随感初中作文

时间:2021-06-28 09:36:15 初中作文 我要投稿

随感初中作文

  在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的随感初中作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

随感初中作文

随感初中作文1

  一颗代表时间的星星,一点微弱的闪烁的光亮,映入我的眼帘,照亮我的心房,好像一盏启明灯,引导着我,催促着我,我因它而加快了脚步,更奋力向前……

  从宿舍楼里一出来,便看到了那盏“启明灯”,心中感慨万分。我以前从没注意过天空,更没注意到星星,只有在教室无聊时,才会望向天空几眼,瞥见的只是它的点点……

  我站在那儿凝望了一会儿,呆呆出神,直到朋友叫我,我才回过神。我快步赶往教室,推开后门,站到阳台上,“啊!”我长舒一口气,“还好,还在”我喃喃道,“都说光阴似箭,我咋没看出来,哎”同学催促我快去准备准备,因为今天有一个比赛。

  我恋恋不舍的挪动脚步,回过神去准备。教室里人烟寥寥,只有几个打扫卫生的同学。天空渐渐泛白,东方的天空漫出了大片大片的橙色。我再也无心顾及,抓紧准备吧,否则来不及了。

  我专心翻着书,好像才一会儿,我忽然想到阳台上看书,抱着书起身走向阳台,隔着玻璃望向天空,“啊,怎么回事,为什么没有了,难道真的是‘光阴似箭’时间真多的这么快?”我慌忙拉开窗子,“真的没有了,没有了……”我喃喃出神,我并不放弃,努力寻找着,寻找着。可东方已出现了几丝红云,我知道那几乎不可能了,但我仍心怀一丝期望,渴盼奇迹的降临……

  又有一位同学来到阳台,“什么啊?什么没有了啊?”“星星,星星……·”“那不是在那吗。”“哪儿?在哪儿?”一丝狂喜涌上我的心头,占据我的心间。我急切寻视,我怎么没看见,“那不是在那儿吗!”我努力寻视,找到了,找到了,那么微弱,只有点点,似乎那么遥远,遥远……

  在广阔的天空映衬下,他显得那么无力,那么脆弱,那么渺小,可他也在努力绽放着自己的光芒,诠释着自己的精彩,舞动着自己的灿烂。

  他都在努力,我有什么权利不努力呢?他都那么有自信,我有什么权利没自信呢?

  是它,映照着我;是它,点燃了我;是它,让我充满信心;是它,让我更加自信。

  嗯,我决定了,就算再微弱,再渺小,也要绽放自己的光芒。

  我的嘴角更上扬了,那是更加自信的表现!

随感初中作文2

  一个群里面在说,高中不谈恋爱的话绝对会后悔的。

  呵呵哒。我忘了是谁告诉我说,中学期间不要谈恋爱,谈了会后悔的,等到大学就一定要谈恋爱,否则会后悔浪费自己的青春在大学里的。是啊,他们都以过来人的经验告诉我们。然而,我们终究也要走他们的路,最后再以过来人的经验告诉别人应该怎样做。其实,经历过的,就都是美的。

  小学同学在说,小学时候的第一名都被我包了。我发了个笑哭。我开玩笑说,我也不知道当初运气怎么就那么好。他们说,或许是因为当初心无杂念吧?

  心无杂念?其实,现在的念,要比小学好多了吧?毕竟,现在那些杂念只是在自己不奋斗努力的时候会出现,在自己放松的时候会出现,在自己打着文字的时候会出现,而自己在学习的时候,这些杂念是很少出现的,总感觉,小学,总是会出现这样或那样的杂念。怪当初的小学太弱,竞争对手太让着我,同时小学真的不需要努力咯?

  我只是印象特别深,小学那会,自己是不会赖床而且自控力比别人好点了罢,其他都比别人差,身体啊,上课的次数啊,做作业的数量啊,我都比别人少的,比别人差的。也因为这样,当初学校就把我传的跟神似的,当时班主任还怕我骄傲,来打击我说:“大家说你是神童,总是缺堂,成绩却还是一如既往地排第一。你可别得意啊,你去看看那些私校,人家那可是怎样怎样怎样啊”,于是,因为那些老师总要拿我跟私校的学生比,也就有了后来我萌发要去私校参加新生考试的念头。也就有了后来小学校长说:“你成绩不是挺好的吗?为什么不去这里最好的学校考考,兴许考上了呢。”我当时真的是呵呵哒。

  因为舅舅后来是帮我打听了那学校,也就是经常提到的,我们这里最好的私校,一年上清华北大最多的那私立学校。因为舅舅和里面的董事长熟,于是就打电话说可以带我去考下吗。人家说,他们的招生考试早早地就结束了。在还没有放假的时候就结束了。

  怀念那些时候的日子,那个总是期待着颁发成绩单的自己,而非现在,总是拿着成绩单心情低落的自己。奋斗吧!

随感初中作文3

  生活就像这丰富的色彩,有令人开心愉悦的橙色,有使人宁静的蓝色,还有给人带来希望的绿色。在初中这段时间内,我们将会有许多不同的体验,再一次体验都给人不一样的感受!

  “叮铃叮铃……”被闹钟吵醒,我便开始准备这崭新而又充实的最后一天军训了。来到教室,大家有的在大声谈笑,好像没有任何心头的顾忌;有的人愁眉苦脸,满脸都写着惆怅和不安,好像在担心些什么。我呢?自然是前者了,一想起我们训练不认真时教官那阴云密布的脸,我就不禁脊梁发凉,马上就不用军训了,对我来说自然是件好事了……

  正想着,好朋友悄悄走到我背后,拍了一下我的肩膀说:“我好紧张啊!今天的考核怎么办啊?”没错,今天不仅是军训的最后一天,也是军训考核的一天,考核的话,随便应付一下应该过去了吧。我语气十分随意,毫不在意的样子,“哼,你怎么这样呢?你知不知道我们教官为了我们的考核,这几天都是怎么过来的吗?他的脖子上早就已经晒伤了一大块,却还要装作一点儿都不疼,为了不给我们压力,他装作毫不在意的样子,其实他心里十分留意……”我的脑袋嗡的响了一下,好像短了路一样,回忆教官和我们一起训练,一起玩闹的一幕幕场景,我好像突然领略到什么,我们要通过这次考核,以优异的成绩来报答我们教官的一片苦心。

  操场上,各个班级都如火如荼地进行比赛前的最后训练,为下午的比赛做更好的准备。整个操场都弥漫着紧张严肃的气氛:没有任何杂声,好像就只剩下教官的口令和我们紧张的呼吸心跳了。教官先是带着我们复习了以前练过的动作,之后便站在台上十分严肃地叙述这次比赛的流程,接着又十分轻松的说:“不要紧张,上台正常发挥,况且你们还有我这么一个一流的教官呢!不是吗?”大家都笑了。

  我们就像教官指导的那样,一次又一次的反复训练,汗珠从我们年轻的脸庞划过,虽然很累,但我们也坚持了下来。

  时间快速的流逝着,转眼就到了下午,考核比赛也在此时拉开了序幕。我们是第七个上场的,我心里就像15个水桶打水个个七上八下一样,渐渐地,我开始认真仔细的听着教官每一个发音,用心去感受每一个动作,用尽自己的全力去做好每一个动作。

  到了宣布获奖班级的时候了,获奖的班级是……我的整颗心都悬了,紧接着等待结果,“七⑴班……”大家笑了,老师笑了,教官笑了,整个班级活跃起来。为了我们的荣誉,为我们的老师和教官,为我们这四天的努力而感到由衷的高兴。

  在这次考核中,我深深地体会到了,为班级荣誉努力拼搏的滋味。

随感初中作文4

  时间就像一匹正在奔跑地小马,它不紧不慢地跑着,在不知不觉中,我们已从忙碌的初一升到了紧张的初二。这一年来的初中生活里有快乐、苦恼、困惑……多种情感交织在一起,使我们的初中生活变得多姿多彩。

  初一生活就像个神秘的面纱,我们总想揭开它的真面目,瞧瞧有什么秘密,看看有什么吸引着我们的惊喜。在还未揭开时,我们幻想着一切关于它的秘密,憧憬和向往着它里面的美好。但在揭开后,初中生活不仅有快乐还有苦恼。当这个不知是惊还是喜的憧憬和向往变成了现实,当它再不只是美好幻想的时候,竟让我们大家一时不知所措,好像我们一时还无法适应。但它还是一涌而来,想退缩也退缩不了,所以大家只好接受,慢慢融进了初中生活。

  在初二中,我们还在不断揭露它的面纱。有突破难题的自豪,有难题不解的困扰,也有与大家劳动的欢乐,更有考试前的紧张与忐忑。但是与同学们一起学习,互相帮助,互相支持,共同创造出那份美好而祥和地的学习气氛,那种快乐的滋味就像个百味瓶,更像颗怪味豆,酸、甜、苦……多种味道让我们的初中生活变得充实而有趣。

  在校园里,每天安排好的课程让我们的学习井井有条,其他时间里,有我伤心时你对我的安慰,也有你难题不解时他给你的解释,还有他立志成为一名宇航员时我给他的支持。就像这样你帮助我,我支持你,互相学习对方身上的优点,努力改正自己身上的缺点,大家共同学习,共同努力,共同进步。让班级团结一致,形成良好的学习气氛,共同为班级为学校争光添彩。

  慢慢地,大家都适应了,仿佛快乐不再是快乐,苦恼不再是苦恼,一切的一切好像都变了,又好像都没变。渐渐紧张地学习节奏让我们来不及欣赏初中生活这个神秘面纱下的容颜,但尽管这样,我们也总有停下来歇一歇的时候,那时我们会偷偷揭开它的一角,细细品味以前的美好。

  我想,初三生活应该是一个更加紧张又有序的关键期,虽然如此,我还是相信凭着自己的勤奋与努力,一定会打造出一个更加绚丽多彩的明天。同学们,加油!

随感初中作文5

  天河的大哥,玄霄。他还记得大哥说过:我此生成于修道,亦毁于修道,其纠结已深不可解。玄霄的一生极其矛盾,受火焚之苦时,无人顾其生死;御剑苦修时,无人解其厄劫。如此终生,焉能有无恨之理,也正因如此,玄霄才对天河的真诚极为感动,言:天河助我良多,玄霄永志难忘。其实,纵观情节,可以发现天河并未为单独为玄霄做过什么特别重要的,且令人受益良多的事,主要是紫英的功劳。玄霄对于天河的赤诚、真诚如此感动,足见玄霄半生之苦、无人抚慰之落寞。当玄霄说起结拜之事时,天河的高兴表情,只怕是真地让他永志难忘,他也说过:只是没想到,这世上竟还有人会为我如此耗费心力!

  人言心如止水,由小说中看来,可以说,玄霄和天河都是心如止水的,但又是大同小异的。天河的心如止水,是一种天性,即人的本性,可以说,他能心如止水就是因为童心未泯,如与稚嫩儿童一般的无知。在小说中,文字常不时刻意描绘天河修习的进境之快,如学御剑之术,天河是参悟着、参详着的时候莫名其妙地飞起来的,刻意表现天河的无知净真,还有菱纱的心理活动:真不知道,你这野人是怎么搞的,说精不精,说傻不傻……此间也表现着天河童稚的心如止水。而玄霄的心如止水则大多是被逼出来的,他被迫冰封在禁地,长达十九年,此间的寂寞岂是常人可以理解?在空寂寥落中,他自然会回想着过往种种,怨与恨充斥心间实属自然,这些感情自然也不是一般如常人般的感情,然而在各种情感交织中,他仍能知进取,不自甘堕落,在沟壑纵横的心间为自己的心灵找一个平衡点,他确实是个罕见之才。他达到的心如止水,是经过沧桑后知天命的表现,孔子云“知天命而不惑”,亦然,就是说他在挣扎中有了一种思想,如“中庸之道”,这就是他自创的“凝冰诀”的精髓思想,也是为什么他的“凝冰诀”能使人心境平和,身体变得越来越轻和舒坦,这正是“道”的集中体现。对于玄霄的心如止水,他也说道过:如果我不能心如止水,恐怕早已疯了。

  玄霄也甚为重情义,这是因为他以前拥有的太少了吧!他和天河第一次见面,只是为了看看天青的后人是怎么样的人,却不知天河竟对自己如此关心。看到天河这本真的真诚,他也甚为感这正是他迟来的悸动。

随感初中作文6

  连日阴雨后,终于返还了清朗的天空。

  风醒了,夹杂着夜的叹息,黎明让晨风先行登陆。

  继而鸟儿醒了,振动着翅膀,到处发表晨曦的演讲,一顿一错,悠扬!鸟鸣敲碎了一地的梦,匆匆忙爬起来发现终于放晴了。

  星退隐了,天边尚有月的倩影镶嵌。

  黛褐色的山峦若隐若现,披着乳白色的纱,如正编织着梦幻的少女,含蓄而高雅,俯视人间的神女峰呢还是寻阳江畔偶遇的琵琶女?

  连日阴雨后的空气还是潮潮的感觉,身体似乎都能挤出水来。开窗呼吸一下新鲜空气,鼻子发痒,喷嚏连天,鼻涕眼泪齐下,难道是雨水下的尚且不够要在我这位里寻找补偿不成?扑棱棱,两只鸟儿闪入云丛,歉意地望着远去的鸟儿,是我惊吓了他们深情的'歌唱。

  淡青色的晨曦如同漂浮在水面的牛奶在天际间散开,经过露水浸润的草坪摊开了一片绿,很艳,很温暖,风吹过泛起碧的波浪,在眼中荡漾开来,把一夜的疲倦漂远。

  天亮了,阳光普照,一个平安的夜晚!欣喜的微笑映红了漫天霞光,在太阳升起的地方。

  树荫下,几只麻雀跳跃着追逐着初生太阳的光点,那枝丫交错的光点可是天然形成的琴弦?

  鸡鸣了,狗吠了,一切进入正轨了,炊烟温暖着天空裸露的胸膛。

  一轮红日喷薄而出,是否还记得世界昨天的模样。一天又一天,风抚过平淡而幸福的时光就这样,风装饰了岁月,岁月催老了人生。

  时间不早了,急匆匆赶往单位。

  昨日暴雨的积存水已经消退了,街道看起来清爽极了,处处透着干练。

  香甜的味道来自拐角街心花园的芙蓉树,在雨后清新的空气中益发显出它的清雅,脱俗,朵朵扇形花挂满了水珠在风中摇曳不止,彬彬有礼的君子花啊!吸附了芙蓉花体香的水珠飞溅在脸上凉滋滋的,有一亲芳泽的冲动。

  偶尔的一瞥间,眼珠被盯住了,齐刷刷的松树冠上居然盛开了花朵,粉色的扇形花,这儿,那儿,零零散散,却满眼都是的,雨水洗过翠绿的松枝,含雨带露的芙蓉花朵是那么和谐地组成了一幅绝美图画。落花虽无意,翠松亦无情,历经新雨后,浑然为天成。

  “一夜北风紧”,凤姐在大观园诗社中连诗的起首句此时却不合时宜地跃上我的思维,不可思议,夏天怎么可能有北风萧瑟呢?或许是源于这平淡中的感悟吧。人生如诗,平平淡淡的开篇不一定整章就没有引人入胜的诗行,即使没有闪光的诗句,也不能就此定论此诗毫无可取之处,起码隐含了平淡中的从容吧。我始终信奉这句话,“平平淡淡才是真。”

  一缕阳光暖洋洋的撒在身上,每个毛孔都能感觉到它的存在,崭新的一天开始了,在雨后一个平淡的早晨以平和的微笑开始,你好,早晨!你好,阳光!

  昨夜应该有北风吹起,只是不知道流落在何处。

随感初中作文7

  已经是六月了,想想随后的初三生活……

  学习压力大,卷子满天,不论何时何地脑子总被语文的之乎者也,数学的代数几何,英语的ABCD,物理化学那些可望不可及的题目所充满。除此之外其他都任何东西都塞不进了;老师和家长也是火烧眉毛,为了孩子也会一夜白了头。

  再回到现在,明年并不遥远,而现在我们现在的情况:学习日趋浮躁、玩心太重。表现为静不下心认真思考问题,遇到难题就马上想求救于别人;看到别人做完功课去活动,自己就不管完不完成也跟着去;就是回到家里也是东摸摸,西瞧瞧,时间转瞬飞逝,到了想睡觉的时间了;再加上学习态度的不端正和学习方法的不当,加大了我们与别人的差距……

  古语云:“逆水行舟,不进则退。”学习就是如此。自己退步或停滞不前,而别人正在迈着大步向前走。差距能不被拉大吗?

  老师和家长的担心是有必要的。我们并不是想象当中的那么好,也存在多多少少问题,大大小小的缺点。“路遥知马力”,“疾风知劲草。”,我们在学习的路上放慢了脚步。“不行了”,“快要倒下了”,这些都是软弱带来的借口。偷懒,好玩,不认真都是我们在学习路上碰到的拦路虎、绊脚石。只有克服他们,才能继续走,走的更好,更远。

  最后,我用一句古人的话来勉励那些在学习路上迷茫的人:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”只有勤奋加刻苦,加上端正的学习态度和科学的学习方法,就能学得更好、更出色。

  夏天来得这么早,春天和秋天永远是短暂啲,夏天和冬天也永远是人们最难熬啲季节。两个极端,谁也不喜欢。好比赤道和南北极,谁愿意去呢?要你站在太阳下暴晒或是站在寒风中受冻之间做一个选择,恐怕没有几个人能果断地选择。

  是啊,这种极端啲环境,当我们身处其境啲时候,我们会痛苦难忍,可是当我们需要它们啲时候,又恨不得赶紧走进自己需要啲环境中,至少我们有这样啲感受,大冬天啲时候,穿多少衣服都不够暖和,冷风无情地钻入我们啲骨头中,整个人仿佛要被冻住在风中。下雨啲时候就更惨了,一边冻得要命,一边还得防滑、打散穿雨披。这时候,我们恨不得马上跑进屋子里,用棉被把自己包裹起来,向往夏天啲太阳,暖和明媚,当时是怎么也想不出夏天会怎么那么难受啲。

  然而,天一热起来,就像现在,已有夏天炎热啲感觉了,中午走在去食堂啲路上,酷热难当,当时要是有一间开着凉快空调啲房间,哪怕只是一片树荫,我都会非常满足啲。可是迎接我们啲只是刺眼啲阳光,身边笼罩着烫烫啲空气。当时非常希望能有个魔法让我一下子回到冬天,啊,那才舒适呢!

  世界上许多东西都是这样,需要啲时候才知道它啲好处、它啲价值,才会用正确啲眼光去看待它。

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