初中的作文

时间：2021-06-27 18:58:04 初中作文我要投稿

有关初中的作文六篇

　　在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的初中的作文6篇，欢迎大家分享。

有关初中的作文六篇

初中的作文篇1

　　清晨5点50分，急促的闹铃声把我从睡眠中吵醒，我摁下铃声，翻个身继续睡觉。在这个时候，我的妈妈也被手机铃声叫醒，起身穿好衣服，开始准备我的早饭。

　　妈妈边做饭边催着：“快点、快点、不然迟到了”“知道了，起来啦”我嘴里答应着，手里没闲着，穿着衣服，鞋子，忙着叠着被子，然后匆匆去上卫生间。出来快速地洗着手、洗着脸、刷着牙齿………拿着英语书或语文书念念有词，“快点吃、快点吃，凉了就不好吃了。”“嗯，我马上就吃，”放下课本，我大口、大口地吃着早餐，快速地咀嚼、吞咽着，看看时间，该走了，穿上校服，背上沉甸甸的书包，带上手套，拿上自行车钥匙，“妈妈我走咯，”说着话，快步地向着楼下跑去，骑着自行车快速地朝着学校飞去，多艰难的路啊！一直是上坡，脚下不停地有力的登着、登着………

　　终于到学校了，把车子停放到指定的地点，步伐匆匆地向着楼梯口走去，三步并作两步飞奔而上，进入教室。不一会儿，7点10分早自习的音乐铃声响起来了，拿出语文、英语书，反复地背诵着，一会儿组长要检查的，还要拿出册子对对答案，如果错了，要挨打的。尤其是数学哟，数学老师是个男的，打起人来可厉害了，手劲可大了，一次打我后面的同学，声音响的吓人，仅仅就删过来的风声就呼呼作响，吓的我一动也不敢动，哎呦！我的妈！！简直就是在受罪啊！！

　　8点35分做早操时间，是我们最期盼的时刻，课间同学们见个面，互相打打闹闹、嘻嘻哈哈一番，再活动活动筋骨，是我们最舒心的时候。可怜的课间十分钟啊！多么短暂而又多么宝贵啊！接下来，众所周知，紧张而有节奏的学习课堂又开始了。

　　哎！一个美好的早晨，从繁忙开始，又从繁忙结束喽！

初中的作文篇2

　　时光如白驹过隙，我的小学生活已接近尾声。再过一个学期，我就成为一名中学生了。即将到来的初中生活就像一份神秘礼物，让我充满期待和幻想。

　　新的学校，新的同学，新的老师，新的课本，一切都是新的。新的学科更是让我无比激动和兴奋。有历史、地理、化学、生物学等等。它们仿佛为我敞开了一扇又一扇明窗，让我运用丰富的知识去探索这个未知的世界。我最喜欢物理这门功课，学好它，生活中的好多疑问就迎刃而解了。比如：木头为什么能浮在水面，而铁块却不能呢？氢气球能飞上天，而我用嘴吹起来的气球却不能？这探索求知的过程可是乐趣无穷的哟！

　　新增的课程让我的学习生活变得紧张而充实，需要掌握的知识和完成的作业增多了。即使这样，我也会加倍努力，保质保量的完成功课。同时下定决心改掉自己拖拉马虎的坏毛病，严格要求自己，为每一个学期交上满意答卷。

　　初中的生活也是富有挑战的。小学六年，我每学期的体育成绩都因为体型肥胖而挣扎在及格线上。到了初中，更高要求的体能项目要达标，我感到了压力。我会鼓励自己，“有志者事竟成”嘛;我一定会加强体育锻炼，努力提高自己的体育成绩，让自己有一个健康的身体。

　　啊，我的初中生活，它伴随着我的青春年华扑面而来，它充实着我的人生理想奋发跃起。拥抱明天，拥抱我的初中生活！

初中的作文篇3

　　星期四下午，阳光明媚，我们四年级（6）班的12个男生在学校篮球场上进行了一次篮球比赛。

　　“叮铃铃”上课铃响了，我们怀着无比兴奋的心情来到了篮球场上，老师分完组后，一场激烈的篮球比赛就开始了。

　　首先，裁判员老师在球场中央，把球用力向上一抛，我们便抢起球来。只见陈侃一个“虎跃”把球抢到手，拍着球直奔球架，他正要投球，我方黄杨健便挡住了他的去路。他没办法，只好把球传给了洪伟哲，他几步跑到篮球架下，猛地一转身，从身一跃，把球向上一投，我们的心都提到嗓子眼了，因为球在篮球圈上打转。终于——“咚”地一声，球掉到了地上。我也不甘落后，抢了这一球，一投，啊！进了！2分！旁边响起了热烈的掌声……

　　只剩最后一点时间了，场上比分是4:0，在震耳欲聋的呐喊助威声中，我方李佳宁想带球过人，但在对方严密的防守中屡屡碰壁，于是他把球往高一甩，想传给盛威杰，却被手脚利索的赵誉汇一个鱼跃把球截断，然后迅速转手，传给了陈侃。由于球传地太突然，他猝不及防，没等他反应过来，我就抢了这球，突破防线奔向禁区，一拍手，一压腕，“刷”篮球应声入网。“6:0！”我主队员们欢呼起来。

　　比赛结束了，我们还沉浸在欢乐中。

初中的作文篇4

　　在我色彩斑斓的成长过程中，有许许多多的故事，它们就像天上的数也数不清。

　　记得去年的六一儿童节，我们的班主任张莉莉老师为表达对我们关心和爱就给我们每人送一块蛋糕，我们排着队一组一组地上去拿，轮到一个特殊的人——许思涵的时候，不幸的事发生了，他不留意把蛋糕摔到地下去了。我们和老师都惊住了，有几为同学主动清理干净。半晌，老师说话了：“我们没想到他不留意把蛋糕摔到地上了，谁有办法也能够让他能吃到蛋糕呢？”同学们在下面七嘴八舌地议论着，却始终没有人举手。老师有说：“上完音乐课再说吧。”我们排着队走出了教室。

　　这时，我一边走一边想：怎样样才能让他吃的蛋糕呢？如果把我的蛋糕给他就能够满足他了。虽然吃不到老师送给我的蛋糕，但是我帮忙了同学，我已经感受到老师对我的爱和关心啊！

　　下课了，老师问我们：“同学们，你们想到办法了吗？”全班只有我和两位同学举手。老师失望地说：“什么？就三个人明白。”同学们听了都不好意思地低下了头。老师让一位同学说，那位同学说道：“把一位同学的蛋糕切一半给他。”“那什么装呢？”老师问道。另一个同学把手放了下来。老师又叫我回答，我认真地说：“我愿意把我的蛋糕送给他！”说着，我飞快地走过去，慢慢地把蛋糕送到他的手中。在我送蛋糕给他地时候，老师特意我们拍了一张照片，同学们热烈地鼓起掌来，我红着脸慢吞吞地走回座位。我心里美滋滋的！

　　我虽然没有蛋糕吃，但是我还是很开心——因为我我帮忙了同学！

初中的作文篇5

　　那是一段冰封的历史，那是一个悲怆的故事，那是一首感伤的歌。那么残酷，却又那么真实。

　　淡出回忆，又是寒天腊月，漫天飞雪时。北风袭卷了百草，皑雪覆盖了生机。凄凉的环境往往暗示着悲剧的起始。就在这汉五年的第十二个月，一代伟人连同他一生的英明被冻结在了这片冰天雪地里。

　　他将自己的生命终结在了乌江旁，他将他的一生足迹遗留在了长江一带的土地上。曾经久经沙场，百战不殆的西楚霸王竟终结在了自已的剑尖上。鲜血染红了大地，也模糊了人们的视线。然而，白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。到如今，一壶浊洒几相逢：古今多少事，都付笑谈中。

　　经过岁月的磨拭，是非曲折都已成了朦胧的概念。“胜者为王，败者为寇”已成了自然规律般地附在了人们的身上。当年项羽被困垓上，被逼于乌江水旁。而现在，流光扼杀了他的英勇，蜚语迷离了人们的眼睛。不论在网上还是在教科书上，人们都惯用：“刚愎自用，有勇无谋”的字眼来摧损项羽的形象。相对地，对于刘邦，人们总夸耀他能“广收人才，又知人善任。”无畏的霸王就这样离谱地被束缚在了黑暗的囚笼里，他的丰功伟绩，他的不朽事迹，就这样被践踏地一无是处。若不是当初在鸿门宴上，项羽宅心仁厚，怎留得刘邦反攻的机会？难道是他的善良酝酿了今日的苦酒？一阵阵混沌的楚歌从霸王四周腾起，阴沉沉地罩住了他的身体。

　　终于，他屏住了呼吸。从此，时间就定格在了这里。歌声同腐烂的尸体般盖住了冰雕的记忆，摧毁了霸王的一世英明……

　　“楚汉之争”长达四年之久，路遥知马力，日久见人心。刘邦的恶行一天天地暴露，他虎视眈眈地观注着项羽，等待时机达到他的目的。他从项王身边骗取了韩信、彭越的信任，然而最后，韩信又是怎样惨死在吕后的手里？他不顾巨大的引诱，让英王众叛亲离，陷入绝境。最后，刘邦确实当上了至高无上的汉高帝。然而，这又能证明什么？，它是项羽的英雄气节和他高尚的道德情操留下的无法泯灭的苍白的历史……痕迹……风萧萧，吹乱了人们的发梢；雪飘飘，封印了历史的美好。

　　人们在哭泣中迷茫了了前进的方向……然而，楚汉之争，项王真的输了吗？在被刘邦逼于乌江口时，他本能渡江偷生，留躯壳苟且于世，但他没有。在生命终结的一刹那，他还对渔夫说：“汉军日夜追杀，如若我得生，必将连累于你，你把我的首级交于刘邦领赏吧！”字里行间，流露的是真情……临终前，他还将跟自己驰骋沙场，形影不离的乌雅马送给了渔夫……就在这一刻，飘雪被感化成了泪滴，落在人们的心里……

　　他离开了，他宁可玉碎，不得瓦全的气节被人们看在眼里。当他被逼于乌江时，他还对着手下的将士悲壮地浩叹：“我无颜见江东父老。”气壮山河的言语，将天地融在了人们心底……

　　生当做人杰，死亦为鬼雄是他气节的流露。“有志者，事竟成。”百二秦关终属楚是他铸就的辉煌的`历史——人生的价值并不在于能够活多长，而在于……

　　他死了，但他却活在我们的心里。几千年过去了，他的面孔依然清晰地浮现在我的脑海里，那么从容，又那么威严……

　　既使他的血液溶化在了雪里，狡诈的刘邦掠夺了他的权利，北风带走了他的鼻息，他的身躯永远沉睡在了泥土里……

　　冬天来了，春天还会远吗？

　　他那神武的英雄形象，那气宇轩昂的气节，将永远驻扎在人们的心里，像阳光照亮了大地，像月亮引导着前进。他那被封存的英雄事迹将随着春天的到来，伴着暖风荡涤着每个人的心；每个人都将知道，中国的历史上曾演奏过这样一曲悲壮的烈歌……

初中的作文篇6

　　11月8日是中国记者节，也是我倍加激动和幸福的日子。因为20xx年4月，我也幸运地成为这支队伍中的一员，开始了我学习新闻和采编新闻的小记者生涯。

　　我在“小主人报”新闻学校苏州分校老师的教育下,系统地学习了新闻理论和新闻业务，还随“小主人报”小记者团赴新加坡和美国学习和访问，聆听了前辈记者传授新闻采访经验，见识了世界顶级新闻学院，拓宽自己的视野，增添了对记者的崇敬和向往。我也穿起让我自豪的“小主人报”红色小记者服，在苏城的街道、超市、公园、少年宫和学校进行一次又一次实地采访,撰写新闻稿件。我有过采访失利的无奈，有过投槁泥牛入海的焦虑，更有稿件刊用的快乐。在饱尝记者酸、甜、苦、辣的经历中，我逐渐掌握了写作的技巧，懂得了记者的使命、记者的价值、记者职业的神圣和心灵的高尚。从实习小记者成为小记者，我拿起笔，端起相机，记录下生活中的幸福、快乐和美好的时光，评击心灵丑恶的人和事。两年半中，在《苏州日扳报》、《扬子晚报》、江苏《关心下一代周报》、《小主人报》等报刊杂志发表12篇文章，在《“小主人报”新闻中心和全国少工委《红领巾向党》上发表篇8篇文章。

　　更让我激动和兴奋的是“小主人报”新闻学校毕业后，我入选“小主人报”苏州小编辑部，从事“小主人报”的采编活动，继续我的小记者生涯，为我的课余生活开辟了快乐成长的新天地。

　　短短三年的小记者生涯，留下的是我童年最美的回忆，因为我的笔尖流淌着正义，心中洋溢着欢乐，人生路上写满了成长。

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