关于《我》初中作文600字汇总七篇
在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的《我》初中作文600字7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《我》初中作文600字 篇1
一声响亮的啼哭声划破宁静的夜空，我随着一颗新星的升起出世了。我睁开眼的一刹那，发现我已经长大了……
又是年终的时候了，我写字台上的台历一侧高高隆起，而另一侧却薄如蝉翼，再轻轻翻几下，三百六十五天就在生活中冥冥谢幕了。
我不禁感叹：“我长大了！”
岁月匆匆，似白驹过隙一半，倏地，我已从一个咿呀学语的小娃变成了一个中学生，还没等我细细品尝，童年就弃我而去了。
虽然我长大了，但在爸妈的眼中永远是个孩子，他们就想保护温室里的花朵一样护着我，使我失去了同龄人原有的自由。有时我也埋怨过他们的溺爱，甚至想大声告诉他们：“我长大了！”但是我始终知道，他们是因为爱我才护着我的，想到这里，我收回了那句话，我不想让爸妈伤心，我理解他们的心，但是我的心也在哭泣，我也在等待他们的理解。
一天，我向爸妈提出了去同学家玩的要求，他们并没有阻止我去，而是放心的让我去玩，我很惊讶，带着疑惑走出了家门，就在这时，爸爸叫住了我，对我说：“要不要爸爸送你去？”我停下了脚步。对爸爸郑重其事地说了一句：“我长大了！”这是的我心里特别舒服，就像一块掉在半空中的石头落地了。爸爸没有说什么，而是对我微微一笑，在他的脸上，我看见了他对我的希望，也看见了他在这么多年来对我的培育。每个爸妈对自己儿女都有一种说不出的爱，这种爱是不需要任何言语的，爸妈默默地付出他们的爱，而我们做儿女的也在一点一点的感受，一点一点的回报。
我长大了，肩上的任务也重了，不仅仅极限于幼时的吃喝玩乐，少时的学习知识，我要学着帮爸妈分担些什么，要让爸妈觉得他们的儿女在成长，让他们感到轻松，这才是长大了。
《我》初中作文600字 篇2
初见到那个女孩时，便知道她家并不富裕。她的衣着极其朴素，只是一整套校服与饱经风霜的运动鞋，头发简单地束着，但看起来却不失整洁。这样的女孩，扎进人群中不惹眼，当时我并没有过多注意她。我只知道她住我家对面那栋楼，从阳台可以隐约看到她家两扇窗户里的动静。
我和她都回家得晚。她应该是步行上下学的缘故，而我却是因为贪玩。每次骑自行车和同伴笑谈着经过她孤单的身影旁时，我都不敢盯着她看，生怕自己流露出怜悯的情绪。而她呢？每天不厌其烦地独自步行上下学，我可曾感受到她丝毫不满的情绪？没有。直到后来我了解了她的种种，内心永远都怀着一种诚实的敬佩。
一天晚了，夜色黑了，在寒风的驱逐下，我放下手中的小说，要到温暖的被窝里去了。路过阳台，我不禁朝着对面望了望——我的心绪在此时如潮水般翻腾起来。她开着窗，在微暗的灯光下执笔写着什么。随即一本书被她竖立起来，又接着埋头写着。她是那么专注——完全没有发现对面的一个女孩望着她，最后带着惭愧的情绪离去。
我再也不马虎写作业了。我的脑海中总是浮现那个女孩的身影，鞭策我仔细写好每一个字，看好每一页书。
在后来，一个傍晚，我放学回家。我在阳台上发愣，目光飘到了对面的窗户。窗户里的情景引起了我的注意，那一幕我永远忘不了——她在厨房前卷起袖子，洗着锅里的米。她的动作及其娴熟，使我难以想象她几乎与我同龄。
“看什么呢。”妈妈打开了阳台的门。“累啊，碗还没洗，真是……”那一刻，我很反常地打断了妈妈的喋喋不休：“那么……那么我来就好了。”妈妈惊讶得说不出一句话，看着我走进厨房。我觉得，这一切勇气的源泉，都是对面的她。
她做的一切事都是那么稀松平常，但每一次都会让我的心抽搭一下子。我从来都不知道她叫什么名字，我只记着她是我最值得敬佩的人啊。
《我》初中作文600字 篇3
有人是在父母给予的幸福中成长，有人是在同学间的快乐中成长，有人是在失败的挫折中成长，而我，则是在与朋友的竞争中成长。
说起竞争，就不得不提到我的朋友小蕾——她既是我最好的朋友，也是我最大的竞争对手。
大概是从幼儿园起吧，我们就开始竞争了，只不过那时是在为最后剩的一块面包或者一个苹果而抢。
上到小学，我们又在同一个班，真正的竞争才从那时开始。
刚开始，小蕾见到我学电子琴，心里一痒，竟也和我一同踏入音乐的殿堂。那时，我心里想：想和我比吗？你差远了！
可没想到，一个月过去了，小蕾竟渐渐赶上我的水平，老师口中表扬的人，也由我变成了她。什么？这怎么可以！我不会让她超过我！
原本懒惰的我，也勤快了起来，每天保持一个半小时的练琴时间。为了不能让小蕾又战胜我，我又开始加倍地努力，功夫不负有心人，我的琴技终于有了很大的进步。
小蕾始终与我相差一段距离，我知道——这一次，我赢了！
升到四年级，我们仍是同桌，开始渐渐懂事的我们，已经知道接纳
对方，成为最好的朋友。谁说朋友之间不能竞争？恰恰相反，我们的竞争更加激烈！
四年级的数学难度变化大了，我不太适应，所以数学成了我的“瘸腿课目”。我常常对着小蕾满分的试卷咬牙，回过头，再无奈地看我不及格的试卷。难道这次竞争，我要输了吗？我心有不甘。
这时，小蕾出现了，她把她辛苦做的笔记送给了我，每天放学还去我家帮我讲解我不懂的.题目。我曾经问她：“小蕾，你就不怕我超过你吗？”
小蕾伸手敲了敲我的脑袋：“笨蛋，没有竞争对手的人，是感觉不到生活的乐趣的！”
后来，我的成绩飞速提高，我终于又有能力与小蕾进行竞争了！
回头看看才发现，小蕾使我改掉了懒惰的坏毛病，还使我的琴技、成绩达到了顶峰！没错，小蕾，正是与你的竞争，让我找到了找到了快乐的钥匙，并用这把快乐的钥匙，打开了成功之门！
《我》初中作文600字 篇4
所有的思绪都在我的脑海中不断地飞过，交杂着，所有的声音不断的回想，聆听着。最后停下的便是雨声。
不知为何提起笔，或是因为手跟了感觉，或是怀念淅淅沥沥的雨声，或是脑海中有着许多雨声般的记忆吧，或是因为什么说不清道不明的理由。
时常在书桌前的我，听到了一种庞大的声音，我知道下雨了，我总是抬起头，看着，虽然看不清，但是我能想象着，倾盆大雨，雨斜斜地交织着，一条条断断续续的线在我的眼前坠落，雨水拍打的声音仿佛是旋律，由轻到响，渐渐地，慢慢地。
但现在却很难看到雨了，闭上眼回忆，风夹杂着雨，丝丝缕缕地交替，毫无顺序，就像指尖上的一缕缕青丝，不知从何理起，不知从何剪断，雨打在地上，打落的水花溅起一滴小水滴，小小的，美妙的，在地面上。喜欢一个人撑着雨伞，漫步在草地上，看着雨，被白纱笼罩着的世界，那种朦朦胧胧似梦非梦的感觉，如同泉水在我手边慢慢地流过，轻轻流淌，是一种温暖，是一种享受。坐在草地上，触摸着雨落到手上的感觉，雨落在我的手上，一点一点，轻轻的敲打着，渐渐地整只手上盛满了雨水，轻轻的倾斜着，雨水便顺着手指流了下来，再次落到草当中，顺着坡度，渐渐的往下流，看着雨落在草地上的情景，而我也来到了一个漫天丝雨的世界，此时的我喜欢上了这种声音。
雨像电影中的一个个片段，断断续续，又如同思绪，连绵不绝。当泪水流进心灵时，真希望有一场雨，为我洗礼，让自己被雨水打湿，融入雨，落下……
曾记得，有一种友谊叫我寄愁心与明月，有一种思乡的情感叫举头望明月，更有一种离别之情的痛楚叫何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。我想这一切可以对雨所倾诉，让自己的身心被雨水所洗礼，它的声音，它的样子，将带走一切远去。
《我》初中作文600字 篇5
“失败乃是成功之母”这是我最喜欢的一句名言。人生就像多彩的童话故事，成功和失败都是不可缺少的点缀，有人说：“成功是鲜明的，失败是灰暗的。”也有人说：“成功是美丽的，失败是丑陋的。”可是我却不这么认为，我认为有失败就有成功。
我听说过爱迪生的故事。一天，老师让每个学生做一张小板凳，当老师看到爱迪生交上来的那张小板凳时，便问他：“这个世界上还有比这个更差的小板凳吗？”爱迪生老实的回答：“有啊”，说着便把他做的前两张板凳拿了出来。后来爱迪生成了一伟大的发明家。失败是成功的垫脚石，它可以为成功积累经验，激励着我们前进。
我也有过失败的经历。那一次是我在剑桥少儿英语的一次小考，分数出来后与我想的分数相差很多，考了八十七分。可是我并没有垂头丧气，我想还有下一次小考那，我一定要努力好好学习，争取下一次得到老师写的三个字：你真棒。我用羡慕的眼光看着他们站在讲台上，我好想终有一天我也能上去，那该多好啊。终于又迎来了一次小考，我的分数是九十分，我惊讶坏了，太好了，我终于比第一次考的好多啦。很快过了许多天，老师说：“明天我们开始期末考试，到后天就开家长会，前三名同学发一张奖状和一支笔，九十分以上的同学发一个本子。”
考试开始了，卷子题真难啊！我苦思冥想，终于冲破难关，顺利完成考试。后天到了，第一节课，老师把试卷讲了一遍，九点三十分，许多家长过来了，我的妈妈也来了。我高兴的对妈妈说：“妈妈，你知道我考了多少分吗？我告诉你吧，我考了一百零三分。”妈妈笑着走进了教室，老师说：“第一名贾祖昊，考了一百零三分，不错啊，继续努力。”接下来是第二名。放学了妈妈夸了我一路。
失败是种子，成功就是果实。失败是阶梯，成功就是顶峰。没有失败的教训，我的意志就没有那么的坚定；没有失败经历，我的斗志就不会为我的未来成功添彩。这就是我的名言“失败乃是成功之母”，我把它当做我的座右铭，时刻提醒着我。
《我》初中作文600字 篇6
现在，我已学会了游泳。哪些曾经学游泳的过程，令人哭笑不得。但我知道，如果没有那些令人发笑的学习过程，现在的我对游泳就会一窍不通。
初学游泳的那个夏天，我不大高兴地走进游泳馆。因为今天是最后一节课，教练要让我们挑战在深水区游泳。
做完热身活动后，教练让我们下深水区蛙泳十米。虽说仅有十米，但在我脑中，下去已经就够可怖了……
轮到我了，我像一块口香糖，紧紧粘在游泳池边上，不管教练怎样安慰，都不敢动一下。我看教练终于有些耐不住性子了，便无奈悻悻地下了水。
我把头低下，看见了水池的底。他离我是那么远——两米深的水可不是闹着玩的。我要沉下去，连头发都露不出来。一声哨响把我从走神中拉了出来。我眨了眨眼，向对面游去。教练的长杆在我前方晃动，给我减少了不少恐惧，但也成为了我的依赖。我失望的发现，我紧张的心情让我忘了游泳的动作及换气的时间。我往前游了两米后，就开始乱扑腾，偶尔冷不丁地呛口水。于是我便拼命抓住教练拿着的长杆，教练把我拉了上来。
第二次下水是几分钟后。这次下水后，我有了上次的经验，不看水底，只看前方教练的长杆。但我发现，这样根本无法正常换气。我又一次开始呛水，便又一次抓住长杆。教练一看，这怎么行，休息了那么长时间，刚下水就上来。便把长杆往下伸。这时，我做出了一个可笑的举动。我抱住长杆，像只小猴子似的往上爬。教练无可奈何，让我再次上岸休息。
第三次下水后，我吸取前两次经验，闭着眼睛往前游。这招很实用，不知不觉我游到了一半。我放松了心情，不紧不慢游完了后半个规定目标。我上了岸，又惊又喜，竞还有种意犹未尽的感觉。
从此以后，我战胜了恐惧，征服了深水，经过多次熟练后，我学会了游泳。
放松心情，战胜恐惧。作文
《我》初中作文600字 篇7
今天，是我最开心的日子，因为，我做对了一件事。
中午放学时，班级为了办图书角，老师让我们每个人从家里带一本图书。
一到家，我急忙把我的宝贝图书都搬了出来，看看这本，摸摸那本，怎么也找不出我不怎么喜欢的可以带的图书。爸爸见我发呆，便好奇走了过来，了解了情况后，不假思索指着一本对我说：“拿那本！”我顺着手指方向一看，原来是刚买的——《汤姆索亚历险记》。
提到这本书，那可是我的心肝宝贝，因为它来得太不易了。最初，我常常听同学们说《汤姆索亚历险记》是本好书，看了会使人坚强，连我们班最胆小的孙玉龙看了这本书，居然逐渐变得坚强了。从此，我对这本书的渴望却与日俱增。终于有一天，我忍不住对爸妈提出要这本书，爸妈立刻提出条件说：“买书可以，但前提是先把家里的书看完。”无奈，或许是太想得到它了，我只好抓紧时间拼命地读，没几天功夫，先前买的书被我“消灭殆尽”。
就在我以为大功告成的时候，没想到我又遭到爸妈的“难缠导弹”，“我们怎么知道你究竟有没有认真看？不认真看和不看还不是一码事。除非你把感想写出来。我们看了就知道答案了。你说呢？”听了爸妈的条件，我没有屈服，理直气壮的答应了。在白纸黑字面前，爸妈最终“缴械投降”，经过千辛万苦，我终于如愿以偿得到了这本书。这下，我怎么不急呢？大声叫道：“不行，不行，肯定不行，它是我的命根子！”
话音刚落，我突然想到《汤姆索亚历险记》中“洞中历险”的故事，在面临危险的时候，汤姆始终想到的是倍姬。而我……爸爸似乎看出了我的心思，拍拍我，笑着说：“这就对了嘛。”是的，把书带到学校和同学们一起分享，岂不更快乐吗？
一吃过中饭，我便夹着《汤姆索亚历险记》这本书，大步向学校走去。
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