑,加入了学游泳的行列。

  我和老爸换好游泳装,又特地给我买了个救生圈套上,开始我用脚尖点了下水,哎吆!冰凉冰凉的,真有点退缩,可看着别人滑的即自在又潇洒,顾不了那么多了,不管三七二十一,信心十足的跳下去,可毕竟是第一次游泳,尽管有老爸的谆谆教导,但自己游起来还是很费劲,我一边领会着爸爸的教诲,一边把头猛地往水里扎,可是才游了几步远,就憋得我难受,赶忙探出头来吸气,就这样游两下停一停,很不舒服也不自在。

  但是我不服输的劲头促使我继续练着,并且告诫自己一定坚强,不能半途而废,过了好长时间,老爸让我拿下救生圈来试试,我不敢,可在妈妈的鼓励下,我扔掉救生圈,才游了几步远,就一不小心“呼噜”“呼噜”喝了好几口水,呛得我鼻涕眼泪一起涌出来,这时我已累得精疲力尽,在爸、妈的搀扶下我上了岸休息了一会,忽然我发现别人游时手臂是一张一合,脚也一张一合配合着划,就像小鱼一样在水中自由自在灵活的游。

  我仔细观查了会,在爸妈的鼓励下再次跳进水里,模仿刚才那人的动作,试了几次,还真灵来,虽然不如别人游的自如,但会游了,再加上老爸又教我:游泳时腰和身体的各种配合,游时怎样吸气……最后,靠我的毅力和恒心,我终于学会了一种本领。

学游泳初中作文 篇2

  晚上下了书法课,我和陈方睿一起回家。陈方睿对我说:“朱皓鹏,我明天去江滨新村游泳你去吗?”我说:“妈妈我想去呢!”妈妈说:“你又不会游泳去干什么。”我缠着妈妈说:“我要去,我要去吗!”妈妈见我这番恳求终于答应了。我们约好时间后各自回家。我太兴奋了在床上左扭右扭,翻来覆去难以入睡。

  第二天,我早早地起了床和妈妈来到游泳池。哇!人好多啊!我迫不及待地做好了准备往水里跳,噗通一下,水花四溅,浑身凉飕飕的,我在水里直跺脚,过了一会儿终于好多了。陈方睿游的起劲像只鱼儿,而我什么也不会,只能趴在游泳圈上。我对陈方睿投去羡慕的眼光,妈妈看见了就问我:“皓鹏,你学吗?”(前年和去年妈妈叫我学,我因为害怕不肯学)我高兴地说:“嗯,我学呢!”于是妈妈帮我报了名。

  就这样我成了一名游泳学员,认识了我的游泳启蒙老师——杨老师。为了表示欢迎我,杨老师用水花迎接我的到来,然后对我说:“来,先练习憋气。”我把游泳圈递给妈妈,戴好水镜,深深地吸了一口气,把头往水下一闷,老师在帮我数着:“一、二、三,二十”我第一次就闷了20秒,老师说:“不错,”然后教我把头闷下水后,手臂和双腿要伸直,让自己漂浮在水面上,我试了几次终于达到老师的要求,接着老师教我打腿,双腿绷直脚底朝上打200下,完成后老师让我在水里试试能不能打到3条杠,一路顺风我做到了。老师夸我真棒,然后把我交给了一位毛老师练习划手。

  经过四天的练习我可以游到对岸,毛老师给我颁发了“荣誉证书”以鼓励,接下来练习换气,这次可把我难住了,学了两三天都不行,在岸上动作正确,下了水就换不起来,妈妈一直鼓励我找感觉,别着急,经过一番努力,我终于练成了换气,游到了对岸,现在游到对岸对我来说是小菜一碟,根本不费事。我真是太开心了。

  通过这件事我明白了,想干成事都要去努力,去奋斗,去拼搏,这样才会成功。

学游泳初中作文 篇3

  20xx年的暑假,爸妈要带我去游泳。起先,我真的非常兴奋不已,看过许多的游泳高手及跳水运动员游泳,他(她)们倏而凌空展翅,在空中翻几个根头,像孙悟空一头扎入水中,或在水中跳起舞蹈,做着各种优美的动作,像一条鱼在水中那样挥洒自如。那些优美的姿态时常浮现在我的眼前,令我羡慕不已,似乎游泳很容易,更激起我也想在游泳馆时大显身手的信心。

  我兴致勃勃地和爸妈来到了游泳馆。哇!好多人啊!我一个箭步冲向游泳池旁。我用脚试了一下水温,清清凉凉

  的真舒服,正合我意。当我蹲在池边准备跳下去时,心里突然冒出一大堆念头:这水有多深?我跳下去会不会淹死?在电视里还听到几条淹死人的新闻呢!这些怪念头在我脑中转悠,使刚刚还信心十足的我,现在却垂头丧气。“跳下去吧,没事儿,你看那些小孩多勇敢,他们不怕,你怕什么呢!”妈妈似乎明白我的心思,鼓励我跳下去。虽然我心里的感觉好一点,但心中那块石头仍未掉下去,坐在岸边无动于衷。妈妈继续鼓励我:“不要怕,有句格言是站在岸上学不会游泳,万事开头难,跳下去,你就取得了成功的第一步。”我心一动,豁出去了,用力跳了不去。

  一下去,我浑身舒服极了,感觉到跳下去根本没有我想象的那样严重。于是我蹦蹦跳跳地玩起水来。玩了一会儿水,我学起游泳来,妈妈告诉我,游泳时腿要用力往后蹬,头要抬起,就不会喝到水,不知怎的,我的身体总也浮不起来,喝了几口凉水,丧气极了。

  这次,我为自已打气,在吸一口气,埋头游了起来。这次,没那么惨,游了起来。虽然游了起来,但那姿势也太狼狈了。你瞧,脑袋沉到水中,脚翘得老高,扑哧扑哧打着水,游来游去在原地,几个同学哈哈大笑。

  妈妈递给我救生圈,我没有要,我知道如果拿了救生圈,就学不好游泳了。妈妈在一旁不停的鼓励我,我的信心更加充足了,渐渐地,我的头越抬越高,最后可以浮出水面了,不再那么狼狈,游的速度的越来越快,我高兴地从一头游到另一头。

  我在水里翻着跟头,不时向妈妈做个鬼脸,共同享受这成功的快乐!感谢妈妈对我的鼓励,使我又一次获得了成功!

学游泳初中作文 篇4

  兔子学游泳的故事给了我一个启示。故事是这样的:兔子是历届小动物运动会的短跑冠军,可是不会游泳。

  一次兔子被狼追到河边,差点被抓住。动物管理局为了动物的全面发展,将兔子送进游泳班,同班的还有小狗,小龟,小松鼠等。小狗、小龟学会游泳,又多了一种本领,心里很高兴;小兔子和小松鼠花了好长时间都没学会,心里很苦恼。培训班教练野鸭说:“我两条腿都能游,你们四条腿还不能游?成功的90%来自汗水。加油!”评论家青蛙大发感慨:“兔子擅长的是奔跑!为什么只是针对弱点而不是发挥特长呢?”思想家仙鹤说:“生存需要的本领不止一种呀!兔子学不了游泳就学打洞,松鼠学不了游泳就学爬树嘛。”野鸭、青蛙、仙鹤的话各有一番道理。在知识爆炸的今天,人们都想着掌握各种知识和技能。而家长们更是望子成龙,望女成凤,不管孩子们乐不乐意,都把他们送到各种培训班。把孩子的特长一点点扼杀,一点点掩埋。到头来只会:“竹篮子打水——一场空。”何不按照孩子的兴趣来培养呢?让孩子充分的发挥自己的特长。就像青蛙说的那样:正视你的短处,然后淋漓的发挥长处和优势。

  那么,你的短处就会越来越小,成功也会越来越近。对于我们来说,仙鹤的'话,正适合我们。学习不能太死板,这种方法行不通,可以换种方式。因为“通往广场的路不止一条嘛!三句话,三个启示。不一样的启示在生活中会起到不同的作用。

学游泳初中作文 篇5

  今年暑假我参加了学游泳。

  我来到游泳馆,我换上了游泳衣,走进游泳池。游泳池比篮球场还要大,碧蓝的水,清澈见底。我看着池中的水,心里有些紧张,教练叫我们放松。下水了,我慢慢地放松,心情变得自然一些。教练首先教我们学的是闷头。教练说:先深吸一口气,再憋住呼吸,然后,头下水。教练说完,就让我们练习起来,可我的头就怎么也不敢下水。教练鼓励我说:不用急,回家拿个脸盆,多练练。我听了教练的话,就下决心,每天回家拿脸盆练习。经过我刻苦地练习,我终于能闷头了。教练还教我们甩臂、打水、漂浮甩臂就是人在水中爬着浮起来,两个手臂一前一后,分别使劲地甩动,脚打水,人就往前游去了。每次练习回家,我总感到手臂又酸又疼,但是我一直坚持下来了。到了最后一天的比赛中,要求游10米,我一鼓足气游了17米。今年的暑假,我收获不小,学会了一项本领———游泳。

学游泳初中作文 篇6

  晚上,背了会古诗,妈妈就让我看电视了,她帮我调了个好看的栏目《动物童话》。

  讲的是一只小兔子和一只乌龟走到了河边,看见一条小鱼在河里快活的游着,小兔子就说:“乌龟,你教我游泳吧,我也要学,”乌龟就说:“你敢学吗?”小兔子说:“我怎么不敢!”就慢慢地朝河里走去了,走了一会儿小兔子就马上跳起来,说:“不行,不行,我的耳朵太长了,水要流进去的,你和小鱼都没有耳朵的。”乌龟说:“那你就把耳朵扎起来,不就流不进了吗,”小兔子就立刻把两只耳朵扎了起来,又朝河里走去了,可是不一会儿,小兔子又逃到了岸上,小乌龟说:“你又怎么了?”小兔子说:“我把耳朵扎住了就听不到你说的话啦!”小乌龟就无奈的问小兔子:你为什么非要学会游泳呢?小兔子说:“因为我要游到对岸去,听说那里树上长了好多的苹果,地上也掉的满地都是。”小乌龟说:“那很简单啊,你只要在河中间,搭做桥就行了啊。”小兔子说:“不行不行,那样其它动物也会去拿苹果的,我就抢不到了,只能拿到一点点了。”小乌龟就摇了摇头说:“我不教你游泳了。”……

  我觉得小兔子好自私啊,有好东西都不愿意和其它小动物们一起分享,我可不要学这只小兔子呢!

学游泳初中作文 篇7

  我一直想学游泳,所以利用了暑假的时间,去南油大酒店学游泳。

  这里的冯教练凶巴巴的,我有点怕他。每次下水前,他都带学员们在室内做水下动作,然后才开始练习。之前的几天里,我们都是带着游泳圈下水的,换气划水等基本动作都不难。我当时想,学游泳可真简单,好开心啊!我就像只快乐的小鸭子,在游泳池里游来游去,神气极了!

  可是,接下来的几天我就开心不起来了,因为我们要脱掉游泳圈了。刚开始是在浅水区近距离的来回游,虽然水不深,但没了游泳圈保护,我还是很害怕,可是想到教练更可怕,只好鼓起勇气游了过去。到了对岸我很兴奋,觉得自己已经离游泳高手不远了。

  两天以后,要到深水区远距离的游了。看了看深不可测的池水,我害怕极了。可是我又想,浅水区我已经会游了,深水区又有什么可怕的?结果,游到一半的时候我已经没有体力了,动作开始不协调,一时不记得有规律的换气,连喝了几大口水。这时,我就像只不会游泳的鸡在水里乱扑腾。教练!教练!你怎么还不来救我?我嘴上喊不出,心里不停地在呼救,急得拼命划水。当我头露出水面时,惊讶的发现:咦?我怎么已经游到岸边了!

  我战胜了恐惧,学会了游泳,以后要更加大胆些!

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