我的同学初中作文

时间:2021-07-21 17:37:04 初中作文 我要投稿

关于我的同学初中作文锦集十篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的我的同学初中作文10篇,希望能够帮助到大家。

关于我的同学初中作文锦集十篇

我的同学初中作文 篇1

  同学,一个多么亲切而又熟悉的字眼。自从上学那天起他们便围绕在你身边,陪伴你度过生活中的每一天。

  刚刚开学,彼此都不熟悉,这时,一声友好的招呼,一个善意的微笑,一支体贴的钢笔……不经意间拉近了我们的距离。

  他姓任,名俊霖,使我们十一班这个大家庭新转来的

我的同学初中作文 篇2

  我有一个同学,是在上初中的时候才认识的他为人大方,乐于助人,他长得高高大大的还喜欢打篮球。他就是我最好的朋友和兄弟白桦宾,他在学习很好,喜欢打篮球,本来我觉的他不容易交往,但经过了那件事我就知道了他是一个勇敢大方,有正义感的男人。

  有一天,在学校去食堂吃饭的时候,我因为不记得带饭票就赶着回去拿,但我往前一看还有几个人就到我了,我在急的没有办法的时候,桦宾说:我帮你拿吧,你就回宿舍拿票吧!

  我一听我就答应了,然后我就回去拿饭票了,等我拿完饭票准备往饭堂的方向走的时候,有个声音叫我说:你去哪里啊,现在饭堂已经没有饭了!我一听就急坏了,我就心想反正饿一顿没什么问题,然后我就回宿舍,一回到宿舍我惊呆了,我发现有一盆冒着热气的饭菜放在我的床上,我心里就想肯定有人放在我的床上有事情走开一会吧,我就坐在床上等饭的主人,我等了一两个小时了还没有人来拿这盆饭菜,又过了几分钟,桦宾打完球回来了,看见我床上有一盆饭就问我:你为什么不吃饭啊,我就说:这饭不是我的,他说:怎么可能我帮你拿回来的,是我放在你的床上的,我一听眼泪不禁的留下来了,因为除了家人对我这么好之外就没有人对我好了,我问桦宾说:你给你的饭给我吃那你的呢?他说:没关系,我已经吃过了,你就快点吃吧!我一听我就拿起饭菜就吃了起来。

  到了下午的时候他因为没有吃饭就晕倒了,我们同学一起合力扶了桦宾去了校医室,校医给了她喝了葡萄糖,过了一会儿他就醒了,我流着泪问他,你根本就没有吃饭还说骗我吃饭了,他说:因为你是我的朋友,朋友之间就应该互相帮助。xx你真是我的好朋友,你真是我学习的榜样!

我的同学初中作文 篇3

  进入初二阶段里,我们又多了一门学科“物理”,在这学期里,转来了一位新生。开学后不到一个星期,座位就有大调整,新生和我就成为了同桌。

  刚开学的那天,他的语言很少,或许是因为刚转来的他有些害羞吧。但……之后,我和她成为同桌后,他或许在几天的时间里,就和男同学之间都聊熟了吧。一到上课,他的任务好像就是讲话,没事的话就有些自言自语;好像不说话就会很难受的样子。

  天天“叽里呱啦”的他,有时也挺有趣的,比如“有时说的一段话,或做出某一个动作就会让我哈哈大笑起来”,还有的就是,说那么多话的他好像都不会累的样子。他有着高高的个头,瘦瘦的脸庞,有着一双炯炯有神的眼睛,是双眼皮;但他是个很淘气的人,有时在课间里我们两个会追逐打闹着,之所以这样,我每次都输给他,跑不过他,然而他便会取笑我跑得那么慢,连他跑慢时都追不过他。

  偶尔在课堂上,我们两个也会有些打闹,但好像在地理课上的他并不怎么讲话,或许他已经明白了老师的那个“零容忍”吧!说起这个“零容忍”,早在初一上册时都有了,而这个“零容忍”就是针对那些爱讲话的同学,让他们认真上课,不讲话;只要有一个人和别的同学讲话,那这两个同学都要受到惩罚,比如“抄地理书,背地理课文……等等”。所以,同学们都不敢在地理课上和别的同学讲话。除此之外,还有的就是,他和别的男生都一样“爱玩游戏”,也许就因为这样他才和别的男生变得那么熟吧。在班里有些男生有一个共同的爱好,那就是“打篮球”了,其中,也包括他,应该大多数的男生都会喜欢上打篮球吧;听说起,打篮球是会长高的;应该如此,班里的男生都猛快地长高着,而女生自然是没有男生高了。

  他是一个话唠,他是一个爱玩游戏的人,他是一个淘气的人;然而,他更是一个有趣的人,他就是我的同桌——顾少然,一个很淘气的他

我的同学初中作文 篇4

  转眼间,我已经上中学啦!面对着新的中学生活,新的老师,新的环境,一切都让我感到那么的亲切和美好。当然,最使我感到亲切的还是我的新同学,为什么?因为是我和我的这些充满青春朝气的新同学们构成了一个团结、友爱、积极向上的集体!

  早在体育课时,彼此都是一张张陌生的面孔,甚至还不知道是不是一个班的同学,真有点不好意思,但是,过不了多久大家也就打成一片了,虽然大家都不知道对方的名字,都是“哎、哎”的叫着,但大家的心都彼此拉近了:今天我帮你排饭,明天我帮你排水,后天,一大清早我又把你从梦中叫醒。你看!在体育课的时候,一个简单的动作,一个简单的眼神,足以传达出团结的力量和精神。当然不负众望的,我们得到了很好的名次。这一切,都是同学们的努力、团结获得的。

  现在在新的学校里,同学们的了解在一天天的加深,同学们的友谊也在一天天的加深,从一些很小的细节就可以看出来:下课时,同学们会互相放松心情,做一些轻松幽默的小游戏;运动会快到了,同学们自己自发组织到操场上进行运动,互相进取,直到很晚了才回家;学习上,同学们还互相勉励。这一类的事,还有很多很多。

  我看一中的新同学,我心里感受到亲切,我看一中的新同学,我感受到力量;我看一中的新同学,我感受到友爱,因为我们是积极向上、朝气蓬勃的少年,因为我们都是一中的新学生!

我的同学初中作文 篇5

  我在玻璃桌上专注地看书。忽然,一道阳光从窗外撒了进来。看着那一缕奇妙的光芒,我又仿佛看到了如午后阳光般的笑脸……她,长如缎带般的飘逸秀发;前额有一块青胎记,只是被蓬松的刘海遮了去;圆圆的大眼睛被像啤酒盖的镜片牢牢地”粘在“眼睛上,倒也透出几分俏皮;一个胖胖的脸,脸颊红红的,就像苹果一样清新可爱。她就是我们班的”开心果“——姚诗仪。

  认识姚诗仪的人都知道,姚诗仪很爱笑,也很爱让别人笑,所以她还有更好听的小名:笑笑妹。

  姚诗仪这个”笑笑妹“可不是浪得虚名的:她回答问题笑,考试考砸了笑,被同学调侃还笑,好像老天爷在创造姚诗仪的时候,忘记给她的笑容安一个刹车。

  有一次,姚诗仪戴了一个很酷炫的手表来学校。一刹那,姚诗仪的面前冒出了好多毛茸茸的脑袋,争先恐后地参观这只与众不同的手表:蓝色和紫色互相衬托着,绽放出柔和的光彩;手表的表心周围有几个按钮,都是星星形状的;表心的显示器上显示着现在的时间、日期、天气。哇噻!简直就是一个高科技产品嘛!

  姚诗仪得意洋洋地笑着:”怎么样?我的电子表够酷吧!看来,戴着这个表,回头率百分百啊!“上午的几节课,她无时无刻不在傻笑,趁着老师写板书的时间,她还偷偷地瞟几眼那”珍贵“手表,好像这只手表就是她的生命一样重要。我就坐在姚诗仪后面。看着她的后脑勺,我都能想像出她痴痴地傻笑,顿时觉得有一只乌鸦从头顶”呱——呱——“飞过……体育课,姚诗仪不得不将心爱的手表放在教室里,去体育馆进行排球训练。

  下课了,姚诗仪流浃背,笑呵呵地准备戴起手表,却惊愕地发现:原本应该安稳地躺在桌上的手表不翼而飞了!

  得知了这个消息,我们帮助姚诗仪展开了地毯式的搜查:讲台里?没有。地上?没有,课桌里?没有……姚诗仪默不作声地回到了座位上。她一定很伤心吧!我想安慰她,却不知该说些什么。

  就这样,过了两节课,姚诗汗的脸上又绽放出温暖的笑容。当我诧异地问起她那时的心情时,她轻松地告诉我:”有一秒钟的伤感,接下来都在想怎么家里的“母老虎”妈妈解释。“姚诗仪帮作深沉地抬了抬眼镜,这是”唐僧念经“的前兆啊!我不等她谰个字,便像离弦的箭样逃离了现场,而姚诗仪在扣面边笑边追。就这样,我们开心地嬉戏玩闹……我的朋友——姚诗仪,她的目光伟递着快乐,她的笑声表达着快乐。她的心里,没有一点点杂念,每天快乐地活着。直到现在,我还记得她的笑容,就像那缕阳光,午后的阳光一样,灿烂,纯真……

我的同学初中作文 篇6

  “光阴似箭,日月如梭。”转眼间,我们告别小学生活,踏入了十二中学的校门已经一个月了。崭新的一切对我们来说都是那么的亲切和美好,尤其是我的`新同学。

  现如今,新同学对我来说再也不是一张张陌生的新面孔了。在这短暂的一个月里,我在班级中交到了许多好朋友,但其中与我关系最好的就非姚遥莫属了。她有一张黝黑的脸蛋,一双大大的眼睛,一副红色边框的眼镜,矮矮的个子,瘦瘦的身材无不体现出他那独特的性格。说他好,还真不过分。她是我们班的语文课代表之一,成绩优异,他不仅学习成绩好,还是一个大度的人,从不和同学斤斤计较。

  大约是开学不久的一个周五,我们两个共同走在回家的路上,她皱着眉头说:“今天数学练习册留的好多啊。”我说:“多吗?不只是让写有理数和数轴这两课吗?”他说:“我以为是从头写到那里,有可能是我听错了。”于是,他跟我一样,只写了那两课。等到周一我来到学校时,教室里寂静的犹如春晨的西湖,没有一丝嘈杂的声音。收作业的时候,我无意从刘睿琪那里得知原来姚遥说的是对的,是写到有理数和数轴,而不是我想的那样,我的心里像打翻了五味瓶一样,觉得我对不起姚遥。不过万幸的是,史老师并没有收这项作业,给了我和姚遥一个补作业的机会。下课后,我不停的对姚遥说着“对不起”,原本以为姚遥会很生气的跟我说“绝交”,但让我万万没想到的是她居然没有怪我,而是默默的补上了作业。那可是双休日的一项作业啊,补起来是很费时间的。虽然姚遥没有怪我,但我还是很惭愧,因为我一定浪费了姚遥的很多宝贵的学习时间。

  这就是姚遥,这就是我的好同学。虽然友情是易碎的,但我一定会好好维护我们的情谊。这种情谊正如一缕阳光,时刻温暖着我;如一颗星星,时刻伴随着我;如一串珍珠,时刻串起我的记忆……

我的同学初中作文 篇7

  随笔漫想记一同窗,跃雨蝶于纸上笔头。

  以名相识,梦幻的名字确如蝶舞于雨中。思其人是否一样有不食人间烟火之飘逸?是否有羽化成蝶伴青烟细雨之高洁?同窗共读,乃知此蝶亦展翅于茫茫众生,亦沾此许苦闷书生之气。

  蝶舞于雨,却有幽幽顽劣之感,多散笑料于众。一次,一同学于走廊之上,撞了她,不仅不道歉,还口出狂言。她从一忍再忍直到忍无可忍,对着那位同学来了一句:“54088!”那人一脸气愤,刚想说什么,就被人给叫走了。我一脸疑惑,她悄悄告诉了我,嗯,原来如此……

  雨润于蝶,又有芳泽泽于碌碌之日。尝出行游玩,只她一人带了干粮。拿出面包还未咬上几口,周围皆为“豺狼虎豹”,对着食物虎视眈眈。她想也没想,把所有吃食拿出分给大家,自己却未曾吃上。最后,还拖着我去附近便利店买了些面包,得以饱腹。

  雨蝶翩翩,有无数欢悦精灵四处灵动。一次,我们二人于书店分享自己的艺术照,先看了我的,皆为可爱乖巧,无一霸气酷炫之风。她却有,不过却有一丝格格不入。话落,她嘟着嘴,气鼓鼓地看着我,与她平日之作为差距甚大,却又不失几分可爱之态。原来她也有这样的时候,着实令人惊叹。

  得与蝶遇,又与蝶知,缘也。

我的同学初中作文 篇8

  我是一名中学生,我们班有很多同学,和我关系很好的就有几位。我们几个经常在一起玩,闹起来那简只就是几个“活宝”。

  柳永——绰号“毛栗子”,是一个非常阳光的毛头小伙子,整个是一个打不死的小强。我们曾经是同桌,他喜欢整天咧着嘴笑,性格十分开朗。一次我们扫地,因为他为了和我们几个一起走,所以帮我们这一组扫地,但一开始他不好好扫在那玩,所以老师上楼来检查时看见他在玩,就训了他一顿。我俏俏地对老师说:“报告老师:柳永是帮我们扫地的。”老师听了说:“嗷,我错怪他了!”这时柳永说道:“老师我本来就是冤枉的!”还有一次他上黑板默写词语,结果身为语文课代表的他错的不堪入目,错一个词语被罚写十遍,整整要写完一个练习簿啊!身为男子汉的他竟没有承受住打击——哭了。可是,刚一下课,他又变成笑嘻嘻的了。我对他说:“毛栗子,你死的好惨啊!”他听了使劲地点了点头。

  李佳亮是我现在的同桌,人送绰号“上好佳”,柳永最爱喊他“上好佳食品,加量不加价”。他是我们班的数学课代表。他虽然是个男子汉,但十分像一个女的,连声音也像,甚至还有人叫他“大妹子”。他也十分贪玩。有一次我、柳永和他一起去捕蝴蝶,我们在一个大院里捉,因为那儿的蝴蝶多,而且十分好捕。我找来一个破菜罩,用来捉蝴蝶,蝴蝶一个个地落在我的手上。他看得心里痒痒的,就向我要菜罩在那捕,他捕的方法十分奇特,他把菜罩当飞盘扔过去,想把蝴蝶给罩住,但连一只蝴蝶也没有捉到。我见了站在树阴里对他喊到:“佳亮,跑过去罩,像你那样是不行的!”他听了便换了方法,很快罩住了两只,他高兴地直蹦,然后把蝴蝶夹进了自己的书里,做成了蝴蝶标本。

  李成虎是我们班的政治课代表,十分爱玩,也很喜爱做手工,我们也曾经是同桌。说起他爱做手工,简直到了痴迷的程度,因为无论在何时他都做,有一次上英语课时,他突然拿出纸在那做起了手工,而且他离老师的讲台很近,真是胆大包天。他除了爱做手工、爱玩外,他还十分的倔强,一次老师让我们讨论一个问题,我们俩的答案不一样,我给他讲道理,他说:“不对,我问问同学和老师。”他问了一圈人,他们的答案和我一样。我问道:“谁的对了?”他说:“我的,你的错了。”他就是不改,真是个倔强家伙!……

  这就是我的同学们,大家各有各的长处,各有各的缺点,我们在一起,组成了一个和谐的大家庭,在这个大家庭里我们一起学习、一起生活、一起成长。

我的同学初中作文 篇9

  我们班有一个同学,他叫姚利伟。他虽然成绩不好,排在后四名里面,但是他为人憨厚老实。这在我们班里可是出了名。

  现在就让我来给你们说一件事情来证明。有一次,轮到我们组扫地。我们这一个小组有三个女同学,两个男同学。包干区,我让女同学去,教室就让男同学打扫。这时,只有一个男同学在,我就告诉他等一会儿另一个男同学来了就让跟他一起扫教室。分配完毕,我就和两个女同学下楼去打扫包干区了。

  来到包干区,我和两个女同学迅速地拾着地上的废纸。然后,用扫把清扫路上的垃圾。三个人起劲地干着。包干区变得越来越干净了。

  扫了好一会儿,我们才把包干区打扫干净。然后,我们三个人就说说笑笑地回教室去了。来到教室,我看到教室里的一切出乎我的意料,扫把没有放好,扔在地上,垃圾没有畚起倒掉,在地上散乱地躺着。地板还是脏脏的,没有用拖把拖过。怎么搞的,竟然弄得这样糟糕!我火了。我抓住那个男同学狠狠地批评他。他说自己扫好了,剩下的应该由另一个同学负责清扫完毕。他居然不认账,我更加火了。这时,姚利伟正好走过来。我便把气全部撒在他的身上,狠狠地批评了一顿,最后命令他赶快扫好地面,倒掉垃圾,拖好地板……他只是默默地听我批评他,默默地扫着地,倒掉垃圾,放好扫帚,拖好地板……我看着他乖乖地做着一切,气就也消了。

  然后,我走进

我的同学初中作文 篇10

  我和xxx在小学的时候就已是校友了,虽然不同班,但他给我的第一印象就是很活跃,可又有些不安分。

  其他的先不说了,还是来评评他的相貌吧。

  满脑袋的加减乘除、阿拉伯数字,把他的脑袋充实得圆圆的。一双黑黑的眼睛在眼眶内跑上一圈——这时的你可一定要小心喽,稍不注意,你的哪支笔、哪本书、哪本本子就被他“妙手空空去了”。之后,他再扮作若无其事的样子,让你认定不可能此事的发生会与他有关。等到你焦急万分、象热锅上的蚂蚁四处寻觅,询问到他时,他的头啊,一定比拨浪鼓摇得还厉害。

  如果你还算幸运,目睹整个过程的人会在一旁提醒你。可无论你怎么逼问,他仍就一副顽抗到底的架势,说自己比窦娥还冤!煞是委屈。这时,近乎恼怒的你被他逼得只得使出杀手锏——摆出人证、物证,在事实面前,实在是辩不过了,他才会还回物件,并附送狡黠一笑。

  再来瞧瞧他课上的表现。

  原本沉寂的只听得见老师一个人声音的课堂,突然间,传来一个高声的回答——不必再猜疑了,铁定又是xxx了,量他人也没这个胆量。这一声不要紧,原本过分沉寂的课堂终于活跃起来了,同学和老师之间互动的声音渐渐多了起来。还真有点儿“不鸣则已,一鸣惊人”的气势!

  不知是谁影响了他,他对历史和战争极有兴趣,尤其是海军,更是情有独钟。

  记得每逢思品课,思品老师总是和我们大侃特侃、畅谈古今中外、思考现在未来......这可真是乐坏了xxx,也不知他准备了几肚子的问题,滔滔不绝的向老师展开发问攻势,每每老师给了他满意的答复后,他往往就会露出平时你所看不到的、满意的笑容。

  他曾经跟我讲过,自己的梦想是成为一名将军,难怪,他一谈及这些,总是讲得头头是道,神采奕奕。

  祝愿你——xxx,认真努力,早日达成心中的目标!

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