关于初中时代作文4篇
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的初中时代作文4篇，希望能够帮助到大家。
初中时代作文 篇1
小学的时候，觉得朋友就是朋友，没有跟朋友有太多交集，心里话也不会说太多，但到了初中，我明白了什么事是真正的朋友。
她跟我是同一所小学毕业的，所以我们聊得很来，再加之老师把我们调为同桌，我们感情更好了。我们的成绩都是互相勉励出来的，我刚入学的时候还不太适应，第一次月考成绩也很差，她比我好一些，就开始帮我，我今天的成绩里，有些也离不开她的帮忙。初一已经过去，在这期间，我们都是互说心里话的，然后彼此安慰。开心的事情一起分享，难过的事情一起承担。
你可能会说其实小学也是那样的，不，还有......
我们互加了QQ，在QQ上也是无话不聊。暑假，我经常晚睡，她看见我的聊天，她就说：“早点休息，别那么晚睡。”突然感觉好暖啊！之后我也学会了去关心别人。她要去考级，可是这不是她想要的，我就安慰她，给她加油，不知道她现在心情好不好，应该正在考了，加油吧！
其实，闺蜜跟朋友还是有一点区别的。闺蜜就是你越迁就她，她就越得寸进尺，但你们的感情依旧那么好。在闺蜜面前，你会显得很幼稚，因为你不需要去装，那是在陌生人面前应该做的，因此，如果有闺蜜，有朋友，就应该好好去珍惜，你不孤单，总会有人陪你的！
初中时代作文 篇2
青春期以来，我们开始有了叛逆的心理，也拥有了“要我这样，我偏要那样；你说喜欢这个，我偏喜欢那个；你叫我做这事，我偏要做那事……”的表现。叛逆期虽然是我们青春期的黄金阶段，但是对我们也有坏处。
在以前我上小学的时候，自从五年级开始，我们的心理开始了叛逆，渴望从家长手中领取解放证，引起我们对家长的争论。在上课时老师说几句话让我们心理对老师表示不满、反感引起对老师的顶撞……
经过是这样的：期中考试我在家里放松一下玩一会电脑听一会歌，忽然妈妈过来就对我说道：“喂！你烦不烦？！”之后我就停下来气呼呼地走到房间生闷气。还有在上语文课时我们在聚精会神地听课，最后老师说了几句话，说完下课在老师出去前我们拿自己的笔盒或笔袋往老师方向投掷。这就是叛逆。
还有一件事的有趣的经过是这样的：在我们上六年级时，我们这些男生穿着夹克衫来攀比谁帅；那些女生穿着喇叭裤也有时绊倒这些无知的男生。下课或上活动课时，男生们都静静坐在位子上玩游戏、听音乐，女生们都在追星八卦，全部沉迷于歌星之中…………到我们毕业之际，老师让我们说毕业前的话语，我们说完老师告诫我们：“步入初中后不要再叛逆了，叛逆是幼稚的行为。”到我们从初二开始不再叛逆不再幼稚下去。
结果我明白：虽然“叛逆”是我们青春期的黄金时期，但这是幼稚的。对父母生气和对老师顶撞也是我们最坏的表现。叛逆期过后，与父母和老师说声“对不起”，坚决改掉叛逆的坏作风，做一名积极向上、乖巧懂事的好孩子。
初中时代作文 篇3
我的初中时代，并没有一帆风顺，而相反的是，给我了一生的影响。
我家不算富裕，但我并不像大多数孩子那样，跟爷爷奶奶在农村生活，然后念书。但是这直至初二下学期就改变了，由于当时政策是所有要考高中的学生，必须要到本地方考试，才能被重点高中录取，那个时候，我成绩虽不算特别拔尖，但是也还算中等。
用很多人的话来说，就是在外地读书的人再回来本地方念书，成绩会必然下降的，我就是被这样的诅咒压力之下进了镇里的中学，让我印象特别深刻的有三件事：一.由于我并不认识去学校的路，所以我一个人去报名这是不现实的，当时爷爷强硬要我四叔带我去，他还很犹豫，为什么不让我父亲带我去呢？因为我们常年不在家，所以我们在老家并没有自己的交通工具，而且那个时候也还没有直通的车。然后我第一次在老家读书报名，是我四叔带着我和我父亲去的，这个是我很深刻的事之一
二.我的班主任，可以说我进入那个班，应该可以说是阴差阳错的，我们去报名，可能因为去的比较早，所以学校还没多少人在，所以就在我们想要去打听怎么去报名的时候，就在宿舍楼下看到了一位先生在煮早餐，最后他成了我在老家初中一年半的班主任。
三.在我父亲给我布置床铺完之后，他将要走时跟我说了好一段推心置腹的话，我很是感动，那也是我那段时间一直坚持的动力——至少是为了我的父亲！
那一年半说长不长，说短也不算短。不长是因为真的一转眼就过了，不短是因为那成了我一直很久的阴影，直至现在……
我是插班生，所以没人愿意跟我玩，而且我性格也算内向型，因此我也不太愿意主动和别人讲话。然后可能很多人觉得我假装高冷，所以有多人总是摆出一些很为难我的样子，那时候，我不敢和他们讲话，总觉得那个小小的校园，阻挡了我的世界。
每个星期三我是最高兴的，因为只要到了周三，离周五就不远了，而周日是我最难过的时候，对于我来说，在学校能够麻痹我的就只有学习，只有不停地写作业，看书，才能让我有片刻舒服而又自由的时候，而这个时候是仅仅属于我自己的。
直至初三终于分班了，那是我在暑假最期待的事情，到初三教室我很开心，终于又有了新的朋友，又可以有新的生活，所有得一切都有了新的开始……
在很多人的不期待中，我上了县里的重点高中。这个是我一生都值得骄傲的事，不是因为我自傲自己有多么厉害，而是我很欣慰，我终于不负自己，不负那段辛苦的时光……
直至现在，我从来都没怀疑过我的努力是否值得，相反的是我很感谢我自己，因为每一段需要努力的时光，我都没有放弃自己，谢谢……
我也一直坚信，上帝从来都不会亏待每一个人努力生活的人……
初中时代作文 篇4
致我已经逝去的初中时代 特意去开了个小号，只为矫情这一下下。
想说最近过得不好，究竟是如何不好也说不上来，总之就是不好，并且可能这个"最近"也已经持续很久了。
果然，离开港中以后各种不好！
在初中时一直觉得高中生活会很惬意，至少不会被各种琐碎之事牵绊，可以有自己的追求，当然高中生活确实可以这样，只要你IQ够高，背景够好。吾等闲人也只好随便想想。高一至今就压根没放松过，与中考冲刺阶段相比有过之而无不及。有人说有了一定的阅历就会被磨平棱角，那我也只好感叹一声：“我的棱角真是太容易被磨平！”
初中的'时候，一直对港中的老师管东管西表示抵触，可是现在想想，其实有人管着真的没那么糟，这才是一种最深刻的在乎。因为在乎，所以束缚。现在的高中早就没有像港中那么负责的老师了，谁愿意拿一样工资，每天却要上七节课？！谁愿意吃力不讨好，找学生去办公室苦口婆心地谈话，对他们不羁的模样进行批评教育？！谁愿意为了学生能够达到最大的优异值，去书店看一本又一本辅导书，只挑好的让学生做，自己却为了能够正确选择参考书做了成倍的题？！这到底，是谁会愿意！？
现在的高中，每天只是固定上着语数英各一节，其它科目都是一天隔一天的上，偶然有调课，也会原封不动地补给我们，不多一分钟。我渐渐得都快忘记了还有种叫“抢课”的事，那是可爱的主课老师又“教历史”，又“教生命科学”的日子啊！现在想想还觉得有些好笑。感觉主课老师都是万能的，有的时候“教教体育”也是可能的，所以我们常说的“我数学是体育老师教的”并不是什么假话，只好说懂得人懂。
一直感觉初中生活是最辉煌的岁月，拿着不赖的成绩，上过三次元旦汇演，连任两届大队委，国旗下讲话和担当升旗手也都有几次，偶尔还能够顺手拿几个奖。可是现在，Who care？好像终于体会到“天外有天人外有人”这类话的内涵，可是，也完全没有要到自卑的地步，母校带给我的锻炼太多，以致自己也能够成为现在学校各类活动的固定主持，但是，为什么现在会没有初中时候的兴奋感？从前讨厌悲喜不露、故作清高之人，到头来，却变成了曾经自己最讨厌的那类人，这是什么？是生活！这是我最讨厌的名词！
但不管怎样，路还是要踏踏实实地走下去，我磨平的棱角告诉我：我的初中时代早已逝去。
最后，衷心感谢港中的每一位老师，感谢港中的每一寸土地，仍在港中的校友们，请代我问候他们！
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